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体贴的英语怎么读新上映_体贴的英语怎么读kind(2024年12月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

体贴的英语怎么读

#动态连更挑战# 某家长说：老师开恩吧！放过学生吧！我家娃上初一的时候，也因为不及格产生了厌学心里，叛逆的说不上学就不上学了，我急的向班主任了解在校的情况后，才知道他由于数学基础太差，听课像听天书，知识点完全搞不懂，作业也写不到，孩子心里急就特别的烦躁，后来老师建议我请个家教，帮助她，学校这边安排学习成绩好的同学给她讲题，好不容易才恢复了信心，成绩也提升了不少，现在算是比较稳定了。网友说：网友一：我娃不急的。你家还是肯学的。他是不喜欢学作业说老师要。补习说也不听，说我自己要浪费钱。很难了。他心态问题。英语他很不喜欢学。所以很差说以后打螺丝呢！网友二：我家不及格不主动学说没兴趣还叛逆。你家娃很棒。我愁娃没高中上了。网友三：孩子读书太累，家长要体贴他们！并且告诉他们爰惜自己的身体，学习好当然好！学可不好！家长也永远爱你们的！有些功课真的没必要做许多的！老师开恩吧！放过学生吧！网友四：一天坐在椅子上的时间超过12个小时。大家怎么看？欢迎评论区留言。

𐟎“读博第二周：英语课的暴击与挑战𐟒劰Ÿ“š在十八线小城市长大的80后大龄女教师，已婚已育，为了职业生涯的选择，放弃了安逸的生活，踏入省城高校继续攻读双非博士。𐟎“ 𐟔入学第一周，报道后上了一节专业课，轻松愉快地结束了。然而，第二周迎来了意想不到的挑战！英语课分为三个板块：翻译、视听说和汉译英。𐟓– 𐟓翻译老师是个沉稳大气的领导，英语流利，文采斐然，课堂生动有趣，勉强能跟上进度。𐟑颀𐟏늊𐟎稧†听说老师气质非凡，开场就以标准动听的自我介绍开场，但随后开始用中文讲解，并解释我们的研课件不适合我们。𐟑颀𐟎“ 𐟓汉译英老师温柔体贴，语速适中，课后感慨学生们上课比本科生还认真，不认真就听不懂了。𐟑颀𐟏늊𐟓š马克思老师则是嘴硬心软型，不来上课会扣分，但从未点名。𐟑袀𐟏늊𐟒ᥰ结：英语课后，我感到一阵暴击，甚至一度想退学。𐟘𑧡•士毕业后的生活太安逸，早已忘了如何提升自己的基本技能。听不懂的英语、讲不出的口语、画不出的图表，都是未来需要面对的挑战。只要不退学，我一定要努力毕业！𐟒갟Ž“

读书是天赋重要，还是后天努力更重要呢？女儿今年刚上初一，第一次小考结束，只考了语文、数学和英语，总分360分，她考了191分。在县城的四所初中部学校中，有两所参与了排名，共有2051名学生，我女儿在其中排到了第1730名，也就是倒数321名。说实话，看到这样的成绩，虽然早有心理准备，但还是被吓到了。不过内心却保持着平静。要是以前，我肯定会少不了一顿说教，但现在，我选择了不说、不骂，更不打。看着她的排名，我能感受到她内心的难过。一直以来，女儿的成绩在班级里都是中等偏下。小学阶段，我一直陪着她写作业，辅导她学习，或许我自己的辅导能力也有限。对比我表姐家的二女儿，她和我女儿同岁、同年级，虽然表姐和姐夫的文化程度不高，但她们的关注力却总是在小儿子身上。二女儿从小多由奶奶照顾，学习从来没有人管过，更没有上过辅导班，但每次考试却总能在班级前列，全年级前十。这样的对比让我真心意识到，在天赋面前，努力似乎显得微不足道。而且我女儿后天的自觉性和主动性也不足，情况更加不乐观。她有时候回答我“全都会”，却又对“要不要教”说“不用教”，问她考得怎么样，她总是一声不吭。好在她每天能按时完成作业，有时也会努力，叫她看书的时候也会去看，可就是学不好，今天学会了，明天可能就忘了。看到她经常考得不好，我曾经骂过、打过，最终还是感到后悔，这样做并没有达到效果。后来我只能自我安慰：每个班级总有读得了书和读不了书的，而我女儿就是那个读不了书的。说实话，现在的书真的很难读，学的东西越来越超前。我记得自己读初中的时候，可以到处玩，根本没有现在这么大的压力。自己一直以来的学习成绩也只是中等水平。想到这些，我渐渐理解自己的孩子。虽然我考上了单位，找到了稳定的工作，但其中付出的努力，确实没多少人能理解。聪明的孩子或许能够报效国家，而体贴的孩子则会陪伴在身边。作为一个当了12年多的妈妈，我深切体会到女儿在学习方面的平庸。但她除了学习不好，其他方面并没有太大的缺点，反而从小就很贴心和善良，有时候也很懂事。虽然偶尔会有点小脾气，但那也是孩子该有的样子。既然她没有读书的天赋，我只希望她能继续堂堂正正做人，平安健康就好。𐟌ˆ𐟒–

