当前位置：网站首页 » 新闻 » 内容详情

四时田园杂兴其二十五意思翻译解读_四时田园杂兴其二十五意思翻译20字(2024年12月精选)

内容来源：牛排名所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

四时田园杂兴其二十五意思翻译

四年级必背古诗20首，家长必收藏！ 𐟓š小学1-6年级的学生们，这里有一份四年级必背古诗的精选清单，方便大家复习和考试！ 𐟓四年级上册（10首＋文言文）《浪淘沙》（其七）《鹿柴》《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》《嫦娥》《出塞》《凉州词》《夏日绝句》《别董大》文言文：《精卫填海》文言文：《王戎不取道旁李》 𐟓四年级下册（10首＋文言文）《四时田园杂兴》（其二十五）《宿新市徐公店》《清平乐ⷦ‘居》《卜算子ⷥ’梅》《蜂》《塞下曲》《江畔独步寻花》《芙蓉楼送辛渐》《独坐敬亭山》《墨梅》文言文：《囊萤夜读》文言文：《铁杵成针》 𐟒꨿™份清单涵盖了四年级上下册的必背古诗，帮助学生们更好地准备语文考试。记得每天背诵，巩固记忆哦！

幼儿60首古诗，趣味启蒙！ 𐟎蠥𙼥„🥭楏䨯—的新方法，结合精美的图案，共60首精选古诗，方便打印给孩子作为启蒙教材。以下是部分精选古诗：登鹳雀楼风枫桥夜泊草赋得古原草送别古朗月行回乡偶书惠崇春江晚景二首江南春江上渔者江雪静夜思绝句凉州词二首ⷥ…𖤸€ 鹿柴马诗二十三首ⷥ…𖤺” 梅花悯农明日歌牧竖七步诗清明山行山亭夏日四时田园杂兴ⷥ…𖤺Œ十五所见题西林壁田园乐ⷥ…𖥅튦™š春望庐山瀑布乌衣巷夏日绝句乡村四月相思小池寻隐者不遇一去二三里遗爱寺咏鹅咏华山咏柳游子吟渔歌子月下独酌画早春呈水部张十八员外长歌行蜘蛛竹石夜宿山寺早发白帝城春夜喜雨鸟鸣涧春晓采莲曲元日泊船瓜洲蚕妇游园不值村居敕勒歌这些古诗不仅内容丰富，而且结合了精美的图案，让孩子们在趣味学习中感受古诗词的魅力。快来打印这些古诗，开启孩子们的古诗启蒙之旅吧！

春夏秋冬的花：古诗词中的四季花语 𐟌𘦘夹‹花𐟌𘊥䜦婣Ž雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 —— 李白《赠汪伦》春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 —— 孟郊《登科后》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 —— 白居易《大林寺桃花》乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 —— 白居易《钱塘湖春行》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 —— 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》去年今日此门中，人面桃花相映红。 —— 崔护《题都城南庄》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 —— 白居易《忆江南ⷦ𑟥—好》直须看尽洛城花，始共春风容易别。 —— 欧阳修《玉楼春ⷥ𐊥‰拟把归期说》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 —— 杨万里《宿新市徐公店》 𐟌𚥤之花𐟌𚊦—婕🧝ᨵ𗦗 情思，闲看儿童捉柳花。 —— 杨万里《初夏睡起》五月榴花照眼明，枝间时见子初成。 —— 韩愈《榴花》只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。 —— 苏轼《海棠》春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 —— 孟郊《登科后》更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。 —— 司马光《客中初夏》梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 —— 范成大《四时田园杂兴ⷥ…𖤺Œ十五》六月荷花香满湖，红衣绿扇映清波。 —— 陈璨《曲院风荷》兴尽晚回舟，误入藕花深处。 —— 李清照《如梦令ⷥ𘸨𚪤𚭦—妚‹ 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 —— 辛弃疾《西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》 𐟍秋之花𐟍 报道先生归也，杏花春雨江南。 —— 虞集《风入松ⷥŸ秊줻𒣀‹ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》待到重阳日，还来就菊花。 —— 孟浩然《过故人庄》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 —— 杜牧《山行》春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 —— 白居易《琵琶行》浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 —— 白居易《琵琶行》间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 —— 白居易《琵琶行》不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 —— 元稹《菊花》花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 —— 郑思肖《寒菊》待到秋来九月八，我花开后百花杀。 —— 黄巢《不第后赋菊》 ❄️冬之花❄️ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 —— 陆游《游山西村》白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 —— 韩愈《春雪》我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 —— 王冕《墨梅》已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 —— 毛泽东《卜算子ⷥ’梅》待到山花烂漫时，她在丛中笑。 —— 毛泽东《卜算子ⷥ’梅》不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 —— 黄禅师《上堂开示颂》

