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拙的成语最新视觉报道_拙的四字词语(2024年11月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-26

拙的成语

勤能补拙：努力成就非凡人生 𐟒ꊥ‹䨃𝨡妋™，这是一个充满智慧的成语，源自唐代诗人白居易的《偷闲走笔题二十四韵》。在这首诗中，白居易写道：“候病须通脉，防流要塞津。救烦无若静，补拙莫如勤。”这句话后来被浓缩成“勤能补拙”这个成语。 𐟒ᠥ‹䨃𝨡妋™的意义 “勤能补拙”意味着勤奋努力可以弥补天资的不足。这里的“拙”代表笨拙，而“勤”则强调了勤奋和努力的重要性。这个成语告诉我们，尽管一个人可能在天赋上有所不足，但只要他们愿意付出努力，勤奋工作，就能够弥补这些不足，甚至达到与有天赋的人相同或更高的水平。 𐟌𐠥Ž†史和现实中的例子历史上和现实生活中，有许多例子都证明了这一点。比如，一些著名的科学家、艺术家和领导者可能并不是天赋异禀，但他们通过坚持不懈的努力，最终取得了非凡的成就。像爱因斯坦、达芬奇、马云等人物，他们的成功都离不开勤奋和努力。 𐟌Ÿ 总结勤能补拙这个成语告诉我们，努力和勤奋是实现成功的关键因素。它们能够让我们克服困难和挑战，实现自己的目标。无论是在学习、工作还是生活中，勤奋都是一种美德，值得我们每个人去追求和践行。

相形见绌还是相形见拙？一招教你区分！ 𐟓š 相形见绌 vs 相形见拙 𐟔 在日常生活中，我们经常会遇到“相形见绌”和“相形见拙”这两个成语，它们虽然读音相似，但意义却大相径庭。今天就来聊聊这两个成语的区别。 𐟓– 相形见绌相形见绌，出自清ⷥ𔨶𜤺𚧚„《二十年目睹之怪现状》第九十回。原文中的“他一个部曹，戴了个水晶顶子去当会办，比着那红蓝色的顶子，未免相形见绌。” 这句话的意思是，一个戴着水晶顶子的部曹，与红蓝色顶子相比，显得远远不如。 𐟓Œ 这里的“绌”字，读作ch㹯𜌦„为不足。而“形”字则表示对照、比较。所以，相形见绌的整体意思是，在比较中显得不足。 𐟔 相形见拙与相形见绌不同，相形见拙中的“拙”字，读作zhu卯𜌦„为笨。这个成语的意思是，在比较中显得笨拙、不如人。 𐟓Œ 虽然“绌”和“拙”长得相似，但它们的读音和意义却大不相同。记住，相形见绌的“绌”是绞丝旁的ch㹯𜌨ᨧ交𘍨𖳯𜛨€Œ相形见拙的“拙”则是竹字头的zhu卯𜌨ᨧ产쨦‹™。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚥œ襁š选择题时，记得仔细区分这两个成语，避免混淆哦！

𐟐画蛇添足：成语背后的故事𐟓– 画蛇添足是一个广为流传的成语故事，它告诫我们不要在取得一点成绩后就得意忘形，沾沾自喜。𐟐𐟒ኊ这个故事提醒我们，节外生枝、故意卖弄只会弄巧成拙，最终可能失去原有的优势。𐟘“𐟚늊通过这个寓言故事，我们可以深刻理解到，保持谦逊和专注的重要性。𐟒갟ŒŸ

行测5000刷题心得：从错到对，从慢到快最近终于把《行测5000》的判断推理部分刷完了，感觉有必要来分享一下我的心得。判断和言语理解是同时进行的，但因为言语理解还在上课，刷的题目相对较少，计划下周把言语理解也搞定。图推：从错3、4个到错1、2个图推这个模块提升得最快。以前一套题能错3、4个，现在基本只错1、2个。错的题目还能积累知识，不会思维固化。多刷题，量变真的能产生质变。定义判断：从基础到提升定义判断是我学得最差的模块。想找找有没有好点的老师讲这个，但基础班都大同小异。知识点我都懂，但写题时总是错在一些小细节和知识积累上。这个模块花费的时间最多，一题要一分钟多一点。以后的刷题重心就在这个模块上了。类比推理：从知识点到题型类比推理这块，我觉得《行测5000》的编排不是特别好。和图推类似，题目提前告诉你要考察的知识点，写题时直接代入。不过，类比只要知道考察的几个类型还是很好学的。比较难的是考常识或者成语的类比，这个真没办法，只能勤能补拙。逻辑判断：从生活知识到题目为准逻辑判断这个模块，几个题型都需要认真学习，特别是翻译、加强和削弱。做这模块时，感触最深的是宋文涛老师说的，要忘记你以前知道的所有生活知识，以题目为准，不要无端臆想。很多题目分析下来，错的点大部分是因为脑补过度，不遵循题干内容。错题：从失败到成功这本书的错题是我以后复习的重点，特别是定义和逻辑。其他：从一拖五到二蒙三国考还有个一拖五，但这本书没有。不过做模考听老师的讲解已经足够了。一拖五本质上是时间问题，我更倾向于做二蒙三。一般出题人会把题目答案设置得比较分散，全做完根本不划算！速度：从40分钟到更快做完这本《行测5000》，我的速度并没有特别大的提升，模考40题仍然是40分钟多。接下来打算写齐麟的刷题组，看看能不能再进步。总之，刷题是个辛苦但值得的过程。希望这些心得能对大家有所帮助！𐟒ꀀ

