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轻轻地造句前沿信息_轻轻地仿写词语100个(2024年11月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

轻轻地造句

𐟓š一年级语文《四季》课文详解𐟌𘊰Ÿ‘‹大家好，我是果妈，今天我们来聊聊一年级的语文课文《四季》。这是一首充满童趣的诗歌，孩子们在读的时候，可以感受到四季的变化。 𐟓–关于朗读每个季节都有自己独特的性格和特点。春天是充满希望的，夏天是热闹的，秋天是礼貌沉稳的，而冬天则是可爱调皮的。孩子们在读的时候，要带有感情和情绪，这样才能更好地理解课文。 𐟖‹️关于生字需要会写的生字有：“四、小、鸟、是、天”。这些字需要孩子们掌握，包括会组词和造句。 𐟑€关于认字需要认的字有：“鸟、说、春、青、蛙、夏、着、皮、地、就、冬”。孩子们需要掌握这些字的发音、组词和造句，并注意这些字的结构和偏旁部首。 𐟓Œ关于多音字“地” d㬯𜚧”褽œ名词时，表示土地、大地、地表等； de：用作助词，通常用于状语后面或修饰动词，表示程度、状态等。例如：轻轻地走、开心地笑。 𐟓Œ易错点生字“四”的第二笔是“横折”，不是“横折钩”，最后一个钩只是笔锋。第四笔是“竖弯”，不能写成“竖弯钩”或“竖折”。 𐟓Œ近反义词近义词：顽皮-淘气反义词：是-非顽皮-乖巧 𐟓Œ句式积累这篇诗歌中用了很多拟人手法，可以让孩子们学习并练习。尤其是最后一道题目，仿照课文说一说，可以让孩子也用拟人的手法再写一篇。 𐟓Œ课文归纳这首诗歌通过对一年四季中几种富有代表性的事物的描述，表现出四季的不同特征，也表达了作者对大自然的热爱之情。详细的笔记已经放在下面了，有需要的家长可以自取哦！𐟓š

落,打,飘造句二年级 1.秋天到了，金黄的树叶轻轻地落在地上，好像在给大地铺上了一层金色的地毯。突然，一阵风吹过，几片树叶又飘了起来，好像在跳舞一样。这时，一颗成熟的果子从树上掉下来，打在了小明的头上。 2.雨滴从天空中落下来，打在窗户上，发出滴滴答答的声音。风一吹，雨丝就飘向了远方，好像在空中画画。小明看着窗外的雨景，心里想着：希望雨快点停，这样他就能出去玩了。 3.雪花从天空中飘落下来，轻轻地打在地面上，很快就堆积成了一片洁白的雪原。小朋友们兴奋地跑出来，在雪地上打雪仗、堆雪人，欢笑声此起彼伏。 4.春天，花瓣从树枝上落下来，轻轻地打在小草上，给大地增添了几分生机。微风吹过，花瓣又飘向了远方，好像在传播春天的气息。 5.傍晚时分，夕阳的余晖洒在大地上，金黄色的光芒从天空中落下来，打在了湖面上，波光粼粼。一阵晚风吹过，湖面上的波纹随风飘荡，好像在诉说着一天的故事。 6.飞机从空中飞过时，投下的种子轻轻地落在田野里，为大地带来了新的生命。不久之后，这些种子发芽、生长，最终结出了丰硕的果实。一阵风吹过，果香飘向了四周，让人垂涎欲滴。 7.小鸟在天空中飞翔时，不小心掉下一根羽毛，羽毛轻轻地落在地面上，又被一阵风吹了起来，在空中飘荡。这时，一只小狗跑过来，好奇地用爪子拨弄着这根羽毛。 8.风筝在天空中高高地飘扬着，突然一阵风吹来，风筝的线断了，它开始在空中飘荡、落下。最后，它打在了树枝上，挂在了那里。小朋友们看着挂在树上的风筝，心里有些失望。 9.秋天，成熟的果实从树上落下来，打在草地上，发出“砰砰”的声音。一阵风吹过，果香飘向了远方，吸引了许多小动物前来觅食。 10.春天，柳絮从柳树上飘落下来，轻轻地打在水面上，又随风飘荡到远方。小朋友们看着这些飘扬的柳絮，心里充满了对春天的喜爱和期待。 11.雪花从天空中飘落下来，打在窗户上发出轻微的声响。小朋友们趴在窗台上看着外面的雪景，心里想着：等雪停了就可以出去打雪仗、堆雪人了。这时，一阵风吹过，雪花又飘向了更远的地方。 12.树叶在风中摇曳着，最终从树枝上落下来，打在了地面上。一阵风吹过，树叶又飘了起来，在空中旋转、飞舞。小朋友们看着这些飘舞的树叶，心里充满了对大自然的敬畏和好奇。

