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欢的近义词前沿信息_生僻却美到爆的词语做网名(2024年12月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-12-03

欢的近义词

小语一年级下册：部编版识字游戏 ### 𐟎‰ 谜语导入，激发兴趣 1. 猜一猜：一个人站在大树旁，打一个字。答案是“休”。 2. 板书课题：字谜是一种有趣的语言游戏，利用汉字的造字规律或形、音、义的特点来创造谜语。它是中华文化独有的内容，既有趣味又有知识内涵。 𐟓š 学习生字相喜时怕左互动纯欢遇右红言令万净加一加：木+目=相，又+欠=欢。近义词：喜欢——喜爱，来——到，纯净——明净。反义词：左——右（左下是个工，右下是个口），有——无，来——去，喜欢——讨厌。 𐟓– 学习课文通读课文，读准字音。学习第一部分：理解词语：相遇——彼此遇见，及时雨——指在农作物需要雨水时下的雨。猜猜这个字谜：这个字是左右结构。左边绿，并且喜欢及时雨（禾）。右边红，并且最怕水来攻（火）。左右相遇，起凉风（秋）。学习第二部分： “言”来互相尊重-请：表示尊重。 “心”至令人感动-情：感情动人。 “日”出万里无云-晴：晴空万里。 “水”到纯净透明-清：清澈透明。（引号里的字表示偏旁部首，再根据后面的提示知道分别是“请、情、晴、清”，就能猜出这个字是“青”）指导朗读：注意停顿，读出节奏感。 𐟧頧Œœ字谜一人（大）一+一（王）今天多一点（令）山上还有山（出） 𐟓œ 汉字的主要构成方法象形法：这是汉字最早的构成方法。如：日、月。会意法：如：日+月=明。形声法：“清”—声旁“青”表读音，形旁“氵”表字义。 𐟖‹️ 指导写字学偏旁：又-又字旁（欢），冫-两点水（净），辶-走辶底（遇，半包围结构）。指导写字：万：共三笔，第二笔是横折钩。

𐟌𘦯日学成语：杏花春雨𐟌🊰ŸŒ𑥈春时节，杏花盛开，细雨绵绵，这是春暖花开的美丽景象。𐟌𘊰Ÿ“š近义词有：春华秋实、花团锦簇、柳暗花明，都是形容春天的美好。 𐟌诸反义词则是：冰天雪地、天寒地冻，描绘的是冬天的寒冷。 𐟓–在杏花春雨的时节，喜鹊在枝头欢叫，人们在田间辛勤劳作，整个春天都充满了生机与活力。 𐟒᤽ 学会这个成语了吗？一起来感受春天的美好吧！𐟌𗀀

𐟌ž小学暑假作息规划表：让孩子弯道超车𐟓š 暑假已经过去四分之一啦！𐟎‰ 是时候给孩子制定一个详细的作息规划表了，尤其是二三年级的学生们。家长们，快来看看吧！暑假生活规划𐟓… 第一阶段：放松为主（假期第一周）去爷爷奶奶、外公外婆家玩耍，让孩子学会陪伴和孝顺。约同学朋友出去玩，可以去参观博物馆、看电影等。带着孩子去旅游，走进大自然，拓展见识。第二阶段：学习为主（中间两周）广泛阅读，增长知识和见解，培养兴趣爱好，练至少一门特长。先把课本上的薄弱知识多学几遍，完成相关的练习。完成暑假作业，总结已学知识。兴趣班也可以开展。第三阶段：调整作息（假期最后两周）帮助孩子调整生活作息，早睡早起，多外出锻炼身体。进行收心疏导，调节情绪，鼓励孩子调整作息。准备学习用品，给孩子开学仪式。检查假期作业，预习下学期新内容。暑假需要养成的5个学习习惯𐟓š 阅读的习惯：坚持阅读，练习阅读速度，增加知识储备。练字书写的习惯：每天坚持练字，考试时书写清楚，卷面工整。预习复习的学习习惯：预习新学期内容，帮助孩子提前搭建知识框架；及时复习，夯实记忆。坚持每天运动：身体是革命的本钱，健康的身体是一切的基础。让孩子坚持每天户外运动1个小时。其他习惯：自由安排时间，可以练习自己喜欢的兴趣，如跳舞、画画等；适当分担一些家务；每天适当运动，如跑步、跳绳、打羽毛球等；出门逛逛，和朋友出去玩。各年级学习重点𐟓˜ 一二年级重点：灌输学习观念，建立一个良好的学习“第一印象”。养成写字清晰、工整的习惯。养成“当大任务当大完成”的时间观念。预习复习习惯、做作业的习惯、规划时间的习惯、阅读的习惯等。三四年级重点：语文：培养阅读和写作的习惯。数学：归纳基础题型（建立错题本），成绩95分以上的，尝试奥数。五六年级重点：强化基础知识，提高做题效率。小四门启蒙，多阅读。备战小升初考试。暑假必入书单+纪录片𐟓– 小学必背古诗词129首：涵盖了1-6年级教材中的古诗文，按年级同步，不仅有古诗原文，还包含了作者简介、诗文大意、诗文赏析等。课外阅读书目（选书原则：兴趣优先）。纪录片推荐：《航拍中国》、《河西走廊》、《字从遇见你》、《跟着课本去旅行》、《我的牛顿教授》。近义词与反义词𐟓 讨厌 - 厌恶孤单一 - 孤独讥笑 - 嘲笑无数 - 许多惊奇 - 吃惊著名 - 闻名之间 - 中间斥责 - 消失欢赞 - 灭亡灭亡 - 灭绝小学二年级的近义词与反义词还有很多，这里就不一一列举了。家长们可以引导孩子自己总结归纳哦！

