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内容来源:牛排名所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

am是什么词性

英语学习•有问必答(234) 请先看一个句子:When did you last go to the seaside? 问:last 在这个句子中是什么词性? 答:在本句中,last 是副词,作时间状语,意为“上一次”或“最后一次”。例如: She was quite well when I saw her last.我上一次见到她时,她身体还不错。 When did you last get a letter from him? 你最后一次收到他的来信是在什么时候? I am to speak last at the meeting.我打算在会议上最后一个发言。 last 作为形容词使用时要注意有两种情况,作为“上一个的”一般不加定冠词the,作为“最后的”要加定冠词 the。例如: last year 去年, last week 上周, last month上个月, last summer 去年夏天,last night 昨晚, last time 上一次。又如: The last time I saw him he was in New York.我最后一次看见他时,他在纽约。 December is the last month of the year.十二月是一年的最后一个月。 last 作为名词使用需加定冠词the,例如: These are the last of our apples.这些是我们剩余的最后的苹果了。 James II was the last of the Stuart kings.詹姆士二世是斯图亚特王朝的最后一位国王。 试比较它作动词时的用法,注意语义的变化: We have enough food to last (us) three days more. 我们有足够的食品再维持三天。 How long will the stormy weather last? 这种风暴天气会持续多久?

你的语法稳了!整个英语语法体系!基础差救星 一、英语字母 二、20个疑问代词 问什么 what 问原因 why 问哪里 where 问哪个 which 问谁who 问谁的 whose 问颜色 what color 问几点 what time ... 三、8个英语时态 1)一般现在时 do/does am/is/are 2)一般将来时 will do will/shall be done 3)一般过去时 did was/were done 4)现在进行时 be doing am/is/are being doing ... 四、8组人称代词 五、10种单词词性 六、8种句子成分 七、8种句子结构 八、英语16时态公式 九、10大词性 十、5大基本结构 …… 我分享一下我自己学的、有效果的高途英语,他们有英语口语、商务英语、专项提升等等,在线外教一对一,有来自全球的资深外教可以挑选,针对每个学员不同的基础制定课程,而且性价比高,可以天天上课,高频学习,扎实提高英语水平! 更值得一提的是高途英语只录取TOP3%、100% 本科及以上学历、100% 取得TESOL或者TEFL资格证书(均为国际认可的通用教师资格证书)的外教,外教发音标准,营造母语学习环境! #英语# #零基础英语# #英语语法# #学英语#

51条英语语法顺口溜,轻松记住! 1️⃣ BE动词的用法 我am,你用are,is连着她他它。 单数词用I,复数名词全用are。 疑问词提前,句号莫丢。 变否定,更易be后加not。 疑问词否定在你,句有大写莫退。 2️⃣ 时间名词前的介词速记 年周要用in,前面却不行。 几号要on,上午下午是。 要说上下午,用in换on才能行。 午夜用at,明用它也不错。 at也在明说差可要团上t。 说过是pst,说的练库话。 3️⃣ 英语九大词性 名词n是什么)动词(什么) 形容词adj(什么样的) 副词adv(表达方式) 数词num(量) 代词pron(事的代赞) 介词prep(表方位) 4️⃣ 可数名词的复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s。 字母y型为t,ch.sh真有趣s。 真小气字母v张把它,s在别忘记。 字母D朵真神奇,有生部来es,没自生命ts。 in在里,out在外,在边的是beside,靠近的为by。 on在上,unbelow在底上。 肯定变一般问句,have和提句有其词。 时间,人称如变动词么把y形。 谓语助词有几,第一助词提句有。 5️⃣ 介词 疑问词放前,whatr where里when时间how怎样要问因什么why放句有可以疑问句有点难勤做笔记遇问题别着急。

如何一步步教学生英语语法 𐟓š 𐟌Ÿ 第一步:从基础开始,掌握句子结构 无论学习什么语法,句子结构都是关键。首先,我们需要理解什么是主语、谓语和宾语。掌握这些基本的句子成分后,再学习简单句的构成。例如: 主语 + 谓语 + 宾语(I eat apples.) 掌握好基础句型,才能更好地理解复杂的语法结构。 𐟓– 第二步:逐步攻克各类词性 词性是语法的基础,不理解词性会很难看懂句子。学习过程中,按照名词、动词、形容词、副词、介词等词类逐个突破,找到它们的用法、位置和变化规则。 例如,动词的时态变化非常重要。记忆技巧比如: 现在进行时:be + doing (I am eating.) 过去式:动词 + ed 或不规则变化 (I ate.) 𐟌 第三步:学习从句和复杂结构 掌握了基础句型和词性后,就开始学习复杂的从句,比如定语从句、状语从句和名词性从句。为了不被这些复杂的结构吓到,先了解从句的引导词(who, which, that等),然后理解其在句子中的作用。 举个例子: 定语从句:This is the book that I read last week. (从句解释“the book”,使意思更加完整。) 𐟒젧쬥››步:实际运用,灵活应对 学习语法不是死记硬背,而是通过实际运用来巩固。学会用英语写日记,跟读语法句型的音频,或者用英语聊天。每次遇到新句型,主动思考它的语法结构,并尝试运用。 𐟔„ 第五步:错题复盘,查漏补缺 复盘是非常关键的一步。定期回顾自己的语法错题,找到薄弱点,再次学习巩固。错题其实是最好的老师,能帮助我们不断进步。