五年级上册语文1-4单元句子训练全攻略 𐟓– 真是令人难以置信！（用带点词语造句） 𐟌‰ 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。（改写成比喻句） 𐟍𒠦 𙦍œ味道”一词的不同意思写句子。舌头接触时的感觉气味趣味,情趣 𐟓œ 读下面句子,体会它在描写事物的方法上有什么特点，然后仿写。例句: 白鹭色素的配合，身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。写作特点仿写: 满池的荷花 𐟌Š 海力布救了小白蛇。（扩写句子） 𐟐栦€⩂㤸€天,人们很少看见喜鹊。喜鹊都往天河那儿搭桥去了。（用关联词语把两个句子合成一句，不改变句子顺序） 𐟑颀𐟒𜠥幥𐤥…𖦁觻‡女，竟敢留在人间不回来。（用加点的词语写一句话） 𐟑颀𐟌𞠨𗟧‰›郎一块儿干活,她喜欢；逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（仿写排比句） 𐟏œ†明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（缩句） 𐟎蠥œ†明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（换一种说法，使句意不变） 𐟍ƒ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（用自己的话说说这两句诗的意思） 𐟒Ž 嘴里含着那颗宝石。能听懂各种动物说的话。（用关联词合成一句)

落,打,飘造句二年级落、打、飘是常见的动词，通过不同的语境可以表达不同的意思。今天，我们将为你提供一些相关的例句，帮助你更好地理解这些词汇的使用。让我们一起来看看吧！ --- 1.雪花飘落，白雪皑皑。❄️ 这句话描述了雪花从天空中飘落的景象，常用于描写冬天的美丽景色。 2.他打了个响指，音乐立刻响起。𐟑‹ 这里“打”指的是用手指发出的动作，常用于表达突然的动作或指示。 3.风轻轻地吹过，树叶飘动。𐟌쯸 这句话通过“飘”字描绘了树叶随风轻轻摇动的画面，适合用在描述自然风景时。 --- 4.她打了一声招呼，便离开了。𐟑‹ 此处的“打”指的是打招呼，表示某人用手势或语言与别人打招呼。 5.小鸟在空中自由地飘荡。𐟐抢€œ飘荡”用于形容小鸟在空中轻盈自在的飞行，充满自由的感觉。 6.她在水面上打了个水漂，水花四溅。𐟒抢€œ打水漂”是指在水面上抛石子，使石子跳跃并产生水花的动作。 --- 7.纸飞机飘到了远处。✈️ 这句话描述了纸飞机随风飘动，飞得很远，表达了轻盈与自由的意象。 8.太阳渐渐下山，晚霞飘然而至。𐟌… 这句描述了晚霞像飘动的云朵一样缓慢地出现，形容傍晚的景象。 9.他打了个电话，询问了最新的消息。𐟓ž “打电话”指通过电话进行沟通，这是一种常见的日常交流方式。 --- 10.风把沙尘吹得到处飘。𐟌꯸ 描述风力强劲，沙尘四散飘动，体现了风的力量和沙尘的流动。 11.她打了一阵哈欠，显得非常困倦。𐟘ꊢ€œ打哈欠”是一种常见的生理现象，表示疲倦或无聊时的自然反应。 12.气球随着风飘得越来越高。𐟎ˆ 这句表达了气球在风中漂浮并逐渐升高的情景，形象地展现了风与气球的互动。 --- 通过这些示例，我们可以看到“落”、“打”和“飘”在不同情境下的多样用法。希望这些例句能帮助你更好地掌握这些词汇的用法，让你的语言表达更加生动有趣！

