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公园用英语怎么读新上映_公园用英语怎么读出来(2024年11月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

公园用英语怎么读

三年英语启蒙，自然拼读探索从孩子半岁到现在，我们走过了三年的英语启蒙之路。刚开始时，我每天都会和孩子说很多英语，甚至每天去公园的时候也用英语交流。那时候，孩子喜欢自己玩，社交活动少，所以讲英语的机会很多。回家后，爸爸在家时我们讲汉语，我自己也会跟着各种博主学习，报名专业课程纠正发音，非常努力。孩子也在英语和汉语中同步发展，每天坚持英文阅读。到了两岁到三岁这个阶段，每天说英文的时间减少了一半不到。因为孩子开始和小朋友一起玩，社交活动多了，讲英语的机会就少了。不过，孩子的口语能力还是很不错的，甚至能灵活运用单复数和简单的时态。阅读和外教课都在坚持，英文动画也是每天看。到了三岁到四岁这个阶段，是最艰难的时期。最初半年，因为孩子社交需求越来越多，每天几乎都在和小朋友玩，我无法和别的小朋友讲英语。后来上了公立幼儿园，讲英语的机会就更少了。我自己也开始偷懒，不再每天看博主视频，隔三差五地反思，感觉自己不够努力。每天能有一小时讲英语就不错了。孩子的口语能力明显停滞甚至减弱，有时我和孩子讲英语她会愣一下，尴尬，但又逐渐适应。不过和外教正常交流还是没问题的，只是描述问题的时态经常不知道怎么用。当然，动画和外教课都在坚持。写下这篇总结，希望自己继续努力。未必要多么辛苦地努力，但细水长流、每天坚持积累很重要！现在我们开始学习自然拼读和认读啦，方法也是几经探索，欢迎感兴趣的家长一起交流学习！

在遛娃时遇到的双语家庭故事最近去公园遛娃，真是让我大开眼界！在常规的公园里，我坐在一张长椅上，对面是一家三口的外国人。爸妈年纪在30岁左右，小男孩大概4岁多。他们讲话的速度飞快，虽然声音不大，但我完全听不懂他们在说什么。起初我以为他们不会讲英语，毕竟看起来是“老外”。结果现实给了我一记响亮的耳光！当金发碧眼的老外踢球过来时，他们居然用纯正的英语和对方交流，还笑得很开心！老外走后，他们又恢复了讲外语的习惯，父母坐在两边，小男孩坐在中间。我忍不住好奇，问了他们讲的是什么语言。答案是西班牙语！我震惊得几乎要晕过去，天天在马路上听到的西班牙语歌曲，居然没听出来。接着我问他们在家给小男孩讲哪种语言。他们回答说全讲西班牙语。我又问他们为什么选择西班牙语，他们解释说因为他们小时候从秘鲁移民到美国。我又问那他们的孩子会英语吗？他们回答说现在英语比西班牙语好。我继续追问，那你们在家和孩子说西班牙语，孩子不想说英语怎么办？爸爸回答说他会告诉孩子他听不懂英语，希望孩子能用西班牙语告诉他。而且他们在家（在外面）只讲西班牙语，希望孩子能听说读写。我问他们在家和孩子说什么语言，他们回答说普通话，但也讲英语。所以孩子在学校里对老师说普通话和英语。他们也遇到同样的问题，孩子还不明白两种语言的区别。不过他们的daycare有一个西班牙语老师和一个讲英语的老师。这时，有个高大的老外走过来，用西班牙语和他们打招呼，对话了几句。我收拾好东西，和他们打了招呼就走了。看来在纽约，孩子们的二外都是靠自学啊！从娃娃抓起，绝不能错过！三外以后再考虑吧！西班牙语、日语，把所有的资源都用上！

英语渣妈如何在家给孩子做英语启蒙？孩子0基础学英语，选对方法比努力更重要！我家娃今年4岁，住在四线小城，我和孩子爸爸都不会英语。为了让孩子学英语，我们尝试了各种方法：线上线下、直播录播、看动画、听儿歌、读绘本、刷分级。目前唯一还在用的就是叽里呱啦。从0基础到现在，孩子看到学过的场景，能自然地说出英语单词和简单的句子，我对他的英语启蒙效果还是很满意的。更重要的是，孩子现在对英语的兴趣很高，看动画、看绘本，都要看英语的。我们目前只使用叽里呱啦来学习英语，我也强烈推荐0基础的孩子使用叽里呱啦：孩子感兴趣 𐟎슥𝩇Œ呱啦使用动画、儿歌、绘本等孩子喜欢的方式学习，内容趣味性和互动性都很高。每30秒左右就会出现一个爆点，让孩子点一点、说一说，这样就能一直抓住孩子的注意力，特别适合0基础、年龄小的孩子！贴近生活，学完就能用 𐟏እ𝩇Œ呱啦的英语内容都是孩子熟悉的主题，比如动物、玩具、食物、公园、游乐场等。半年就能学到100多个核心词汇和35个核心句子，学完就能在生活中用起来。系统完整，省心不费妈 𐟑颀𐟑碀𐟑报𝩇Œ呱啦可以完全解放家长，每天的学习内容包括儿歌、动画、绘本、口语对话等，还有预习、学习、练习、复习等环节，基本不用家长安排每天怎么学、学什么。只要打开app，让孩子自己跟着学就可以了。孩子学完后，还会有一个学习报告，一目了然孩子到底学了什么，还能听孩子的录音，省妈一级棒！建议宝妈们可以花9块9买一个叽里呱啦的体验营试一下，活动长期有效。9块9不仅有8节线上的英语内容，还送一大堆材料，有绘本、有闪卡、有字母海报、有拼图和贴纸，都是可以配合着线上学的内容来使用的，可以给孩子先试试看喜不喜欢～

