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石头的英语前沿信息_石头的英语怎么说(2024年12月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

石头的英语

小学英语趣味课堂：7个实用小技巧 𐟑颀𐟏려𝜤𘺥𐏥�‹𑨯�师，我一直坚信“寓教于乐”的理念。今天，我想分享一些我个人的教学小秘诀，帮助你轻松打造趣味课堂！ 𐟧€️ 一、丰富的教学道具英语老师丰富的教具就像魔法宝藏，能吸引学生的兴趣，让英语学习变得生动有趣。比如，我会用各种可爱的图片、模型和道具来辅助教学。 𐟎𚌣€简单好玩的英语课堂游戏我经常玩一些简单有趣的课堂游戏，比如石头剪刀布、boom game、321木头人、英文版321看这边、单词跷跷板、魔法单词等等。这些游戏不仅适合在校多学生参与，还能激发学生的学习积极性。 𐟌𒠤𘉣€可爱的简笔画分组奖励机制我经常会用可爱的简笔画来辅助教学，并设置一些趣味竞赛环节。通过小组合作、竞争比赛等方式，激发学生的学习积极性和自信心。 𐟎 四、实物与多媒体辅助教学我会借助实物、图片、视频等多媒体资源，为孩子们创造直观、生动的英语学习环境。同时，利用互动白板、在线资源等工具，让课堂教学更加丰富多彩、有趣生动。 𐟎𖠤𚔣€新颖导入方法我常用的导入方法有：歌曲导入：选用简单易学、旋律优美的英文儿歌，与孩子们一起边唱边跳，让英语学习变得轻松有趣。游戏导入：猜谜、猜单词、抢答游戏等。故事导入：讲述一个与课程内容相关的故事，吸引学生的注意力，为新课内容做铺垫。视频导入：播放一段与课程内容相关的视频，让学生通过观看视频了解课程背景和内容。实物导入：展示与课程内容相关的实物，让学生触摸、观察、思考，从而引出新课内容。 𐟎�…�情景模拟与角色扮演我会设计贴近孩子们生活实际的英语情景，让他们在实践中学习和运用英语。同时，鼓励孩子们扮演不同角色，进行英语对话和表演，提高口语表达能力和自信心。 𐟒ᠤ𘃣€个性化教学我会关注每个孩子的个性特点和兴趣爱好，进行个性化教学。例如，对于喜欢音乐的学生，可以将音乐元素融入教学中；对于喜欢运动的学生，可以设计一些与运动相关的教学活动，这样可以让每个学生都能在自己的兴趣点上学到知识。 𐟑颀𐟎“ 八、实时反馈和互动在课堂上及时给予学生反馈，让他们知道自己做得如何，以及如何改进。这样能帮助他们更好地掌握知识。总之，要打造趣味课堂，新手教师需要不断探索和创新教学方法和手段，注重学生的参与和体验。希望这些小技巧能对你有所帮助！

𐟌Ÿ英文动画精读《西游记》𐟌Ÿ 𐟎젌ittle Fox出品的英文版《西游记》是一套专为幼儿设计的英语启蒙视频。通过娱乐学习，从单词到语法，从听力到跟读，让零基础的家长也能轻松在家教孩子学英语。 𐟓– 1. 单词预热：在动画开始前，特别设置了单词预热环节。通过纯正的英音美音示范和生动的中英双语单词卡，孩子们可以重复听单词的正确发音，并进行跟读训练。 𐟎砲. 单词听选：预习完本集所有单词后，可以滑动到下方查看配套的单选测试题。家长可以点击题目的录音，让孩子根据所听内容选择正确的单词选项。 𐟎堳. 原声动画：泛听练习部分，每集动画时长大约5至7分钟，讲述《西游记》的一个故事，非常符合中文原著。 𐟓 4. 故事回顾：精读训练部分，孩子们需要根据记忆和理解回答问题。例如，题目可能会问“小猴子是从哪儿来的？”，正确答案是“石头”。 𐟑颀𐟏렵. 知识学习：专业英语老师会在视频中总结本集动画中的重点单词、短语、句式和词句积累等，确保孩子们在看完动画后能学到有用的英文知识。 𐟓 6. 知识考察：学习完英语知识点后，还有配套的举一反三练习题，帮助孩子们巩固刚学的词语、语法和句法。 𐟎䠷. 朗读作业：学完精细的知识点后，布置一点朗读作业。先播放音频跟读，等孩子们熟悉发音后，再录制自己的朗读音频。