二年级语文仿写句子练习，轻松掌握！二年级的语文学习，重点在于基础句式的掌握，仿写和造句是常见的考试题型。通过持续的积累和实践，孩子们可以更好地掌握这些知识点。以下是详细的仿写练习内容，供大家参考。第六单元句子仿写练习𐟓š 第15课：《八角楼上》课文例句1：每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。仿写练习1：每当我学习进步的时候，妈妈就会表扬我。仿写练习2：每当学习进步的时候，老师就会表扬他。仿写练习3：每当夜深人静的时候，我就会想起故乡的亲人。仿写练习4：每当我遇到困难的时候，就会想起老师的教诲。课文例句2：毛主席穿着单军衣,披着薄毯子,坐在竹椅上写文章。仿写练习1：我打开门，放下书包，脱下外衣，走到桌前喝水。课文例句3：他左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。仿写练习1：姐姐上中学后，学习更加努力了。仿写练习2：春天来了，公园里的花开的更加漂亮了。第16课：《朱德的扁担》课文例句1：大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。仿写练习1：大风把路边的小树吹倒了。仿写练习2：我把玩具收拾好，房间就变得整洁多了。仿写练习3：老师把黑板擦干净了，我们可以开始上新的一课。仿写练习4：我把苹果切成了小块，这样妹妹吃起来更方便。课文例句2：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人去挑粮。仿写练习：我和朋友常常去公园玩。课文例句3：这里山高路陡，非常难走。仿写练习：这里的风景非常美丽。课文例句4：大家见了，越发敬爱朱德同志。仿写练习：冬天到了,天气越发冷了。课文例句5：朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。仿写练习：老师带领我们到大自然中寻找春天。通过这些仿写练习，孩子们可以更好地掌握句子的结构和语法，提高语文水平。希望这些内容对大家有所帮助！

小心翼翼造句 𐟎ˆ“小心翼翼” 造句秘籍𐟘Ž ✨𐟌Ÿ确定上下文：就说在照顾生病的小动物时，需要小心翼翼啦。𐟌Ÿ ✨𐟌Ÿ选择主语：我，作为照顾者。𐟌Ÿ ✨𐟌Ÿ描述动作：我小心翼翼地把受伤的小猫咪抱起来，轻轻地放在柔软的垫子上。𐟌Ÿ ✨𐟌Ÿ添加细节：因为小猫咪的腿受了伤，稍微一碰它就会疼得喵喵叫，所以我只能极其缓慢且谨慎地移动它。周围很安静，只有小猫咪微弱的呼吸声，我全神贯注地盯着它，生怕弄疼了它。𐟌Ÿ ✨𐟌Ÿ拓展：之前有一次不小心碰到了它受伤的地方，它那痛苦的眼神让我愧疚极了，从那以后我每次接触它都格外小心。𐟌Ÿ 𐟌Ÿ在这样的情境里，“小心翼翼” 是对小生命的尊重与呵护。我们在生活中也常遇到需如此行事之时，多些谨慎与用心，就能避免许多不必要的麻烦或伤害，让每一个举动都充满善意与温柔𐟌Ÿ # 造句技巧 #小心翼翼 #生活场景

