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情景的近义词权威发布_情景的近义词是场景吗(2024年12月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-12-01

情景的近义词

五年级阅读理解提升秘籍𐟓š 阅读理解是语文考试中的重头戏，掌握一些答题技巧能帮助你在考试中取得更好的成绩。以下是五年级阅读理解答题的详细技巧，快来看看吧！ 𐟓Œ 解释加点词语的含义公式：词语本义+句子含义+深层含义词语本义：可以使用近义词法或拆解法。句子含义：结合词语在原文中的语境（句子）来回答。深层含义：通常表达情感或描绘人物形象特点。 𐟓Œ 字词赏析/字词的表达效果公式：词语本义+手法+句子含义+深层含义词语本义：同样可以使用近义词法或拆解法。手法：包括修辞手法、表现手法等。句子含义：结合词语在原文中的语境（句子）来回答。深层含义：表达情感或描绘人物形象特点。 𐟓Œ 修辞手法赏析/表达效果比喻：生动形象地描绘了……的情景，抒发（烘托）了作者（其他人物）的情感。拟人：将……拟人化，赋予……以人的思想、感情、动作，生动形象描写了……情景（或特点），抒发了……情感。排比：强调了事物的……特点，抒发了……的强烈感情或使……观点更鲜明，整齐优美，气势磅礴。夸张：突出（强调了）…事物…的特点,表达了……的情感。对比：把…与…进行对比,突出了…的特点，表达了情感。反复：突出表现了……（句子描绘的内容）强烈地表了…… 𐟓Œ 人物描写方法神态描写：生动形象地写出了人物的心理状态（心情、情感），反映了人物的性格特征/精神品质。语言描写：形象生动地表现出人物的心理（心情），并反映了人物的性格特征/精神品质，突出情感，有时还推动了情节的发展。动作描写：运用一系列动作，生动形象地写出了…的情形/画面/场景，体现出人物性格特征/精神品质，表现了/突出了/表达了心理或情感。心理描写：形象生动地反映出人物的心理，揭示了人物的性格/品质。 𐟓Œ 句段作用公式：结构作用（篇首、篇中、篇尾）+内容作用（主要内容、思想感情）总领全文：为全文定下基调。引出下文：为下文做铺垫。与标题、下文或结尾形成照应：使文章结构更加紧凑。设置悬念，为后文的某处情节作铺垫、埋下伏笔：吸引读者阅读兴趣。 𐟓Œ 人物形象通过情节发展（文章内容）分析。通过人物描写方法分析（外貌、语言、动作、心理、神态）。通过环境描写分析。关注对比和衬托。抓住关键的抒情议论句。 𐟓Œ 概括题什么人+什么事+结果怎么样 𐟓Œ 主旨中心题情、理、义、趣：情感、道理、人物品质、志趣和追求掌握这些技巧，相信你的阅读理解能力会有很大的提升！加油，小小语文达人！𐟓–✨

