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高中英语阅读,师生共进! 今天开始和大家分享一些关于高中英语阅读解题的心得。很多粉丝经常问我如何讲解作业,今天就来聊聊这个话题。 归纳总结是关键 一般来说,我会对A篇有特别的要求。这道题虽然简单,但也不能保证每个人都能拿到满分。为了提升分数,关键在于解决问题。对于大部分新手老师来说,首先要解决的问题就是归纳总结。 做阅读前,先自己总结 在做阅读之前,自己要先总结一些规律。例如,A篇最常考的就是文章选自哪里。有一个特别容易误导大家的选项是“textbook”,这个基本是不会选的。只要你做过多道题目,就会发现这不会出现。另外,很多文章选自网站,这时就会出现“click”或者一些网络的标志,这些特点都要总结并教给学生。 分类处理,逐个击破 对于BCD篇,我会比较重视词意猜测、态度题和主旨大意这三类。这些类型有一定的归类可能性。其他的细节类题目,如果单词不认识,基本也没啥希望。所以我会先和学生说好每一类怎么做。 大量练习,针对性强 ️♂️ 我会选择大约15篇以上的文章,只做这类题目。每篇文章只做一题,速度很快,这样练习很有针对性。建议大家这样做:先讲方法,然后一次刷10篇以上文章,每篇只做一题。一个类型一个类型讲,三个类型过后,有的孩子就开窍了。还有一些不是很灵活的,在后面作成篇的时候再巩固提高。这样可以解决至少2分左右的平均分。 细节题慢慢培养 𑊊阅读也是有技巧的,需要大家去慢慢探索。作为老师,你要着眼于整体,分类总结,巩固提高。不要眉毛胡子一把抓,最后什么都没讲明白。一定要有自己的想法,分类分项讲解,这样可以让大家的讲题更加系统。对于细节题,可以等学生单词有基础后慢慢培养,分清主次吧。 今天的分享就到这里啦,有问题欢迎提问哦!求关注哈!明天分享如何在解题过程中作标记。
高中英语词汇突破:科学记忆法与实战运用 “英语成绩怎么提升?” “老师,我不认识单词”♂️ 同学们,别担心,麦麦老师经常听到你们这样说。词汇量不足,做题自然会受影响。时间紧迫,任务繁重,我们不能眉毛胡子一把抓,必须明确考试重点,合理安排复习计划。 ⭐️科学记忆法 高中英语单词多且复杂,死记硬背是不行的。렩师推荐大家使用构词法、词根词缀、图片记忆等助记方法,来扩大词汇量。 例如,“design”意为“设计”,词性为动词。通过词缀,我们可以记住其派生词“designer”,意为“设计师”。 再如,“explain”,同学们常记不住其汉语意思,但看词根,ex=out 出+plain(平易的,简单的)=用简单的话说出=“解释”。 还有“come in”,许多同学只记得“进来”的含义,其实我们可以通过图片,增强其“取得名次”的特殊含义。大家可以试试《星火英语高中英语词汇》,随书附赠的《记忆法宝》手册总结了考试常用的词根词缀,节省了自己总结的时间和风险,直接拿来进行记忆。此外,还有30多种记忆方法,帮助大家提高词汇量。 [星R]实战运用 许多同学记住了单词,但在考试时却不会用,这是怎么回事呢?❓ 其实这与语篇语境密不可分,词不离句、句不离篇,词本无意,皆由境生。在《星火英语高中英语词汇》书中,考频词汇的“直击考点”,重点标注了某个单词的高考常考短语,还提供了真题例句和常用写作句型,让大家看到词义和短语在真题语境中是如何理解、运用的。阅读怎么拿到更有力的分数,我们下一期见哦!
