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言的同音字前沿信息_言的同音字有哪些字(2024年11月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-11-27

言的同音字

讲座回顾｜浅谈越地方言中的不同读音与写法方言作为地方文化的一种，是地域文化的活化石，是民族文化的有机组成部分。方言最大的特点在于它具有很强的地方色彩，因而它是地方文化的记录与见证，对区域文化的传承与发展具有作用。11月9日，我市文史爱好者马超老师做客绍兴图书馆历史文献馆，带来了一场题为“浅谈越地方言中的不同读音与写法”的讲座。作为植根于民间的文化形态和文化载体，方言有着深厚的民间文化的土壤。马老师从绍兴方言的读音、写法、运用等方面展开阐述，分析了绍兴方言的地域性特征。他指出，有些方言的读音很难找到汉语拼音中的同音字，只能用近音、切音。因为发音特别，很多方言字往往难读难写，所以有些人写方言爱用同音字、近音词，但这样也容易产生误会。但实际上，方言不一定都难写，很多字发音都与普通话相同或相近，只是很多人不会用而已。马老师说，方言具有地域性，相邻地区会有不同的发音，不同场合可能也有不同的读音。在绍兴就有三里不同音、隔山不同音的说法，越城区以外就不太一样。马老师在写作中经常遇到绍兴方言有音无字、一字多音等不同情况。例如“大”字在普通话中有两个读音，但《越谚》中竟然有多达六个读音，这说明方言中的读音更加丰富多样、富于变化。与此同时，方言并非一成不变，随着时间的推移，方言的读音也是在不断变化的。马老师解释，绍兴方言是吴语的一个分支，其语音也是受到人口迁徙、外地文化流入而在不断发展的。南宋时期，大量北方人口南迁，加快了语言的交流与融合，这也使得绍兴话中有些发音与普通话相同或相近，而与周边同属于吴语区的温州话差异却很大。在讲座中，马老师还列举了许多具体例子，探讨了方言的写法，多义词、多音字、通假字的运用以及文白异读等情况，还谈到了方言用字中的争议等许多细节问题。马老师长期从事地方文化的研究和写作，对于绍兴方言有着浓厚的兴趣和独到的见解，使得本期讲座内容充实、语言活泼，让大家对绍兴话有了更多深入的了解和认识。

二年级语文葫芦课，全解析！ 𐟓– 知识点总结： 1️⃣ 一字音：葫芦：l㺊葫芦藤：t㩮g 蚜虫：ya 盯着：d䫮g 比赛：s㠩感谢：g玮奇怪：gu㠩慢慢：m㠮思想：s䫊邻居：l㭮 2️⃣ 看拼音写词语：从前：c㳮g qi㡮细长：x㬠ch㡮g 可爱：k䛠㠩每天：m䛩 ti䁮南瓜：n㡮 gu䁊邻居：l㭮 j嫊自言自语：z㬠y㡮 z㬠y甊 3️⃣ 同音字：棵（棵树、棵草）颗（一颗星星、一颗糖） 4️⃣ 词语：自言自语：z㬠y㡮 z㬠y甊自高自大：z㬠g䁯 z㬠d㠊自给自足：z㬠j琠z㬠z㺊自私自利：z㬠s䫠z㬠l㬊 5️⃣ 句子：有几个虫子怕什么！——有几个虫子不可怕。叶子上的虫还用治？——叶子上的虫子不可怕。 6️⃣ 寓意：事物之间是有联系的，要用联系的观点看问题。如果只顾结果，不注重过程，是得不到好结果的。 𐟓 课堂作业： 1️⃣ 朗读课文至少5遍，并背诵。 2️⃣ 完成看拼音写词语练习。 3️⃣ 听写生字和词语。 𐟎‰ 听写内容：我要的是葫芦从前，有个人种了一棵葫芦树，葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。他每天都要去看几次，心里充满了希望。 𐟌𑠦œ‰一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫，心里非常着急。他赶紧去请教邻居，邻居告诉他：“这些蚜虫虽然小，但会吃掉叶子的养分，让葫芦无法正常生长。”他听了之后，决定采取措施，每天都要盯着蚜虫，防止它们继续危害葫芦。 𐟓… 日子一天天过去，葫芦慢慢长大，他高兴得不得了。然而，当他看到葫芦上又出现了新的蚜虫时，心里再次充满了焦虑。他再次向邻居请教，邻居告诉他：“蚜虫虽然讨厌，但只要及时处理，葫芦还是有机会恢复的。” 𐟌🠤𚎦˜ﯼŒ他继续努力，每天盯着蚜虫，直到它们全部消失。最终，他的葫芦长得又大又好，他感到非常满意。这个故事告诉我们，事物之间是有联系的，只有用心呵护，才能收获美好的结果。