五年级语文：积累词语，语言变丰富！作为五年级的学生，语文作业从一二年级开始就包括朗读、抄写和背诵各种词语，比如近义词、反义词、数量词和ABB式词语。孩子可能会问：积累这些词语真的有用吗？当然有用！因为这些词语不仅能帮助孩子更好地掌握语文基础知识，还能在阅读和写作中发挥重要作用。那么，如何有效地积累这些词语呢？ 1⃣ 重视语文课本 𐟓– 小学语文课本里的文章都是经过精心挑选的，语言生动、极富文采。在学习课文时，要用心积累词语。例如，读一年级课文《项链》： “大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。” 这段话只有四五十个字，但却巧妙运用众多叠词描写出大海的美。通过“蓝蓝的”“黄黄的”“雪白雪白的”这些表示颜色的叠词，描绘出大海、沙滩、浪花的不同颜色，读起来有画面感、节奏感！“哗哗”从听觉描写出海浪的声音，“悄悄”描写出浪花的可爱，“小小”描写出海螺和贝壳的精致，浪花冲击沙滩的情景就这样生动展现出来。 2⃣ 利用好课外读物 𐟓š 阅读课外读物，尤其是优美的散文，能增加词汇量并提升语言素养。例如，读赵丽宏的散文作品《雨中》： “车上，装着两大筐苹果，红彤彤的，黄澄澄的，堆得冒出了箩筐。许是心急，许是路滑，在马路拐弯处，只见小车一歪，一只箩筐，翻倒在马路上，又圆又红的大苹果，滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着……” 这段文字中大量使用了叠词，表颜色（红彤彤、黄澄澄、又圆又红）、表动态（滴溜溜、湿漉漉），读完，我们眼前立刻就出现了圆圆的苹果快速滚落在湿滑路面的画面，真是精彩！ 3⃣ 从句子中积累词语 𐟒ኧ篧𔯨ﭦ—𖯼Œ不要只是单纯停留在会读会写，一定要联系句子体会词语的含义及用法。 4⃣ 有感情地朗读 𐟎犥œ觧林隷语时，不要机械记忆，一定要有感情地朗读，这样才能培养语感、感受语言的魅力。 5⃣ 运用仿写句子 ✍️ 运用积累的词语，尝试仿写句子，这样才能达到积累词语的目的。积累词语这么重要，小学生们一定要重视起来！

这两个词你认识吗？𐟤” 同学们好！今天我们来聊聊两个长得像但发音不同的单词：allegiance和allegation。首先，allegiance（/alli:d3ans/）的意思是效忠。你可以想象一下士兵对皇帝的忠诚，这就是allegiance的精髓。它的近义词有loyalty、fidelity和devotion。例如：The soldier is highly commended for his full allegiance to the emperor.（这位士兵因对皇帝的绝对忠诚而受到高度赞扬。）而allegation（/aela'gejn/）则是指宣称、指控。你可以想象一下市长面对受贿指控的情景，这就是allegation的用法。它的原型是allege（v.宣称），例如：The mayor denies the allegations of accepting bribes against him.（市长否认了对其受贿的指控。）这两个词虽然看起来相似，但发音和意思却大相径庭。同学们可以多读几遍，闭上眼睛试试能不能记住哦！今天我还去吃了超级好吃的牛杂煲，真是开心得不得了！𐟍𒰟˜Š

TEF听力备考攻略：轻松应对新版听力自从TEF考试改版后，很多考生对听力部分的变化感到头疼。新版听力确实增加了D类10道题，难度也有所提升。不过，只要掌握正确的方法，短期内提升听力成绩是有规律的。以下是几个备考TEF听力的实用建议： ✅ 法语助手题库这个题库被很多同学忽视，但里面总结了多年的真题。考过的同学会发现，这个题库的题目在很大程度上能帮助你解决前21道基础题，提高正确率。特别是电话留言和公共广播部分，虽然有改版，但删减了原有的人物关系及地点，表目的部分不变。考试和法语助手题库的音频也非常相似，文本中的关键词反复出现。熟练掌握关键动词的近义词和考题的常见情景，运气好的同学甚至会遇到原题原文。 𐟓Œ 使用方法：App可以在手机上下载，平时可以反复刷题。先自己选答案，然后对照原文精听。原文怎么找？点开下边的小球，可以找到原文。熟悉原文脚本，把不认识的词整理出来，然后反复刷题。 ✅ 每日法语听力在App里搜索TEF，就可以找到最新备考教材的音频。对于想知道D类和新闻题是什么题型的同学，用这个App就足够了。里面有原文，建议跟读以熟悉场景及单词，题目足够多，适合练习。而且长新闻题不需要花大量时间在上面，性价比太低。 ✅ prepmyfuture 对于已经熟悉考试的同学，进入全面考前冲刺阶段。可以用Premyfuture来做模拟套题，里面有mini test，可以预估自己的分数。不过这里的题目比考试略简单。希望这些备考方法能帮助你轻松应对TEF听力考试！