学前三年规划:小学阶段如何补救? 一.学前三年规划 英语:见第1、2篇 数学:见第3篇 语文:见第4篇 学期反思与教训:见第5篇 二.新一年级的学习生活 三.我的困惑 困惑1:如何提升阅读? 困惑2:时间规划 我们周末安排得满满当当(街舞、实验课、数学线下课、足球、画画、阅读),几乎没有空余时间。目前的时间安排如下:周一到周四晚上7点开始做作业,9:30准备睡觉。每天晨读10分钟,中午学习40分钟,晚上学习2个半小时。 (1)早上:晨读英语10分钟,古诗熏听半小时(起床就开始听)。 (2)中午:英语半小时(RE阅读),计算10分钟(校内)。 (3)晚上:校内作业半小时,数学半小时到1小时,语文半小时(课后练习、写字),计算半小时(机构小超市),阅读半小时(时间不定。如果前面花的时间多了,阅读就没有了)。 分配到学科,语文每天大约1小时,数学约2小时,英语约40分钟。主要是效率不高,孩子大概学习10分钟左右就走神,特别是计算太耗时间,家长也无力。不知道这个时间安排还需要怎么调整。 困惑3:路线规划 我感觉自己想要的太多(娃的漏洞太多),眉毛胡子一把抓,分不清重点。当然也是因为之前吃了路线方向错误的亏,导致现在战战兢兢,不知道如何规划。 出于家长的考虑,我们初步的目标如下: (1)数学:想在小学网课结束后接奥数网课,顺利在三年级结束的时候完成小奥,知识掌握度75%-85%,可以考上线下机构兴趣小组。 (2)英语在三年级可以通过PET,基本结束小学英语的学习(小高年级不想过于投放精力在英语,参加英语网课进行保温是否合适?) (3)语文还没有太多的感觉,所以只能盯着眼前,没有什么后续目标。 本地升学主要是看奥数,暑假曾尝试两个数学网课并行,开始感觉还不错,似乎孩子对和差倍有点感觉,反哺奥数网课相似的难题也能做出来,惊喜了好一阵子,但是后面突然发现孩子学过的知识点全部忘记,无奈停下。现在网课每周时间也比较吃紧,进阶小组没有办法跟下去了(估计孩子理解能力还不够,目前无法跟上)。
毛毛虫点读TPR指令卡:英语启蒙新选择 毛毛虫点读版TPR指令卡现已推出!没有毛毛虫点读笔的家长们也不用担心,小蝌蚪版本同样支持点读功能,让孩子们在游戏中学习英语,轻松又有趣。 TPR指令卡,全称为Total Physical Response,是一种通过全身反应来教授英语的方法。通过图片、实物和动作的结合,让孩子们在互动中学习,激发他们对英语的兴趣。 点读版TPR指令卡不仅支持小蝌蚪/毛毛虫点读笔,还能通过图片和实物引导孩子们进行各种互动游戏,如拉拉手、跺跺脚、动动眉毛等,让孩子们在玩乐中学习英语。 颀碀栨🙦쾔PR指令卡是亲子互动的绝佳选择,适合各个年龄段的孩子们,帮助他们轻松在家进行英语启蒙教育。
河南专升本现场信息𑩇集千万别不当回事!! 虽然河南专升本报名即将结束,但宝贝儿们真的不要以为报完名,就万事大吉可以安心继续备考了,现场信息采集也是很重要的一步呀,这些要求和注意事项一定要知道! - 信息采集要求: ●时间与地点要关注个人所在院校通知 ●考生须携带二代身份证 ●额头、眉毛、眼睛和耳朵须全部露出,不得遮盖 ●人像在相片矩形框内水平居中,下边缘以刚露出锁骨或者衣领为准 ●照相时应脱掉帽子,并摘下眼镜 - 所需物品: ①本人有效期内居民身份证(必须是原件) ②考生号(网上报名后生成) ③网上报名序号(网上报名成功后系统显示的报名序号) ④学生证 ⑥诚信承诺书 ⑦专升本报名表等具体携带物品以个人所在院校通知为准 - 注意事项: ❖身着深色衣服(衣领不可以是高领),不能化妆或者戴美瞳 ❖头发颜色若有漂染以接近黑色为准,不能佩戴首饰 ❖指纹采集建议为右手中指,同时这段时间避免受伤或者脱皮 - 除此之外,备考还是要继续的。 - ⏰时间规划: 6:30-6:40 起床洗漱 7:00-7:30 吃早饭 7:30-8:30 背英语单词 8:40-10:40 学习语法知识 11:00-12:00 专业课 12:00-14:00 吃饭午休 14:20-18:00 英语阅读、背专业课 18:00-19:00 晚饭、散步 19:00-20:30 专业课 20:40-21:40 语文 - - Tips: 尽可能完成每天的学习任务,制定的计划先做再谈做得好不好。 养成早起的习惯,有助备考时头脑清晰。根据个人情况安排,起床时间可以灵活调整,但最晚不要超过八点。 养成“记录”的好习惯。记录重点ⷧ씨쯼中期记录思维导图本,后期记录错题本。 #专升本#河南专升本[超话]#统招专升本##专升本信息采集##河南专升本网上信息采集时间发布#