如何通过听默写打好语文基础？在语文学习上，基础的重要性不言而喻。而字词，无疑是基础中的基础。对于三年级的学生来说，严抓字词听默写是打好语文基础的关键。听默写什么？𐟌𘊨ﾦ–‡内的内容：包括词语表、识字表、课文扩词、语文园地、词组等。课文外的内容：如测试考试时的重难点易错字词、课外积累的名言或精彩句段。我一般会使用【看拼音写词语出题器】来进行听默写，里面的字词和课本课文同步，包含课本中的字词表、课文扩词等。在“试卷广场”里还有各种易错字词、同音字以及拓展字词练习卷。什么时候使用听默写？𐟌𘊨ﾨﾦ𘅯𜚥œ觻“束一节新课时，会听默写重点的20个词组。单元清：在学完一整个单元时，我会随机默写整个单元的重点词汇以及词组。课前课后清：在上课前的10分钟或者最后10分钟进行一次听写，并且订正！一定要订正！在出题器里能直接根据自己的教学进度，选课选或选单元，直接出练习卷，语音报默给孩子听写，也是很不错。怎么听默写？𐟌𘊤𘀥𙴧𚧯𜚤𘀨ˆ줸€个词语一个词语报。二年级：可以两个词语、三个词语连着报；年级越高，程度也可以越高，正好可以训练学生们的专注力。三年级：我会用出题器里“投屏报默”一些基础简单的词汇，听写时写上拼音；再是默写一些难一点的、易写错、易读错的词汇；最后再统一默写。重点默写：一些同音字、形近字、难点字词等，我会放在一起进行听写。在出题器中“语音报默”，让学生听语音听写。订正巩固𐟌𘊥쩻˜写后，要及时订正✍️，不能将错误的字词留到记忆里。对于默写错误不太多的学生，可以让他们自己订正3遍，然后交给科代表检查；对于一些错误太多的，也是先让他们订正，再让组长帮他们播报重新默写一遍。在出题器里有一个“错题本”，可以将学生默写错误的词汇直接加入到错题本当中，错误次数、高频词汇一目了然，下次直接从错题本中出巩固练习卷就可以了，多次巩固，学生们才能更加记得牢。

酽茶与岩茶的区别，你真的了解吗？ 𐟍𕠥œ襏䤻㯼Œ浓茶被称为酽茶。酽字的意思是浓稠、味道厚重，也引申为颜色浓烈。酽字用来形容茶汤再贴切不过了！而且，酽和岩在方言中是同音字，这真是妙不可言。 𐟓œ 史料记载，岩茶和酽茶是可以互用的。1734年，陆廷灿在《续茶经》中写道：“武夷茶在山上者为酽茶，水边者为洲茶，酽茶为上，洲茶次之”。 𐟌🠥悤𛊯𜌦�䷥𒩨Œ𖨽𛧄™火的越来越多，汤色相对较浅，浓酽的味道也渐渐减少。但如果你把时间往前推，中火以上的烘焙方式可是传承已久的。 𐟍‚ 清代的袁枚在《随园食单》中写道：“我向来不喜欢武夷茶，因为它浓苦如药。然而，丙午年秋天，我游历武夷，到了曼亭峰、天游寺等地。僧人和道士们都争着献上好茶。杯小如胡桃，壶小如香椽，每斟无一两，上口不忍遽咽。先嗅其香，再试其味，徐徐咀嚼而体贴之，果然清芬扑鼻，舌有余甘。一杯之后，再试一二杯，令人释躁平矜，怡情悦性。” 𐟍𕠥𐏥㶥𐏦ﯼŒ看似浓酽，却清芬扑鼻，徐徐咀嚼之，舌有余甘，释躁平矜。如果你喜欢岩茶，这一口浓郁的味道绝对值得一试。

