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什么是连词前沿信息_什么是连词英语(2024年12月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

什么是连词

雅思写作7分技巧：避开误区，高效提升最近和一位学生聊了聊，她从雅思写作5.5分提升到了7分。我问她觉得是什么原因，或者有什么感悟。她说其实并没有想象中那么难，主要是因为之前努力的方向错了。当她真正了解雅思写作需要的是什么时，立刻找到了努力的方向。很多学生认为要达到7分，必须使用非常高级的词汇。其实这种想法既不准确，也对进步没有帮助。因为这种想法会让你感到压力山大。以图一为例，想要达到7分，首先要尽量避免明显的语法错误，比如时态和连词的使用错误。有些同学觉得这些错误很小，但英语语法要求就是这样，必须遵循。这也是分数的一部分。另外，图一的逻辑不是一句一句递推发展的，而且不够具体。比如“家长的情绪价值”是指什么，“培养了孩子什么社交技能”这些不解释就使得论证很泛。图二是一个比较标准的结构：由中心句+解释+细节例子+好处+总结。其实雅思议论文7分，是需要这样发展argument的。总的来说，避开误区，找到正确的努力方向，你的雅思写作成绩一定会有所提升！

如何用三个月提升英语成绩？学姐分享经验！大家好，我是复旦的学姐，今天来分享一些关于如何准备上海英语春考的小技巧，特别是语法填空部分。相信我，只要方法得当，三个月内提升一百名完全不是问题！𐟒ꊨﭦ𓕥᫧麥𐏦Š€巧联系上下文𐟓– 首先，千万不要只盯着空格所在的那一句话。时间允许的话，最好把整篇文章通读一遍。这样能帮助你更好地理解文章的逻辑和时态，尤其是比较级是用more还是less。小技巧：看到人名地名可以略过；如果整段话讲的内容和后面的题目没关系，也可以略读。分析空格𐟔 接下来，我们要分析空格内应该填什么词性的词。如果没有关键词，可以默念：介、代、冠、情、连、助，选一个适合的。如果给了一个动词，就要进一步分析是谓语还是非谓语，是谓语的话时态和语态（是否被动）。注意，改变词性是不可以的！比如arrive改成arrival就不行❌。还要注意动词ing形式是否要双写，容易挖坑！如果要填介词或连词，就结合逻辑和自己平时的积累找到最合适的词。平时怎么积累？𐟓š 整理语法知识点：对于给一个动词的这类题，可以平时多盘一盘语法、每个时态的标志词、主动表被动的几种形式。整理固定搭配：对于没有关键词的题，以介词为例，我会整理一些固定搭配。比如of的一些固定搭配，或者“因为”、“而不是”有哪些表达。这样做题时盘出逻辑之后就可以很快想到能填什么啦！连词也要这么整理哦！整理错题：记下一些有关语法、固定搭配等等有用的错题，不要无效努力～希望这些小技巧能帮到大家！

期末英语复习攻略，轻松拿高分！嘿，同学们！距离期末考试只有30天了，是不是感觉时间紧迫？别担心，我来给你们分享一些超实用的复习技巧，保证你们事半功倍！准备工具 𐟛 ️ 首先，准备好以下几样东西：一套完整的习题测试本、错题本、语法记录本、生词本和文具。这些小工具会让你复习起来更方便哦！背单词 𐟓š 单词是基础，一定要做到脱口而出。建议大家用自然拼读的方式背诵，这样记忆更牢固。背完之后，记得英汉互译，不要放过任何一个生词。背课文和重点句型 𐟓– 把书本中的每一部分都熟练背诵，包括歌曲。背完之后，完成习题本中的英汉互译、翻译句子和连词成句。这样不仅能掌握必备词汇和句型，对阅读和写作也有很大帮助。练习听力 𐟎犥쥊›部分在小学中不会特别难。建议在前两周每两天练习一篇听力，后两周每天练习一篇。错了的题目反复听，看看是什么单词困住了自己。练习阅读 𐟓𐊩˜…读理解题基本可以在原文中找到答案。和听力一样，前两周每两天练习一篇，后两周每天一篇。记得养成随时记录生词的好习惯，这些生词有可能是期末会出现的关联词。练习作文 ✍️ 作文基本出自单元的主题，部分甚至给了中文。建议大家首先背熟课文，接着背范文，考试时套进去即可。尽量使用课本上的单词，这样更保险。考前模拟 𐟓 光说不练假把式，模拟题一定要做。上面的每一步都是完成后再做习题，而模拟题可以先做月考、期中期末习题，看看每一份习题的易错点在哪里，再去加强。小贴士 𐟒ኦœŸ末考试不是升学考试，题型不会过于新颖，难度也不会太高。要想取得好成绩，需要你对标学校平时考试的难度，而不是一味的复习难题。希望这些建议能帮到你们，祝大家期末考试都能拿到高分！如果觉得有用，记得点赞收藏哦！𐟓š✨