六年级上册语文第七单元笔记 𐟓– 一、知识点总结 1️⃣ 爆字组词：爆裂、爆发、爆竹等。 2️⃣ 近义词辨析：汇集 ↔ 聚集雄伟 ↔ 宏伟瞻仰 ↔ 景仰庄严 ↔ 庄重宣告 ↔ 宣布四面八方 ↔ 五湖四海 3️⃣ 反义词对比：汇集 ↔ 分散整整齐齐 ↔ 参差不齐肃静 ↔ 喧嚣排山倒海 ↔ 风平浪静 𐟓𘠤𚌣€课文重难点解析作者如何点面结合描写阅兵式场面？作者先总体描写受检阅部队缓缓入场的情景，这是面的描写；再分别详细描写三个兵种的特点，这是点的描写。这种方法不仅表现了阅兵式的庄严隆重、气势恢宏，还突出了各兵种方阵的不同特点，表达了作者对人民军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情。 “光明充满了整个北京城”这句话的双重含义是什么？这句话一语双关，不仅指灯火把北京城照亮了，还象征着中华人民共和国的成立使中国永远摆脱了黑暗，获得了光明。 𐟎‰ 三、课文拓展 1️⃣ 课文中描述的场面热闹非凡，可以用哪些词语来形容？张灯结彩、欢声雷动、载歌载舞、人山人海、高朋满座、灯火辉煌、鼓乐喧天等。 2️⃣ 你还知道哪些与国庆节相关的成语或诗句？成语：国泰民安、繁荣昌盛等。诗句：国庆节期间，许多地方都会悬挂横幅，上面写着“国庆快乐”等字样，营造出浓厚的节日氛围。

𐟓š𐟔 四年级下册语文词语宝典（考试必备） 𐟌Ÿ 四年级下册的语文课本里，词语的积累可是重中之重！这里为你整理了各种类型的词语，帮你丰富词汇，提升语文水平。 𐟓– 四字词语、二字词语、近义词、反义词，还有词语归类，一应俱全！ 𐟔„ 近义词大比拼：疏~稀四时~四季田园~田野惟有~只有低小~矮小装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽辛苦~辛劳照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异发明~发现真切~真实阔达~开阔确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净绮丽~秀丽回旋~回荡应和~响应纤细~细微沉醉~沉迷约莫~大约怒吼~怒号柔嫩~柔弱拂拭~擦拭生机~活力猛烈~凶猛透明~透亮挣扎~挣脱推测~猜测详细~详尽前俯后仰~前仰后合迟钝~迟缓轻灵~轻巧演化~演变相似~相[近]后裔~后代繁衍~繁殖五彩斑斓~五彩缤纷欣喜若狂~欣喜万分普通~一般灵敏~灵巧检测~探测未来~将来预防~防备今朝~现在遨游~漫游奇妙~奇特试验~实验先驱~先行实践~践行苍穹~天穹实施~实行坚定~坚决蜿蜒~崎岖绚丽~绚烂震耳欲聋~振聋发古怪~奇怪呼唤~呼喊尽职尽责凝视注视温柔温和淘气顽皮变化多端千变万化生气勃勃生机勃勃古怪奇怪呼唤呼喊尽职尽责凝视注视温柔温和淘气顽皮变化多端千变万化生气勃勃生机勃勃[反义词大对决]：疏→密深→浅无处→到处肥→瘦低小→高大可爱→讨厌朴素→华丽独特→普通辛苦→安逸吃惊→镇定傍晚→清晨慰藉→打击猛厉→温柔扫荡→保护锐利→迟钝真切→虚浮阔达→狭隘复杂→容易闪闪烁烁→清清楚楚明洁→暗淡绮丽→朴素纤细→粗壮沉醉→觉醒柔嫩→刚强继续→中断腐烂→新鲜猛烈→温和透明→浑浊详细→大概迟钝→灵敏繁衍→灭绝轻盈→笨重膨大→收缩美丽→丑陋主动→被动欣喜若狂→悲痛欲绝先进→落后普通→特别灵敏→笨拙缓慢→快速深刻→浅显无能为力→得心应手消失→出现成功→失败鼓舞→打击坚定→软弱执着→动摇崭新→陈旧寂寞→热闹辽阔→狭窄回忆向往香臭出奇平常集中分散重叠分开交叉平行整齐错杂洁白乌黑朦胧明朗潇洒拘束寂静喧闹姗姗来迟争先恐后凉爽闷热温柔粗暴胆怯勇敢移动静止老实狡猾尽职失职温柔粗暴丰富单调勇猛怯懦天真世故生气勃勃死气沉沉讨厌喜欢反抗顺从忠厚奸诈慈爱凶狠勇敢怯懦郑重轻率傲慢谦卑局促从容奢侈俭朴敏捷迟钝偶然必然局促不安心安理得一丝不苟粗心大意[词语归类大集合]：AABB式词语：闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整飘飘悠悠歪歪斜斜推推操操忙忙碌碌认认真真红红火火干干净净仔仔细细明明白白含有数字的词语：霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八含有反义词的词语：天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地形容霸道的词语：飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理量词：一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一场秋雨一片雪花

