吟怎么读最新视觉报道_吟怎么读音(2024年11月全程跟踪)
研究生读文献的5个实用技巧 嘿,研究生们!开学一个多月了,你们的论文进展如何?是不是还在为读文献发愁?别担心,读文献其实没那么难。今天我来分享一些实用的小技巧,帮你轻松搞定文献阅读。 选择合适的文献 首先,你得先选对文献。可以挑自己感兴趣的领域,或者根据导师的课题来选。然后,围绕几个核心方向去读文献,针对关键概念进行检索,认定该细分领域的重要研究者和重要的学术期刊。 多读多练 俗话说得好,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。文献读多了,写论文自然就有感觉了。所以,一定要多读文献。当你阅读文献的数量达到一定程度,论文自然而然就通了。 找到适合自己的方法 怎么读文献呢?一定要找方法。有方法读一篇,比没有方法读十篇还管用。我之前看到一些读文献的方法,觉得挺实用的,分享给大家,希望能帮到你们。 制定阅读计划 制定一个阅读计划,每天读多少篇,每周读多少个领域。这样不仅能保持阅读的连续性,还能让自己更有目标感。 做笔记和总结 读文献的时候,一定要做笔记和总结。把重要的观点、数据、方法都记下来,方便以后查阅和引用。 希望这些小技巧能帮到你们,祝大家都能顺利完成论文!加油!ꀀ
茶香书海,心安处是吾乡 喝茶,闽南语叫“吃茶”,挺有意思的。闽南人喝茶和喝酒可是泾渭分明,就像诗词歌赋的文法一样井然有序。或许是因为“吃茶”对闽南人来说像吃饭一样重要,酒可以不喝,但茶却不能不吃。也可能是因为闽南语保留了不少古汉语的元素,所以“吃茶”沿袭了古人的语法。 茶要慢慢品才能品出滋味,就像吟诗作赋一样,需要微言大义。茶中的禅味和文中的意境经过时光的凝炼,古今交融。中国的古典文史适合在独自吃茶时慢慢读来,那种粹雅冲和的感觉,如同茶灵清心涤性。 《诗经》是中国古代诗歌的开端,孔子说“诗三百,思无邪”。慢读《风》、《雅》、《颂》,品味那些至纯至美的民歌,仿佛返朴归真。 文赋楚兴汉盛,每一篇都有独特的风骨。慢读汉魏文赋,感受天地钟灵、八荒无极的意境。 “诗仙”李白爱酒也爱茶。慢读李白的诗,品味那种雄奇奔放、俊逸浪漫的风格,“万里写入胸怀间”。 苏轼的词既有放达阔朗也有婉约率真。曹雪芹也爱苏诗,把苏轼《海棠》诗中的“只恐夜深花睡去”借来给“是真名士自风流”的湘云,送她一段“香梦沉酣”。慢读苏诗,品味“人生看得几清明”。 与苏轼并称“苏辛”的辛弃疾是读词时必不能错过的。辛词的沉雄豪迈与细腻柔媚并存,怎么一个“帅”字了得。慢读辛词,品味“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”。 柳永独创百多词牌,慢词长调,新腔美韵,惊才绝伦。慢读柳词,品味“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。 边塞诗淬尽昂扬、悲壮、雄浑、磅礴、绮丽、豪放,独树一帜、美不胜收。慢读边塞诗,品味“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”。 诗词歌赋集中华数千载文明灵气自然风雅非常、气象万千,但文史哲的世界洋洋大观,慢品其它经典又见另一番风景。史学巨擘钱穆先生擅将复杂庞大的历史嬗变、文化百象用质朴平实的语言娓娓道来普适大众,并不连篇巨牍,却极丰富,需慢慢读才学得来,读完获益匪浅。《中国文化丛谈》见微知著,评析中西之横、华夏之纵的文化源流。《中国历代政治得失》解汉、唐、宋、明、清五代朝廷治世经纬,细数 “以史为鉴,知兴替”。 茶细细吃,书慢慢读,“此心安处是吾乡”!