大青枣核 𐟓– 小学语文：280篇逐字稿，涵盖各个年级和教材版本，让你轻松应对面试。 𐟓š 一年级上册：精选课文说课稿，包括《jq》、《秋天》、《小小的船》等。 𐟓– 一年级下册：涵盖《春夏秋冬》、《树和喜鹊》、《静夜思》等课文。 𐟓š 二年级上册：包括《小蝌蚪找妈妈》、《曹冲称象》、《望庐山瀑布》等课文。 𐟓– 二年级下册：涵盖《开满鲜花的小路》、《彩色的梦》、《亡羊补牢》等课文。 𐟓š 三年级上册：包括《大青树下的小学》、《花的学校》、《不懂就要问》等课文。 𐟓– 三年级下册：涵盖《绝句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》等课文。 𐟓š 四年级上册：包括《观潮》、《走月亮》、《秋晚的江上》等课文。 𐟓– 四年级下册：涵盖《宿新市徐公店》、《四时田园杂兴(其二十五)》等课文。 𐟓š 五年级上册：包括《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》等课文。 𐟓– 五年级下册：涵盖《四时田园杂兴(其三十一)》、《稚子弄冰》等课文。 𐟓š 六年级上册：包括《草原》、《丁香结》、《宿建德江》等课文。 𐟓– 六年级下册：涵盖《北京的春节》、《腊八粥》、《寒食》等课文。 𐟌Ÿ 这些逐字稿不仅涵盖了各个年级的教材内容，还包括了说课稿的详细步骤和要点，帮助你全面掌握教学技巧，提升面试表现。无论你是初次参加教资面试，还是需要巩固教学技能，这些资源都是你的得力助手。快来下载吧！

𐟌🥤至诗意：双语古诗欣赏𐟓œ 迎接夏至，让我们一起沉浸在范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》中，感受那份独特的田园诗意。𐟌𞊊𐟍ƒ梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。这句诗仿佛描绘了一幅江南夏日的乡村画卷。金黄的梅子、肥嘟嘟的杏子，雪白的麦花与稀疏的菜花，共同构成了夏至时节的丰收与宁静。 𐟌ž日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。在农忙的季节，白天路上行人稀少，只有悠闲的蜻蜓和蝴蝶在篱落间穿梭飞舞，为这宁静的乡村增添了一丝生机与活力。 𐟓–这首诗不仅富有画面感，而且蕴含着深厚的文化底蕴。无论是“梅子金黄杏子肥”的丰收景象，还是“蜻蜓蛱蝶飞”的生动细节，都让人感受到诗人对大自然的热爱与敬畏。 𐟌𑥤至时节，不妨读读这首双语古诗，让诗中的意境与情感触动你的心灵。让我们一起品味这份来自古人的诗意馈赠吧！

