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孩子们英文前沿信息_孩子们英文读法(2024年11月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

孩子们英文

二年级孩子如何适应国际学校的全英文环境？ 2023年，我们家庭做出了一个重要决定：6月份，我们带着孩子们来到了国际学校。国际学校面临的首要挑战就是全英文的语言环境。孩子们年龄不同，面临的课程也不同。今天，我们先来聊聊妹妹的情况。妹妹在国内没有单独学过英文，只凭着公立学校教的一些单词就直接入读了二年级。入学前，我们在马来西亚给她找了一对一的英文补习老师，补习了一个月。开学后，我会问她能不能听懂老师的话，能不能和同学们正常交流。她表示，老师说话大约能听懂百分之十到二十，和同学之间主要是用简单的单词和手势交流。但这并不影响她交朋友和听课做题。很多题目她都是一边听一边猜，小孩子应该有自己的学习方法吧。她的单词量也增长得很快。每天早上都很期待上学，放学回来也是开开心心的。虽然没有作业，但我们会让她每天全英文阅读，不认识的词自己查。还会看一小时的英文动画片。对于妹妹的英文学习，我决定从长远来看，一年、两年、三年，一定没问题。我现在更关注她的心情和情绪，只要放学回来是开心的，就OK。别的不过问太多。另外，很多家长问我国际学校英文班的情况。据我了解，四到七年级有英文班，四年级以下和七年级以上就没有英文班了。所以如果你的孩子英文不是太好，尽量早点出来读国际学校，不要等到七八年级再申请。七八年级学业课程多，如果英文再不好，很难通过面试。总的来说，适应全英文环境需要一个过程，但只要孩子有信心和兴趣，再加上家长的耐心引导，相信他们一定能逐渐适应并取得进步。

孩子在国际学校哪个班？家长们真不一定清楚最近跟一位家长聊天时，发现了一个有趣的现象：他竟然不知道自己的孩子在国际学校的哪个班级！这让我感到有些惊讶，因为这种情况这个月我已经碰到第二个了。于是，我决定写这篇文章，跟大家聊聊这个话题。 𐟌 首先，国际学校的入学门槛通常是通过测试学生的英文水平和其他语言能力来决定的。学校会结合之前的学校报告和其他材料进行整体评估，然后决定孩子适合哪个班级。 𐟌Ÿ 国际学校一般有几种班级类型：主流班、主流班+英文辅助、全预科班、辅助班A和Pcs班等。这些班级主要是根据孩子的英文水平来区分的。 𐟓š 这样做的好处是，学校能够充分考虑到不同孩子的英文水平，将他们放在合适的班级，这样有利于孩子适应学校和当前的学习水平。 𐟌 出国留学的主要目的是让孩子尽快提升英文水平，并有机会进入主流班，同时还可以学习第二外语。如果孩子不需要英文辅助，那就更好了。 𐟓ˆ 学校每半年会通过听说读写各项考试来决定学生是否能进入主流班。有些情况下，还需要各科班主任的讨论和推荐。 ⚠️ 最重要的是，预科班并不是让孩子一直待下去的。大约一年后，学校会进行考试，让位置给其他孩子。如果家长不配合，可能会被请去学校喝茶。所以，弄清楚孩子目前在学校所学的，针对性地进行补习才是最关键的。 𐟓 不是一味的刷题背单词，那样就跟国内的应试教育模式没区别了。好了，今天就聊到这儿，下次再继续分享更多关于国际学校班级的那些事儿。

