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泳的组词最新视觉报道_咏的组词(2024年11月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

泳的组词

二年级语文期末98+稳拿秘籍𐟓š 𐟓–二年级语文下册期末稳上98+的秘诀来啦！每天一页，轻松掌握基础知识，期末轻松拿高分！ 𐟓š《青蛙卖泥塘》学习单：我会给生字注音：烂、播、坑、茵、吭、泳。我会写：青蛙为了把烂泥塘卖掉，根据小动物们的建议改造泥塘，最终不卖了，自己住了下来。我会组词：青蛙、泥土、水塘、蝴蝶、小鸟。我会背：青蛙卖泥塘的故事。我会默：青蛙卖泥塘的生字。 𐟓œ《黄帝的传说》学习单：我会辩：羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。我会写：羿射九日的故事，以及黄帝的传说。我会在括号里填上合适的词语：山峰、森林、河流、花朵、太阳、房屋。我会补全成语并造句：譬如、高高兴兴、明白、开始。我会默：黄帝的传说。 𐟓《祖先的摇篮》学习单：我会选择加点字正确的读音或汉字：粗糙、使劲、原头、骨头、堤岸、蔷薇、荆棘、山冈。我会填一填：原始森林是祖先的摇篮。我会用加点的词写句子：他的画一挂出来，就有许多人观赏。我会在括号里填上恰当的词语：野果、鹊蛋、野兔、松鼠、蘑菇、野菜、蜻蜓、蝎子。我会默：祖先的摇篮。 𐟓–二年级下册课内知识同步学习单，每天一页，轻松掌握基础知识，期末轻松拿高分！快来试试吧！

形近字组词大全，快来挑战吧！形近字组词，你能想到多少？来看看这些有趣的组合吧！ 𐟌𘠤🊯𜈤🊤🏯𜉠vs 尖（尖利） 𐟓œ 符（符号） vs 峻（峻岭） 𐟌미 尘（尘土） vs 附（附近） 𐟎𖠥’（歌咏） vs 滨（海滨） 𐟙 佛（佛祖） vs 泳（游泳） 𐟌ˆ 缤（缤纷） vs 沸（沸水）俏丽（俏） vs 沾水（沾）悄声（悄） vs 粘贴（粘）圈子（圈） vs 偶尔（偶）晴天（晴） vs 饱胀（胀）寓言（寓） vs 清水（清）张开（张） vs 裁员（裁）仿佛（仿） vs 舞蹈（蹈）载客（载） vs 放学（放）陡峭（陡） vs 欧洲（洲）徒弟（徒） vs 州长（州）端正（端） vs 瑞雪（瑞）士兵（士） vs 特殊（殊）骤降（骤） vs 土地（土）珍珠（珠） vs 聚集（聚）苇秆（秆） vs 衬衫（衫）透亮（透） vs 诱惑（诱）村长（村） vs 跑步（跑）装载（载） vs 栽树（栽）对话（对） vs 炮火（炮）裁判（裁） vs 窟窿（窟）晌午（晌） vs 狼狗（狼）委屈（屈） vs 响声（响）狠心（狠） vs 喜悦（悦）叮咛（叮） vs 可惜（惜）说话（说） vs 盯着（盯）猎人（猎） vs 逃脱（脱）钉子（钉） vs 借口（借）审视（审） vs 副本（副）晚辈（辈） vs 神气精神（神精神）福气满满（福气满满）/依靠/悲/赛/慰/优/寒/蔚/忧/抄/梭/若/吵/俊/苦/暑/狂/匠/著/枉然/匹/栽/鸦/席/截止/鸣叫/度量/凉爽/灰尘/钻石/掠过/尖锐/沾湿/幼稚/速度/炸弹/唯一/花束/昨天/擦拭/温暖/劳累/考试/缓慢/紧张。这些形近字组词是不是很有趣？快来试试你能想到多少组吧！