六级英语提分攻略：从77分到高分 𐟍餸‰、后部分段落匹配：先看题目再看文章（错误不超过2个）先快速浏览题目，找出关键词并画出来，特别是一些高频词，如否定词、动名词等。第一遍了解文章主旨，第二遍印象更深。阅读时先看首尾段，通常这两段会有题目，然后按顺序阅读，重点留意收尾句，一般题目就设在这。注意2+1原则，2个原词加上1个同义转换。最后剩下几个不确定的就先看文章再看题目，一个个比对，一般这样下来错一两个左右。我发现好多时候我会漏了B段，或者把这一段选错。翻译：先看一遍，找出每句话的主干和修饰成分。不同类型的文章翻译几乎都是固定形式，有可参照的模板（文化类、建筑类等）。平时背单词阅读时不要只背大纲里的，对一些传统文化类或者初高中词汇也要留意背诵，不然总会出现看过想不起来或者想的起来不会写的情况。按照菲姐的方法，翻译就是要解决逗号，选择用什么句型用什么连词，找到每句的关系。例如发现逗号前后是因果关系，那就可以用so或to来连接。有一些词实在不会的就用知道的简单的词来代替，再不会也要把主干翻译出来，这样也可以得分。仔细阅读：先看题目再看文章（错误不超过3个）先把每个题干看一遍，找到文章主旨，这对于我而言是最重要的。再分别做题，从题干定位文章段落，然后再阅读那一段，如果没找到可以按照顺序在上一题和下一题中间找。每个问题可能又属于一些不同的类型，比如主旨题、细节题等。要看之前的笔记，是看文章首尾句还是什么，主要还是要多刷题锻炼题感。千万不要去配什么ABCD，那是一种不想仔细思考而蹦出的侥幸心理，前两次被这种心理坑惨了，连做了的题都不能肯定对错，又用这些题来推别的，那就是大错特错了。选词填空：对3个一般而言，选词填空的文章是简单的，单做题是最难得且不划算，所以放在最后做。有时间的可以稍微认真做一下，先分清各自的词性，然后根据句子缺的成分去选，没有时间的就大概分下词性，先把自己认识的词填入。我在考试的时候是差不多只有5分钟来做这个题，也没有什么高分期待。

如何快速提升英语听力？试试这三个方法吧！大家好，今天我想跟大家分享一些关于如何快速提升英语听力的实用技巧。作为一个曾经在外研社杯英语辩论赛华东赛区拿到最佳辩手的人，这些方法可是我从实战中总结出来的哦！笔记法 𐟓 首先，我们来说说笔记法。这个方法特别适合那些喜欢做笔记的小伙伴们。你可以用托福TPO来练习，每一个TPO里都有六个听力练习，非常适合练习记笔记。关键词：抓住主题在听一段材料的前半段时，你就能大概判断这段材料的主题。这个主题不一定是材料中出现的词，但你可以自己记录一些你能理解的词汇，省时间的话记成中英文都可以。逻辑连词：串联内容在听力材料中，逻辑连词非常重要。它们能帮助你把整个材料联系起来，分清重点。你可以用符号代替这些连词，但重要的是要记住连词前后的内容。感情色彩词：理解基调记下说话人表达的感情色彩，有助于你理解文章的基调。在你什么都没听或者什么也听不懂时，这些信息也能帮你初步判断。速记符号：快速记录在听的过程中，可能会因为心慌或者把单词拼出来而耽误时间。所以推荐大家用符号简单快速地记笔记。联想法 𐟌 接下来是联想法。很多人误以为每个词都要听懂，其实并不需要。抓住关键词后，进行一定的理解和联想就能掌握主旨。资源推荐：Podcast Podcast是一个很好的资源，特别是TED Radio Hour，非常适合练习联想法。如何联想？ Mind map—思维导图：我们并不需要在听听力时真实地画出思维导图，因为“由一个单词触发其他想法”这样的思维过程其实已经存在在我们大脑里了。大多数时候我们都能靠常识和逻辑进行联想，我们要做的就是相信自己去大胆猜测。复述法 𐟓𐊦œ€后是复述法。这个方法特别适合那些喜欢复述的小伙伴们。你可以用CNN、NBC、BBC等外媒新闻App及其网站来练习。重复理解：复述内容在听完了一段听力材料后，可以用这样的语句复述：“听力中表达了…的观点。其中有…这些分论点。作者首先陈述了... 解释了... 并举了...的例子…其次...” 对话回应：质疑对方在对话中对对方做出回应时要经常质疑，通过提问的方式跟对方表达出你自己的理解，从而确保能在理解对方的基础上进行回答。希望这些方法能帮到你！结合使用这三个方法，相信你的英语听力会有很大的提升。祝大家好运！𐟍€