𐟓–成语小课堂：陈陈相因 𐟑‹嗨！今天我们来学习一个有趣的成语——“陈陈相因”。 𐟤”“陈陈相因”是什么意思呢？它原指皇仓之粮逐年增加，陈粮上压陈粮。现在，这个成语多用来比喻沿袭老一套，缺乏创造和革新。 𐟓š这个成语出自《史记ⷥ𙳥‡†书》，书中写道：“太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。” 这段话形象地描绘了粮食堆积如山，陈年旧粮压在新粮上的情景。 𐟒ᤸ𞤸ꤾ‹子，如果我们说某家公司“陈陈相因”，那就是在批评他们缺乏创新，一直沿用老旧的方法和理念。 𐟔另外，“陈陈相因”的近义词有“墨守成规”和“因循守旧”，它们都表达了同样的意思。 𐟒ꥭ椹成语，了解背后的故事，让我们的语言更加丰富多彩！每天进步一点点~

你的词汇量有多大？来测测看吧！ 𐟔 词汇量的重要性：词汇量是衡量一个人语言能力的重要指标。它不仅影响你的口语表达能力，还关系到你的阅读和写作能力。 𐟓š 测试你的词汇量：看看你能理解多少单词。尝试用不同的单词来表达同一个意思。找出单词的近义词和反义词。 𐟎𑇩‡提升技巧：多阅读：阅读是扩大词汇量的有效途径。学习新单词：每天学习一些新单词，并尝试在对话和写作中使用它们。练习发音：正确的发音有助于你更好地理解和记忆单词。 𐟓Œ 词汇量测试示例：请用不同的单词来表达“快乐”： happy joyful delighted cheerful 找出“快乐”的近义词： joy pleasure delight cheer 用“快乐”造句： I am happy to receive your letter. She is joyful about the news. He is delighted with his new job. We are cheerful at the party. 𐟌Ÿ 挑战你的词汇量：尝试用不同的单词来描述同一情景。例如，用不同的单词来表达“春天”： spring blossom flower bud blossoming 找出“春天”的近义词： springtime flowering blossom season bud burst 用“春天”造句： Spring is a time of new beginnings. The flowers are blooming in the garden. The trees are budding in the spring. 𐟎‰ 词汇量提升游戏：玩词汇接龙游戏，看看你能接多少个单词。创建词汇卡片，每天复习，巩固记忆。参加词汇竞赛，挑战你的词汇量。 𐟒ᠨ𝏯𜌨𑇩‡是语言学习的基础，通过不断的练习和积累，你的词汇量一定会不断增长！

呼啸山庄里的“importunate” 𐟓– 在《呼啸山庄》这本经典小说里，有一个词让我印象深刻，但它并不常见——importunate。 𐟓 故事中，有个人物再次靠近时，他的态度显得非常咄咄逼人，仿佛随时都要抓住那个脆弱的生命。然而，面对这种威胁，小林敦吓得直往后退，紧紧抱住他的表姐，用一种近乎疯狂的、纠缠不休的方式恳求她陪伴自己。这种情景让我想起了“importunate”这个词。 ✅ importunate /骭눰锋tꃉ™n陴/ 是一个形容词，意思是“多次请求，纠缠不休”，它的名词形式是 importunity /댉ꭰ锋'tju됮陴骯。 𐟑‰ 近义词包括：persistent（坚持不懈的）、demanding（要求高的）、pressing（紧迫的）、dogged（顽强的）。 𐟌𐠤𘾤𘪤𞋥퐯𜚈is secretary shielded him from importunate visitors. （他的秘书替他挡住了那些纠缠不休的来访者。） ✅ 其他词汇小贴士： 1️⃣ make as if 似乎；假装 𐟌𐠈e made as if to speak. （他似乎要说点什么。） 2️⃣ denial /d骋ˆna骉™l/ 否认，拒绝 𐟔— deny的名词形式 𐟌𐠄espite official denials, the rumours still persist. （尽管官方予以否认，但谣言仍未平息。）小测试：#哪个单词可以形容“纠缠不休”的？