雨的四季句子赏欣怎么写 1. 春雨细如丝, 轻轻拂过心间, 带来生机盎然的绿意 2. 它们, 带来春的温柔、夏的热烈、秋的深情、冬的静谧, 四季更迭, 雨的魅力永存心间 3. 春雨轻抚, 万物复苏的序曲, 滋润大地, 生机盎然 4. 赏雨之四季, 句句入心, 字字懂你 5. 春雨绵绵润, 四季雨景异 6. 夏雨倾盆至, 雨丝风片情 7. 春雨, 如丝如缕, 似梦似幻 8. 冬雨, 是冰冷的诗, 也是寂静的歌 9. 你听, 春雨细语绵绵, 夏雨热烈奔放, 秋雨缠绵悱恻, 冬雨轻吟悠悠 10. 读到雨的四季, 每滴都懂你心思 11. 聆听雨的旋律, 每季都诉说它情怀
时间太慢怎么熬?看看这些说说 1. 时间慢如蜗牛爬, 每分每秒都是长夜漫漫的煎熬 2. 书籍音乐中寻觅心声, 知识与心灵共舞 3. 时间慢慢爬, 心却可以飞扬。熬过漫长的等待, 是为了更好的遇见 4. 时间慢如蜗牛, 不妨泡一壶好茶, 读一本旧书, 让心灵去旅行 5. 时光慢流如细水, 熬过一刻是一刻的喜悦 6. 熬过慢时光, 且听风吟, 且看云卷云舒, 便是岁月静好 7. 时光慢行, 不若细品岁月悠悠, 每一刻皆成诗 8. 时光慢流, 不如翻翻旧相册, 回忆往昔岁月长
穷人最喜欢做哪些不赚钱的事? 醒醒吧,朋友们!如果你连自己的时间都掌控不了,那你怎么掌控自己的人生呢?很多人总是幻想着一夜暴富,迎娶白富美,一步登天。说实话,这已经不只是幻想了,简直是妄想症,得治! 据我观察,穷人们最喜欢说:“人生苦短,要及时行乐啊,应该做自己喜欢的事情。”还有人说:“儿孙自有儿孙福,没有儿孙我享福。”但心里其实很清楚,这些只是自欺欺人的说法。你所谓喜欢的刷视频、看电影、读心灵鸡汤书籍、听音乐、吟诗作赋等等,不过是为了逃避生活的责任,不愿直面生活的残酷。 这样的人永远不会成长,也无法真正了解生活的真相,只能活在自欺欺人的谎言中。因为只有敢于面对生活的人,才有可能真正面对生活。 其实,要坚持这些大众喜欢的事情一点都不难,比如刷视频、看电影、读书、听音乐等等。但真正困难的是做一些对自己有益的事情,比如定时锻炼、保持充足的睡眠、积极赚钱、思考如何成为老板,怎么让家里人过得更好,怎么增加收入等等。要知道,坚持这些事情比追求所谓的“自己喜欢的事情”有意义多了。 那对于普通人来说,如何实现逆袭呢?首先,你要守护好自己的注意力和时间。不要将能量和精力分散到与自己无关的人和事物上。你还得果断切断那些无聊的广告、白嫖的咨询,屏蔽那些低端的信息,该拉黑的垃圾就果断拉黑,不要被无关紧要的人和事左右你的情绪。 只有这样,你才能将时间用在有意义的事情上,用来提升自己,才有机会实现逆袭。否则,逆袭只是白日做梦。 这也可以解释为啥你们的大哥说话这么强势,气势这么集中,很简单,因为免费的事我早就戒了,于是我的能量和精力就聚焦自身了。我们的时间是有限的,一天24小时,上班时间交由老板支配,下班时间又被无聊的饭局、短视频平台和垃圾文学占据,唯独没有时间用于提升自己,让自己变得更有价值。 一天天地只能陷入这种死循环里面,最终看不到任何希望,就躺平了。最终你说过无数次的逆袭和翻身只不过是口嗨罢了。 你在工作时间要专注于老板交给的任务,下班时间老板再找上门时,你可以不理他。因为这是属于你自己的个人时间,任何人都无权干涉。你可以利用这段时间,比如研究如何做自媒体,如何获取流量,如何增加粉丝,或者思考如何跳槽到一个收入更高的平台。关键在于你要将时间用在正确的地方。
黄芩粤语读音:黄琴还是黄岑? 中药材黄芩具有清热解毒、凉血泻火的功效。那么,它在粤语中应该怎么读呢?有人读作“黄琴”,也有人读作“黄岑”。其实,两种读法都是正确的。 根据《唐韵》的记载,黄芩的粤语读音为“巨金切”。而在《集韵》、《韵会》和《正韵》中,它的读音为“渠金切”,与“琴”的粤语读音相近。此外,在《集韵》中,黄芩的另一个读音为“余音切”,与“吟”的粤语读音相同。 因此,无论是读作“黄琴”还是“黄岑”,都是可以的。每个人的发音习惯和地域差异可能会导致不同的读法,但只要表达清晰,都能够被理解。 希望这个解答能够帮到你!🀀