𐟓š二年级语文下册七单元大解析𐟓– 𐟌Ÿ第七单元知识点一览𐟌Ÿ - 读准字音：挑战你的拼音功底，准确读出每个字的正确读音。 - 写对字形：形近字、同音字，你能分辨清楚吗？来试试吧！ 𐟓知识点二：深入理解词语𐟓 - 词语盘点：近义词、反义词，让你的词汇库更加丰富。 - 词语搭配：填上合适的量词、动词和修饰词，让句子更加生动。 𐟖‹️知识点三：句子仿写与回顾课文𐟖‹️ - 句子仿写：自言自语、生机勃勃，你能仿写吗？ - 回顾课文：重温本单元学过的课文，加深记忆。 𐟎‰知识点四：写话练习与日积月累𐟎‰ - 写话练习：如果你可以养小动物，你想养什么呢？记录你的理由吧！ - 日积月累：学习《二十四节气歌》，感受传统文化的魅力。 𐟒꥿릝妌‘战这些知识点吧！相信你会有满满的收获！𐟒ꀀ

龙宝宝取名：珵字为何成为网红？最近，给龙宝宝取名字的事儿可是闹得沸沸扬扬，尤其是那些网红字，比如珩、璟、珺、昱、琂等等，简直让人眼花缭乱。不过，今天咱们来聊聊一个被99%的宝妈们忽略的宝藏字——珵。寓意美玉，自带光环 𐟌Ÿ 首先，珵字的寓意特别好，它象征着美玉，自带光环。古人云：“珵，美玉也。” 《玉篇》里说：“珵，埋六寸，光自辉。” 这句话的意思是，把珵埋在地下六寸深，它依然会发光。是不是很酷？而且，《广韵》和《集韵》里也都有记载，说珵是一种玉名，佩戴它的人会显得格外尊贵。地位高贵，双王相伴 𐟐‰ 在中华传统文化里，龙是神物，掌管云雨雷电、江河湖海。所以，给龙宝宝取个带“王”的字特别吉祥。而珵字正好符合这个要求，双王相伴，地位自然高贵无比。能言善辩，情商高 𐟗㯸有趣的是，珵字还带有“口”字旁，这意味着它能言善辩。换句话说，名字里有珵的宝宝通常情商都很高，会说话、会办事。好听、好写、自信满满 𐟓œ 珵的同音字“成”、“澄”、“乘”都有很好的寓意，读起来非常好听。而且，康熙字典里珵字只有12画，笔画少，写起来特别顺手。最重要的是，珵字寓意前程似锦、龙凤呈祥、鹏程万里，给宝宝取这个名字会让他/她充满自信。推荐几组福利名 𐟎 男宝：锦珵：前程似锦，大有作为珵江：澄江一道月分明珵鹏：鹏程万里，扶摇直上海珵：梅花清入罗浮梦，荔子红分广海程女宝：沐珵：出水美玉，温润而泽珵萱：北堂有萱兮何以忘忧珵蕊：金枝玉蕊，富贵传家总的来说，珵字不仅寓意美好，而且非常适合龙宝宝。希望这些名字能给你一些灵感，让你的宝宝成为人群中最闪亮的那颗星！

二年级硬笔书法全攻略𐟓 𐟎蠧ᬧ씤𙦦𓕯𜌨焨Œƒ字书写的基础练习！ 𐟓– 词汇积累：四字词语：尽心竭力、与世隔绝、色彩斑斓、白言自语、笨手笨脚、一望无边短语积累：倒垃圾、采蘑菇、望明月、数星星、挖野菜、捉蜻蜓、摘野果 𐟓š 诵读积累：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 𐟔 易读错的字：绿茵（yin）、分裂（lie）、泥坑（keng）、联盟（meng）、铲子（chin）、规律（gui） 𐟓Œ 多音字：清扫（sao）、尽快（jing）、接待（dai）、扫把（pao）、待会儿（dai） 𐟓 练基础：词语搭配：尽心尽力、与世隔绝、色彩斑斓、白言自语、笨手笨脚、一望无边短语积累：倒垃圾、采蘑菇、望明月、数星星、挖野菜、捉蜻蜓、摘野果 𐟖‹️ 写词语：根据拼音写词语，如：安全、泉水、害怕、理由、片段、赛跑 𐟓– 同音字：价（值）、植（树）、倒（立）、根（脚跟） 𐟓Œ 一少面精单元活页卷：语文二年级下册，人教版，第1页共4页 𐟌Ÿ 通过这些练习，你的硬笔书法将更加规范和优美！加油，小小书法家们！𐟒ꀀ