初中生不改变这些习惯，重高无望！最近我一直在研究我家孩子在初中的学习情况，发现有几个关键的行为习惯缺失。今天我想跟各位初中生的家长们分享一下，希望能帮到你们。如果这些习惯不改变，孩子很可能考不上重点高中！很多家长问我：“孩子期中考试没考好，怎么办？”其实，一次成绩下滑并不可怕，可怕的是不知道如何改变！作为过来人，我建议大家用统计的方法来分析孩子失分的原因，并据此调整学习计划：失分原因是什么？是审题不清、计算失误，还是公式混淆？错题考查的知识点是什么？各类题型分别扣了多少分？占比是多少？这次失误，究竟体现了孩子的几成实力？主科该如何布局？英语：长难句拆解训练 𐟓š 我家孩子中考英语考了145分，但我发现他在初中阶段缺少了对长难句拆解的训练。这在高中会成为一个明显的问题。我建议基础较好的孩子，从初中就开始练习长难句。从简单的句子开始，找到主干，拆分修饰部分，然后整体翻译成中文，再译回英文。这个训练对高中英语学习非常有帮助。我把《英语长难句解析与应用》整理成了文字稿，它能帮助孩子们更好地理解和运用长难句。语文：高分作文模型 𐟓 初中语文学习中，我们忽略了高分作文模型的总结。比如新意标题引述式、开头金句、论点辩证、结构联系自身、结尾排比、首尾呼应等。这些技巧对于提高作文分数至关重要。建议孩子们在周末或假期进行这方面的整理。我最近发现了一套《高分作文技巧与实例》的资料，它提供了很多实用的写作技巧和高分作文的案例，非常适合孩子们学习和模仿。数学：分阶段提升 𐟧•𐥭業椹要分阶段进行。如果孩子目前成绩在及格线左右，首先要吃透课本，确保基础题无误，稳定及格。第二阶段是扩充题量，但要有针对性，比如集中练习一次函数。第三阶段是实践训练，进行时间管理，确保能完成大部分题目，为后面的大题留出思考时间。可以去看看《初中数学专题训练与解析》，它提供了大量的专题练习和详细的解析，非常适合自家娃针对性的拔高数学能力。最近我一直忙于孩子学校的琐事，发现最近更新的内容有很多不到位的地方，现在已经处理好了，我会陆续把视角回顾到学习方法上，为孩子们提供有效的方法，给家长们解决更多关于教育孩子的烦恼！

加拿大早教歌曲：孩子们的快乐源泉在加拿大，早教课程中常常会播放一些活泼的英文歌曲，这些歌曲不仅旋律优美，而且歌词简单易懂，非常适合帮助孩子们学习语言、颜色、数字等基本概念。以下是一些常见的加拿大早教英文歌曲： 𐟌 "Twinkle, Twinkle, Little Star"：这首歌通过歌颂闪烁的星星，帮助孩子们认识天文现象。 𐟚Œ "The Wheels on the Bus"：这首歌描述了公交车上的各种活动，如车轮滚动、车门打开等，帮助孩子们学习交通工具和日常活动。 𐟘Š "If You're Happy and You Know It"：通过歌词中的不同动作，如拍手、跳跃、点头等，激励孩子们参与，同时学习情感和动作。 𐟐Old MacDonald Had a Farm"：这首歌通过描述农场上的各种动物和声音，帮助孩子们认识动物和相关的英语单词。 𐟤𘠢Head, Shoulders, Knees and Toes"：通过指示头、肩膀、膝盖和脚趾等身体部位，帮助孩子们认识身体结构。 𐟦† "Five Little Ducks"：通过歌词中的五只小鸭子离开和回来，帮助孩子们学习数字和计数。 𐟓˜ "The ABC Song"：这首歌以歌唱字母表为主题，帮助孩子们学习英文字母的顺序和发音。 𐟐‘ "Baa, Baa, Black Sheep"：这首歌描述了黑色羊的故事，帮助孩子们认识动物和颜色。这些歌曲不仅在加拿大的早教中常常出现，也在世界范围内广泛传播，成为儿童教育的重要一环。它们以轻松愉快的方式，激发孩子们的兴趣，帮助他们学习基本的语言和认知概念。