语文学习到底要不要背,背什么,咋背? 三大主科语数英,有两科都属于语言类,当然,语文涵盖的不仅是语言,还有文字和文化层面的内容。学英语都知道,单词是一定要背的,一些短语、句型,固定搭配,16种时态都是要记下来的。那么语文要背什么呢? 语文当然也有需要背的内容,如果我说语文根本不要背,多读就行,你一定会说我在胡说八道,但是正因为语文需要背诵的内容很多,所以背什么,怎么背就必须搞清楚。不然,当家长和同学都说自己在语文上花了大量时间却不见效时,就会发现,原来在开始时,就没搞清楚与背诵有关的内容要怎么学。 为什么要背诵?最直接的原因就是考试会考,现在中考和高考都有直接考背诵的内容,当然考的是古诗文。 所以,首先,古诗与古文是一定要背诵的。 有一句话大家都知道,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这里的熟读其实就是指背诵下来。曾经有一位语文学霸,现在是知名的语文辅导老师,就讲过他初中时参加诗词比赛,他就是把唐诗三百首都背下来了,结果发现他在写作文时的遣词造句明显高级了起来,作文的水平开始突飞猛进。他很感谢老师让他参加这样的比赛,更幸运地认为自己当时背了那么多的唐诗可以受用到现在。 由来看来,背古诗文不仅是考试会考,更能提升我们的文字运用水平,直接帮助到作文的写作。再上升一个高度讲,更可以提升我们的审美。什么样的语言是美的,我们能形成自己的判断标准。 至于背什么内容,一定要先背经典,李白杜甫白居易,苏轼陆游辛弃疾,总得先背吧!至于古文,先从《古文观止》里把散文类的选出来背。都是名篇。 接着说现代文,有些家长特别热衷于让孩子背好词好句。这一点我是不赞同的。 第一,什么样的内容算是好词好句?其实没有一个统一的定义和标准,有时候我们觉得这个句子不错,那个词语很好,就让孩子背。这样太武断,太主观。而且如此一来,需要背的就太多了,汪洋大海般,需要大量的时间,因为背不是一次性的动作,需要不断重复才能真正记住,还需要在记忆的基础上加以理解,最后应用。这样一个链条缺了哪一环都走不通。 我也曾听过一些教育辅导的自媒体号传播一些思想,一定要背好句好段,因为你不背,记不牢,写的只是一个大概意思,效果就不一样了。乍一听,好像是这么个意思。但是你想过没有,这话背后的意思就是背了直接用在作文里。如果真是这样生硬地套用,可能你的作文里只有这句话是美的。 好词好句怎么用? 是你引用的好词好句和你自己的语言和谐统一,自然协调地融合在一起,才是好的效果。因为你不能仅仅指望这一句非常棒,而其他你自己的语言却与这一句格格不入。所以,积累的目的是为了作文整体文采的提高,这仅靠背下某句好的语言是实现不了的。 我们怎么解决现代文辞的积累与运用问题呢? 其实是做仿写。 只有会仿了,才是真正掌握了,可以运用了。永远不是直接拿来用。 面对好句,学会仿句;面对好段,学会做段落分析。 仿写即是抓住了语句的灵魂与核心,从思路,结构,用词,写作手法入手去拆解句子。之后选择另一个相似的内容,把这些思路、结构,词语和手法用上,看看自己能不能写出效果一样的句子来。 这样不停地练习,才算积累下来了,写作能力也随之提高。 再来说第三点。有些所谓的现代文阅读的答题模板要不要背? 的确,一些现代文阅读的答题是有规律的,有规范的。比如修辞方法题,句子赏析题,结构作用题……不可否认,有一些规范性的答题技巧,可以用上。但不是全部。遇到主观题,比如赏析句子妙处,结合文章分析内容,表达自己的理解与看法……这类题的时候,模板完全不起作用。 所以,这些需不需要背呢?听完我的分析,你应该心里有数了。 不管如何,现代文阅读题一定要学会做总结,将自己的答题与正确答题进行比较,不断反思自己的问题。坚持下来,无形胜有形。 最后一点,一些孩子词语积累不好,是不是也需要背生字词? 我一直强调词语的重要性,字词句段篇,字词是根本,一个词不理解,怎么理解一句话,一段话,一篇文章呢? 解决词语积累的问题,也需要背。 第一,三步法——抄写,默写,听写。抄写保证不写错,默写保证能记住,听写保证记得牢(听写需要家长配合)。 第二,写近义词,反义词,能举一反三。学会一个词,掌握三个词。事半功倍。(这个阶段需要用到工具书) 第三,造句,造句是真正检验是不是正确掌握词语的最好办法。经常有家长说,现在学校都不怎么留造句的作业了,而我们小时候,语文造句是最基础的作业任务了。现在,我仍然觉得造句是积累词语的好办法。那咱就自己多练练呗。 语文是需要花费时间精力的科目,而且是把时间花在前面的。与英语强调听、说,读不同,语文的难度还体现在一个写上。高考英语作文是15+25分,语文作文是60分。所以,坚持练笔也非常重要。作文的提高可不是一夕之功。