「道系人生超话道教超话」道教符咒文化，神通法门之紫微讳！ 1 纵览道门传记、史籍，有许多道士皆本领高强，神通广大。虽然书里不免有些夸张，但也从这点可以看出，当时的道士们很多都有厉害的功夫，所以才能祈晴祷雨、呼风唤雨、驱邪抓鬼。而要学到真正的道门功夫首先是要入道，好比要得到“金库”先要就进金库的大门，然后按照“手续”一步一步来，而道士在许多道法修炼和道法科仪行持的时候必定会要把：罡步、手诀、讳、号、秘、字、咒、诰、心印和行持顺序烂熟于胸。所以，民间说“出秀才简单，做道士难”，这也可能是如今愿意出家做道士的人越来越少的原因之一，其中内容过多的繁缛。但是，在八十年代改革开放之后，许多伪造的《符咒》类书记日益增多，许多都内容污浊，鱼龙混杂，不分神仙品位高低，更无“取气”、“灌气”之道，有甚者称道教“神讳”为“许字”，谬误之极，无以言对。在道士的“金库”中，道教的秘字神讳又是一大重要看点，讳，古代对大人物一种尊重称名的方法，古代一律对皇帝都有“避讳”的方法，史官在记录的时候有用“空字法”、“缺笔法”，也有写异字的（最前者不写字，后者“缺笔法”把讳字最后一个字的最后一笔省略，最后的一种方法是写同意字或者同音字），神权对于道教徒而言亦是高高在上，故以太上老君姓李讳聃以表达人神各有品位，等级不可僭越。 2 一般秘字神讳在道场科仪中都是虚书的，在符则多以其做“符头”或者书而涂之，成一个团；也有将诸多讳字叠书在一起，通常情况下明符的“符袋”（亦称“符胆”即是多字或多讳叠书而成）。例如，在正一派的《发符科仪》中就要右手剑诀对地“开天门闭地户留人门塞鬼路穿鬼心破鬼肚横金梁架玉柱”（配掐诀）二足成丁罡立于金梁玉柱之上，二手掐金光诀平眉目运大金光讳同时念《金光咒》。正一派上表的时候当高功念密咒“巳午二神风火元君巽风鼓舞离火炎明与吾传奏电急星奔急急如律令”后火速“从天门上台向正中坛目运三皇号”。高功法师通常都有很多有关秘字、诀法的“内密”，比如变坛、变水中首先要“三上香”再步罡于水盂内先画太极（一圈加一个“s”两边分别加两点），虚祖气出而用诀来画“太阳讳”取“太阳九芒红气”左目出掐卯文吁气入盂再书“太阴讳”。神讳多数结构为“云头鬼脚”（云头即“雨”）也有称“云头鬼脑”，道门内普遍称做“云君鬼臣”。普遍上来讲分为阴阳两类，比如说阳的“救苦讳”那就是个“云头维字”结构，而阴讳则多是带“鬼”字，拿阴救苦讳来说就是在“维”字的下面书一“鬼”字（书此鬼字有诀法）；再例如五帝讳中的青灵始老讳，阳讳为上雨字下“哈”，而阴讳则为“左鬼右合”（合在鬼字的勾内）等等，讳字内涵之盛可见道教符咒文化一斑。如“雨聻（音：见）”（自上而下合书）以及《〈玉皇大表〉中的讳令供大家参考》一文内的“紫微讳”还有“云耳讳”、“万神讳”，字型极其相似，愚见认为此皆出于道教“紫微讳”。 “紫微讳”中的聻字来头不小，一云源于唐朝的民间厌鬼法——“门书渐耳”在唐张续《宣室志》记载有：“裴渐隐伊上，李道士曰：‘当令制鬼，无如渐耳。’时朝士乃书‘渐耳’于门。” 一云“聻”乃“沧耳”之讹误，清朝的王士禛的《香祖笔记》里写到“李石以聻为沧耳虎”；又云唐朝人书“渐”字以驱邪，此则渊源于唐朝的“冯渐”根据《太平广记》卷七五引唐张读《宣室志.冯渐制鬼》：“河东冯渐，名家子，以明经入仕，性与俗背。后弃官隐居伊水上。有道士李君以道术闻，尤善视鬼，朝士皆慕其能。李君后退归有博陵崔公者，与李君为僚，甚善。李君寓书于崔曰：‘当今制鬼，无过渐耳。’是进朝士咸知渐有神术数，往往道其名。别后长安中人率以‘渐’字题其门者，盖用此也。” 3 到了后来，段成式的《酉阳杂俎》里便有了：“时俗于门上画虎头，书‘聻’字，谓阴府鬼神之名可以消疟疠”的记载。在这里“渐耳”传为阴司鬼神之名，而金韩道昭《五音集韵》中云：“人死作鬼，人见惧之；鬼死作聻，鬼见怕之，若篆书此字贴于门上，一切鬼崇，远离千里。” 此处的“聻”已经发展成了鬼死之物也，蒲松龄的《章阿端》里就有描写，章阿端一病而去，戚某的亡而复来的鬼妻对戚某说：“适梦端娘来，言其夫为聻鬼，怒其改节泉下，衔恨索命去，乞我作道场”之言。其在正统道教内用法不可计数，例如驱邪、镇煞、伏魔、杀伐、破庙以及在雷法立狱的时候作为“锁”来用；当然，力求实用的民间符咒也将“紫微讳”目为万神宗旨之钥匙。可以驱邪、收惊、退煞等等多种功能，在许多法门内有对“紫微讳”的一道口诀即：夹上青云盖左边三点金车动龙身现斤字斩妖精耳听雷声响万吓化灰（为）尘吾奉太上老君急急如律令驱走邪妖精 “紫微讳”又由于共计廿八划，故和灵字一样，在许多符内以二十八宿名书成，以香或者剑诀书于小孩顶可以为其收惊，治疗许多小儿疾病。