词汇课万能模板：别死记硬背啦！词汇课的模板其实大同小异，给了我们很多讲解单词的方法，但实际考场上时间有限，怎么选择始终是个问题。我发现只要从词性角度入手，先抛出第一个问题：这个词是什么词性？这样就能自然地引出讲解单词的方法。名词（noun）描述法：尝试创设情景，描述你在哪里看到这个物品，怎么使用它。图片法：直观展示，对名词很有用，自导自演一下。词根词缀法：了解词根词缀，有助于记忆和理解。结合上下文：根据上下文猜猜这个词的意思。动词（verb）比动作：既然是动词，我们就可以比划一下动作，直观易理解。词根词缀法：了解词根词缀，有助于记忆和理解。结合上下文：根据上下文猜猜这个词的意思。形容词（adjective）词根词缀法：了解词根词缀，有助于记忆和理解。近反义词法：通过近义词和反义词来记忆。结合上下文：根据上下文猜猜这个词的意思。副词（adverb）与形容词一致：了解词根词缀，有助于记忆和理解。这些是每类词的特色讲法，实际考场没那么多时间，大家结合自身的知识储备择优选取即可。词根词缀涉及到构词的专业知识，我觉得这位姐妹总结得很好，大家可以看看。这是我自己的心得，也不知道有没有人看得到，如果能帮到大家就最好啦，积攒好运，大家都过过过！

三年级学习规划：过来人的真实经验分享大家都知道，三年级是个分水岭，所以我的闺蜜最近真是焦虑得不行。昨天打电话给我，问我怎么搞定三年级的学习。其实，我家大宝去年刚上三年级的时候，成绩也是一塌糊涂。经过一整个学期的努力，期末终于逆袭成功，考了个双百的好成绩。今天我就来分享一下我的经验，希望能帮到大家。英语：打好基础，多听多读 𐟓š 音标和自然拼读：越到高年级，单词越多越难。学会了音标，背单词会轻松很多，记忆也更牢固。 Let's Talk：这部分一定要熟背，既能积累单词，又能理解单词在具体情景中的用法。听力：每天坚持听听力，推荐一些有趣的听力材料，比如《怪诞小镇》和《神奇校车》。阅读：每天花30分钟进行RAZ分级阅读，对提高阅读能力和词汇量很有帮助。语文：夯实基础，注重句子练习 𐟓– 拼写、组词、造句：课后三张表要牢牢掌握，多音字、近义词、反义词也要拓展。古诗词和背诵段落：提前过掉这些重要段落，别等到临考前才临时抱佛脚。句子练习：扩句、缩句、修改病句、陈述句改反问句等，都要多练习。数学：计算、回归课本、思维拓展 𐟧𛃤𙠯𜚦䩩™时15分钟，做10道计算题，包括口算、脱式计算、混合运算和竖式计算。回归课本：三年级的应用题开始复杂起来，但万变不离其宗，吃透课本非常重要。思维拓展：三年级的难题主要集中在排队问题、植树问题和折绳子问题。我们上的新加坡数学课，从幼儿园大班就开始上，每周两次线上课，孩子对数学概念理解得更透彻，而且还能学一些英语，互动也多，孩子能坚持学，成绩也一直很稳定。劳逸结合，保持好状态 𐟌𓊊最后，别忘了身体是革命的本钱。学习再忙，也要偶尔带孩子出去呼吸一下新鲜空气，保持好的状态迎接学习。希望这些经验能帮到大家，祝孩子们都能顺利度过三年级！