#触乐怪话# :怎么讲合格的“西幻”故事? “西方幻想”题材的游戏在国内一直很受欢迎,尤其是在这个中世纪开放世界角色扮演游戏火热的当下。对玩家来说,它不仅是一种故事题材,更近似一种流行文化。在国内买断制游戏开发者在尝试讲中国文化背景的故事时,在线游戏仍然在为玩家提供流行文化意义上的娱乐和享受。 由此也引发出了一些讨论,比如,游戏中什么样的“西幻故事”更加符合传统西幻小说给人带来的体验,而非“日式西幻”?换句话说,怎么写一个西幻故事,才会让它的味道更“正”一些? 我觉得有两种方式。第一种方式是题材。前一段时间我很喜欢看Kⷊⷥ𘕥 的小说,他写的故事非常符合现代读者趣味,同时非常符合中世纪背景:围绕大量非常细小、又确实只会在中世纪才有的职业来讲故事——《吟唱的代价》里讲的是吟游诗人的故事,《胜者恒强》讲的是铸剑师的故事,《胜于刀剑》的线索是主角走遍修道院追查凶手。这些故事中,中世纪细致的景观是阅读体验的一部分,“西幻”中的“西”就体现在这儿。 第二种方式是在“幻”上。先说个结论:所谓“日式幻想”也好,“西式幻想”也好,我觉得本质是一种叙述方式的区别,它们在“好”的层面上,是相通的,而有关它们的误解和争论,则来自于大量被二次元影响的轻小说和团报改编的垃圾小说,它们对这两种叙述手段的肤浅模仿给大部分人造成了不良印象。 图3,《龙之信条》的故事就有关个人意识的自我觉醒 两种叙述方式相通的部分在于,那些对于人的渴望的描写,神性和兽性的描写,对英雄存在本质意义的讨论。 每个作者都有自己的一套叙述方式,如果要概括日本奇幻作家和欧美奇幻作家各自的共性,那一定是充满偏见的。按照我的“偏见”来说,我觉得日本作家写的奇幻小说给我的印象是完全围绕角色来构建整个世界背景,世界为角色提供舞台,角色本身又被寄托一种期望;欧美作家给我一种更在乎叙述“从个人选择中觉醒自我”的印象,这种印象又很有可能来自于“中世纪是人的自我从对外的身份到对内的身份觉醒的时代”这一西方人普遍接受的观点。 这种说法很难说有多概括,哪怕是加拿大的西幻小说《乌有王子》,也有大量会给我日本西幻作品印象的那种极具舞台感的桥段,细腻真挚感人的地方也一个不少。“冰与火之歌”这么残酷的故事里,也有可爱又温情的人,和作者一贯擅长的人物高光时刻。 图4,《崛起》(Risen)的故事也非常细致 所以,要体现正宗的“西幻味”,还有一种说起来比较“虚”的方式:脱离刻板印象,写真正有内心冲突、角色面貌丰满的幻想故事,这种故事的语言请用最纯正的白话,不要用那种连绵、全是波澜情绪的语言,也不用故意用翻译腔(翻译腔本身就有外语的特点了)。当然,我也知道这种方式同样没有一定之规,不同作者根据自己的理解,写出的作品会是五花八门的。 当然,不论如何,我都希望以后能在游戏里看到更多更好的西幻故事。编辑 彭楚微
阅读与写作的终极指南:如何做到读写一致? 唐代大诗人杜甫在《奉赠韦左丞丈二十二韵》中写道:“读书破万卷,下笔如有神。”那么,真的是读书破万卷了,下笔的时候就可以如有神了吗? 古往今来,凡是写出好作品的大家,无一不是博览群书之人。比如屈原小时候经过3年苦读,将《诗经》305篇烂熟于心,从中汲取了丰富的营养,以至后来成为一位伟大的诗人。所谓熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,正是这样。 可有的人会说,我每天都花费大量时间阅读,看的书也不少,但是一到写东西的时候,就觉得头皮发麻,大脑一片空白。这是怎么回事呢? 其实,阅读与写作,就像弓和箭一样,它们是相互促进的。要想达到读写一致,也要像拉弓射箭一样掌握相应的技能。