青蛙写诗𐟓š，课堂笔记来啦！ 𐟓š课文：《青蛙写诗》 𐟌Ÿ主旨：诗中的标点符号赋予了诗歌韵律和情感。青蛙的“呱呱呱”叫声表达了对生活和自然的热爱。 𐟒᧟娯†点： 𐟔‘认字：写、诗、点、要、过、给、当等11个字。 𐟔‘写字：下、个、雨、们等4个字。 𐟔‘偏旁：秃宝盖（写、军、冠等）和四点底（黑、点、然等）。 𐟓–朗读：用活泼、欢快的方式朗读课文，体验诗歌的趣味性。 𐟓Œ标点：学会逗号和句号的正确使用。 𐟌𑧟娯†拓展： 𐟔„多音字：要【y㠯不要】【y䁯要求】和当【d䁮g当然】【d㠮g上当】。 𐟔„近义词：说——讲，下雨——降雨。 𐟔„反义词：里——外，来——去，过来——离去。 𐟔„拟声词：描写声音的ABB式词语，如淅沥沥、哗啦啦、轰隆隆、呼噜噜等。

含“笑”字的常见成语：哄堂大笑：形容满屋子的人同时大笑。这个成语来源于文人作品，最早见于唐代赵璘的《因话录》。它通常用于描述一种轻松愉快的氛围，一群人在某个幽默或有趣的时刻共同发出的笑声。近义词有前俯后仰、捧腹大笑等。谈笑风生：形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有风趣。这个成语来源于宋代辛弃疾的《念奴娇ⷨ𕠥䏦ˆ玉》，用于形容善于交际、能营造良好谈话氛围的人。他们通常具有幽默感、机智和亲和力，能轻松地与不同的人交流，并让对方感到愉快。嬉笑怒骂：指由各种感情产生的不同表现。它形容人在表达情感时的多样性和丰富性，无论是喜悦、愤怒还是嘲讽，都可以通过“嬉笑怒骂”来展现。嫣然一笑：形容女子笑得很美。这个词语通常用于描绘女性美丽动人的笑容，具有一种优雅和娇媚的韵味。回眸一笑：意思是女子回头时露出甜美的笑容，形容女子美丽迷人。这个词语来源于唐代诗人白居易的《长恨歌》，诗中描绘了杨玉环回眸一笑时的动人情景。它常用来形容女子的美丽和魅力，也体现了人们对美好事物的追求和向往。眉开眼笑：形容人高兴愉快的样子，眉毛舒展，眼睛含笑。这个词语通常用于描述人在遇到好事或开心时刻的表情。捧腹大笑：形容笑得非常厉害，肚子都笑疼了。这个词语通常用于描述一种极度欢乐的场景，人们因为某个笑话或趣事而笑得前仰后合。强颜欢笑：心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样子。这个词语通常用于描述人在面对困境或不如意的事情时，为了掩饰内心的痛苦而勉强露出的笑容。载欢载笑：形容尽情地欢乐。这个词语通常用于描绘一种欢乐和愉悦的氛围，人们在这种氛围中尽情欢笑，享受快乐的时光。哑然失笑：忍不住笑出声来。这个词语通常用于描述人在听到某个笑话或看到某个有趣的事情时，因为无法控制自己的笑意而发出的笑声。这些词语都各自蕴含着丰富的文化内涵和情感色彩，是中国文化中非常经典的表达方式。 [END] 喜欢就[good]点击关注[good]哦