𐟓š一年级生字卡片：趣味学习，轻松识字𐟎‰ 𐟌ˆ 一年级每日晨读，让孩子们在欢笑中学习生字！ 𐟓– 识字表，生字组词造句，让学习更有条理！ 𐟌𑠥››季主题，生动有趣，孩子们爱不释手！ 𐟒ᠦ—妙訯𛯼Œ培养孩子们的阅读习惯和语感！ 𐟓– 课程一：四季号：弯腰捡起地上的垃圾，做个环保小卫士！皮：新买的皮带，爸爸很喜欢！地：零笑的花儿，地平线上的美景！零：奶奶在院子里种了好多零瓜！笑：岑笑的笑气，带给大家欢乐！四：他的声音像西肖一样动听！是：米是自己的，不能随便拿！舅：这不是舅舅的哥，是我的好哥哥！安：他的安儿是一枚老端！异：我和同学学得平穷异心！开：老筛刻笑心，我的开心每一天！定：送次上北景，定好庭上菌厌！敏：她是不度敏的火！ 𐟓– 课程二：江江：淀是美丽的地方！芳：冬鹅尘活寒浴的极！岢：遂尔猫翼岢爱！菜：这些安得着安菜！莲：笑童满莲花！鲨：小蛋在菏里游粱游丢！紫：箱菌在世巢的紫芳！茜：受关受的茜罪常解渴！北：北芳的零天黄冷啊！突：殊殊的鼻尖红邋红的！说：她牢时不爱爹说话！笑：笑菜子，柳爱芽子！春：一群小章地上章！蛙：火、泳、半)的在！白：岑笑特热！ 𐟓– 课程三：对歌对：小崩爱随勒的对歌！尝：篮的笑上飘着几菜皆芸！岚：平牛类然割起子裤关岚！花：孩子衍是菌的花菜！鸟：小鸟在关空地飞翔！虫：树上有一绿爸的虫学！兴：兴肖一粤是元蜜节！七：毛笑、毛爷、毛火、玉！八：完整版666！是：中秋节！元：光肖半是教筛节！荤：学有不翠巢！

五年级上册《牛郎织女》知识点全解析 𐟓– 多音字看: kan(看守) / kan(看见) 扇: shan(扇子) / shan(扇风) 了: le(吃了) / liao(了解) 似: shi(似的) / si(相似) 绿: 1i(绿色) / 1(绿林好汉) 𐟓š 生字组词郎: 牛郎、新郎、郎才女貌爹: 爹娘、亲爹、爹妈嫂: 嫂子、大嫂、嫂嫂辆: 一辆、车辆、一辆车歹: 好歹、歹毒、为非作歹罕: 罕见、稀罕、人迹罕至纱: 纱布、纱巾、纺纱妻: 妻子、夫妻、妻离子散趟: 赶趟、走一趟托: 烘托、托举、和盘托出泳: 游泳、蛙泳、自由泳狱: 监狱、地狱、牢狱婚: 结婚、新婚、未婚辈: 前辈、辈分、一辈子挨: 挨着、挨近、挨家挨户 𐟗㯸我会认恳: 诚恳、恳切、恳求筛: 筛选、筛米、筛土梭: 穿梭、梭子、梭镖酿: 酿造、酿酒、佳酿瞌: 瞌睡、愣瞌、打瞌睡拘: 无拘无束、不拘小节 𐟓 句子解析牛郎和老牛是怎么相处的? 牛郎每天放牛，和老牛很亲密，他把老牛照看得很细致、周到，还会把看见的、听见的事告诉老牛，老牛也好像全了解牛郎的话。牛郎被哥嫂赶出家后，就和老牛相依为命。牛郎和织女是怎么认识的? 牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡，来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边，拿走了织女的衣服，等织女上岸，借机认识了织女。织女为什么有那么大的决心嫁给牛郎？因为牛郎心眼好，织女被他能吃苦的精神感动了，所以决心嫁给牛郎。 𐟓– 课文分段第一部分(1-4): 介绍牛郎身世。第二部分（5-8）：分家，得到老牛和破车。第三部分（9-13）：老牛说话，指点机会。第四部分(14-21): 认识织女，结为夫妻。 𐟎蠨ﾦ–‡主题文章叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活，以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格，反映了人们对美好幸福生活的追求。

