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wide名词权威发布_辨析wide和widely(2024年12月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

wide名词

选词填空5分钟搞定技巧，轻松拿高分！ 𐟓Œ 选词填空是英语考试中的一大得分点，掌握技巧后，你也能轻松搞定！ 𐟓ˆ 分值高达35.5分，放弃真的可惜！ 𐟔 做题步骤： 1️⃣ 先标注15个选项的词性和汉语意思。 2️⃣ 回到原文，根据位置判断填空处的词性，直接填写。 3️⃣ 不确定的先空着，最后用排除法锁定正确答案。 𐟓š 词性小贴士： 𐟌🠥𝢥Ž缀： -ive, -ful, -able, -ible, -ing, -al 𐟏ƒ‍♂️ 副词后缀： -ly, -ward(s), -wide, -ily 𐟓œ 名词后缀： -ance, -ence, -ment, -ion, -tion 𐟒ꠥŠ訯后缀： -ize, -ise, -ate, -ify 𐟎ˆ䦖�맩𚦉€需词性： 𐟔𙠥᫥词： A/an/the/that + 名词 My/our/your/her/his/their/its + 名词介词 + 名词/动名词形容词 + 名词/副词 𐟔𙠥᫥Š訯：名词 + 动词 + 动词 To + 动词/动词ing Can/could/should + 动词原形 Have/has/had + 动词 𐟔𙠥᫥𝢥𜚊More/the most + 形容词 A/an/the + 形容词 + 名词 𐟔𙠥᫥‰隷：动词 + 副词副词 + 动词/形容词副词 + 完整句子 𐟚€ 掌握这些技巧后，选词填空变得简单易懂，祝你轻松拿高分！𐟎‰

雅思阅读必备3类固定搭配总结在雅思阅读中，掌握一些常见的固定搭配可以帮助你更准确地理解文章和回答问题。以下是一些常见的短语动词、形容词短语和名词短语，供大家参考： 𐟌Ÿ 常见的短语动词： take into account：考虑到 come up with：提出，想出 make up for：弥补 put forward：提出，提议 give rise to：导致 deal with：处理，应对 carry out：执行，实施 bring about：导致，引起 come across：偶然遇到 look into：调查，研究 run into：偶遇，遇到 bring up：提出，养育 get rid of：摆脱 take advantage of：利用 point out：指出 put aside：放下，把...存起来 look for：寻找 make use of：利用 come to terms with：接受，妥协 make sense of：理解，弄清楚 𐟌 常见的形容词短语： in the long run：从长远来看 at first glance：乍一看 on the whole：总的来说 in particular：特别地 by and large：总的来说 in the meantime：与此同时 in essence：实质上 in a nutshell：简而言之 for the most part：在大多数情况下 in the meantime：与此同时 𐟓š 常见的名词短语： a great deal of：大量的 a wide range of：各种各样的 a series of：一系列 a variety of：各种各样的 a significant number of：大量的 a considerable amount of：相当数量的 a large proportion of：大部分的 a vast array of：广泛的 a growing body of：日益增长的 a key factor in：关键因素这些短语在雅思阅读中非常常见，熟练掌握它们的用法和含义可以帮助你提高阅读效率和准确性。加油！𐟒ꀀ

四六级选词填空6分钟搞定法选词填空是四六级考试中的一大难题，但只要掌握技巧，就能轻松搞定！𐟎‰ 𐟎ˆ†值与重要性选词填空部分占据35.5分，占整个试卷的相当一部分。掌握这个技巧，轻松拿到高分！ 𐟓 快速解题方法首先，标注15个选项的词性和汉语意思。然后，根据原文中的位置判断需要填入的词性，直接填写。不确定的可以先空着，最后用排除法锁定答案。 𐟔 识别词性形容词后缀： -ive, -ful, -able, -ible, -ing, -al 副词后缀： -ly, -ward(s), -wide, -ily 名词后缀： -ance, -ence, -ment, -ion, -tion 动词后缀： -ize, -ise, -ate, -ify 𐟓Œ 判断填空所需词性名词： A/an/the/that + n. My/our/your/her/his/their/its + n. 介词 + n./动名词形容词 + n./adv. 动词： n. + v. + v. To + 动词/动词ing Can/could/should + 动词原形 Have/has/had + 动词形容词： More/the most + 形容词 A/an/the + 形容词 + n. 副词：动词 + 副词副词 + 动词/形容词副词 + 完整句子 𐟚€ 掌握这些技巧后，选词填空变得简单易懂！祝大家四六级考试轻松过关，高分到手！𐟎‰