小学语文阅读理解50篇，轻松拿高分！ 𐟓š小学语文阅读理解专项训练，掌握技巧轻松拿高分！以下是50篇精选阅读理解习题，附答案，适合三年级上册学生。 1️⃣ 品读句子，完成练习。 𐟓–孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起[来] “糊里糊涂”的近义词是（） A.清清楚楚 B.一知半解联系加点词语我们可以知道,孙中山是一个（）的人。学问往往是打开知识之门的钥匙。下列没有说明这一观点的选项是（） A.敏而好学,不耻下问。——孔子 B.读书子问,一问不得,不妨再三问。——郑燮 C.温故而知新,可以为师矣。——孔子 D.问号是开辟一切科学的钥匙。——巴尔扎克 2️⃣ 重点段落品析。 𐟓–先生讲得很详细，大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” 在语段中找出一组近义词,用横线画出来。用“就是…也…”写一句话。 3️⃣ 课内阅读。 𐟓–写出反义词朋友— 鲜艳— 早晨— 找出这段中的一个拟人句。找出这段中的一个排比句。来到学校上学的有（）个民族的学生,他们是：先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!” 先生讲得很详细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” 第1自然段的意思是（） A.先生认为不懂就问是对的，同意讲解书中的道理。 B.先生感觉学生年龄太小，认为他们没必要知道书中的道理。孙中山向先生提出问题，挨打了没有？先生是怎么做的？读第4自然段，说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时,你会怎么做？ 4️⃣ 课内阅读。 𐟓–于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

三年级阅读理解50题，免费打印！ 𐟓š 为了帮助孩子们提升阅读理解能力，我们特别整理了三年级阅读专项训练习题，共50道。家长们可以打印出来，让孩子在学完每个阅读训练考点后练一练，效果更佳。 𐟔 1. 品读句子，完成练习。孙中山想: 这样糊里糊涂地背，有什么用呢? 于是，他壮着胆子站起来。 “糊里糊涂”的近义词是（）。 A. 清清楚楚 B. 一知半解联系加点词语，我们可以知道孙中山是一个（）的人。学问往往是打开知识之门的钥匙。下列没有说明这一观点的选项是（）。 A. 敏而好学，不耻下问。——孔子 B. 读书子问，一问不得，不妨再三问。——郑燮 C. 温故而知新，可以为师矣。——孔子 D. 问号是开辟一切科学的钥匙。——巴尔扎克 𐟓– 重点段落品析。先生讲得很详细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” 在语段中找出一组近义词，用横线画出来。用“就是…也…”写一句话。 𐟓š 课内阅读。找出这段中的一个拟人句。找出这段中的一个排比句。来到学校上学的有（）个民族的学生，他们是：。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” 第1自然段的意思是（）。 A. 先生认为不懂就问是对的，同意讲解书中的道理。 B. 先生感觉学生年龄太小，认为他们没必要知道书中的道理。孙中山向先生提出问题，挨打了没有？先生是怎么做的？读第4自然段，说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时，你会怎么做？ 𐟌𘠨ﾥ†…阅读。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

2025国考行测真题及答案曝光！ 𐟎‰2025年国考行测笔试已经结束，真题答案抢先揭晓！快来看看你答对了多少，估算一下自己的分数吧！𐟓Š还在为成绩纠结的小伙伴们，别担心，快来交流一下，看看自己考得如何！𐟒슊𐟔行政执法96-100题答案： 96. 殚精竭虑： A. 狐假虎威:虚张声势 B. 舍生忘死:死里逃生 C. 光怪陆离:五光十色 D. 侃侃而谈:喋喋不休答案：D（近义词+褒贬义） 97. 嘤其鸣矣： A. 求之其本:经旬必得 B. 遏其生气：以求重价 C. 道不拾遗:夜不闭户 D. 避其锐气:击其惰归答案：B（目的对应，并不确定） 98. 群众来访： A. 地面实验:点火飞行:燃料加注 B. 建造堤坝：潮汐发电：送电入户 C. 支付本币:兑换外币:确认汇率 𐟔其他题目答案： 99. 昙花一现： A. 云消雾散:见机行事 B. 飞蛾扑火:自取灭亡 C. 喜怒哀乐:悲欢离合 D. 沉鱼落雁:闭月羞花答案：B（近义词+褒贬义） 100. 群策群力： A. 集思广益:博采众长 B. 齐心协力:同舟共济 C. 精诚团结:同甘共苦 D. 众志成城:万众一心答案：A（近义词+褒贬义）快来对照一下你的答案，看看你能对多少！𐟓

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