土耳其和绿松石：你不知道的那些事儿 𐟌🊦œ€近逛博物馆，先是看到一个绿松石的项链，接着又看到一只漂亮的蓝绿色小蜥蜴，叫Turquoise dwarf gecko。突然想起在土耳其旅行时，一个向导曾骄傲地说，你知道吗？“Turquoise”这个词就是从土耳其来的！说实话，如果同时拿出“绿松色”和著名的“Tiffany蓝”，我可能真分辨不出来。网上能查到的颜色定义很多，采用Wiki的数据，这两个颜色确实比较相近：绿松色的RGB是(64,244,208)，Tiffany蓝的RGB是(129,216,208)。总之，这两种颜色都特别好看。据说英语的“turquoise”来自古法语的“pierre turqueise”，直译过来就是“Turkish Stone”。“Turqueise”就是Turkish，“Pierre”在法语里表示石头；英语里的Peter也有石头的意思（英文名叫Peter的同学请举手），类似的还有petroleum指“石油”；约旦最著名的景点“佩特拉神庙”，Petra，也源自希腊语的“石头”。后来“pierre turqueise”简化成了“turquoise”，既指石头也指颜色。英语里本有个类似的词turkeis，只是十六世纪的时候被“高贵的”法语取代，所以现在的英语里也叫做turquoise。之所以叫“Turkish Stone”，是因为绿松石最早是通过土耳其传入欧洲的。但不要被这个名字骗了，绿松石并不是在现在的土耳其产的。就像“杏”这个水果，学名叫Prunus armeniaca，字面翻译大概是“亚美尼亚李子”？但杏主要种植在东亚和中亚，只不过一般认为杏是通过亚美尼亚传入欧洲的，所以有了这个名字。回到绿松石，它的原产地大概在呼罗珊地区（Khorasan），也就是伊朗阿富汗那一带。当然，“Turkish”也未必是土耳其，当时的奥斯曼土耳其的领土远大于现在的土耳其，况且Turk也可能是其他突厥的分支。至少我在土耳其并没有看到很多绿松色，反而是在乌兹别克斯坦，常常被那些随处可见的蓝绿色所震撼。总之，绿松石和土耳其之间有着千丝万缕的联系，但别被名字误导了，真正的绿松石原产地可能并不在土耳其哦！

𐟌𘥍—法超美泳池花园民宿推荐！ 𐟒–想要体验南法的浪漫与风情吗？来Villa Yolanda民宿就对了！位于法国南部戈尔德村庄中心，这家有着百年历史的石头房子，不仅外观古朴典雅，还自带超大泳池和花园哦！𐟏Š‍♀️ 𐟌ˆ民宿内设施齐全，复古家具散发着南法独特的魅力。每个房间都配备了独立的淋浴和卫生间，保证你的住宿体验超级舒适！𐟛 𐟌𜦈🤸œSandrine热情好客，会英语，沟通无障碍。她会耐心解答你的问题，还会分享附近的游玩攻略和美食推荐呢！𐟑颀𐟒𜊊𐟚—附近景点众多，距离戈尔德城堡仅50米，半小时就能到达绝美小镇卢尔马兰。无论你是想去马赛感受历史气息，还是去尼斯享受阳光沙滩，都只需短短车程。𐟚• 𐟌Ÿ快来Villa Yolanda，开启你的南法度假之旅吧！𐟌𔀀

