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嘴的英文怎么读在线播放_头的英语发音(2024年12月免费观看)

内容来源:牛排名所属栏目:导读更新日期:2024-12-03

嘴的英文怎么读

PTE口语语速迷思大揭秘! 嘿,刚开始练PTE口语的小伙伴们,你们是不是经常对语速感到困惑?老师说要匀速读,那开头起快了,后面每个句子都要这么快吗?怎么才算是合适的语速呢?怎么判断语速呢?看完今天的解答,或许你会对语速有更清晰的认识哦! 𐟑‡𐟑‡ 1⃣️ 语速越快越好吗? 当然不是啦!虽然卡顿会降低流利度,但过快的语速并不一定能拿到高分。正确的意群停顿反而能帮助提高流利度。而且,一味追求快语速会忽略发音的饱满程度,导致发音失分。 2⃣️ 完全模仿老师的语速可以提高流利度吗? 其实,语速没有硬性标准,每个人的发音习惯都不一样。追求和老师一致会导致你丢失自己的意群感,还会加重眼睛跟不上嘴的情况。 3⃣️ 如果没有硬性标准,那怎样才是一个合适的语速呢? 首先,不同的句子可以有不同的速度。有些难以理解的句子可以适当降低语速,不需要完全按照同一语速读。再者,保证流利度是使单词间的连接紧密,而不是单词读得快。最后,长单词音节多,会拉慢语速,这是正常并且应该的。 4⃣️ 为什么读的慢流利度分数就是低? 流利度本身和读的快慢没有必然联系,但蹦词和没有连读会影响流利度分数。蹦词就是字正腔圆地读英文,没有音节变化,长短音不分,每一个发音都是一个单独的个体。没有连读也非常常见,需要同学们改变自己的说话方式。 5⃣️ 读RA有什么技巧能帮助更好的掌控语速吗? 开口慢是指,开始读前几个词的时候,要控制好自己的发音力度,保证发出的声音是有控制的。大家可以在预读最后几秒试几次,保证正式读时可以读好。 希望这些解答能帮到你们,祝大家PTE口语越来越棒!𐟒ꀀ

外贸沟通:手动、嘴动、脑动全攻略 外贸沟通其实可以分为三个部分:手动、嘴动和脑动。今天我们先来聊聊手动部分。 手动沟通:英语基础差怎么办?𐟤” 首先,如果你的英语基础比较差,别担心,这并不意味着你完全不懂英语。毕竟,你高中考英语,大学学国贸,多少还是有点基础的。如果你对英语完全不懂,那就需要你自己努力去学了。 不会英语的沟通技巧 使用翻译工具:对于英语基础薄弱的你,可以借助一些翻译工具,比如网易词典。敲中文,翻译成英文,再敲英文回复客户。千万不要一直复制翻译结果,最后脱离翻译工具就不行了。敲英文的同时,自己嘴巴还要跟着读。 从产品开始:先学会自己卖的产品一问一答。外贸就是一个不断学习和提升的过程。 会英语的沟通技巧 多用敬语:比如“could you”、“May I”、“would you mind”等。 专业邮件签名:邮件签名要弄得专业一点。 主动骚扰客户:多动手去骚扰客户,让客户跟你沟通。没人跟你聊,你怎么锻炼文字能力,怎么成单?不过,如果你在阿里巴巴或者做跨境,客户会主动找你聊的。 总结经验:多动手总结老同事的邮件回复方式和询盘回答方式,弄个记事本,以后直接省事。 开发邮件:多自己写开发邮件,搞邮件开发,1-2-3-4封递进模板。模板的素材来自于平时跟客户的问题沟通和自己给客户提供的图片。 用图片和表格:能用图片和表格讲清楚的就不要用文字。 记录细节:对于客户用什么货币付钱这个细节要自己记录一下,以后有用。 沟通思路 其实沟通很简单,首先要证明自己身份。邮件和WhatsApp上直接附上公司名片,打下第一步信任。 阿里平台询盘沟通 回复快:回复速度要快。 回复对:回复内容要准确。 总结问什么,要什么,一次性搞定,别浪费双方时间,快准狠。 自主开发客户 目录册和报价表:先上目录册和报价表。 常卖型号:给客户推你自己常卖的型号,总结的资料(视频和图片)。 客户需求:如果客户有需求会跟你说,再说下一步。 下单催款 生产周期:告诉客户生产周期。 运输时长:告诉客户运输时间。 同事开单:告诉客户同事也在开单。 绩效压力:告诉客户这个月绩效压力很大。 掐指一算:告诉客户很快就能拿到付款。 没需求怎么办? 如果客户没需求,怎么沟通都没用。前期先会讲人话,让人讲话高效,再来点卖萌,行不行,不行就拉倒,持续跟进。毕竟到最后大单讲的是价格、交期和质量,还有售后。 希望这些小技巧能帮到你,祝你在外贸沟通上越来越顺利!𐟒ꀀ