𐟓š 绝版英文启蒙绘本，让孩子们爱上英语！ 𐟎蠤𝠧š„孩子是否缺少一套经典的英文启蒙绘本？《叽喀叽喀蹦蹦》绝对是你的不二之选！ 𐟔 为什么选择《叽喀叽喀蹦蹦》？ 𐟑𖠩€‚读年龄：3-7岁 𐟓š 绘本类型：英文启蒙，数字启蒙 𐟎 套装内容：《叽喀叽喀蹦蹦》➕《叽喀叽喀123》➕26个英文字母认知卡片➕操作材料包（包括字母树贴贴卡、字母儿歌、幼儿英文小词典、教师家长互动指导手册） 𐟎ˆ 对于低年龄的孩子： 𐟔𔠥䧧‰‡的纯色字母和数字，刺激视觉记忆。 𐟔𔠩š书附赠的字母卡片，让孩子手眼并用，牢记26个英文字母和数字。 𐟎ˆ 对于幼儿园及幼升小的孩子： 𐟔𔠥•🥏碌奼•导孩子大声朗读书中的英文内容。 𐟔𔠤𙦤𘭧š„英文韵律感强，节奏明快，易于朗诵。 𐟔𔠤𘍩™制孩子的创造力，读、唱、哼、rap等多种形式均可尝试！ 𐟓š 《叽喀叽喀123》作为《叽喀叽喀蹦蹦》的姐妹绘本，同样色彩丰富，故事吸引人！ 𐟔⠤𛎱到100的数字都加入了爬椰子树大赛，最后“0”变成了“100”，孩子们在欢笑中记住数字。 𐟓– 分册介绍： 𐟔 《叽喀叽喀蹦蹦》：26个字母的奇妙冒险，让孩子们在快乐中爱上英语。 𐟔 《叽喀叽喀123》：100个数字的奇妙故事，一段幽默逗趣的旅程。这是一本充满魔法和乐趣的数学绘本，让孩子们爱上数学。

你敢信，这是现在小孩子们的英文学习材料！！！

包头绘本馆自然拼读课程推荐 𐟌Ÿ 包头首家英文阅读工作室Kiddy Reading World，为孩子们提供专业的自然拼读学习资源！ 𐟓š 想要让孩子掌握自然拼读，轻松阅读英文书籍？这里有你需要的！我们使用牛津阅读树Oxford Reading Tree的Floppy’s Phonics Fiction and Nonfiction教材，让孩子们在英式自然拼读的熏陶下，不仅能够掌握规则，还能在实际阅读中运用自如。 𐟎砥–œ欢英式发音的家长们，这个课程是你们的首选。它旨在让孩子们通过自然拼读，能够独立阅读英文图书，真正做到学以致用。 𐟓– 对于零基础或有基础的孩子，我们提供的自然拼读课程都是非常实用且易于上手的工具。无论你是初学者还是有一定基础，都可以在这里找到适合自己的学习节奏。 𐟓š 想要让孩子在未来的学习中能够独立阅读长篇文章？这个课程是必修课！让我们一起为孩子们的英文阅读之路加油吧！

如何让宝宝轻松学英语阅读？ 𐟌Ÿ 幼儿学习外语，模仿是关键！就像鹦鹉学舌一样，孩子们通过模仿来学习新的发音方式。英文的26个字母，每个都有自己的名字和读音，这就是我们熟知的A到Z。 𐟎砥œ萨onics中，每个字母都有相应的发音，例如boy的/b/、cat的/k/、dog的/d/等。孩子们可能会好奇，为什么“B”不是读作“B”，而是“Be”。这时，家长可以解释说：“它的名字是‘B’，但它发出的声音是‘Be’”，就像“小狗”的名字和它发出的声音是“汪汪”。 𐟎𕠥•🥏碌奜虯uTube上搜索“phonics sounds”，选择孩子们喜欢的歌曲，让他们通过唱歌来认识26个Phonics sounds的单独发音。这个阶段的练习重点是自然发音的技巧，通过模仿学习，奠定发音的基础。 𐟓š 学习元音和辅音是下一步。元音（Vowels）包括a, e, i, o, u，而剩下的21个字母则是辅音（Consonants）。元音分为短元音（Short Vowels）和长元音（Long Vowels），我们先从短元音开始学习。 𐟎䠐honics共有44个音，如果能清楚分辨这44个音，孩子们学习英语就会变得事半功倍，不再需要死记硬背。日后听、说、读、写英语都会变得轻松有趣。 𐟒ᠩ€š过这些方法，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习英语，为未来的英语学习打下坚实的基础。