𐟓š英语语法大揭秘! 𐟌Ÿ探索英语的奥秘,从字母到语法,一网打尽!𐟒ꊊ𐟔䩦–先,让我们来认识一下英语字母,一共有26个,它们是英语的基础。 𐟓–接下来是单词词性,英语中有10种词性,包括名词、动词、形容词等,它们构成了丰富多彩的英语世界。 𐟕𐯸被动语态是英语时态中的重要一环,它有8大时态,让我们能够更准确地描述动作的状态。 𐟑夺𚧧𐤻㨯则是用来指代人或事物的词,包括主格、宾格、所有格等,它们在英语中扮演着重要的角色。 𐟤”疑问代词则用于提问,如“what”、“who”、“where”等,它们是探索未知世界的钥匙。 𐟒ᦗ𖦀则是表示动作发生时间的词,英语中有16种时态,从一般现在时到过去完成时,应有尽有。 𐟓–句子结构则是英语句子的骨架,包括主语、谓语、宾语等,它们共同构成了完整的英语句子。 𐟓Œ最后,我们还要了解一些常见的英文缩写,如“I'm”代表“I am”,“don't”代表“do not”,它们是英语中的小精灵,让我们的表达更加简洁明了。 𐟎‰现在,你已经掌握了英语的语法基础,是不是感觉英语的世界更加精彩了呢?快来一起探索英语的奥秘吧!

初中英语连词成句技巧与练习 最近,连词成句的练习可是风头正劲啊!这不仅考察了学生们对英语语法的掌握,还有一些做题的小窍门。有些同学写的句子乱七八糟,看来以后不能只背单词了,句子也得背起来呀! 连词成句的技巧 𐟓 首先,我们要根据标点符号、词义和词性来分析句子的意思。然后,判断句子的结构是主系表还是主谓,再考虑语态是主动还是被动,最后确定时态。写完句子后,一定要复查,检查大小写、拼写和名词形式。 练习题 𐟓– when did Lingling wake up? She realized she was late for school. Luckily, she lived near school. I am already two. Yang Meimei is my friend. She wants to become a teacher when she grows up. First, she goes to university. She hopes to teach English because she loves it. What is she doing? She is making some cakes. She learned cooking at school. She thinks cooking is a useful life skill. She wants to help her mother with housework. She is talking about study life. I am an English teacher. I have taught for many years. I think teaching is a rewarding profession. It is fun to cook dinner. Li Ming thinks of a scary movie. I feel concerned about him. The song makes me feel comfortable. Which cinema do you like best? You can't complete your work on time. Cameras can be used to take photos. Wood is usually used to make wooden houses. The hill will be covered with trees. The famous book was written by Luxun. Scary film last night. Teenagers should be encouraged to make their own decisions. Mobile phones should be used appropriately during class. My parents allow me to choose the clothes I like. Many parents think schools must put first. 通过这些练习,大家可以更好地掌握连词成句的技巧,提高英语水平!加油吧!𐟒ꀀ