宝宝英语启蒙绘本推荐,不踩雷! 最近有不少家长问我,宝宝英语启蒙该怎么做?其实,我觉得陪伴孩子看绘本,日常输入才是最重要的。我家小宝贝Bella现在已经两岁多了,虽然英语说得不算惊人,但在同龄孩子里,她的词汇量还算不错。今天就来分享一些我觉得不错的英语绘本吧𐟑‡ 观念、习惯培养 - 【小猪佩奇英文绘本】 小猪佩奇这部动画片大家都熟悉吧?其实它的英文绘本也很棒!卡通形象超级可爱,故事围绕着家庭和友情展开,对话简洁,还带点幽默感,特别适合学龄前儿童。每次读到Bella都笑得合不拢嘴。 单词书 - 【Usborne点读书】和【1000useful words】 Usborne的这两本书是为准备上学的孩子定制的,特别适合单词学习。书旁边有个口袋,里面有替换卡片,按下卡片上的图案就能听到对应的单词发音。内容围绕校园生活展开,每张卡片有16个单词,孩子注意力很容易集中。英式发音非常标准清晰。 《1000useful words》这本书有23个场景归类,贴近生活,书中的情景不仅有卡通,还有现实事物。我们可以角色扮演,和宝宝互动,扩展新的词汇。内容丰富,我觉得孩子大了也会喜欢这本书。 有趣的正反义词书 - 【Opposites】 这本反义词翻翻书内含54组反义词,从日常的9大生活场景帮助孩子理解。支持多品牌点读笔,读起来特别有趣。每次Bella都抢着要翻卡片,学习效果特别好。 时间观念 - 【What's The Time Clockodile】 这是一本儿童时间认知纸板操作书,通过时钟辨别时间,帮助宝宝学会时间管理。每次读到时间相关的内容,Bella都会很认真地看着时钟,学得很快。 数学、科学知识 - 【Babyall】 这套书真的每一本都很有惊喜,分为数学和科学两辑。内容贴近生活场景,百变机关的玩法让亲子阅读变得有趣。都是硬卡纸材质,特别推荐的一套书。支持点读笔。 小道具 - 字母拼图、闪卡 小时候我用Joanmiro的闪卡给Bella做早教,卡通的风格很可爱,色彩鲜艳,她很喜欢看。我们出门都会带着放在车上。字母拼图也是很好的亲子互动小玩具,我说她找,可以玩很久。 读绘本技巧Tips 不要枯燥地按文读绘本,加入自己的语言,把页面里的物体都介绍一下,这样能更好地拓展内容,提高宝宝的逻辑思维。 多互动,与宝宝自身关联起来。例如读到颜色,可以让宝宝找找周围哪里有这个颜色。 变换声调。模仿动物,声调变化来读绘本更有趣。 没有不爱看书的宝宝,家长需要多一点耐心和心思去陪伴。这是我自己的小经验,希望可以帮助你们。