会议口译心得：如何站得更高，看得更远？今天准备了一下午的菜谱翻译，结果饭桌上竟然没派上用场，不过我觉得这些准备都是有价值的积累。𐟍𝯸 在会议期间，领导提到了“站位高”这个词。我翻译成了“at high standpoint”，但后来想到之前看过一篇报道用的是“big-picture”，查了查发现不太敢用。毕竟“we are all big-picture”这种说法有点高大上，不是随便能用的。其实，“站位高”就是看问题的出发点高，全面细致。用“view things in a comprehensive manner”应该也可以。另一个有趣的点是“对牛弹琴”这个成语。我一时忘了对应的英文“cast pearls before swine”，和朋友讨论后觉得这种表达还是要结合语境和场合，别弄巧成拙。于是我就用了“waste our breath”（白费口舌）来替代。不过后来司长救场，提醒我以后还是得把成语翻译出来，哪怕直译也行，然后再做解释，毕竟领导说的都得翻译出来才行。𐟘… 这次的会议口译让我意识到，翻译不仅仅是语言转换，更是文化和语境的传递。每次的积累都是为了下一次的更自信和从容。𐟒ꀀ

𐟒ᥛ›字成语中的反义词大集合！𐟓š 𐟓– 大公无私、走南闯北、取长补短、避重就轻 𐟓– 顶天立地、大材小用、古为今用、有气无力 𐟓– 空前绝后、异曲同工、南辕北辙、朝令夕改 𐟓– 今非昔比、同床异梦、异口同声、左右逢源 𐟓– 从头到尾、改邪归正、惹是生非、弄假成真 𐟓– 出神入化、软硬兼施、来龙去脉、浓妆淡抹 𐟓– 逆来顺受、尺短寸长、有恃无恐、承上启下 𐟓– 厚此薄彼、凶多吉少、弄巧成拙、老少咸宜 𐟓– 顾此失彼、弃暗投明、因小失大、自始至终 𐟓– 七上八下、逢凶化吉、内忧外患、避实击虚 𐟓– 无中生有、前呼后拥、眼高手低、口是心非 𐟓– 头重脚轻、前倨后恭、左顾右盼、积少成多 𐟓– 同甘共苦、半信半疑、先人后己、有口无心 𐟓– 弄假成真、举足轻重、南腔北调、声东击西 𐟓– 以少胜多、有眼无珠、似是而非、上下交困 𐟓– 远亲近邻、前仰后合、天寒地冻、先斩后奏 𐟓– 扬长避短、反败为胜、铺天盖地、弃旧图新 𐟓– 以逸待劳、喜新厌旧、积少成多、拈轻怕重 𐟓– 起死回生、以攻为守、争先恐后、弃暗投明 𐟓– 苦尽甘来、东倒西歪、前仆后继、公报私仇

小学生成语故事《画蛇添足》演讲稿大家好，今天我要给大家讲一个有趣的成语故事——《画蛇添足》。这个故事不仅有趣，还能告诉我们一些道理哦！故事是这样的：从前，有个人看到别人画蛇，觉得挺有意思的，于是自己也拿起笔来画。他画得飞快，很快就画好了。可是，他看到别人画的蛇都没有脚，心里就想：“哎呀，我的蛇怎么没有脚呢？这可不行，得给它添上脚。”于是，他就在蛇的尾巴上画上了脚。画完后，他得意地拿着自己的作品去给其他人看，结果别人一看就笑了。原来，画蛇添足不仅没有让他的蛇更漂亮，反而让蛇看起来很奇怪。这个故事告诉我们一个道理：做事情要恰到好处，不能多此一举。就像画蛇一样，本来已经很好了，结果因为多画了脚，反而弄巧成拙。有时候，过度的修饰或添加反而会破坏原本的美好。所以，同学们，我们在学习和生活中也要记住这个道理哦！做事情要脚踏实地，不要因为虚荣心或炫耀心理而做出不必要的举动。希望大家都能成为做事恰到好处的好孩子！谢谢大家，我的演讲就到这里啦！𐟎‰