KET作文秘籍！轻松满分𐟒ꊦœ€近，六六在KET考试中取得了作文满分的好成绩。为了帮助大家更好地备考，我特意整理了一些之前练习作文的心得，分享给大家。希望这些小技巧能对你们有所帮助！ 𐟓砩‚𖥆™作技巧开头和结尾：这两部分是有固定套路的，记得背一些例句，考试时直接套用就行。主要内容：表达观点时，记得说明为什么这么认为。如果是约人见面，一定要把地点和时间写清楚，让别人能找到你。如果是大地点，可以写到门口。时间也要具体到上午、下午还是晚上。字数控制在35到40个字之间，不要太长，避免拼写或语法错误。礼貌用语：约人去某处时，可以先问问对方有没有时间，这样显得更有礼貌。 𐟓𘠧œ‹图写话技巧字数要求：虽然只要求35词或以上，但建议写到60词或以上，这样更保险。时态：写故事要用过去式，常用的不规则变化动词的过去式要掌握好。内容要点：写时间、地点、人物，以及她们在做什么。多用连词，加点形容词，有点环境或细节描写。这部分有点像语文的作文，但没有语文作文要求那么高。只要把话说清楚，语法、拼写没啥错误就行。希望这些小技巧能帮到你们，祝大家在KET考试中取得好成绩！𐟒ꀀ

𐟔 揭秘真正的英语高频词！ 𐟤” 你是否曾误以为“table桌子”、“school学校”和“dog狗”等词汇是英语中的高频词？其实，它们并不是哦！𐟙…‍♀️ 𐟔堩‚㤹ˆ，真正的高频词是什么呢？其实，它们是介词、连词、代词、副词、定冠词和形容词这些看似不起眼的词汇！𐟒ኊ𐟒젨🙤𚛩똩⑨œ覈‘们的日常生活中随处可见，它们是构成英语句子的基石。掌握这些词汇，你就能更自如地运用英语进行交流啦！𐟑𐟏𛊊𐟓š 所以，想要提高英语水平，不仅要学习那些所谓的“重点词汇”，更要注重这些真正的高频词哦！𐟒ꀀ

六年级英语连词成句100题，快来挑战！ 1. 𐟎𜠦ˆ‘的新笔友喜欢弹钢琴。 𐟏™️ 你的笔友住在上海吗？ 𐟏Š‍♂️ 他喜欢游泳和做功夫。 𐟍𐠦ˆ‘不喜欢吃任何蛋糕。 𐟓젦ˆ‘喜欢收集邮票。 𐟎젨ˆ‘们去看电影吧。 𐟓砦ˆ‘正在给我的笔友发送电子邮件。 𐟚𖢀♂️ 他喜欢徒步旅行。 𐟤 我能成为她的朋友吗？ 𐟏ᠤ𛖤𝏥œ襊拿大吗？ 𐟗㯸告诉我关于我的爱好的事情。 𐟤” 你有什么爱好？ 𐟎�ˆ‘喜欢做功夫。 𐟑颀𐟎䠤𘤤𘪥峥�–œ欢唱歌。 𐟓š 我喜欢阅读故事书。 ⚽ 三个学生喜欢踢足球。 𐟏⠥幦ƒ𓥜褸€家工厂工作。 𐟚Œ 我乘坐公共汽车去上班。 𐟏… 他有一个健康的生活方式。 𐟤” 他将来要做什么？ 𐟏€ 我在篮球方面表现不错。 𐟤” 鲍勃在哪里工作？ 𐟏�幥œ褸€家汽车厂工作。 𐟏‹️‍♂️ 他想在健身房工作。 𐟛’ 你在哪里购物？ 𐟤” 你的母亲在哪里工作？ 𐟏렓arah's的父亲在学校工作。 𐟤” 今天他会来这里吗？ 𐟌 他的叔叔经常去其他国家。 𐟤” 你的母亲在哪里？ 𐟏堦ˆ‘的父亲是医院院长。 𐟏ƒ‍♂️ 他经常在学校跑步。 𐟌Š 他在海边工作。 𐟤” 你的兄弟做什么工作？ 𐟌Š 他在海边工作。 𐟚𔢀♂️ 他经常骑自行车去工作。 𐟤” Amy的父亲经常接送她上学吗？ 𐟑袀𐟑碀𐟑栤𝠧š„父亲看起来怎么样？ 𐟏�幦˜露€名工厂工人。 𐟓𚠤𛖦˜露€名电视记者。 𐟑袀⚕️ Mike's的父亲是一名医生。 𐟤” 你的父亲做什么工作？ 𐟚— 他如何去上班？ 𐟏�幦œ‰一个健康的生活方式。 𐟓𚠤𛖦˜露€名电视记者吗？ 𐟑袀⚕️ Mike's的父亲是一名医生吗？ 𐟤” 你的父亲做什么工作？ 𐟚— 他如何去上班？ 3/11 𐟏�幦œ‰一个健康的生活方式。 𐟓𚠤𛖦˜露€名电视记者吗？ 𐟑袀⚕️ Mike's的父亲是一名医生吗？ 𐟤” 你的父亲做什么工作？ 𐟚— 他如何去上班？ 4/11