“我滴天呐,太震撼了!”一位70岁退休英语老师,为了提高孙子学习成绩,一口气将小学英语考点知识全汇总出来了,不但做好了分类,还整理成立思维导图,什么英语时态、句子成分、九大词性、九个准备、六个著名、六个决定、五个相处、五个为了等小学英语必学的知识点全都一清二楚,背下来,孩子英语就牛了! 大家都知道,英语时态是小学英语学习中的重点和难点。一般现在时,如“I eat an apple every day.”(我每天吃一个苹果。)表示经常发生的动作或存在的状态。 现在进行时,“I am reading a book now.”(我现在正在读书。)强调正在进行的动作。一般过去时,“I went to the park yesterday.”(我昨天去了公园。)描述过去发生的事情。通过这些简单而新颖的例子,孩子们可以更好地理解不同时态的用法。 句子成分也是小学英语需要掌握的重要内容。主语是句子中执行动作的主体,比如“I”(我)在“I read a book.”中就是主语。谓语是表示动作的部分,这里的“read”就是谓语。宾语则是动作的对象,“a book”就是宾语。让孩子们了解句子成分,可以帮助他们更好地理解句子的结构,从而正确地运用英语进行表达。 九大词性包括名词、动词、形容词、副词、代词、数词、冠词、介词和连词。名词如“book”(书)、“apple”(苹果),表示人、事物、地点等。动词如“run”(跑)、“jump”(跳),表示动作。 形容词“beautiful”(美丽的)、“big”(大的)用来修饰名词。副词“quickly”(快速地)、“slowly”(慢慢地)修饰动词。代词“he”(他)、“she”(她)、“it”(它)等用来代替名词。数词“one”(一)、“two”(二)表示数量。 冠词“a”“an”“the”,分别用于不同的情况。介词“in”“on”“at”表示方位等关系。连词“and”(和)、“but”(但是)用来连接句子或词语。通过具体的例子,如“This is a beautiful flower.”(这是一朵美丽的花。)“He runs quickly.”(他跑得很快。)等,可以让孩子们直观地感受不同词性的作用。 九个准备“be ready for”“be prepared for”“get ready for”等,这些短语可以让孩子们学会表达为某事做好准备。例如“I am ready for the exam.”(我为考试做好了准备。)“We are prepared for the sports meeting.”(我们为运动会做好了准备。) 六个著名“be famous for”“be well-known for”等,用于描述某个地方或人因什么而著名。比如“China is famous for its long history.”(中国因悠久的历史而著名。)“The writer is well-known for his novels.”(这位作家因他的小说而著名。) 六个决定“decide to do”“make a decision to do”等,帮助孩子们表达决定做某事。例如“She decides to learn English well.”(她决定学好英语。)“He makes a decision to go on a trip.”(他决定去旅行。) 五个相处“get along with”“be on good terms with”等,让孩子们学会描述与人相处的情况。如“I get along well with my classmates.”(我和同学们相处得很好。)“She is on good terms with her neighbors.”(她和邻居们关系很好。) 五个为了“for”“in order to”“so as to”等,用于表达目的。比如“I study hard for a better future.”(我为了更好的未来而努力学习。)“He gets up early in order to catch the bus.”(他早起是为了赶公交车。) 这位退休老师的汇总,涵盖了小学英语必学的知识点,并且通过清晰的分类和思维导图的形式,让孩子们能够系统地学习和掌握英语知识。在孩子们的英语学习过程中,我们可以引导他们多运用这些知识点进行造句、写作和对话练习。 建议那些家里有孩子,家长国庆假期出门旅游再忙也要收藏起来给孩子看一看学一学记一记背一背这些英语语法,如果孩子基础一直不太行,可以下方链接走起!这才是真正的从入门到精通,能把考点知识吃透,英语成绩提高不少分!#教育创作激励计划#

四六级翻译备考攻略:评分标准与技巧详解 嘿,大家好!今天我们来聊聊四六级翻译的备考策略和一些实用的小技巧。准备好了吗?Let's go!𐟚€ 考试题型与评分标准𐟓š 首先,咱们得搞清楚考试的具体要求。四六级翻译只考汉译英,不考英译汉,分值比例占15%,考试时间30分钟。四级翻译大概140到160个字,六级则是180到200个字。内容涉及中国的历史、文化、经济和社会发展等方面。 什么是“重大语言错误”?⚠️ 在翻译中,有些错误是不能犯的,比如: 句子结构不完整:如果你应该写一个完整的句子,但只写了一个短语,那就是重大语言错误。比如“他很高兴”应该翻译成“He is very happy”,而不是“He happy”。 时态不一致:该用过去时、现在时还是完成时,都要考虑清楚。比如“我昨天去了公园”应该翻译成“I went to the park yesterday”,而不是“I am going to the park yesterday”。 词性使用不当:动词、形容词、副词等都要用对。比如“他很高兴”应该翻译成“He is very happy”,而不是“He is very joyful”。 主谓不一致:主语和谓语要保持一致。比如“他们喜欢吃苹果”应该翻译成“They like eating apples”,而不是“They like eat apples”。 如何备考?𐟓 积累核心词汇:熟悉每个主题相关的词汇。比如,如果你经常翻译科技类文章,那就得多积累一些科技词汇。 强化训练:建议大家找一些系统的练习册进行练习。翻译是个需要不断练习的过程,反复练习才能提高。 打草稿和写:长句的翻译需要拆分成几个部分来写,最后再衔接起来。这样可以帮助你提高对长句的敏锐度。 答题步骤𐟓 快速阅读:拿到一段中文后,先快速读一遍,理清中心思想和逻辑关系。 逐句翻译:按照翻译技巧一步步来,确保每句话都翻译准确。 检查修正:最后一步是检查时态、语态、主谓一致、用词词性等问题,确保没有遗漏。 希望这些小技巧能帮到大家!祝大家考试顺利,加油!𐟒ꀀ