挑战自我!你能无痛阅读这篇英语短文吗? 嘿,朋友们!今天我们来点不一样的,挑战一下自己的英语阅读能力。我会给大家推荐一篇短文,里面包含了一些我们今天学过的单词,看看你们能不能在语境中轻松掌握这些单词。准备好了吗?Let's go! 今日生词 wit 智力;头脑;理解力;风趣;智者;才子;古语中表示“知道”。 vivid 清晰的;生动的;逼真的;鲜明的。 mid 〈诗〉同“amid”;中央的;央母音的。 talent 人才;才能;天才;天资。 robe 礼袍(常于典礼中穿着以显示身份);给某人穿上礼袍。 statue 雕像;塑像;铸像;用雕像装饰。 distinguish 区分;辨别;分清;使出众;使著名;使有别于。 wipe 擦;消除;拭去;擦拭。 eyebrow 眉毛;窗头线饰。 ash 灰;灰烬;梣;废墟;ashen的名词形式。 committed 尽心尽力的;坚信的;坚定的;commit的过去式和过去分词。 生词本 performance 性能;表现;业绩;表演。 by 按照;靠近;被;经由;通过;用;在...之前;根据;表示交通、传递等方式;表示乘、除、面积等。经过;在近旁;搁开;在一边;短暂拜访。〈美〉同“bye”。 mood 情绪;心情;气氛;氛围。 province 省份;外省;职权;范围;领域。 to 到;向;至;对于;关着;向前;朝向;短暂拜访。用于原形动词之前,构成动词不定式。表示目的或意图。表示结果。 entertainment 娱乐;娱乐节目;娱乐表演。 conversation (非正式)交谈。 audience 听众;观众;读者;觐见;会见。 daily 每日的;日常的;每个工作日的;按日的。每天;每日。日报。(除星期日外每日发行的)日报。(不寄宿的)仆人。 总结一下 今天的挑战是不是很有趣?通过阅读这篇短文,我们不仅复习了今天学过的单词,还能在实际语境中运用它们。希望你们都能无痛背单词,享受阅读的乐趣!ꀀ
大学两年,我学到了什么? 考研时,我抱着混个研究生文凭的心态,想着混两年就行。结果发现,读了两年研,我的认知水平还是那么差,没啥本事,还是不好找工作。当初觉得考六级没啥用,参加比赛又累又费劲,结果现在简历上卡在英语六级,写获得荣誉啥也没有,真是哭死。暑假也没去实习,实习经历为0,看着别人的竞赛经历和得奖经历,真是佩服得五体投地。 其实,有没有得奖已经不重要了,现在在我看来,最重要的事是从这些事情中提升自己。结果不是目的,唯一的目的就是长本事。以后不管是什么任务也好工作也罢,都请认真做,多看别人是怎么做的。他的分析方法你会用吗?他的作图技巧你知道吗?他的软件你掌握了吗?他是怎么向人求助的?反正就是不断意识到自己哪哪哪不足,然后去学就是了。你不会就去多请教,主打一个死皮赖脸。如果觉得不好意思,就去给他送东西,请他吃饭,这样不会有心理上的压力,不然总感觉别人白白帮助我,有点太不好意思了,反正钱花到位,图个心安。 总之,不管多大,都要学。现在社会发展这么快,请不要落后,落后会找不到工作,会挣不来钱,会被看不起,会让家人担心,而且自己也不甘心。别相信那些什么即使努力工作也赚不来钱的,所以还不如躺平的,给你说这话的人十之八九不安什么好心,麻痹你想向上走的神经。努力没有回报就去多想你的努力有给你长本事了吗?你的思考能力,你的口才,你的反应能力,你的知识储备,逻辑,软件技能,眼界,情绪稳定性都有提升吗?我在自我检讨,因为我忙忙碌碌做了很多事,但对我的提升一点都没有,原地踏步怎么可能能混好。 另外,你的工作环境很重要。在一个垃圾领导手下工作,挺痛苦,你越努力,他挣得越多,还不给你升职加薪的机会,所以趁早跑路的好。可能在极端的压榨下本事会大增,但你的向上积极性都得大打折扣,长期看来并不好,而且我感觉极端压榨下长本事的少,心态出现问题的还是多,也没时间留去复盘,去学习新知识,可能更多的是重复千篇一律的工作,无意义。 最后,最重要的这个毅力,可别学个两天,就休息去了,要坚持。因为我是个毅力不强的懒蛋,我到现在也没有发现什么提升毅力的好方法,这个怎么解决,有没有人给我教个方法让我每天都动力满满的?道理都懂,就是懒。又懒又拖延,不到火烧眉毛,就稳如泰山。