五年级英语暑假连词成句练习，快来挑战！ 𐟔妚‘假来临，五年级的同学们准备好迎接英语连词成句的挑战了吗？这可是考试必考的重点题型哦！家长们，快给孩子打印出来，让他们勤加练习，趁着暑假弯道超车吧！ 𐟍1. What is your favorite food? (你最喜欢的食物是什么？) 𐟌𘲮 There are so many flowers here. (这里有很多花。) 𐟏ƒ‍♂️3. Robin is short but strong. (罗宾个子矮但力气大。) 𐟤”4. What would you like to think? (你会想什么呢？) 𐟏‹️‍♂️5. You should play sports every day. (你应该每天运动。) 𐟍Ž6. An apple a day keeps the doctor away. (一天一个苹果，医生远离我。) 𐟥•7. I like vegetables but not carrots. (我喜欢蔬菜，但不喜欢胡萝卜。) 𐟏Ḯ There are two big houses in the village. (村里有两座大房子。) 𐟌Š9. There is a lake in the forest. (森林里有一个湖。) 𐟎‰10. What can you do for the party? (你能为派对做什么？) 家长们，这些题目是不是很简单呢？快让孩子试试吧！

英语思维培养指南：从输入到输出你有没有发现，高考、四六级之后，我们掌握了大部分日常口语词汇，但为什么还是不敢开口说英语？这可能是因为我们缺乏基本的英语思维表达能力！什么是英语思维？英语思维就是你在表达时，不需要用中文思考，直接用英语说出来。也就是说，看到任何事物，思考问题，大脑运行的语言是英语，而不是母语。如何培养英语思维？输入：听：听新闻、脱口秀、英剧/美剧等。精听和泛听结合，反复跟读，复盘重听，总结常用表达。阅读：大量阅读感兴趣的外刊、杂志和书籍。背诵：背诵好的文章、句子、新概念全家桶等，不断复盘。小贴士：把手机、电脑的默认语言调成英语，这样能记住大量鲜活的表达！输出：即时反应（逐个单词）：从最简单的单词开始，看到周围的一切尝试用英语单词反应，不要先想汉语再翻译成英语。可以每天用不同的生活场景（浴室、食堂、公司、公交车站等）习得英语思维。比如，你现在环顾四周，看到的laptop、cup、book、charger等。小贴士：背单词的时候可以尝试用英语解释英语，英英释义（也可以用带英语解释的词典背诵单词），这样更有助于理解英语，不拘泥于汉语意思。连词成句：当我们的大脑习惯看到什么都尝试用英语表达后，就可以进行第二阶段的训练，尝试用简单、基础的句子描述生活场景。比如“there are cats on the tree”。这个阶段可以根据个人能力，使用各类难度的句子来表达，不要害怕犯错，再去查询正确表达，有助于加深印象。如果尝试用近反义词进行替换，丰富表达，则更好！合句成段：把逐个短句合成在一起，加上逻辑词和时间词等，变成一段长的叙述。可以有逻辑性地用一段话描述周围生活场景，也可以用英语回顾每天的经历。比如在看完英文新闻、电视剧、脱口秀之后尝试用英语进行总结。总结：输出的前提必是好的输入，要求我们一定先大量、充分阅读、倾听、背诵原版的材料，了解外文的表达逻辑，再将英语融入到生活中，长此以往，就可以真正掌握英语思维，实现口语自由！

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