10个亲子英语游戏，让孩子在家也能学英语学习方法多种多样，游戏化的学习方式非常受孩子们的欢迎，而且学习效果也更加可观。在家里，家长们也可以效仿现代教育寓教于乐的教学原则，将学习悄然注入游戏中，让孩子们从心底里喜欢英语。今天我给大家带来10个亲子游戏，让孩子们宅在家里也能轻松学英语。一起来过桥 𐟌‰ 孩子们都喜欢动、跳的游戏，打印一些英文单词卡片，摆成一条长线，孩子和妈妈分别站在两头，石头剪刀布的方式决定谁先跳，赢的一方先跳，边跳边说英文单词，最后两人抱到一起结束。寻宝 𐟧𓊥戥戥𐆥ᧉ‡藏在家中，然后让孩子去找，规定好时间和数量，找到不同数量给予不同奖励，然后让孩子把找到的卡片用英文说出来。老狼，老狼，几点了 𐟐𚊥•🧫™在一方背对着孩子，孩子朝家长方向走，家长回头则孩子站住，家长拿出一张卡片问孩子，说对了继续前进，说出了后退，指定一张卡片为狼卡，当看到这张卡片时孩子要迅速回到自己原来的位置，家长则去抓孩子。后期可以更换角色。五体投地 𐟧𘊥𐆥ᧉ‡围绕摆成一个圈，孩子站在圈中，家长指定一个卡片，孩子用双手和双脚分别去触摸，也可以家长站在圈中，孩子指定卡片。抢椅子 𐟪‘ 将椅子围成一个圈，然后家人一起绕着椅子走，同时放音乐，当音乐听下来的时候迅速坐下，没有座位的人回答一个问题然后OUT。 Matching game 𐟎𒊩€‚合年龄大一点的孩子，可以让孩子识别英文单词，准备10张左右图片和对应的英文单词卡片，背面朝上打乱，家长和孩子一起翻卡片，先找到图片和单词对应的人获胜，记一分，累计获得奖励。消消乐 𐟧銩€‚合年龄小一点儿的孩子，准备10张卡片，同一种图片有两张，背面朝上打乱，家长和孩子一起找，先找到两张一样卡片并用英文说出来的一方获胜，记一分，累计获得奖励。 Cow boy 𐟤 家长和宝贝背对背站着，每个人手里面拿一张卡片，向前走三步然后同时回头，说出对方卡片的英文，最先说出来的一方获胜。沙子写单词 𐟪™ 可以将沙子放在小的塑料盒里，每次打开盖上都不会洒出来。如果担心小孩子不小心吃到嘴里的话，可以试试用“盐”来代替，相信他们吃过一次就不敢再放进嘴巴里了。 “我是小老师” 𐟑颀𐟏능�퐤𘀨ˆ쩃𝦘諸릕™育的，然而每个孩子都希望有展示的欲望，尤其是前期刚开始学习英文，很迫切想展示自己的所学，家长要利用好这个机会，鼓励宝贝进行展示，过程中切忌给孩子过分强调对错，以鼓励和肯定为主，培养孩子的兴趣。多运用游戏的方式，充分调动孩子们的各种感官，学好英语的同时，还能共度一段美好的亲子时光！