牛津探索：中国学生的国际课程新选择牛津探索（Oxford Discover）是牛津大学出版社推出的一套备受推崇的英语教材，以其探究式教学法闻名。每两个单元，它都会提出一个核心问题，激发学生的好奇心，鼓励他们自主提出问题、解决问题，并探索周围的世界。 𐟓š 我为什么喜欢这套教材：版面设计和视觉元素 𐟌Ÿ 丰富的视觉元素和大字体设计使得教材非常吸引儿童的注意力。每个部分都清晰划分，便于学生课后复习。词汇教学 𐟓– 每个单词都配有精美的图片，确保学生一目了然地理解单词含义。在介绍新单词时，我鼓励学生将其与实际生活情境联系起来。例如，在讨论单词“thoughtful”时，我不仅涵盖了发音和含义，还包括了单词结构（后缀“ful”的含义）、词类和短语如“be thoughtful of”等。为了帮助学生内化单词，我会提出问题，比如：“你家里有谁很体贴呢？他/她如何体贴？” 这种方法在词汇教学中同时提升了学生的口语和语法能力。阅读教学 𐟓𐊧‰›津探索的阅读文章内容丰富多样，每篇文章都融入了阅读策略。此外，本单元的词汇在文章中以高亮方式呈现，加深了学生的理解。在讲授文章语言要点后，我提出一系列与内容相关的问题。一旦这些问题得到回答，学生就能清楚文章的结构，这使得他们能够更轻松地在课后使用思维导图来总结文章内容。语法练习 𐟓 牛津探索包括一个独立的语法练习册，与教材和练习册的语法课程和练习相辅相成。在这本专用的语法练习册中，每个单元都有相关的语法练习题，有效地巩固了该单元的语法知识。写作指导 ✍️ 除了语法练习册，牛津探索还配有一本写作书。该书中的每个写作任务都与教材的主题内容紧密相关。它以短文介绍开始，在学生理解短文后，展开头脑风暴，填写写作计划，学习关键写作要点，然后完成最终的写作任务。当然，没有完美的教材。除了主线教材外，学生的英语学习还应包括辅助材料，以解决他们的弱点，比如“阅读探险家”和“优秀写作”，全面提升他们的英语听说读写能力。

五年级英语上册知识点总结与练习 𐟎“ 第三周啦！慢慢适应了当前的教学工作，决定分享一些小学英语五年级上册的知识点资源，供大家参考。以下是一些可打印给学生进行知识点检测的内容哦～ Unit 1知识小结四会词汇描述体貌特征或性格特点的词汇：老的；年纪大的：old 年轻的：young 滑稽的；可笑的：funny 体贴的；宽容的：kind 要求严格的；严厉的：strict 有礼貌的；客气的：polite 工作努力的；辛勤的：hard-working 有用的；愿意帮忙的：helpful 聪明的：smart 腼腆的；怕生的：shy 三会词汇人：person him（他） her（她） sometimes（有时） robot（机器人） know（知道） will（将） finish（完成） speak（说） really（真的） very（非常） friendly（友好的） quiet（安静的） Ms（女士） Mr（先生） nice（好的） but（但是） science（科学）必记短语 speak Chinese and English（说汉语和英语） at home（在家） finish my homework（完成我的作业） head teacher（校长） will be（将会）必背句型询问对方某科的老师是谁及其答语：谁是你的美术老师？Mr Jones. 确认他人外貌特征或性格特点及其答语：他年轻吗？（肯定回答）是的，他年轻。（否定回答）不，他不年轻。询问他人外貌特征或性格特征及其答语：她怎么样？She's kind. 语音知识字母Yy的发音巧记： y在词首读[j]：yellow、yes、young y在词尾+元音读[i]：funny、happy、sunny、baby、sorry y在词尾无元音读[ai]：try、shy、my be动词的用法 be动词有三个：am、is、are 我用am：I am 你用are：You are 他/她/它用is：He is/She is/It is 我们、你们、他们都用are：We are/You are/They are 单数用is，复数用are 写作指导开头：介绍人物（科目、姓名）中间：描述人物性格、人物特征结尾：表达对老师的感情例文：My English teacher 开头：①My English teacher is Miss White. ②I have a new English teacher. She is Miss White. 中间：She is kind. But sometimes, she is strict. Yes, she is a funny teacher. 结尾：We all like her.