𐟓š六年级上册语文重点内容贴纸 𐟓– 第9课《我的战友邱少云》 𐟔堨👤𙉨𜚦🀧ƒˆ - 猛烈，干涸 - 枯竭，设置 - 设立 𐟛᯸ 反义词：隐蔽 - 暴露，摧毁 - 建造，干涸 - 湿润 𐟌𓠥䚩Ÿ𓥭—：蔓延 - 蜿蜒，钉子 - 钉钉子，蔓草 - 藤蔓 𐟒ᠤ𘭥🃦€想：按照时间顺序描写了邱少云潜伏壮烈牺牲的情景。 𐟓– 第10课《竹节人》 𐟎蠨👤𙉨𜚤𜪨ㅠ- 假装，恶毒 - 凶残，别出心裁 - 独具匠心 𐟚력义词：前功尽弃 - 大功告成，破旧 - 崭新，津津有味 - 味同嚼蜡 𐟎�𘭥🃦€想：围绕“竹节人”描写了童年生活的快乐与留恋。 𐟓– 第11课《宇宙生命之谜》 𐟌Œ 近义词：谜语 - 谜底，尚未 - 已然，矫健 - 强健 𐟌€ 反义词：巨大 - 细小，揭露 - 隐瞒，燥热 - 凉爽 𐟒ᠤ𘭥🃦€想：探索地球之外是否存在生命的未知之旅。 𐟓– 第12课《故宫博物院》 𐟏👤𙉨𜚩€‚合 - 适宜，神秘 - 神奇，猜想 - 推测 𐟚력义词：发达 - 衰落，稀薄 - 浓厚，枯萎 - 茂盛 𐟏𚠤𘭥🃦€想：介绍了故宫博物院的地理位置、历史地位及参观事宜。 𐟓– 第21课《三黑和土地》 𐟌𑠨👤𙉨𜚥ˆ适 - 适当，温暖 - 和煦，准备 - 筹备 𐟌𞠦˜“读错字：戴嵩(song)，挝(fu)掌，锦囊玉轴(zhou)，曝(pu)书画 𐟒ᠤ𘭥🃦€想：再现了农民们重获土地后的喜悦心情。 𐟓– 第22课《文言文二则》 𐟎蠥䚩Ÿ𓥭—：散文 - s玮(散文)，钻石 - zuan(钻石)，散步 - san(散步) 𐟓œ 易读错字：戴嵩(song)，挝(fu)掌，锦囊玉轴(zhou)，曝(pu)书画 𐟎蠤𘭥🃦€想：《伯牙鼓琴》赞美了真挚友谊，《书戴嵩画牛》告诉我们要认真观察事物。 𐟓– 第23课《月光曲》 𐟎𕠤𜚥†™字：谱写 - pu(谱写)，莱茵河 - lai(莱茵河)，亮相 - xiang(亮相) 𐟎𕠥䚩Ÿ𓥭—：琴键 - jian(琴键)，键盘 - jian(键盘)，互相 - xiang(互相) 𐟎𕠨👤𙉨𜚩™𖩆‰ - 沉醉，姿态 - 姿势，凸显 - 突显，纯熟 - 熟练，恬静 - 安静 𐟎𕠥义词：清幽 - 幽静，断断续续 - 时断时续，尴尬 - 自然，符合 - 违背，虚拟 - 真实，高妙 - 拙劣，控制 - 放纵，激烈 - 平和，幽静 - 喧闹，微弱 - 强烈 𐟎𕠤𘭥🃦€想：《月光曲》讲述了贝多芬谱写《月光曲》的传奇故事。 𐟓– 第24课《京剧趣谈》 𐟌Ÿ 多音字：亮相 - liang(亮相)，茵绿如茵 - yin(茵绿如茵)，盲姑娘 - mang(盲姑娘)，盲人 - mang(盲人) 𐟌Ÿ 近义词：尴尬 - 难堪，符合 - 适合，姿态 - 姿势，凸显 - 突显，纯熟 - 熟练，恬静 - 安静，陶醉 - 沉醉 𐟌Ÿ 反义词：高妙 - 拙劣，控制 - 放纵，激烈 - 平和，幽静 - 喧闹，微弱 - 强烈 𐟌Ÿ 中心思想：《京剧趣谈》介绍了京剧中最有代表性的道具马鞭和表演动作亮粗。

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