二年级仿写造句，速看！ 𐟌Š第一单元仿写造句汇总𐟌Š 1. 𐟐Ÿ 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 𐟐˜ 动物园里有一只大河马，大大的嘴巴，胖乎乎的身子，甩着细长的尾巴，开心地吃着西瓜。 𐟦† 岸边有一群小鸭子，扁扁的嘴巴，毛茸茸的身子，走起路来一摇一摆，真是可爱极了。 𐟌𓠦Ÿ𓦠‘妈妈准备了小绒球，把它送给自己的娃娃，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 𐟍’ 樱桃妈妈有个好办法，她为孩子孕育出香甜的果汁。只要引来了馋嘴的小鸟，孩子们就能去山洼、草地。 𐟌𜠥‡䤻™花妈妈更办法，它让实晒在太阳底下，啪的一声，果皮炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 𐟌™ 有时候月亮有时候弯弯的，有时候圆圆的。云朵有时候变成一匹小马，有时候变成一只小兔子。 𐟌™ 第二单元仿写造句汇总𐟌™ 1. 𐟌™ 弯弯的月亮像一条小船在银河里飘荡。 𐟐˜ 大象的耳朵像蒲扇，腿像四根柱子。 𐟐𐠥𐏧™𝥅”的眼睛像一颗红宝石，真可爱呀。 𐟍Ž 树上的苹果像灯笼似的又大又红。 𐟌Ÿ 她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。 𐟍‰ 瓜园远看一片绿汪汪的，那西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。 𐟌🠦Ÿ𓦠‘的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 𐟒砦𘅦™訵𗥺Š，花朵上的露珠就像钻石那样闪亮。 𐟒력䩤𘊧š„繁星像宝石。 𐟏ž️ 平静的湖面犹如一面银镜。 𐟍Ž 弟弟的脸像一个大苹果。 ☁️ 白云一团团的像棉花，一卷一卷的像波涛。 𐟎† 巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落。 𐟌Ÿ 夜空的星星好像一只只大眼睛闪闪发光。 𐟌𘠧쬤𘉥•元仿写造句汇总𐟌𘊊1. 𐟌𑠦𐴧軧쑥𜯤𚆨…𐣀‚ 𐟍‚ 高粱涨红了脸。 𐟌𓠦覠‘一动不动地站在路边。 𐟌𜠨Š𑥄🥜詣Ž中向我们招手。 𐟎𕠦˜婣Ž唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 𐟒砩ὧš„雨滴最喜欢在雨伞上尽情地跳舞。 𐟍ƒ 绿油油的小草被风吹弯了腰。秋天到了，树上的红果子露出了笑脸。 𐟌𓠥𐏦 ‘摆动着枝叶，向我们点头笑。 𐟌𑠦˜奤駚„脚步近了，小草轻轻地伸了个懒腰，从土里钻出来。 𐟒砦𚪦𐴥”𑧝€歌，欢快地向前奔跑。 𐟌🠦Ÿ𓦠‘在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。 𐟕ﯸ 蜡烛默默地哭泣着。 𐟍‚ 落叶随着风翩翩起舞。 𐟌𜠧쬥››单元仿写造句汇总𐟌𜊊1. 𐟌🠦˜奤饈𐤺†，大地像一张绿色的地毯。 𐟌Ÿ 北极星像盏指路灯高高地挂在天空。 ☁️ 云朵像一片片洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。 𐟍‚ 飘荡在空中的落叶像一只只飞舞的蝴蝶。 𐟌Ÿ 满天的星星像一双双明亮的眼睛。 𐟌𘠨Š𑥛�Œ的花儿开了，有红的、白的、紫的、黄的、粉的，色彩缤纷，美丽极了。 𐟌𘠦𜫥𑱩野的花儿都开了，有桃花、杏花、迎春花，争奇斗艳，万紫千红，美丽极了。 𐟏ƒ‍♂️ 下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、踢毽子的、爬竿的，处处欢声笑语，热闹极了。 𐟑退