2025年考研初试时间表定了！嘿，考研的小伙伴们，2025年考研初试时间终于定了！你们是不是也和我一样，心里那块大石头终于落地了？考试定在2024年12月21日和22日这两天，具体安排是这样的：管理类研究生：21日一天搞定管理类研究生的同学们注意啦，21日一天就考完了。上午八点半到十一点半考综合能力，下午两点到五点考英语二。是不是感觉时间还挺宽裕的？其他专业：两天考完除了管理类研究生，其他专业的同学们需要两天时间。第一天是21日，上午八点半到十一点半考综合能力，下午两点到五点考英语（一）、英语（二）、数学（一）、数学（二）或数学（三）。第二天是22日，具体时间安排还没公布，但估计也是上午八点半到十一点半，下午两点到五点。考试大纲和准考证大家记得去研究生院网站下载考试大纲哦，网址是：[]。准考证在考前十天左右会开放下载，记得用A4纸打印，正反两面都不能涂改或书写。凭这个准考证和有效身份证，你们就能顺利参加初试和复试啦！小贴士考试时间以北京时间为准，超过3小时的考试科目会在12月23日进行，起始时间是早上8:30，截止时间由招生单位确定，但不会超过下午两点。所以大家一定要合理安排时间哦！希望这些信息对你们有帮助，祝大家考试顺利，加油！𐟒ꀀ

北欧自驾：在林地公墓找到嘉宝的墓 𐟌 在挪威自驾游的时候，我在峡湾里捡了三块石头。其中最大的一块，我后来不想带回家了，但又舍不得随便扔掉，就一直放在包里。有一天，我们到了林地公墓，我突然想起这块石头，想着如果能找到嘉宝的墓，就把这块石头放在她的墓前。 𐟌𓠧„𖨀Œ，到了林地公墓后，我们发现这里太大了，墓区也没有地图，找嘉宝的墓变得非常困难。我们一路走着，其实是为了找卫生间，结果找到了游客中心。看到一个小商店，里面布置了一个小角落，特别好看，摆满了小玩偶，还有饮料、咖啡和一本书。女店员特别热情，给我们拍了照片，还问我们能不能发到Instagram上，说不定我们还能在国外成为网红呢。 𐟒젨🙦졥Œ—欧自驾旅行让我发现，晓娅的英语进步特别大，她现在能用英语跟人交流了。相比之下，我的英语还是三年前的水平，只能蹦单词，成句子的表达还有点困难。 𐟓š 陆晓娅也觉得自己的英语表达能力还不够流畅，问题出在没有好好背句型和短语。她发现，只要熟悉一些句型，就能脱口而出。所以我们决定回来后继续学英语，先把句型摘出来，然后在底下造句，再变型几次。 𐟌 旅行中很重要的一点是跟当地人聊天，这样能获得很多信息。这次我们还很幸运，林地公墓的女店员愿意跟我们聊天。我们告诉她我们想找嘉宝的墓，她听懂了，给我们指引了一下位置，结果我们还真的找到了。 𐟪栥˜‰宝的墓特别简单，只有她的名字，连生卒年月都没有。她的后半生是息影、隐居的状态。当年人们特意为嘉宝建了一个小的圆坛，在整个墓园里她的墓地算大的。她的墓前都是空地，有甬路通向她的墓地。 𐟪栨🙩‡Œ的墓碑大多都很简单，有的特别小，但都特别有个性。有的墓碑就是一块石头，有的只是一个十字架。不像我们这里的墓地，19万块钱一个格式，29万块钱一个格式。这里的墓地特别有个性，每一家都有自己的温馨和独特之处。 𐟌 这次旅行让我感受到，不同国家和地区的文化和习俗差异巨大。在旅行中，我们应该尊重和理解这些差异，同时也要珍惜与当地人交流的机会，这样才能更好地了解和体验不同的文化。