英语启蒙:从零开始培养孩子的兴趣 我本人:大学学的是数学专业,英语四级,口语一般。工作后,几乎没再碰过英语。我可不是什么专业人士,我的方法也不一定有专业参考价值。 苗苗:我家苗苗现在34个月大,认识26个英文字母,能说和听懂四位数及以内的英文(比如2356)和100多个日常英语单词,简单的英语问题也能回答。 张开嘴的信心 𐟘… 我一开始特别担心自己的发音不准,会影响到孩子。但后来想想,口音和不说话相比,好像有些口音也无所谓。当然,我自己也会提前练习一下发音。 点读笔的神器 𐟖‹️ 我们买了一个小鸡球球点读笔,它不仅能播放英语儿歌,还能点读英语绘本。孩子的一些简单句子,就是跟着绘本学会的,比如“I like blue car”。 从兴趣点出发 𐟚— 我儿子对数字特别敏感,很爱学数字。在他学会中文读法后,我就很自然地说出英文读法。慢慢地,他发现所有的东西都有中英文两种表达,也会开始问“这个用英语怎么说的?” 英语游戏和儿歌 𐟎ˆ‘们家有一个游戏叫做“I want”。我儿子非常喜欢这个游戏。我们把他的玩具收集在一起,玩的时候倒出来,我说英语,他寻找这个东西。比如:我说:“I want a tomato”,他就会把一个玩具西红柿给我。有时候我会追问一下“what colour?”他会回答:“Red”。有时候我也会先发制人,拿到一个玩具,问他“what is this?”他也会回答对应的英语单词。就这样,在游戏中,他学会了很多单词,而且每次我的“Good job”都让他很有成就感。 编儿歌 𐟎𕊦ˆ‘觉得这不算儿歌,举个例子: 小手小手hand,hand,hand,hand; 小脚小脚foot,foot,foot,foot; 小脸小脸face,face,face,face; ... 一边唱一边和孩子互动,孩子可开心了,也在不知不觉中学会了。 一点建议 𐟒ኤ𘍨恥𞞯𜚦•™孩子英语时,发音一定要夸张,要有做游戏的状态,而不是学习的状态。所以家长们不要害羞,要夸张地、自信地说出来。这样的状态会让孩子感受到英语学习很有趣,也会让孩子自信。 不要急功近利:不要过于在意孩子会了多少单词。小朋友们很聪明,学习单词很快,但因为没有语言环境,所以容易遗忘。我们需要长时间的重复,家长不要厌烦。孩子还小,学习的路还很长。启蒙的目的不是让他学会多少知识,而是帮他建立学习的兴趣,感受到学习的乐趣,从而在未来的学习生涯中更加快乐和轻松。这才是我们的初心。 希望这些方法能对你有所帮助!

如何独自带出天使宝宝?育儿心得分享 ✨育儿心得分享:如何独自带出天使宝宝?✨ 独自带娃其实并不难,尤其是在孩子3岁以前,这个阶段是培养孩子习惯的最佳时期。你知道吗?在这个阶段,任何一个习惯的养成只需要5到7天! 高质量的陪伴 带孩子并不是简单地和他们在一起或者“看着”他们。我和我老公一直追求高质量的陪伴。很多规矩和理念从宝宝刚出生就开始渗透到生活中的各个细节中,从而形成孩子的习惯,让孩子认为这些良好的生活作息是理所应当的,不会让他们觉得是任务或压力。 Freya的一天 𐟕– 6:30-7:00 起床 Freya基本上在7点以前就起床了,换完尿不湿后穿好居家服就开始准备早餐。Freya一直是自主进食,吃饭时间控制在15分钟以内。她吃饭很快,很专心安静,吃完后会自己擦嘴擦手擦桌子,然后就会让我抱下来自己去玩。这些习惯大概从8个月左右开始养成的。吃饭只能在餐厅的饭桌吃,包括加餐,吃东西不能玩玩具或看电视。 𐟕— 8:00 晨读 英国很重视阅读,早上一般会读英文绘本。Freya自己选绘本,按她的节奏阅读和提问。一般15分钟左右,保证1-2本。 𐟕㠸:15 游戏 读完书送完爸爸上班后,Freya就能在play room玩玩具。我一般会跟着Freya的节奏玩玩具,不会教她怎么玩,会模仿她的方式。有时候也会用正确的方式玩让她模仿,但不会强迫。玩玩具的过程当中会不断提问或者让她完成一些目标指示。 𐟕˜ 8:45 家务时间 每天早上我们都要做一个多小时的家务,我会吸尘、洗晒衣服等。Freya会帮忙擦桌子、擦地板或柜子等。让孩子分担家务的益处太多了,比如培养责任感、让她有成就感等。我个人认为女孩子一定要养成做家务的习惯。(其实如果以后我有儿子我也会让他做家务,因为我的全能老公就什么都做) 𐟕™ 10:00 梳洗打扮 女孩子每天都要干净整洁,刷牙、洗脸、护肤、梳头、搭配着装。鼓励孩子独立做这些事。Freya不到两岁已经很有主见,会自己挑衣服穿,不爱扎辫子戴帽子等。尊重孩子自己的选择! 𐟕報0:00-11:30 外出活动① 只要不下雨我都会带Freya出去玩,出门前Freya经常会喝一顿奶。我们一般会去图书馆、shopping、children center等。(英国早教已经做的很完善了,且很多免费,所以我们成天混迹各种社区儿童中心)孩子只有白天运动量够晚上才能睡得好。 【未完待续】