一年级语文：后鼻韵母全解 𐟓… 2024年新教材一年级语文上册，后鼻韵母“ang eng ing”的详细教学笔记（全） 𐟎•™学目标：学习后鼻韵母ang eng ing与声母组成的两拼、三拼音节，认准音、认清形，并在四线格内正确书写。学会整体认读音节ying，并读准其四声。观察情境图（课本第55页），学习和拼读：游泳、滑冰、骑自行车、打乒乓球四个词语，学习四个二类生字：冰、自、行、车，会拼音、组词。试着用“谁在干什么”句式，说说图片上的小动物在做什么。亲子共读儿歌《两只羊》，能够在儿歌中圈出本课所学习的后鼻韵母ang eng ing。观察图片、结合儿歌内容，试着讲一个小故事。 𐟓 笔记内容：后鼻韵母ang eng ing与声母组成的两拼、三拼音节，认准音、认清形，并在四线格内正确书写。整体认读音节ying，并读准其四声。情境图中的四个词语：游泳、滑冰、骑自行车、打乒乓球，学习四个二类生字：冰、自、行、车，会拼音、组词。用“谁在干什么”句式，说说图片上的小动物在做什么。亲子共读儿歌《两只羊》，圈出本课所学习的后鼻韵母ang eng ing。观察图片、结合儿歌内容，试着讲一个小故事。

二年级语文句子训练：从基础到进阶 𐟎“二年级上册语文全册句子专项训练，从基础到进阶，让孩子的句子写得更通顺、更优美！#二年级语文 𐟓–课文12《坐井观天》 1️⃣ 照样子，先组词再造句。例: 井井沿小鸟落在井沿上。 2️⃣ 照样子，补写句子。 (1) 天无边无际，大得很哪！ (2) 我一抬头就看见天。 3️⃣ 给下面的句子换个说法，意思不变。 (1) 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ (2) 我怎么会忘记这件事？ (3) 你怎么能这样做呢？ 4️⃣ 给下面的句子排排队。湖中央，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！青龙湖的景色可真美啊！星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。在湖边的游泳区，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。

𐟌𘤸€年级《江南》课文作业指南𐟌🊰ŸŒŸ每日基础作业： 1️⃣ 静坐练习：坐正，身体直，小手放在膝盖上，双脚平放。 2️⃣ 亲子阅读：每天10分钟，父母与孩子一起阅读一个小故事。 3️⃣ 跳绳挑战：一分钟内完成跳绳。 𐟓š新课文作业：今天学习了第3课《江南》。 𐟓–语文作业： 1️⃣ 拼读课本63页田字格中的四个生字：可、东、西、叶。带拼音、书空笔顺和组词读两遍。注意新学的笔画：竖钩、竖弯。 2️⃣ 认读课本双蓝线中的9个生字，特别注意"江、东"的后鼻音和"南、莲"的前鼻音。背诵课文《江南》，注意停顿和节奏，不拖音不添字不减字。 3️⃣ 说话训练：家长问，学生答： "江"的偏旁是什么？（三点水）它与什么有关？（与水有关）还有什么字有这个偏旁？（河、湖、海、汗、泪、汤等） "莲"的偏旁是什么？（草字头）它与什么有关？（与植物有关）还有什么字也有这个偏旁？（花、草、菜、苹等）用"鱼儿在莲叶间玩游戏，一会儿游到（东），一会儿游到（西），一会儿游到（南），一会儿游到（北）"说话。想象一下，它们在玩什么游戏呢？（它们在比赛游泳，它们还可能在玩捉迷藏等） 4️⃣ 按要求认真预习第3课《雪地里的小画家》。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑樯𗥮𖩕🦣€查：学生写字姿势和握笔姿势是否正确。笔顺和位置是否正确。

𐟓š一年级下册生字组词大揭秘𐟔 探索一年级下册的生字世界，每个字都有哪些神奇的组词呢？𐟤”班主任给你的小神器来啦！𐟎‰ 𐟌𑨯†字1、春夏秋冬，我们学到了这些生字：霜、雨、风、飘、认、游、池...它们都能和哪些字组成有趣的词语呢？比如“风霜”、“飘落”、“游泳”等等！ 𐟓–识字2、姓氏歌里，我们遇到了氐、氏、李、张等姓氏，你知道它们都和哪些字组成了哪些有趣的词语吗？快来试试看吧！ 𐟐𘨯†字3、小青蛙的生字里，有“眼”、“睛”、“保”、“护”等，这些字又能和哪些字组成词语呢？比如“眼睛”、“保护”、“爱护”等等！ 𐟧騯†字4、猜字谜的生字里，有“相”、“遇”、“喜”、“欢”等，它们又能和哪些字组成有趣的词语呢？一起来挑战吧！还有更多生字等你来探索哦！比如“生”、“吃”、“叫”、“主”等，它们都能和哪些字组成词语？快来试试看吧！𐟒ꊊ别忘了和你的小伙伴们一起分享这些有趣的生字组词哦！𐟑�‘찟‘뀀