高职高考语文文言文冲刺攻略𐟓š 嘿，大家好！今天我想和大家分享一些关于如何在高职高考前冲刺语文文言文的实用技巧。相信我，这些方法不仅能帮助你记住原文，还能让你更好地理解译文哦！𐟓– 第一步：先读译文，了解大意首先，拿起你的课本，先快速浏览一遍译文。这样你就能大致了解这篇文章在讲什么了。别小看这一步，它可是你接下来学习的基础哦！第二步：结合原文和译文，标注生字接下来，把原文和译文放在一起，一边读一边把那些你不确定的读音标注在原文上。这样，你就能在接下来的学习中重点攻克这些生字了。第三步：分段背诵，联想原文意思然后，照着原文读两遍，接着分段背诵。背的时候，试着联想一下原文讲的是什么意思。如果遇到不会的字，看看能不能根据译文复述出来。这样，你不仅能记住原文，还能更好地理解它的意思。第四步：早晨复习，加深记忆最后，每天早晨的时候，再读一遍原文，然后再试着背一遍。早晨的记忆力是最好的，这样可以帮助你加深记忆。文言文学习的注意事项生僻字、形近字、同音字、古今通假字：这些字词可是文言文的难点，一定要特别注意哦！文言文句式：了解文言文的各种句式，比如判断句、被动句、省略句、倒装句。这些句式在考试中可是经常出现的，掌握了它们，做题就会轻松很多。宾语前置、定语后置、状语后置：这些句式在文言文中也比较常见，了解它们可以帮助你更好地理解文章。古诗鉴赏小技巧掌握“通过…营造/描绘了…的氛围/意境图，表达/抒发了…的思想感情”的万能公式。这样在鉴赏古诗的时候，你就能更有条理地分析了。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家在高职高考中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

言うは易く行うは難し。把这句里的假名都去掉，只剩四个汉字，对意思毫无影响。可惜四个汉字里有三个都不是它们在日语里常用的发音。所以就是完全能看懂意思，但不会念。[苦涩] 汉字+平假名+毫无辨识度且泛滥成灾的片假名+黏着语的语法规则= 一种比较低效的语言。当然，也因为如此，日语有它自己的特点和魅力，甚至某种美感。但单纯作为一个交流工具，它不称职。学多了就能理解为什么日本人的社恐那么普遍了，日常使用这么个难用的交流工具，确实容易不耐烦，进而避免交流，然后就社恐了。韩语我不懂，不过据说语法跟日语挺像的，本来日本人很大一部分也是古代朝鲜人东渡过来的，估计语言(尤其口语)的源流差不多。不过因为韩国完全不用汉字了，导致表意更难，同音字更多。去年看韩剧《恶鬼》，不会汉字连鬼都杀不了。[偷笑]