9套英文启蒙绘本测评,宝妈心得分享 最近我入手了9套英文启蒙绘本,按照我的英文水平(CET6忘得差不多了)和适合2岁小朋友的认知,整理了一些心得和避坑指南。先声明,我不是英文小天才,只能中英结合勉强带娃读完,我家娃也不是语言小天才。我们没有自己点读,也没有自己流畅说英文,所以请大牛们嘴下留情。 不买系列𐟙… 牛津树:这套书里的白人中产生活,一家6口(还带狗),有别墅有院子,我完全没经历过。读起来干巴巴的,娃也不感兴趣,两个人都读得不爽。 英文版大象Elmer:我的老天爷啊,怎么有这么多我不认识的英文单词,读起来我都费劲,何况娃……虽然Elmer强调个性,很多故事内核不错,但大可不必买英文版挑战自己。 推荐系列𐟑Œ 带目的的英文启蒙(比如单词、句子) Raz aa:简单、清晰、明了,好读!还有各种风格(卡通、实拍等),非常适合扩充单词量,这才是启蒙的福音! Highlights:简单的生活片段,带一点点故事性,配套单词积累和简单句。适合启蒙。 故事为主,有情节,英文故事熏陶 Pip&Posy:不用我展开了吧,简单故事,带情节起伏,还带点社交启蒙,画面精致等等等等。唯一的bug就是我们27M前都不感兴趣,27M之后突然就喜欢了。 Panda:非常适合教礼仪,故事也简单~可以闭眼入。 其他推荐 Goose:我们最喜欢的一套。另外两本类似的饼干狗、小猪小象都一般。 其他选择 Part1: 带目的的英文启蒙(比如单词、句子) Raz aa:简单、清晰、明了,好读!还有各种风格(卡通、实拍等),非常适合扩充单词量,这才是启蒙的福音! Highlights:简单的生活片段,带一点点故事性,配套单词积累和简单句。适合启蒙。 Part2: 故事为主,有情节,英文故事熏陶 Pip&Posy:不用我展开了吧,简单故事,带情节起伏,还带点社交启蒙,画面精致等等等等。唯一的bug就是我们27M前都不感兴趣,27M之后突然就喜欢了。 Panda:非常适合教礼仪,故事也简单~可以闭眼入。 其他推荐 Goose:我们最喜欢的一套。另外两本类似的饼干狗、小猪小象都一般。 其他选择 我们喜欢Goose的画风,其他两本类似的饼干狗、小猪小象都一般。建议大家买之前最好给图片给娃看看喜不喜欢,看图就不喜欢就不必勉强了~ 以上是我自己读起来的一些心得,欢迎大家交流!

中油国际管道公司AI面试全攻略𐟓–✨ 准备事项:自我介绍、岗位职责、能力匹配、公司简历、石油专业英语词汇(最后都用上了,点赞𐟑) 𐟓‹ 一、基本信息 是否愿意驻外?是否服从调剂?个人身份信息以及业务覆盖范围(6个国家:乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、缅甸、中国) 𐟓š 二、英文自我介绍 有时间限制,主要讲述了自己的专业和岗位如何匹配的。 𐟎砤𘉣€英语听力 两段材料,每段3道题。内容是商务对话,讨论项目工作,稍微有点难度。 𐟓– 四、英语朗读 朗读一段与中石油有关的英语文段(类似PTE考试)。建议开考前积累一些专业词汇,多练习嘴巴,做题时快速读一遍,然后再正式录像朗读。 𐟒𜠤𚔣€工作岗位&个人经历 首先问了对岗位的了解,大概说了一下之前从官网和chat老师搜索的答案。然后说自己的专业和个人特质比较匹配。 接着,问了最挑战的一件事?结合你给的答案会继续问一些细节。 我谈到自己做学术项目和写论文的经历,就接着问怎么处理团队中拖后腿队员的问题,取得了怎样的成绩,还有哪些值得改善的地方。 𐟓砥…�写80词邮件 参加公司晚宴,给了时间和主要事件等基本信息。时间比较紧张,字数没太写够(太久没有写这种应用文,类似高考写给李华的信)。留学时,我写邮件都比较简短,不会刻意写很多。 主要就是这些内容了。第一次参加AI面试还是比较紧张,看来需要做更充分的准备。