四六级选词填空高频词汇与技巧全掌握！ 𐟌Ÿ 四六级选词填空做题步骤与技巧： 𐟓š 第一步：根据选项单词的后缀，确定词性四六级考试中，常见的词性包括形容词、副词、名词和动词。选项中的单词通常有明显的后缀，通过后缀可以帮助我们识别词性。 𐟓š 第二步：判断空格处单词的词性这一环节，我们需要根据空格前后词汇的词性，结合句子的结构和常见搭配来判断空格处应该填入何种词性。理解句子整体的语法结构对于准确判断非常重要。 𐟓š 第三步：根据空格处的词性选择合适的答案在明确了空格处的词性后，我们就可以在选项中选择与句意相符的单词了。此时，除了词性，还要考虑词义是否符合语境。 𐟌Ÿ 常见词性后缀：形容词后缀： -ing、-al、-ive、-ful、-able、-ible 副词后缀： -ily、-ly、-wide、-ward(s) 名词后缀： -ness、-ion、-ance/-ence、-ment 动词后缀： -ify、-ize/-ise、-ate 𐟌Ÿ 蒙题技巧：常见的搭配规律副词 + 动词/形容词/副词介词 + 动词/名词形容词 + 名词/动词动词 + 副词 this/that/a/an/my/some + 名词形容词 + 副词 the + 名词/形容词 for + 名词/动词名词 + 名词 + 动词 of + 名词/动词 to + 动词 ......

四级选词填空技巧：快速搞定选词难题！ 𐟓š 做题方法：在开始做题前，先对15个选项的词性和汉语意思进行标注。阅读原文，根据每个填空处的位置判断所需填入的词性，直接填入合适的词汇。如果不确定，先暂时跳过。使用排除法，对于不确定的空格，通过排除不符合语境的选项，最终锁定正确答案。 𐟒ᠥš题步骤： 1️⃣ 词性扫盲：形容词后缀： -ive, -ful, -able, -ible, -ing, -al 副词后缀： -ly, -ward(s), -wide, -ily 名词后缀： -ance, -ence, -ment, -ion, -ion 动词后缀： -ize, -ise, -ate, -ify 2️⃣ 判断填空所需词性：填名词：如果空格前有A/an/the/that或者物主代词（如my, our, your, her, his, their, its），或者空格后是介词或动名词，或者空格前后有形容词或副词，那么空格处通常需要填名词。填动词：如果空格前有名词或助动词（如can, could, should），或者空格后有to或动词ing形式，或者空格前有have/has/had，那么空格处通常需要填动词。填形容词：如果空格前有More/the most或者空格后是名词，并且前面有A/an/the，那么空格处通常需要填形容词。填副词：如果空格前是动词，或者空格后是动词或形容词，或者空格后是一个完整的句子，那么空格处通常需要填副词。通过以上步骤，你可以更高效地解决四级选词填空问题，取得更好的成绩！