2-5岁孩子情绪管理英文绘本推荐 家长们,你们是否遇到过孩子无缘无故发脾气、痛哭流涕的情况?这不仅让孩子痛苦,也让家长感到无奈和委屈。今天,我为大家推荐一套既能提高孩子英语水平,又能帮助他们管理情绪的经典绘本——The Feelings Series! 这套绘本之所以经典,原因有以下三点: 语言优美:书中使用了各种生动的比喻,准确地描述了孩子的情绪。 插图可爱:绘本中的小白兔形象胖乎乎、圆滚滚的,生气时脸涨得通红,眉毛竖起,孩子们很容易理解,也非常适合学画画。 互动性强:每本书的后面都有单词和表情图片匹配模块,家长可以让孩子认单词、学画画,更重要的是帮助他们认识自己的情绪。 这套绘本一共有10本,在澳洲Big W售价为40澳币。适合2-5岁孩子的家长们进行亲子阅读。Goodreads上的评分非常高,强烈推荐给正在为孩子进行英语启蒙的家长们。
英语启蒙心得:如何让孩子爱上写作? 我家宝贝快6岁了,年初的时候测了一下阅读水平,大概在2.4-2.8之间,算是中等水平吧。从1岁开始,我就用Super Simple Songs给他磨耳朵,2岁的时候开始读原版英文绘本,4岁的时候他就能自己听Little Fox的英文绘本故事了,全靠我这个鸡妈的努力。 今年二月份,我把他送到了英文图书馆,目标是跟着老师的系统刷一刷,看看正规军的打法!目前第一学期的16节精读课已经全部结束了。这四个月真是极度痛苦的四个月啊,但孩子也收获了不少进步。虽然他的基础还不错,但还有提升的空间,这也为我们下一步的学习指明了方向! 趁着暑假,我打算把发现的问题都解决掉,为下一学期的精读课和图书馆课做准备。首先,我要把“书写”控制下来。我最不赞成的就是上什么写字班,现在啥都得上辅导班,没辅导班就不行了似的。其实写字就是日常写作业慢下来,一个字一个字抠,见效会比较快,没必要非得练成书法家。 第二,我要找一些目前孩子薄弱的环节做专项练习,避免眉毛胡子一把抓。家里各种英文练习册、教材,暑假可以过掉一批,还是得把精力放在目前需要提高的词汇和语法上面。词汇得想办法把他积累的词挖出来,也就是转化输出,别天天就是can, make, very 之类的词,而语法方面,对于一个学前儿童,我个人觉得就先放在第三人称单数、单复数、以及最基本的三种时态就满足了! 젧𝑧𘊥🨋𑨯椹 的策略千千万,我以前看了很多策略,总结下来,英语启蒙还是要落实到家长和孩子日常执行,把英语日常学习和专门的针对性学习结合在一起,个人觉得会比较好!例如早读、绘本指读、英文戏剧录音、猜单词、写句子游戏、单词找茬游戏,总之把脑筋动起来!就其乐无穷了~ ꠨𑨯ᥨ路上不慌不忙,认准方向,找对适合自己家娃的路径,其实没什么难!大笑R
考研英语一82分备考心得分享 大家好,今天我想和大家分享一下我的考研英语一备考心得。虽然我最后迟到了,但毕竟还是花了不少时间和精力来准备。现在回想起来,还是有些后怕。不过,还是来聊聊我的一些心得吧,希望能对大家有所帮助。 单词是基础 首先,单词是最基础的东西。考研英语这种考试,得阅读者得天下,不会单词其他技巧都是白搭。所以,一定要先把单词关过了再去刷真题、搞策略、练写作。市面上背单词的软件很多,但我只推荐墨墨背单词和不背单词这两个,体验感还不错,特别适合需要高度集中注意力的考研选手。 备考要有条理 其次,备考顺序要有条理。先把阅读解决了,再解决小三门,最后解决作文。按照这样一个顺序进行,由浅入深,把强调输入的客观题做好,才有可能做好输入要求高的翻译和作文。有的同学可能会眉毛胡子一把抓,所有的题型同步搞一遍,但这样做一是时间精力不够用,二是条理不清晰,效率不高。 资料和老师要精挑 袀늦𘀧獨只选一个就好,每一门的老师也只选一个就好。尤其对于作文,不同老师给的写作思路和模板风格迥异,你跟的人太多,很容易写出“五马分尸”的四不像作文。所以最稳妥的办法不是囫囵吞枣地买几十本资料,而是认准几本资料,把他吃透摸透,从而形成适合自己的一套解题思路和写作模型,这是最有效的! 客观题要多练 ✍️ 客观题最大的要素就是做题做题做题!有的选手想要切实提高英语水平,总想一些花里胡哨的东西,比如通过读外刊的方式来练阅读。但是!没有一个效果是理想的,读外刊给你带来的是细水长流的效果,但是对你做题能否做对,帮助不大。考研阅读做题能力和真正的阅读能力从来都不是一码事,咱们就务实一点,该干嘛干嘛,就好好练题就好,别整那些有的没的,浪费时间。 作文要背模板 最后,作文能背模版就去背模版。考研和雅思托福之类的英语考试最大的区别就在于应试教育不拒绝学生作文的模版化,但是雅思托福对于模版还是很反感的。所以实际水平不怎么样的考生通过背模版也可以考得很好,那就去背! 小贴士 ⏰ 最后,考研的时候一定要看清楚时间,不要犯我这种看错时间、考试迟到的低级错误!人有时候会在很笃定的细节上犯错,而那个细节有可能决定着你的人生! 希望这些小心得能对大家有所帮助,祝大家都能取得好成绩!
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