无用之用方为大用 𐟌𜠤𘻩☲：如何看待价值？ 𐟓– 庄子在《逍遥游》中提到了两个有趣的故事，一个是关于龟手药，另一个是关于大葫芦。这些故事虽然看似简单，却蕴含着深刻的哲学道理。 𐟒ᠩ斥…ˆ，我们来谈谈“拙于用大”这个成语。它的字面意思是“不擅长使用大的事物”，但更深层次的含义是，不同的事物有不同的使用方式，关键在于你是否能够根据事物的特点来合理使用它们。这个故事告诉我们，即使是看似无用的东西，也可能有意想不到的用途。 𐟌Š 其次，大葫芦的故事也很有意思。庄子说，大葫芦可以系在腰间，当作交通工具使用，让你在江面上自由漂浮。这个故事再次强调了不同事物有不同的用途，关键在于你是否能够发现并利用这些用途。 𐟒ᠨ🙤𘤤𘪦•…事都说明了同一个道理：物体有大有小，但关键在于你是否能够善用它们。就像坚硬的石头可以敲出钻石，水坑里的淤泥也能长出青莲一样，世界上没有真正的垃圾，只有放错了地方的宝贝。 𐟌🠩‚㤹ˆ，为什么我们常常觉得自己无用呢？这可能是因为我们没有发现自己的闪光点，或者没有找到适合自己的使用方式。庄子告诉我们，人生的大用往往在于细微之处，比如给予家人微笑、温暖和信心。 𐟓š 最后，老子在《道德经》中也提到了“无用之用”的道理。他强调了“有”和“无”相互作用的重要性。“有”给人方便之利，“无”则发挥着更大的作用。因此，我们不能忽视无的价值，内在的价值才是真正的幸福所在。 𐟌Ÿ 总结一下，庄子和老子的智慧告诉我们，不要轻易否定自己，要善于发现自己的闪光点，找到适合自己的使用方式。这样，我们才能真正实现自己的人生价值。

高考语文素材积累指南：成语、名言、好句 𐟌Ÿ 2022年高考高频成语大集合：相形见拙：形容在比较之下显得远远不如。有的放矢：比喻言论或行动目标明确，对准目标。另辟蹊径：比喻另创一种新风格或新方法，开辟新路。拾人牙慧：比喻抄袭、套用别人的语言和文字，当做自己的话。方兴未艾：形容事物正在蓬勃发展，一时不会终止。相得益彰：两个人或两种事物互相配合，双方的长处和作用更能显示出来。司空见惯：指某事常见，不足为奇。 𐟓š 名人名言，写作的好帮手：积累一些名人名言，可以在写作中起到画龙点睛的作用。 𐟓– 素材积累，从人民日报开始：人民日报上的人物素材是积累的好来源，可以用于写作。 𐟓 好句好段，议论文的分论点：积累一些排比句，用于议论文的分论点，增加文章的层次感。 𐟓𐠦–𐩗𛥑襈Š，最近的素材：多关注最近的新闻周刊，了解最新的社会动态和热点话题。 𐟓š 文学常识，文言文的助力：多积累文学常识，考试时文言文会用到。

‌‌十二生肖各缺一样东西，导致严重后果。鼠无脑‌：象征记忆力不佳，容易忘记事情，提醒人们要勤于记录和复习。 ‌‌牛无牙‌：象征牛的咀嚼能力不强，但实际上牛是反刍动物，通过反复咀嚼来消化食物，象征即使条件有限，也能通过努力和坚持来克服困难。 ‌‌虎无颈‌：象征老虎没有脖子，给人一种傲慢不回头的印象，提醒人们不要仅凭表面现象就下定论。 ‌兔无唇‌：象征兔子的嘴巴是三瓣嘴，没有上下嘴唇，这种特殊的嘴部结构使得兔子能够更方便地进食，象征每个生物都有其适应环境的特殊方式。 ‌‌龙无耳‌：象征龙没有耳朵，但实际上龙的形象中有时有耳朵用于装饰，象征外表可能会欺骗我们的眼睛。 ‌蛇无足‌：象征蛇没有脚，这也是“画蛇添足”成语的来源，告诫人们不要做多余的事情，以免弄巧成拙。 ‌‌马无趾‌：象征马蹄子是整个的，不同于牛羊猪的分蹄，这可能是因为马需要更快的速度和更强的耐力，所以进化出了适合奔跑的蹄子。 ‌羊无睛‌：象征羊的眼睛看起来无神，不能聚焦也不能转动，这可能是因为羊的眼睛更适合远距离观察。 ‌猴无腮‌：象征猴子的腮帮子即使胖也没有肉，这是因为它们需要灵活的面部肌肉来进行各种表情和社交行为。 ‌鸡无肾‌：象征鸡不撒尿，这是因为鸡的排泄系统与哺乳动物不同，通过粪便排出体内的废物。 ‌狗无味‌：象征狗的嗅觉非常灵敏，但味觉相对较差，这是因为狗在进化过程中更依赖于嗅觉来寻找食物和伙伴。 ‌猪无智‌：象征猪的智力不高，但实际上猪是非常聪明的动物，能够通过镜子测试等智力测试。#热点引擎计划# #娱乐最前沿#