《百工记》：传统工艺的珍贵记录每当读到范成大的《四时田园杂兴》时，总会让我想起童年的时光。𐟑𖊊小时候，大人们总是忙忙碌碌，用手艺满足生活中的各种需求。比如编遮阳的草帽，扎防雨的蓑衣，织御寒的毛衣等等，日子过得丰富而充实。𐟑𕰟‘𔊊然而，随着工业革命的到来，现代化的机械逐渐取代了很多传统的手工工艺。从前随处可见的传统手工劳作正逐渐在社会上消失。幸运的是，有些有心人用镜头记录下了这些珍贵的传统工艺资料。《百工记》就是其中很有代表性的一本。通过丰富的画面，让今天的人们有机会目睹许多手工工艺曾经的风采。𐟓𘊊《百工记》的作者是潘伟，他是中国摄影家协会会员，曾任清远日报社社长兼总编辑，同时也是清远市“非遗”专家委员会的民间文学和民俗专家。他的作品聚焦民间，反映民俗，是遗迹的搜集者和存储人。𐟓‘ 潘伟拍摄了250多幅图片，记录了百姓衣、食、住、行等多个领域，是一本传统技艺的合集。它见证了人类社会生产生活的变迁，具有十分宝贵的收藏价值。𐟏𚀀

小学1-6年级必背古诗词精选 ### 凉州词 𐟍‡ 唐 ⷠ王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？注释：凉州词：唐代曲名，起源于凉州（今甘肃武威）一带。夜光杯：用美玉制成的杯子，夜间能够发光，这里指极精致的酒杯。莫：不要。征战：出征作战。译文：端起盛满葡萄酒的夜光杯，正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。如果我喝醉了倒在战场上，你不要笑，自古以来出征打仗的人能有几个活着回来？夏日绝句 𐟦… 宋 ⷠ李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。注释：人杰：杰出的人。鬼雄：鬼中的英雄。译文：活着的时候应当做杰出的人，就算是死了，也要做鬼中的英雄。直到今天人们还在思忆项羽，他在惨遭失败之时，宁愿自杀也不愿逃回江东。四时田园杂兴（其二十五） 𐟌𞊊宋 ⷠ范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。注释：杂兴：随兴而写的诗。蛱蝶：一种蝴蝶。译文：初夏正是梅子金黄、杏子硕大的季节，荞麦花一片雪白油菜花倒显得稀稀落落。夏天日长，篱笆边没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶飞来飞去。宿新市徐公店 𐟦‹ 南宋 ⷠ杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。注释：新市徐公店：地名。篱落：篱笆。径：小路。阴：树叶茂盛浓密。急走：奔跑着。译文：在稀疏的篱笆旁，一条小路伸向远方，树枝上的叶子还未长满，还未形成树荫。儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶，蝴蝶飞入金黄的菜花丛中再也找不到了。简析：这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它给我们描绘了一幅春意盎然的儿童扑蝶图。头两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树，花瓣从枝头纷纷飘落，嫩叶还未成阴。篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。 “急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。 “无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。