英语语法全攻略:从零开始到精通! 嘿,英语初学者们!𐟑‹ 是不是觉得英语语法像一团乱麻?别担心,我来帮你理清楚!这篇语法大全涵盖了英语中的各种词性和语法结构,绝对是你提升英语基础的好帮手! 名词(n.):人、事、物、地点 名词就是用来表示人、事物、地点或者抽象概念的词。比如:boy(男孩)、morning(早晨)、bag(包)、ball(球)、class(班级)、orange(橙子)。 代词(pron.):代替名词 代词用来代替名词,避免重复。比如:who(谁)、she(她)、you(你)、it(它)。 形容词(adj.):描述性质和特征 形容词用来描述人或事物的性质或特征。比如:good(好的)、right(对的)、white(白的)、orange(橙色的)。 数词(num.):数目和顺序 数词表示数目或事物的顺序。比如:one(一)、two(二)、three(三)、first(第一)、second(第二)、third(第三)、fourth(第四)。 动词(v.):动作和状态 动词表示动作或状态。比如:am(是)、is(是)、are(是)、have(有)、see(看见)。 副词(adv.):修饰动词和其他副词 副词用来修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。比如:now(现在)、very(非常)、here(这里)、often(经常)、quietly(安静地)、slowly(慢慢地)。 冠词(art.):名词的前缀 冠词用在名词前,帮助说明名词。比如:a(一个)、an(一个)、the(这个)。 介词(prep.):表示关系 介词用来表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。比如:in(在……里面)、on(在……上面)、from(从……)、above(在……上面)、behind(在……后面)。 连词(conj.):连接词、短语或句子 连词用来连接词、短语或句子。比如:and(和)、but(但是)、before(之前)。 感叹词(interj.):表达情感 感叹词用来表达喜、怒、哀、乐等感情。比如:oh(哦)、well(嗯)、hi(嗨)、hello(你好)。 这篇语法大全真的非常全面,涵盖了英语中的词法、句法和时态。基础差的同学一定要好好学,逐步提升自己的英语水平!加油!𐟒ꀀ

英语51条语法顺口溜!背会你的语法就牛了! ✅Be动词的用法口诀 Be动词有三个 它们是is,am, are, l跟am, you跟are is连着他,她,它, 例:l am a teacher我是老师 You are a teacher你是老师 She is a teacher她是老师 单数后面跟is,复数后面都跟are 例:Here is a book这有一本书 Here are some books这有一些书 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 例:She is a student(陈述)Is she a student?(疑问) 变否定,更容易,be后not莫忘记 例:She is a student(陈述)She is not a student(否定) 疑问否定任你变!句首大写莫迟疑! 𐟌ˆ我的英语一直都挺差的,又特别反感背单词,最终经过室友介绍的方法顺利上岸,在这里也分享下我的复习经历! 𐟔–之前我在新乡读专科的时候学习一般,高数觉得很难,英语看不懂也听不懂,专业课不知道从哪里开始下手,后来跟高途专升本的老师从头开始一点一点的学习。像高数会把一次、二次函数,高阶导数等一个个知识点进行分析和理论精讲,然后针对每个模块进行练习,之后会有精准的查漏补缺,自己一眼就明白哪里是弱项,哪里需要进一步学习。 𐟔–为了学习英语,每天自己制作单词模块卡片,背诵小短文,背语法,寻找自己的英语语感,语感真的很重要。专业课的学习是第一遍粗略过知识点,在脑海中建立一个大概的印象,然后再一个个知识点细细的研究,寻找对应的考点,挖题填空,做题背诵。高途专升本的老师要求我每次都是根据自己的情况,在能背诵的情况下,再学习50%,达到熟练的程度,就一样一步一步的,成绩提升了大几十分,成功上岸。 ✅一般疑问句口诀 一般疑问句,变起来很容易,be动词往前提,变否定也容易 be后not加上去,针对l来提问,l变 you是常理 ✅特殊疑问句口诀 特殊疑问句变起来有程序 第一,确定疑问词 第二,代替划线语 第三,将疑问词放句首疑问词后加一般疑问句 语序倒置要牢记。 ✅名词单数变复数 名词单数变复数,后加s正对路,结尾若是sh,ch,s,o和x,后加es别忘记 辅音宇母加y,y变i加es,fe结尾,变ves就可以。 ✅英语九大词性 名词n.(是什么) 动词v.(干什么) 形嘜刷翠容词adj.(什么样的) 副词adv.(表达方式) 数词num.(数量多少) 代词pron.(事物的代替) 冠词art.(a/an/the) 介词prep.(表示方位) 连词conj.(连接) #专升本# #英语学习# #学习方法# #河南专升本# #统招专升本# #上岸# #充完电没拔充电器把家烧了# #大批缅甸民众聚到中缅边境口岸# #曝内娱男女顶流未婚生子# #高考志愿填报无鸭学长#

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