英语阅读全对秘籍：吐槽式理解法有小伙伴反映这篇文章看不懂，别担心，我来帮你转换一下思路。其实这类阐述事件并表达观点态度的文章，完全可以当成是你的朋友在和你吐槽。首先，我们来看看文章中的三方：政府、国家公园和人们。为了方便理解，我们可以把政府换成学校，国家公园换成社团中心，人们换成同学。然后，把作者当成你的朋友，这样阅读起来就容易多了。段落一：学校居然要通过私有化和商业化来填补社团中心的资金缺口，真是太荒谬了！我们去社团中心是为了放松，不是去感受商业气息的。段落二：不过，社团中心确实有点缺钱，桌椅板凳都坏了，厕所门也关不上，一堆基础设施等着维修，真是急需资金。段落三：但学校私有化和商业化根本解决不了问题。私有化和商业化能赚几个钱啊？根本满足不了社团中心的资金需求。段落四：而且，高度私人化让同学们都不愿意去社团中心了。大家去那里是为了放松的，商业化气息太浓，谁还愿意去啊？段落五：社团中心真正的问题是没钱。受调查的同学们都表示愿意捐款保证社团中心的正常运行。段落六：因为社团中心对同学们的价值太多了：放松、娱乐、聊天…… 段落七：学校对社团中心的赞助从2001年就没涨过，但学校的招生越来越多，使用社团中心的学生也越来越多。问题1：社团中心的问题是什么？—— 没钱，基础设施维护不好。问题2：社团中心私有化会导致什么？—— 破坏同学们的使用体验。问题3：被调查的同学愿意怎么做？—— 捐钱保证正常运行。问题4：社团中心的作用与价值是什么？—— 放松、娱乐、聊天…… 问题5：社团中心需要什么？—— 需要钱。希望这种方法能帮你更好地理解这篇文章！如果你还有其他问题，欢迎随时提问哦～

说一些最近自己觉得很有用的旺运秘诀 1、戴金戒指/翡翠戒指一个星期「转运/旺贵人」 2、去宽阔的公园晒太阳，长椅上发呆/听音乐/读英语/做你想做「吸取阳气，清理磁场」 3、如果可以用咖啡豆/咖啡渣渣放到袋子里，挂在卧室门上「清理卧室污浊」 4、戴适合自己的水晶，手链一定要常换常新，毕竟带磁场的东西「我最近超爱朱砂➕黄水晶」 5、留下“遂愿”，祝你后半个月顺顺利利～

英语说课稿：如何让课堂更有趣？大家好，今天我有幸与大家分享我的英语教学心得。我的主题来自模块8，Unit 2，题目是《We thought somebody was moving about》。我希望通过以下部分来详细介绍我的课程。课程基本问题首先，我们来看看课程的基本问题。课程主题：这节课的主题是关于参观张家界国家森林公园的经历。目的是提高学生的阅读和写作能力，同时展示自然之美，并引导学生保护动物和环境。学生情况：我的学生们大约处于我校的平均英语水平。他们具备一定的英语阅读技能，并在上一节课学习了宾语从句。他们渴望学好，但有时思考不够深入，因此我需要在课堂上激发他们的深度思考。课程目标根据对学生的分析和教材的研究，我制定了以下教学目标：理解课文结构，提高阅读能力；激发深度思考，学会用宾语从句表达；欣赏自然美景，了解如何保护动物和环境。教学重点与难点教学重点：理解课文结构，提高阅读技能；教学难点：激发深度思考，学会用宾语从句表达。教学方法与学习方法教学方法：我主要采用任务型语言教学法和情境教学法。学生的学习方法包括个人学习和合作学习。教学步骤导入：通过讨论参观过的地方，激发学生用英语交流的兴趣。新课呈现：学生观看视频，学习新单词和短语，熟悉关键词汇和宾语从句，了解张家界。快速阅读：学生快速阅读课文，了解大意。完成后通过练习理解课文结构。仔细阅读：学生仔细阅读每段，完成各种练习，进一步理解课文。总结：学生总结所学内容，鼓励他们用宾语从句谈论当地特色美食。课后作业：学生完成作业，讨论如何让我们的城市更美好。教学反思我认为这节课有两个亮点：一是将英语学习与信息技术相结合，二是激发了学生的深度思考。同时，也有一些方面需要改进，比如鼓励更多学生自由表达，给学生更多时间在课堂上写作和思考。最后，我希望能够充分利用教材，成为一名更好的教师。感谢大家的聆听和关注。