英语启蒙初期,牛津树分级读物需要翻译吗? 在英语启蒙的初期,很多家长都会纠结一个问题:读牛津树分级读物时到底需不需要翻译?我的答案是,尽量不翻译。下面我来详细解释一下原因。 为什么不建议翻译?𐟤” 首先,我们那一代人大多数学成了“哑巴英语”,主要原因就是我们习惯了英译汉的思维模式。比如,看到一个苹果,我们脑海中首先浮现的是汉语“苹果”,然后再翻译成“apple”。遇到常见的词还能反应过来,不常用的词等我们在脑海中完成一系列翻译后,人家早就说到下一句了。 回想一下我们小时候学母语的过程,拿起一个苹果,告诉宝宝这是“苹果”,画面与声音的结合让宝宝认识了苹果,而不是把苹果翻译成另一种语言。英语思维的孩子,说“apple”时,脑海里出现的是𐟍Ž苹果的画面,而不是汉语“苹果”二字。 不翻译,孩子听不懂怎么办?𐟘𕊊其实,英语启蒙应该遵循“名词指认,动词表演”的方法。指着家里的沙发,告诉宝宝sofa;指着书上的小狗,告诉孩子dog。让宝宝通过眼见的画面和听到的英文结合来理解。动词可以表演,例如说“i can jump”时,可以带着孩子一边跳一边说。“i’m sad”就用很夸张的哭的表情,撇着嘴巴用哭腔说,秒变戏精。 如何理解不翻译的牛津树?𐟓š 以牛津树为例: 图1:指着biff一行人说they looked at ,然后手指滑到大象说the elephants。读这本书时,周沫已经认识了elephants,所以很容易理解。 图2:学着biff指着书中恐龙出现的地方用夸张的语气说look at that !孩子自己脱口而出a dragon! 图3:一边读第一句话一边做出拉的动作,重复pulled and pulled。 图4:指着爬树的孩子,读they climbed up the tree,然后问,他们在做什么?宝宝自己就能重复climbed up the tree。 牛津树的画面与句子结合得非常好,大多数句子都能通过画面理解。妈妈们只要多用夸张的语气和动作去读,相信宝宝基本都能理解。 如果还是不理理解怎么办?𐟤𗢀♀️ 审视分级是否适合宝宝的年龄段:周沫开始启蒙时已经四岁了,理解牛1是很轻松的。如果宝宝年龄太小,可能会理解不了。 循序渐进:分级的好处就是难度螺旋上升。牛1都理解了,开始读牛2也不太难,尽量按照书后的序号去读。 跳过难点:如果以上方法都不奏效,真的很难理解就跳过吧。我们平时说的汉语宝宝也不是完全理解的呀,听的多认知达到自然就理解了。 总之,英语启蒙是一个循序渐进的过程,不要急于求成。多尝试不同的方法,找到适合宝宝的方式,相信宝宝会在不知不觉中掌握英语。