四年级下册语文期末复习资料，家长必看！ 𐟌Ÿ 今天为大家带来的是四年级下册语文1-8单元的精编考点，帮助大家提高复习效率，期末稳逆袭！ 𐟓š 第一单元知识点总结：《宿新市徐公店》：描写农村早春风光，突出农村清新与宁静，反映儿童天真活泼，表达诗人闲适心境。《四时田园杂兴(其二十五)》：写初夏江南田园景色，用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀等描绘夏季南方农村特点。《清平乐ⷦ‘居》：描绘一家五口在乡村的生活情态，表现生活之美和人情之美，体现作者对田园生活的羡慕与向往。 𐟌𞠧쬤𚌥•元知识点总结：《琥珀》：介绍琥珀的科学知识，假想琥珀的形成与发展过程，判断其在科学上的价值。《飞向蓝天的恐龙》：介绍科学家们提出的假说，鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔，并提供证据。《纳米技术就在我们身边》：介绍纳米技术等科学知识，展示其美妙前景。《千年梦圆在今朝》：叙述中华民族实现飞离地球、邀遨游太空的美好梦想的过程。 𐟌Š 第三单元知识点总结：《繁星(七一)》：母亲的爱，伟大而慈祥，让作者留下深刻记忆。《繁星(一三一)》：对大海的颂歌，由波澜壮阔的大海想到浩瀚的宇宙和自己的胸怀。《塞下曲》：描写风雪之夜将军追击逃敌的情景，表现守边将士的勇敢精神。《墨梅》：赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，表达诗人不向世俗献媚的高尚情操。 𐟚⠧쬥››单元知识点总结：《囊蛋夜读》：告诉我们无论环境多么恶劣，都要勤奋苦学，日后必有成就。《铁杵成针》：只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。《“诺曼底号”遇险记》：讲述哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遇险时指挥60人脱险的故事，歌颂其坚守岗位、舍己为人的崇高品质。《黄继光》：记叙抗美援朝时志愿军战士黄继光在上甘岭战役中壮烈牺牲的事迹，表现其英雄气概和爱国主义精神。 𐟌ˆ 第五单元知识点总结：《宝葫芦的秘密》：主人公王葆从小就听说的故事，非常希望自己也能有一个宝葫芦。《巨人的花园》：英国作家王尔德的童话故事，体会到能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。《海的女儿》：小人鱼勇敢追求自己的幸福，但为了不伤害他人而牺牲自己的故事。 𐟌… 第六单元知识点总结：《小英雄雨来》：讲述抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来聪明勇敢、游泳本领高强的事迹，歌颂其热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。《我们家的男子汉》：成年人写孩子趣事的文章，生动描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。《芦花鞋》：青铜和葵花准备采集芦花做鞋，冬天卖鞋供葵花上学。有一天下大雪，青铜赤脚卖鞋的故事。 𐟌🠧쬤𘃥•元知识点总结：《芙蓉楼送辛渐》：唐朝诗人王昌龄的送别诗，重写自己的高风亮节，表达开朗胸怀和坚强性格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。

《四时田园杂兴》诗文赏析与朗诵 𐟌𞠨🙩斨𛥦œ𔥮ž的语言描绘了农民的辛勤劳动，展现了江南农村的独特风情，仿佛是一幅生动的农村生活画卷。 𐟓œ 诗文内容：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 𐟓 译文：白天在田间劳作，夜晚在家中搓麻线，村里的男女老少各有各的家务。即使是小孩子，虽然不会耕田织布，也在桑树荫下学着种瓜。 𐟑䠤𝜨€…简介：范成大（1126-1193），字至能，号石湖居士，汉族，江苏苏州人。他是南宋时期的诗人，被誉为“中兴四大诗人”之一。他的作品风格平易近人、清新妩媚，尤其擅长反映农村社会生活的作品。 𐟓š 诗中描绘的场景和人物活动，让人感受到浓郁的乡土气息和农民的辛勤付出。无论是白天在田间的劳作，还是夜晚在家中的家务，都展现了农村生活的真实面貌。而小孩子在桑树荫下学种瓜的场景，更是增添了生活的趣味和希望。

𐟓š小学语文古诗文积累𐟓– 𐟌𘦎⧴⥰学语文四年级下册的古诗文世界！𐟌𘊊𐟓˜【古诗词】 * 《宿新市徐公店》- 杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 * 《四时田园杂兴(其二十五)》- 范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 * 《清平乐ⷦ‘居》- 辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 𐟓œ【文言文】 * 《囊萤夜读》- 古人故事胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 * 《铁杵成针》- 古人毅力磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 𐟓–【日积月累】 * 诗词欣赏 - 毛泽东《卜算子ⷥ’梅》 - 杜甫《江畔独步寻花》 * 诗词感悟 - 诗是人类向未来寄发的信息，给人类以朝向理想的勇气。 - 诗和音乐一样，生命全在节奏。 - 诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。 * 古诗中的哲理 - 罗隐《蜂》 - 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜? - 李白《独坐敬亭山》 - 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

专栏内容推荐

当前用户设备UA：Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)