二年级上册语文仿写句子全攻略！ 𐟌𘤺Œ年级上册语文仿写句子全攻略！𐟌𘊊𐟓– 每课重点句子仿写！ 𐟓 仿写句子的方法和技巧！ 𐟓ˆ 仿写句子专项训练！ 𐟓š 作文从每一课积累！ 𐟌𜤺Œ年级上册语文必背知识点！ 𐟌𜤺Œ年级上册必背内容！ 𐟌𜤺Œ年级语文上册必背内容新！ 𐟌𜤺Œ年级语文练习题！ 𐟐栤𛿥†™句子示例：小鸟在枝头唱歌，在空中飞翔，在草地上捉虫，在鸟巢里睡觉。我们在教室里写字，在图书馆看书，在操场上运动，在食堂里吃饭。只要明天不下雨，我们就能去爬山。只要你不犯错，老师就不会批评你。只要我上课认真听讲，学习就能进步。 𐟌𑠩€ 句练习：春天的脚步悄悄地走近，大地像一张绿色的地毯。北极星像一盏指路灯，高高地挂在天空。云朵像一片片洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。飘荡在空中的落叶像一只只飞舞的蝴蝶。满天的星星像一双双明亮的眼睛。 𐟎蠨‰𒥽駼䧺𗧚„花园：花园里的花儿开了，有红的、白的、紫的、黄的、粉的，美丽极了。漫山遍野的花儿都开了，有桃花、杏花、迎春花，争奇斗艳，万紫千红。 𐟏ƒ 下课后的操场：下课了，同学们在操场上活动，有跳绳的、踢毽子的、爬竿的，处处欢声笑语，热闹极了。有的同学踢足球，有的打篮球，还有的跳绳，非常热闹。 𐟌䯸多变的云朵：天上的云儿变化莫测，有的像可爱的小兔，有的像凶猛的狮子，还有的像调皮的小猴。公园里人很多，有的在下棋，有的在跳舞，还有的在唱歌。 𐟎蠦•™室里的活动：在教室里，有的画画，有的学习，还有的写字。每个人的爱好不一样，有的喜欢看书，有的喜欢运动，还有的喜欢画画。 𐟌Ÿ 夜幕降临的八角楼：每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。每当我学习进步的时候，妈妈就会表扬我。每当我遇到困难的时候，就会想起老师的教诲。 𐟍𒠧믦𐴧š„情景：周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水。妹妹一手拿着碗，一手拿着汤勺。老师一手捧着书，一手拿着粉笔。 𐟎‰ 泼水的欢乐：傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。妈妈一边做饭，一边哼着小曲。我一边唱歌，一边跳舞。 𐟔„ 把字句与被字句的转换：大家把他那根扁担藏了起来。他那根扁担被大家藏了起来。国民党反动派包围了云周西村。云周西村被国民党反动派包围了。敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。刘胡兰被敌人拉到庙门口的广场上。恼羞成怒的敌人把她打得鲜血直流。她被恼羞成怒的敌人打得鲜血直流。