𐟌Ÿ人生的秘诀：综合力量决定一切！ 𐟌Š别太努力！太努力会变成书呆子！ "奶奶，我英语不会。" "那你就在答案纸上写'我是日本人'。" "可是，我也不太会写汉字……" "那你就写'我可以靠着平假名和片假名活下去。'" "我也讨厌历史……" "历史也不会？那就在答题纸上写'我不拘泥于过去'。" 𐟌Š游泳不是靠泳裤，靠的是实力！ 𐟌Š到死以前都要有梦想！没实现也没关系，毕竟只是梦想嘛。即使失败了，也不要变得胆小，更不要放弃。只要是在朝好的方向努力，不管结果怎样，都不是失败。 𐟌Š活着很有意思。与其讲究外表，不如从内在下功夫。 𐟌Š让人觉察不到的体贴，才是真正的体贴、真正的关切。 𐟌Š成绩单上只要不是零就好了。一分两分的，加在一起，就有五分啦！人生就是总和力！ 𐟌Š见到人要微笑，好好打招呼。穷人能做的就是露出笑容。 𐟍€在人人鸡娃，叫喊内卷的时候，读一读超级阿嬷的话，也许会不那么焦虑。

如何通过阅读提升情绪稳定性？最近发现了一个超棒的功能——词文串学，简直是学习英语的好帮手！我每天只需要花两三段的时间来阅读，既能练习翻译能力，又能顺便掌握一些新单词，真的是一举两得。今日生词分享 𐟓š sensitive [눳ens骴骶] adj. 敏感的；灵敏的；脆弱的；易受伤害的；感光的；敏锐的；神经质的；容易生气的；善解人意的，体恤的 spot [sp钴] n. 斑点；污渍；粉刺；丘疹；污点；地点；场所；少量；职位；v. 用斑点装饰；使有污渍；沾上污渍；发现，认出；玷污；adj. 当场作出的；现付的；当即支付的；抽样的；从现场报道的；插播的 prevalent [눰rev陬陮t] adj. 流行的，盛行的；普遍的 rejection [r骋ˆd꒥kꃮ] n. 拒绝，否决，抛弃，拒斥 sensitivity [눳ens骴骴i] n. 体贴，善解人意；敏感，多愁善感；灵敏度；过敏性 expectation [骫눳pekt陊ƒn] n. 期待，期望，预期 outcome [눡ꊴ댫ꌭ] n. 结果；效果 interpersonal [댉ꮴ陲눰霋rs陮l] adj. 人际关系的，人际的 exchange [骫눳tꃥ骮d꒝ n. 交换，交流；兑换；交换物；v. 交换；兑换 brace [bre骳] v. 绷紧；顶住；使防备；加固；振作精神，做好准备；n. 支柱，支架；背带；大括号；（野鸟的）一双，一对 desperate [눤esp陲陴] adj. 绝望的；不顾一切的，拼命的；极度渴望的，极其需要…的；（局势）危急的，严峻的 retaliate [r骋ˆt㦬i陴] v. 报复，反击，复仇 approach [陋ˆpr陊Štꃝ v. （在距离或时间上）靠近，接近；接洽；建议；要求；（在数额、水平或质量上）接近；着手处理；对付；n. （待人接物或思考问题的）方式，方法，态度；（距离和时间上的）靠近，接近；接洽；建议；通路；路径；道路 positive [눰钺骴骶] adj. 积极的，乐观的，正面的；赞同的，肯定的；确信的，绝对的；正数的，正极的，阳性的；n. 优势，优点；阳性；正极；正数；正片 negative [눮e顉™t骶] adj. 坏的，有害的；消极的，负面的；否定的；负极的，阴性的；小于零的；n. 否定，拒绝；底片，负片，属阴性（或否定）的结果；v. 否定，拒绝 consequence [눫钮s骫w陮s] n. 结果，后果通过这些单词的学习，我不仅提升了词汇量，还学到了很多新的表达方式。每天花点时间阅读和练习翻译，真的能让心情变好。希望大家也能找到适合自己的学习方法，保持情绪稳定哦！