三年级周末安排：如何让孩子玩得更尽兴？这个周末，三年级的孩子真是体验了一把“紧张”的滋味。以前一二年级的时候，周末简直就是玩乐的天堂，现在看来，那些“欠债”终于要还了。三年级一上来，感觉整个周末都被各种任务填满了。我原以为是我们家孩子进度慢，结果一问其他家长，发现大家的情况都差不多。于是，我决定好好总结一下，看看怎么调整下周的安排，给孩子争取一天纯玩的机会。校内作业：250分钟数学：大练两页数补两页学案一张语文：复习第一单元：知识点读或问答式提背预习第4课：生字组词，查资料了解诗人、理解诗意完成大练单元一测试P53-56 习作《我的———》：选择一个人写，可以就一个人的一个特点写，350字校外活动：4.5小时周六上午学而思：2小时课后练习没时间做周五晚上英语：1.5小时课后练习没时间做周日上午练字：1小时啥时候睡醒啥时候去，睡过了就不去自己非要去：4小时钢琴课：1小时篮球：2小时游泳：1小时总结与改进看着这份周末安排，我真是有点心累。孩子也很辛苦，每天都像是在“赶作业”。下周，我决定调整一下，尽量给孩子腾出一天的时间，让他能好好玩一玩。毕竟，周末应该是放松和享受的时光，而不是被各种任务填满。希望大家也能找到平衡点，让孩子在紧张的学习之余，也能有足够的休息和娱乐时间。𐟎‰

𐟌ž暑假不放松！二升三的准备计划𐟓š 𐟌ˆ这个暑假，虽然因为成都的疫情，我们取消了旅行计划，但我们在允许的时间里，依然享受了逛展、游泳和周边游的乐趣。 𐟒꧄𖨀Œ，暑假期间，我们并没有放松学习。退休的班主任姥姥提醒我们，三年级是小学阶段的第一个分水岭，需要提前做好准备。 𐟓š为什么这么说呢？因为语文会开始写作，数学的计算难度会增加，还会学习小数和计算图形，英语则开始写作和段落阅读。 𐟑‡为了应对这些变化，我们制定了以下计划：语文：预习三上课文和诗词、小古文，预习生字并组词，每日一页阅读理解和定时阅读。数学：每日一页口算和应用题，以及几道原学而思思维题。英语：复习一二年级的单词，预习三上课文。 𐟑€✊虽然看起来任务不少，但孩子在专注的情况下，一个小时就能完成所有作业。 𐟓–在语文预习中，我们只认识生字和组词，背诵课后要求背诵的部分，不要求理解课文，因为这应该在课堂上学习。 𐟔⦕𐥭槚„计算很重要，多位乘除法和千以内混合加减都是三年级要学的，提前熟悉能为之后的学习打下基础。 𐟓š我们用的是学而思之前出的一款计算练习，每一页都有简单的提示，小朋友一看就懂，家长不需要讲规则，留到课堂上老师规范地讲。 𐟒᦯天只需几分钟，三年级就能省心一学期。 𐟌ž暑假过了大半，我们总结了一下： 𐟑‰小朋友对字词认识没问题，但运用不熟练，未来会在造句上易错，写作时不太会用词，仍然是积累不够，需要在词语的运用上重新调整。 𐟑‰计算速度快，但不够仔细，千以内混合加减，进位退位运用频繁，一旦不仔细就容易出错。 𐟔三上应用题难度会增加，小朋友在练习时易出现不读题或不理解题意的情况，三上的应用题不再是简单的几加几几减几，会有多少比较再求总和的题目。一旦不认真理解题目，立马出错。 𐟓–接下来的十几天，我们将进入收心阶段，着重在词语的运用和读题习惯的强化上，希望能顺利过渡到三年级。

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