小学三年级语文句子练习，家长必收藏！ 𐟓š小学三年级的语文句子练习来啦！建议家长们收藏起来，每天让孩子做两道，轻松拿高分！𐟒𐟌𒥏奭训练营银杏树的叶子像一把把小扇子。奶奶常常给我讲从前有趣的往事。这样糊里糊涂地背，有什么用呢？他的脸上露出了笑容。 𐟐‚按要求写句子他会在森林里演奏他的手风琴。（缩句）父亲带着我从树林边走过。（改为“被”字句）树林里的鸟真多啊！（改为带问号的句子，意思不变）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（用划线词写话） 𐟐Ÿ改写句子练习可是你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。（改为“把”字句）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）现在你们想听，我讲讲吧！（填上恰当的关联词语，并用该关联词语造句） 𐟌𘦌‰要求完成句子练习这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（给句子换个说法，保持意思不变）他的脸上露出了笑容。（把句子写具体）公园里的花可真多！有菊花，还有玫瑰。这儿招引来许多蝴蝶，连蜜蜂也赶来看热闹。 𐟐𞥏奭练习可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。（改成“把”字句）种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。（改成肯定句）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用加点的词写一句话） 𐟏 按要求完成下列句子练习人们把街道打扫得十分干净。（改为“被”字句）沙滩上有贝壳。（把句子写具体）庭院里有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（仿写句子） 𐟐𖦌‰要求改写句子你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）小母牛说：“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。” 提示语在中间：提示语在句末：小蜘蛛的故事一直没讲完。老屋到现在还站在那儿。（用关联词语把两句话合并成一句话）小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。（写一个描写心理活动的句子） 𐟍‚按要求写句子秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。（用修改符号修改病句）每片法国梧桐的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。（缩句） 𐟌🤻🧅社‹句，用加点的字词写句子微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书。 𐟐𞦌‰要求完成句子我是一名八路军战士，不是你们的客人。（用加点的词语写一句话）

二年级上册语文仿写句子，家长必打！ ✨二年级上册语文仿写知识点总结只有13页，家长们可以打印出来！赶紧让孩子背起来！第二单元仿写造句拟人句仿1：水稻笑弯了腰。仿2：高粱涨红了脸。仿3：杨树一动不动地站在路边。仿4：花儿在风中向我们招手。仿5：春风唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。仿6：顽皮的雨滴最喜欢在雨伞上尽情地跳舞。仿7：绿油油的小草被风吹弯了腰。秋天到了，树上的红果子露出了笑脸。仿8：小树摆动着枝叶，向我们点头笑。仿9：春天的脚步近了，小草轻轻地伸了个懒腰，从土里钻出来。仿10：溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。仿11：柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。仿12：蜡烛默默地哭泣着。仿13：落叶随着风翩翩起舞。比喻句仿1：弯弯的月亮像一条小船在银河里飘荡。仿2：大象的耳朵像蒲扇，腿像四根柱子。仿3：小白兔的眼睛像一颗红宝石，真可爱呀！仿4：树上的苹果像灯笼似的又大又红。仿5：她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。仿6：瓜园远看一片绿汪汪的，那西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。仿7：柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。仿8：清晨起床，花朵上的露珠就像钻石那样闪亮。仿9：天上的繁星像宝石。仿10：平静的湖面犹如一面银镜。仿11：弟弟的脸像一个大苹果。仿12：白云一团团的像棉花，一卷一卷的像波涛。仿13：巨大的烟花在空中绽放，花瓣如雨，纷纷坠落。仿14：夜空的星星好像一只只大眼睛闪闪发光。第三单元仿写造句因为……所以…… 仿1：因为今天天气不好，所以我们取消了爬山计划。仿2：因为最近天气比较冷，所以要多穿衣服。仿3：因为天快下雨了，所以我们要赶快回家。仿4：因为我昨晚没睡好，所以今天感觉很疲倦。仿5：因为小明学习很刻苦，所以成绩一直很好。仿6：因为我考试得了一百分，所以老师奖励了我一朵小红花。官员们一边看一边议论。仿1：弟弟一边看电视，一边吃水果。仿2：我和妈妈一边看电影，一边吃爆米花。仿3：老师一边讲课，一边在黑板上写字。仿4：她一边唱歌，一边跳舞。仿5：我一边复习功课，一边把难写的字写下来。仿6：夏日的傍晚，奶奶一边用蒲扇给我扇风，一边给我讲着故事。把字句改为被字句老虎扑过去，把狐狸逮住了（把字句）老虎扑过去，狐狸被逮住了（被字句）小屹同学把苹果吃完了。（把字句）苹果被小屹同学吃完了。（被字句）小屹同学把小鸟放飞了。（把字句）小鸟被小屹同学放飞了。（被字句）

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