为什么我给孩子选了英文戏剧？每次给孩子选兴趣班，我都会先问自己一个问题：能不能坚持接送和陪练？如果答案是否定的，那就果断放弃。 𐟎𙤹‹前，Kyra的兴趣班还差一门艺术类的。乐器类的我们都不会，陪练的话，首先我们自己得懂一些，但我觉得自己坚持不了，所以最后还是放弃了。 𐟎𖥣𐤹课，孩子试过，他喜欢唱歌，但时间有限，还是算了。 𐟔 英语学习，我们之前都是用app自学，加上刷牛津树，虽然有输入，但没有输出环境，孩子没有机会说英文。专门学英文的机构也体验过，但孩子不太喜欢那种太传统的授课模式。 𐟎䥰主持人课也试过，需要端正站好，一板一眼跟着老师说出台词，但我不想抹杀掉孩子自由表达的创造力和自信的表达能力。再者，时间有限，实在没法抽出更多时间去上单独的声乐课、英语课和表演课。孩子非常喜欢看音乐剧，所以我做了很多功课，最后找到了一个融合了以上综合学习内容的英文戏剧课程。目前深圳的英文戏剧只能做到全英文授课，暂时还未能完全融合到舞蹈和唱歌。所以暂时先上英文戏剧，至少有个地方可以输出英文和自由发挥想象进行表演。希望深圳的英文戏剧机构能逐渐发展起来，未来让孩子们在一个地方就能学习到唱歌、表演和英文等综合能力。插班上了四节课，阶段性汇演时，我看到孩子用自己喜欢的方式去表演，可以大胆地输出英文台词，眼里闪烁着光芒。我知道这次选择对了。以上是我个人的小小看法和分享，希望对为孩子选择兴趣班的爸爸妈妈们有所帮助哦𐟘Š

儿童英语启蒙：看动画学英语，乐趣无穷 𐟎젥Š觔𛧉‡是幼儿英语启蒙的绝佳素材，孩子们本来就爱看动画，换成英文版的有意义的动画，既能娱乐又能学习，一举两得哦。 𐟌 “小P优优”，英文名“POCOYO”，西班牙语意为“小小的我”，是由Zinkia Entertainment S.A.仁捷娱乐股份公司与British Council英国文化协会、英国Granada Kids格林纳达儿童频道、英国哈佛研究院等多位儿童英语学习、心理、教育专家们共同策划开发，由美国著名儿童编剧Andy Yerks担任首席编剧创作、欧洲顶级3D动画大师制作团队倾力完成的系列儿童卡通动画片。 𐟐˜ 小P优优是一个蓝色小人，有着一群快乐的动物朋友，粉色的大象艾丽，黄色的鸭子巴托，红色的章鱼弗雷德，棕色的小狗鲁拉，还有绿色的瞌睡鸟和鸟宝宝，小小的毛毛虫。在旁白以温暖浑厚的声音作为“父亲”角色引导下，鼓励小P优优用探索的方式来快乐认知，又能懂得友爱包容是人类最宝贵的品质。全片在“父亲”的陪伴下，小P优优和他的动物朋友们在地球家园、太空星球、海底世界的三个空间里，发生的种种趣事让人捧腹发笑，却有着强大的教育内涵，并融入了英语词汇学习的特质，让孩子在优优的世界里找到自己，让父母在陪伴孩子观看时唤起童真。