英专生的记单词心得分享 𐟓š 大家好,今天想和大家聊聊我作为一个英专生的记单词心得。希望对你们有帮助! 多感官记忆法 𐟑€𐟑‚𐟖‹️ 首先,记单词的时候,一定要调动多个感官。眼睛要看单词的形状,手要写出来,嘴巴要读出来。这样才能真正记住。很多人单词认得,但不会正确发音,这样听力肯定不好。其实,多感官记忆法真的很有效,能增强记忆效果。 重复记忆法 𐟔„ 其次,重复是记忆的关键。从第一天到第N天,不断重复记忆,你怎么可能记不住呢?单词书推荐《星火英语》、《新东方系列》和《考虫》。我个人比较喜欢用星火的。 英文释义和例句 𐟓– 再次,看英文释义和例句很重要。用英语解释英语,这样更容易摆脱中式英语的束缚。而且,很多单词有多个中文意思,记起来容易混淆。通过例句学习单词的用法,在情景中记忆效果更好。 网状结构法 𐟌 最后,构建网状结构也很重要。一个是指核心单词的各种变形和近义辨析,比如“act”可以变形为“action”、“activity”、“actor”、“actress”、“active”、“activate”等等。另一个是指总结常用单词的同义替换,比如“important”可以想到“significant”、“vital”、“essential”、“crucial”、“critical”、“key”、“fundamental”、“considerable”、“primary”、“profound”、“elementary”等等。 时间管理法 ⏰ 花40-60分钟记忆所有要记的单词叫大时间全盘过,课余时间睡觉前重点复习不记得的单词叫小时间各项击破。这样结合大时间和小时间,效率更高。 工具推荐 𐟓𑊊基础不好的可以用《百词斩》,想快点的用《拓词》,基础好想拓展的用《扇贝》,觉得重复麻烦的用《墨墨》。我个人四个都用~ 个人小经验 𐟓 我用黑笔写,红笔改,荧光笔就是美观作用~准备要背记的单词(50-100个),准备一张稿纸,折叠成四份。对照词汇表边读边写,抄三英一中(字不要规范,看得清就行)。以5个或10个为一组,读完抄完后遮住英文对照中文默写英文,标记错的抄到小本本上。其后每完成新的一组都要回顾复习旧的几组(比如记完第三组除了默写第三组还要复习前两组)。全部完成后整体再次默写一次。利用碎片时间复习小本本,每天至少两次。重复4-5天你一定可以记住这些单词。每周日复习本周学习的所有单词,每月末复习本月学习的所有单词。 希望这些小技巧对你们有帮助!如果有其他问题,欢迎留言讨论哦~

英语启蒙新思路:RAZ并非唯一选择 许多家长对RAZ又爱又恨,你是否也有同样的感受?𐟤” RAZ,全称Reading A to Z,包含从aa到Z2的29个级别,被誉为“单词王”。它体系完整,词汇类型广泛,册数众多,超过3000册。主题丰富,涵盖人文地理、自然科学等多个方面,既有虚构也有非虚构,还有同主题不同级别的进阶。 然而,尽管RAZ如此优秀,但70%的孩子都无法坚持下去,许多孩子在A、E、G级别就卡住了。原因如下: 1️⃣ 零基础启蒙:一开始就让孩子刷RAZ,刚开始孩子可能因为好奇心看一下,但后面因为内容枯燥而无法坚持。 2️⃣ 重复阅读:妈妈总觉得孩子没有掌握每本书里的知识点,让孩子重复读,直到所有单词都能读下来才算过,导致孩子在低级别重复徘徊,感觉枯燥无味。 3️⃣ 认知和阅历不足:2岁多的孩子刷RAZ,感觉认知和阅历不够,很多内容无法理解。 4️⃣ 内容单调:5/6岁的孩子从RAZAA开始,内容太单调,没有任何有趣情节,孩子觉得妈妈逼他学英语,导致逆反。 5️⃣ 跟读问题:强迫孩子跟读,孩子不愿跟读或者读不标准,自信心受挫,绝不主动读RAZ。 6️⃣ 跟读但不理解:孩子喜欢跟读,但过嘴没过脑,量是上去了,但在跟读时需要思考怎么发音,没能根据图片深度理解内容,容易卡在G或者H。 那么,如何改进呢? 1️⃣ 3岁以下:别急着刷分级,最好先给孩子听儿歌磨耳朵。推荐小小优趣的SSS独播板块,它的SSS是按照难度逐步进阶的,而且视频和音频能随意切换。其次是多读一些经典的有趣的英文绘本,培养孩子的阅读兴趣。 2️⃣ 多种读物搭配:不要只读一套分级,优秀读物很多,可以搭配牛津树或者海尼曼等一起读,低级别的时候多横向阅读一些,把地基打牢。 3️⃣ 大胆进阶:读完一级,大胆进阶,不要一直徘徊于低级别,读到后面,再回来看就会觉得低级别很简单。

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