如何高效背单词？试试这些方法吧！最近我发现很多人背英语单词的方法其实有点问题，于是我想分享一些我自己觉得特别有效的方法，希望能帮到大家。词文串学：阅读中学习我每天都会花点时间阅读两三段英文文章，当作每日翻译练笔。这样做不仅锻炼了我的翻译能力，还在语境中掌握了今天学的新单词。真的超级实用！今日生词 expert：专家，行家。这个单词不仅是名词，还有形容词的意思，比如“熟练的”、“内行的”。 kind：种类，同类的人（或事物）。还有慈祥、友好的、宽容的、体贴的、亲切的、和蔼的等形容词意思。 leg：腿，裤腿。但还有“动物的腿”、“桌椅等的腿”等意思。动词意思是“走，跑，卖力，用腿抵住运河隧洞壁推船通过”。 down：沿着，顺着，往下，朝着。还有“绒毛，软毛，汗毛”等名词意思。副词意思是“下降，向下，下跌，降低”，动词意思是“使倒下，击倒”，形容词意思是“沮丧，停机，情绪低落，悲哀，向下”。 settle：解决，结束（争端、纠纷）；确定，决定；定居；（使）平静，（使）安定；结算（账单）。 add：添加，增加，补充说，继续说。还有美国方言词典（American Dialect Dictionary）的缩写。 note：笔记，注释，记录，便条，票据，纸币，音符，音调。动词意思是“注意，指出，留意，特别提到”。生词本 tout：兜售，吹捧，推销，标榜。还有（音乐会、体育比赛等的）倒卖门票的人的意思。 clinical：临床的，临床诊断的；冷静的；客观的；没有人情味的。考研核心词 social：社会的，社会上的，社会地位的，社交的。还有联谊会，联欢会的意思。 medium：适中的，中等的。还有方法，媒介的意思。 alike：相像，十分相似。副词意思是“十分相像地，很相似地，两者都，同样地”。 benefit：益处，优势，成效，福利费（政府对失业者、病人等提供的补助金）。动词意思是“对（某人）有用，使受益，得益于，得利于”。 pose：姿势，姿态；装模作样。动词意思是“提出（问题）；引起，造成；摆姿势；佯装，假扮；招摇，炫耀”。 trend：趋势，动向，趋向，动态；风尚，潮流。希望这些方法能帮大家更高效地背单词！学习英语真的是一件需要持之以恒的事情，加油吧！𐟒ꀀ

小饼干狗：孩子英语启蒙的完美选择你知道吗？美国有个叫《孩子们在读什么书》的调查，结果发现了一套超火的儿童读物，竟然超过了苏斯博士和《好饿的毛毛虫》，就是《小饼干狗》！这套书在全球畅销了25年，卖出了2000万册，还被多家国外媒体评为“最适合孩子阅读启蒙的图画书”。《小饼干狗》的主要功能是英语启蒙，但它的内容可不只是英语哦！这套书里有15个中文故事，每个故事都配有英语小册子，简直是中英双语一站式服务。而且，还有30个中英音频，让孩子在听故事的同时，也能磨磨耳朵，学学英语。这些故事主题丰富多样，有关于分享、爱、父亲节、母亲节等节日的主题，故事情节跌宕起伏，英语分级阅读层层递进，非常适合亲子阅读和英语启蒙。无论是分享、勇敢、自律，还是探索、体贴、讲礼貌，这些美德都是我们孩子需要拥有的。更棒的是，这套书还特别为孩子们设计了38个益智游戏，包括走迷宫、找不同、涂色、找规律、数数等等。画风也很棒，每本书都有精美的插图。这次我们全网首发，还特别赠送独家赠品：迪士尼小俏妞妮妮克兰西的《智慧成长故事》系列随机一本，每本50页，包括两个故事，还是拼音版的！15个中英双语故事+30个中英双语音频+38个益智游戏+独家赠品，这套书简直是个大宝藏！《小饼干狗》的新书现在只要89元，绝对是破价首发，赶紧给孩子安排上吧！

海莲与弗兰克：书信中的深情厚意书名：《查令十字街84号》作者： [美] 海莲ⷦ𑉨Š™ 译者：陈建铭出版社：译林出版社在这本书中，海莲和弗兰克通过书信交流了20年，虽然从未见面，但他们的情感却深厚无比。这些书信不仅讨论了购书、论书等日常话题，还蕴含着难以言明的情感，给人带来强烈的温暖和信任。海莲的执着、风趣、体贴和率真，在她的书信中跃然而出，让阅读成为了一种愉悦而柔软的经历。尽管两人一生未曾谋面，但在我看来，他们并没有遗憾。因为当生命中所需的都已彼此给予和得到，见面与否就显得不那么重要了。那些由悠长岁月串联的记忆，已经被他们好好珍藏。 𐟓–书摘： ✿你们寄给我的东西，最多一个星期就被我吃光抹净，根本指望不上能留到过年；而你们送给我的礼物，却能和我朝夕相处，至死方休；我甚至还能将它遗爱人间而含笑以终。 ✿我一路活来，眼看着英语一点一滴被摧残蹂躏却又无力可回天。就像米尼弗ⷥ凧𛴤𘀦 𗯼Œ余生也晚。而我也只能学他“干咳两声，自叹一句：奈何老天作弄”，然后继续借酒浇愁。 ✿若非身临现场、亲眼目睹，何以让看官尽信余言？ ✿好书像真爱，可能一见钟情，但死生契阔与子成说，执子之手与子偕老的杳远理解和同情却总需要悠悠岁月。

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