而《读写一致》这本书,正是我们学习这项技能的导师。 如何成为阅读高手? 打开阅读之门的第一把钥匙,就是主动阅读,变被动为主动,进行沉浸式阅读,与文中的观点进行互动,边阅读边思考。具体策略可以概括为: 阅读前:预览全文,提出问题。 阅读中:做注释,记笔记,写大纲,画观点图。 阅读后:通过改写、总结,加深理解和记忆。 如何成为写作高手? 从学生时代开始,写作成为令很多人头疼的问题,而书中为我们传授了写作的六步神功: 生成视点:通过头脑风暴、自由写作、散发分支和提出问题等方法,寻找我们要写的观点。 组织观点:思考观点是如何相互联系的,并有逻辑地把观点说出来。 考虑读者和写作目的:确定与读者交流的最合适的方式,并阐明我们的写作目的。 写初稿:先不用管字词和语法等错误,在句子、段落和文章中表达我们的观点。也可以使用图表。 修改:通过重新阅读和重新思考我们的观点,修改相关内容,使写作更加清晰、完整、有趣味。 校对:检查语法、字词、标点符号、技术细节等。 如何打通阅读与写作的天堑? 阅读是输入,写作是输出,两者相辅相成,紧密相连。通过主动阅读,我们可以和文章互动,通过做笔记,我们可以把自己学到的东西组织起来。这样写作的时候,我们的观点会更加清晰,条理更清楚,写作中我们可能遇到的很多问题,这时又可以到书中寻找答案。 由此,以读促写,以写促读。双剑合一,定会打通读写的天堑!愿读过这本书的朋友,都能读书破万卷,下笔如有神!
书香邻居:读书,是我生活的一部分 “多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节。” 这句话在耳边萦绕,我一边听着书,一边摘着菜。窗外是秋天,仲秋时节,桂子飘香,金玉满地,忙碌的景象让人心生欢喜。 我端着洗菜的水去浇门外的花,小轩家的门敞着,他又趴在沙发上看书,眼镜低扣在鼻子上,眉头微锁,一副苦思冥想的模样。我隔着门打了声招呼。 “小轩,天气那么好,怎么不出去玩玩?” “没呢,这几天想安安静静看看书,修身养性。” 他边拍着手里的书边踱到了门前。我一看他手里捧着的是村上春树的《海边的卡夫卡》。 “好巧呀!我最近也看了这本,还有《且听风吟》。你对那个叫卡夫卡的孩子有什么评价,感觉大家对这本书褒贬不一,甚至观点还有相左的地方。” 我停下浇花的动作,一本正经地问他。 “观点不同吧,宿命这种东西,信则有之,不信则无。我命由我不由天,我就是要去看看能不能胜过命运之轮的碾压。” 他的眼里闪着光。 “即使有宿命,即使卡夫卡靠意念杀死了自己的父亲,与母亲乱伦,但图书馆不是保留了他最后的清明吗?那浩如烟海的书不是拯救了他,赋予他重新走出去的勇气吗?” 他开始侃侃而谈起来。 我静静地听着。 “走过迷茫,走过低谷,还能心怀梦想,还能不断地磨砺自己,仗剑而行,这不就是一部强大的成长史吗?我也希望自己的内心能强大,不要做温室里的花朵。” 这孩子,愈说愈激动起来了。 “你为什么那么爱读书呢?经常手不释卷?” 我好奇地问。 “就像我爱打球、爱斗地主、爱骑行一样啊!都是我的爱好。生命因为这些爱好而丰盈起来。读万卷书,行万里路,是我的远大抱负。脚步不能到达的地方,通过书让心到达,时刻保持一份好奇和探索的心,感觉自己生活的半径越来越大,认识了形形色色的人,参观了无奇不有的大千世界,心里更通透,就跟斗赢了几把牌,打球出了几身汗一样舒服。真的,这些就是我生命的一部分,不是做给别人看的。” 他眼泪闪着智慧的光泽,人好像已经去了很远很远的地方。 “嗯,看得出来你很享受读书这件事。” 我由衷地说道。 “我也享受斗地主,打高尔夫,专注地做一件事,都让身心愉悦。” “不过有的书非常深奥,我也看得似懂非懂,有时还会遇到不会读的字,闹出了笑话,有人说我是凹读书的人设呢!” 他的脸立刻皱成了苦瓜状。 “我也一样读错字。这和我爱打球但总进不了球一个样。” “阿姨,这个字怎么读?” 他指着一个字问我。 “囊!背囊,行囊,独自背着行囊去流浪。” “谢谢阿姨!您就是我的一字之师了。” “贫嘴,好好享受你的书香时光吧!”
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