四级选词填空技巧，轻松拿分！有小伙伴问我四级选词填空怎么做，今天就把我的经验分享给大家，希望能帮到你们！我以前跟刘晓艳老师学的，真的挺管用的，祝大家四六级顺利通过！选词填空的技巧标注词性和意思，归类首先，我们要先标注每个单词的词性和意思，然后进行归类。这样在后续的步骤中会方便很多。读文章，了解内容接下来，读每段的开头和结尾，了解文章的整体内容。这样能帮助我们更好地判断空格处需要填什么词性的单词。根据空格位置判断词性根据空格的位置，我们可以判断需要填的词性。比如，如果空格在名词前，那很可能是形容词或副词；如果空格在动词后，那很可能是名词或副词。代入选项，验证答案有了第一步的分类，我们可以代入对应的词性选项，看看哪个最符合文章的语境。这就是我们的答案。如何判断词性？名词（n.）：后缀有-ment、-ance/-ence、-ness、ion/ition/ation。动词（v.）：后缀有-ize/-ise、-ate、-ify、-en（有时动词充当非谓语后缀变成了-ing、-ed）。形容词（adj.）：后缀有-able/ible、-al、-ent/ant、-ous、-ing、-ic/ary。副词（adv.）：后缀有-ward(s)、-ly、-ily、-wide。蒙题小技巧选项分布：10个选项中，动词一般有2-4个，名词有2-3个，副词有1个，剩下的都是形容词。句子结构：如果句子结构完整，看看是否缺形容词、副词等修饰词。从副词开始：最符合语境的就是答案，可以先从最明显的副词开始填。填过的单词一定划掉。前3题不选A：以往答案都是这样。希望这些技巧能帮到你们，祝大家都能顺利通过四级！𐟒ꀀ

探索印度：动物与文化大揭秘 𐟐˜𐟌Š 今天我们将深入了解印度这个充满神秘色彩的国家，以及它特有的动物们。 𐟌 India - 印度 𐟏… Indian - 印度的、印度语的、印度人 𐟦š Peacock - 孔雀 𐟌Š wave - （动词）舞动、挥动、飘扬、摆动；（名词）海浪、波、挥手 𐟑€ spot - （动词）看见、注意到、发现；（名词）场所、地点、斑点、污渍、丘疹、皮疹；聚光灯（spotlight） 𐟦˜ Langur monkey - 叶猴 𐟌€ wide - 宽的、广的 𐟧⠨ood - 兜帽 𐟐 King cobra - 眼镜蛇王 𐟐˜ Asian elephant - 亚洲象 𐟤 silently - 默默地、静静地 𐟐engal tiger - 孟加拉虎 𐟑ƒ snout - 鼻子 𐟧 bump - 凸块 𐟐Š Gharial - 恒河鳄 𐟦𘠢rave - 勇敢的 𐟏† famous - 有名的、著名的；be famous for - 以...而著名 𐟦Š Mongoose - 猫鼬 𐟧場hick - 厚的、肥的 𐟧– shaggy - 蓬松的 𐟧堣oat - 外衣、外套 𐟐‚ Yak - 牦牛表现特别好，记得复习关键词哦！

四六级选词填空满分技巧 1️⃣第一步:根据选项单词的后缀，判断选项单词的词性含义四六级只考以下四种词性: 形容词后缀=-ive、-ful、-able、-ible、-ing、-al 副词后缀=一ly:、-ward(s)、-wide、-ily 名词后缀:-ance/-ence、-ment、-ion、-ness 动词后缀:-ize/-ise、-ate、-ify(有时候动词充当非谓语，后缀变成了-ing、-ed) 𐟧饰技巧:15个选项里面通常有2~3个形容词1~2个副词 2️⃣第二步:判断每个空所需要的词性蒙题技巧(帮你5分钟拿下选词填空): ⭕️填名词介词+___(名词/动词ing)形容词+___(名词/副词) ⭕️填动词的情况: 名词+_____+名词(答案:动词) to+______(答案: 动词/动词ing) can/could/should+(动词原形) have/has/had+____(动词) ⭕️填形容词的情况: more/the most+__(答案:形容词) a/an/the+名词(答案:形容词) ⭕️填副词的情况: 动词+___(答案:副词) __+动词/形容词(答案:副词) --_+完整的句子(答案:副词) 𐟧馳覄:当句子结构完整时，看看是否缺形容词、副词等修饰词。 3️⃣第三步:用排除法，把选项单词填入空格中检查，最符合语境的就是答案!建议先从最明显的副词开始填，填过的单词就划掉! 𐟤”如果这份卷子选词填空的正确率不太高，也不用有任何的完蛋心理，这和你正式的考试没有任何关系。𐟓™我当时是在高/途𐟅𐯸𐟅🯸𐟅🯸上做的题，搜索𐟔"四六级考试干货”就有历年题库，计时训练可以让我全身心投入刷题，做完后答案解析信手捏来，𐟘省下了翻答案查单词的时间，可以试试看哈 𐟍€四六级选词填空常考词 ⭕️副词常考 eventually ad.最终地 incredibly ad.极端地 primarily ad.主要地 exclusively ad.专有地 frequently ad.频繁地 drastically ad.彻底地#高途APP# #英语四六级#