中西文化思维差异：从园林到英语时态 ### 中西园林设计的哲学差异 𐟌𓊊中国园林和西方园林的设计理念反映了两种文化的深层逻辑。中国园林讲究曲径通幽，散点透视，一步一景，移步换景。小中见大，藏山隐水，诗情画意，天人合一，怡养性情。而西方园林则开门见山，平铺直叙，显山露水，一览无余。焦点透视，几何对称，规则整齐，井然有序，主次分明。中国园林追求的是天然石头的自然和谐美，而西方园林则更注重雕刻石头的人文改造美。西方人的演绎逻辑与英语的时态 ⏰ 西方人非常重视逻辑和论证，这在英语表达中体现得淋漓尽致。演绎分析逻辑为英语提供了相匹配的框架范式。演绎是从一般到个别的推演过程，由已知的前提推出新的结论。前提与结论之间存在着必然的关系，前提真实正确，推理过程符合正确的逻辑形式和规则，结论必然真实。英语的主谓分明、主从分明成为标配的线性演绎逻辑。主语作为不可缺少的焦点，成为演绎逻辑的主项；系动词be与谓语动词作为不可缺少的谓语，成为演绎逻辑推理的谓项。人称、数、格、时态、词类、虚拟语气、短语从句的修饰补充、递归结构、主谓/主从一致等成为逻辑规则及流程。中国人的直觉体悟与取象比类 𐟌𘊊中国人依赖取象比类辩证的方式，走上了直觉体悟的内证之路。中国人讲究万物可联，取象比类，兼容并蓄，和谐统一。这与西方人的一分为二、分门别类的演绎逻辑形成了鲜明对比。在思维方式上，中国人更注重整体性和和谐性，而西方人则更注重分析性和逻辑性。中西文化的底层逻辑 𐟌 中西文化的差异不仅体现在园林设计上，也体现在日常生活的方方面面。西方人倾向于按照事物本身独特的本质属性来分类，更倾向于把熊猫与猴子归为一类；而中国人则更注重事物之间的联系和整体性。这种思维方式的不同，导致了两种文化在表达和理解世界时的差异。总结 𐟓 中西文化在思维方式和表达上有着显著的差异。西方人重视逻辑和论证，通过演绎分析来理解世界；而中国人则更注重直觉体悟和整体和谐。这些差异不仅体现在学术研究上，也深刻影响着我们的日常生活和文化传统。理解这些差异，有助于我们更好地跨文化交流和理解不同文化背景下的思维方式。

她独自站在那里，却如同千军万马｜风景纹身这次纹身的灵感来自客人的一句话：“她一个人站在那里，就是千军万马。”这句话真的让我眼前一亮，虽然我们来自不同的国家，说着不同的语言，但在这奥克兰的纹身店里，我们的心灵达到了共振。我们一起讨论了纹身的设计，最后决定把整个画面倒过来，效果更有趣。我用拙劣的英语解释了“她一人站在那里，却如同千军万马”的意境，但总觉得不太到位。于是，我给她看了一部电影里的画面，画面中的女人独自站在石头上，但她的气势却如同在天空中翱翔。她立刻点头表示理解，我们也相视一笑。这次纹身的创作过程虽然有些小插曲，但最终的效果还是非常满意的。每次看到这个纹身，我都会想起那次有趣的合作经历。

考研跨考汉语言还是继续读英专？𐟤” 作为一个23届的毕业生，我最近真是陷入了纠结。江苏的考编没考上，虽然我不是本地人，但英语成绩一直是我心头的一块石头。其实，我小学的英语成绩还不错，但自从初一下开始不认真学习，成绩就开始滑坡。虽然靠着基础考上了高中，但高一英语成绩很差，高二不稳定，高三虽然稳定在130+分，但总觉得自己有天赋没发挥出来。于是，大学我选择了英语专业，对就业情况也一知半解。然而，大学期间我发现自己真的卷不过其他人。所有英语相关的考试，我都没别人考得好。其他课程倒还不错，中上等，甚至有几门拿了年级第一。但我对英语的兴趣和信心越来越少，每次提到英语，我都觉得自己很自卑。汉语言和英语的选择让我摇摆不定。一方面，听说汉语言考研比较难，而且我没有本科基础；另一方面，汉语言的出路似乎更多一点，除了考编和考公，还可以去企业。但我对汉语言的就业方向了解得不多，怕浪费青春（个人觉得工资低且晋升空间小）。现在，我真的需要大家的建议。是继续读英语还是跨考汉语言？希望有经验的朋友能给我一些指导。

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