𐟓š六年级上册英语阅读宝典✨ 探索人教PEP版小学英语六年级上册的阅读理解世界！𐟌 这里有精美的练习题，带你领略阅读的魅力。 𐟓– Unit 1: 如何前往目的地？迈克正在给爷爷打电话问路，你能帮他解答吗？还有关于邮局、书店和医院的位置，你都能找到吗？ 𐟌𓠕nit 2: 公园与咖啡馆的奇妙旅程想要去公园放松一下？或者找个咖啡馆享受悠闲时光？这里有详细的路线和地点描述，帮你轻松找到目的地。 𐟏렕nit 3: 学校与图书馆的探秘学校、图书馆，这些熟悉的地方，你能用英语描述出来吗？还有关于科学博物馆的精彩故事，等你来发现！ 𐟎‰ Unit 4: 家庭与朋友的温馨瞬间家庭聚会、朋友来访，这些温馨的时刻，你能用英语记录下来吗？还有关于家庭和朋友的有趣故事，让你捧腹大笑。 𐟌ˆ Unit 5: 职业与梦想的启航想要成为科学家、医生还是运动员？这里有你需要的所有信息，帮你规划未来职业道路。 𐟌Ÿ Unit 6: 情感与态度的表达快乐、悲伤、惊讶...这些情感，你能用英语表达出来吗？还有关于情感和态度的精彩文章，让你感受世界的多彩。快来挑战这些阅读理解练习题吧！𐟒ꠥ𛬤𘍤𛅨ƒ𝦏升你的英语水平，还能拓宽你的视野，让你更好地了解世界。加油！𐟚€

如何有效利用户外时间保护孩子视力？ 𐟌ž 户外望远：对于上学的孩子，户外时间往往碎片化，可以利用课间活动、上下学路上的时间，以及放学后太阳还在的时间段。周末则可以适当延长户外时间，确保每天满足2小时的户外活动。选择空旷的户外地点，除了进行球类、骑车等运动，还可以每天坚持望远。望远的对象可以是小区的树木、公园的字牌、远处的建筑物等。度数低的可以裸眼望远，度数高的则戴镜，选择孩子能看清楚的最远点进行望远。望远结束后，可以做一套晶体操，避免调节力变差。 𐟕’ 细节执行：遵循20-20-20原则（用眼20分钟，朝20英尺/约6米处，眺望20秒），家里可以用番茄钟提醒，严格执行。注意家里的灯光照度，不要太暗。避免在昏暗的灯光下用眼，可以加一个护眼灯，写作业时护眼灯和大灯都打开。少熬夜，按时睡觉，相当于给眼睛做休息。睡前冷敷眼睛，可以帮助缓解视疲劳，也能降眼压，提高一些裸眼视力。不长时间阅读，坐车时不看手机和书籍。网课尽量投屏，让孩子看2.5米外的大屏幕。一些英语或阅读材料，可以用播放器来听，减少用眼时间。饮食上减少吃甜食，多吃一些含有花青素的食物，如菠菜、胡萝卜凉拌炒着吃，水果可以多吃蓝莓，额外还可以补充一些叶黄素。定期做好复查，去正规医院进行检查，不光是验光，眼轴、眼底、曲率、眼压都要检查。每次检查，都应该做好数据，保存好资料，以便对比孩子的眼睛变化。通过这些方法，可以有效避免无效户外活动，正确利用户外时间，保护孩子的视力健康。

教育心得分享 | 一起加油，本科生们！ 𐟎“ 选课大战：今天选课简直像在战场上一样，抢了半天也没抢到，最后还得靠外援帮忙。不过晚上还有机会，终于选上了！虽然不太喜欢，但选上了就很开心啦！𐟎‰ 𐟌𓠩ƒ‘科公园小游：和朋友去郑科公园逛了一圈，感觉超棒！刚好碰到一个小哥哥在唱歌，唱的是周杰伦的歌，真的好好听！𐟎𖠩ƒ‘科公园的氛围感真的很足，不过蚊子有点多，但那种感觉真的太棒了。期待下次和姐妹们去哪儿拍照！𐟓𘊊𐟎𘸦ˆ开发之旅：游戏开发这门课真的太适合游戏爱好者了！虽然有时候游戏玩得不太明白，但这个开发过程真的很有趣。从头脑风暴到最后的界面设计，真的让人觉得超级酷！𐟘Ž 这门课真的很有意思，我要好好学学！ 𐟓š 英语挑战：红色英语这门课还需要继续努力。今天上课老师提问我读课文，我用那憋脚的英语真是太难了。看来得好好规划一下，把英语成绩搞上去。𐟒ꀀ