𐟚‘急救证到手！我的急救培训经历分享我选择了Australia Wide First Aid的Childcare First Aid课程，费用为146澳元。这个课程涵盖了HLTAID009、HLTAID010、HLTAID011和HLTAID012这四个项目。报名后，我需要在线下培训前完成网上的198道选择题。这些题目可以无限次重试，直到答对为止，不会计入分数。课程提供了电子版急救手册作为参考，题目并不难，我花了两个多小时就完成了。完成网上课程后，会收到一封邮件通知你已成功完成课程。接下来就是预约线下课程的时间。课程从早上9点到下午2点半，班级里有12名学生和1名老师。老师会进行实操和情景模拟，教授如何在大人和婴儿身上进行CPR、使用AED、Epipen、哮喘用的Puffer以及伤口包扎和骨折固定等技能。我选择了Childcare First Aid项目，所以是最后一组离开的。有些人只报名了HLTAID009，他们完成CPR后就可以离开了。通过阅读急救手册，我基本听懂了所有的专业名词，顺利地拿到了证书。整个过程虽然有些紧张，但总体来说还是很顺利的。

三年级英语感叹句大全，轻松掌握！亲爱的同学们，随着小升初的临近，掌握感叹句的用法对我们的英语水平提升至关重要。感叹句不仅能够丰富我们的语言表达，还能让我们在写作和口语中更加生动和富有感染力。今天，我们将通过重点中学招生分班五年真题练习，来深入学习和掌握感叹句的用法。一、感叹句的定义与分类 𐟐𛰟Œ🊦„Ÿ叹句是用来表达强烈情感的句子，如喜悦、惊奇或愤怒等。感叹句主要分为两类：由what引导的感叹句和由how引导的感叹句。二、what引导的感叹句 𐟐𞰟Œˆ what引导的感叹句通常用来强调名词或名词短语，其基本结构如下： What a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！例如：What a funny bear it is! 它是一只多么滑稽的熊呀！ What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 主语 + 谓语！例如：What green grass it is! 多么绿的草啊！ What + 名词！例如：What a wide river it is! 多么宽的河呀！三、how引导的感叹句 𐟌𐟒芨ow引导的感叹句用来强调形容词或副词，其基本结构如下： How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！例如：How fast time flies! 时光飞逝啊！ How + 形容词/副词例如：How interesting (it is)! （它）多么有趣呀！四、题型例解 𐟧鰟“ 通过真题练习，我们可以更好地理解感叹句的用法。以下是一些真题示例及解析：例1：将句子"It's a very useful book." 改写为what引导的感叹句。解析：根据what引导的感叹句结构，我们可以将其改写为 "What a useful book it is!" 例2：选出句子中错误的一项并改正。原句：How love the bear is! 答案：将love改为lovely，因为love是动词，而此处需要形容词形式。五、名题精编 𐟓š𐟌Ÿ 为了帮助大家巩固所学，以下是一些练习题，供大家练习。通过这些练习，同学们可以检验自己的句法知识掌握情况，并及时查漏补缺。希望每位同学都能在小升初的英语考试中取得优异的成绩！

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