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代替英语短语权威发布_代替英文instead(2024年12月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

代替英语短语

找英语“同桌”一起学习，共同进步！大家好，我是国内211中外合作（英国𐟇찟‡篼‰大一在读的学生。高考英语成绩是140.5分，词汇量大概在4500～5000之间。虽然没有雅思、托福和GRE的成绩，但我一直在努力提升自己的英语水平。我的薄弱环节主要有三个方面：写作：无论是学术写作还是限时写作，我都感觉比较吃力。短语积累：平时不太注重短语的积累，导致写作时总是用单词堆砌。听力：听力简直是我的噩梦，根本听不懂𐟙‰。我的学习目标也很简单：英方成绩要逼近70分（虽然有点贪心，但真的很想超过70）。寒假前要把词汇量突破1万。学会用短语代替单词写作。目前我的学习进程是这样的：每周能背到接近1050个单词。抄写背诵四六级词组。抄写背诵短语。不过，我现在感觉有点学成“哑巴英语”了，只会认单词，但无法应用到实际交流中。所以，我希望能找到一个“同桌”一起学习英语，互相监督学习成果。我们一起brainstorm各种写作话题，比如数据类、图标类、介绍类等等。有没有小伙伴愿意和我一起努力，共同进步呢？𐟒ꊊ期待你们的加入！#雅思备考 #英语 #留学那些事 #大学生

终于读完一本英文书啦！𐟎‰ 每年我都立一个读英文原著的flag，但总是半途而废𐟘‚。今年终于终于终于完成了！哈哈哈！我是在薄荷阅读MintReading这个app上读完《Me Before You》的。这本书是JoJo Moyes写的，讲的是一个轻松愉快的爱情故事，但更重要的是，它讲述了男女主人公的成长，以及一个人想要什么、想成为怎样的人，别人都无法代替，只有自己慢慢摸索、慢慢体会才能明白。这是我第一次用活页做英语学习笔记，效果真的不错！每天花10来分钟完成一篇阅读，回家后整理一下当天的英语笔记。坚持了83天，终于顺利完成了阅读，非常有成就感𐟘„。活页笔记的一大好处就是便于归类，我可以把每天学到的单词、短语、句子分类归纳到一起，一本书读下来，学到了多少单词、多少短语就一目了然了𐟘Ž。希望大家也能阅读愉快、学习愉快、手帐愉快！𐟓–✨

中职英语高效学习方法，轻松拿高分！ 𐟎“想要在高考中取得好成绩，英语是关键！这里有一些高效的学习方法，帮助你轻松掌握英语！ 𐟓š单词首先，把《英语2500个词汇》背熟。单词是基础，可以利用睡前时间进行背诵，早上醒来后复习。学习一下英语音标，发音正确更容易记忆单词。 𐟓语法掌握固定短语和搭配。中职英语语法相对简单，平时可以通过做题来训练。做题时不要瞎蒙，做完后认真看解析，把握考查的知识点。 𐟓作文语法和单词不出错，作文及格分没问题。想要提升的同学可以尝试使用高级词汇代替日常用词，或者使用复杂句式。书写要工整，不要龙飞凤舞。 𐟓š这些是学习英语的基础方法，无论你现在是哪个年级，都不能忽视英语学习，因为它对你未来的人生会有很大影响！

英语冒号的使用方法和注意事项英语中的冒号（Colon）主要有两个功能：一是提示读者后面的句子或短语是对前面内容的解释、重述或总结；二是引导直接引语或列表。冒号还可以作为独立句子的结尾，与句号和分号类似。引导句子或短语 𐟒ᠥ†’号可以代替逗号引导同位语，但后面的同位语通常有强调的意思，并且比较正式。解释 Harry and Mabel were having an impassioned argument about umbrellas: are umbrellas properly to be used only for rain? 𐟒 “are umbrellas properly to be used only for rain?” 解释了argument的内容。 "Harry," said Mabel, "umbrellas are about one thing: dry fur." 𐟒 "dry fur" 和 "one thing" 是同位关系。直接引用 ● 当引用的句子很长时，使用冒号而不是引号。 ● 冒号后面的句子虽然长，但通常是比较正式的引语，或者表示强调。 ● 示例： There are many types of letters: ○ Formal business letter. ○ Letter of application. 列表 ● 列表项可以是短语。 ● 列表项也可以在冒号前面。 𐟙…‍♂️常见错误不能直接用在say等类似的动词后面。 ❌ The assistant said: “You have a difficult job, Ariel.” ✅ The assistant told me a secret: “I think you have a nice style.” 不能直接跟在系动词后面。 ❌ The places I want to visit are: Tokyo, Bali, and the Maldives. ✅ The places I want to visit are: ○ Tokyo. ○ Bali. ○ The Maldives. ✅ The places I want to visit are Tokyo, Bali, and the Maldives. 通过这些用法和注意事项，你可以更好地掌握英语冒号的使用，避免常见错误，写出更地道、更专业的英语句子。

小学英语语法：8页搞定常用词性！ 𐟌ˆ 家长们注意啦！𐟌Ÿ 今天我们带来的是小学1-6年级英语语法的基础知识——常用词性！ - 𐟒– 词性是英语学习的基础，掌握它对提升英语水平至关重要。𐟓š 快来看看这些简单的知识点，帮助孩子轻松应对考试！𐟒 𐟌Ÿ 名词：名词是表示人、事、物或抽象概念的词。在句子中，名词可以作为主语、宾语、定语或表语。 𐟌Ÿ 代词：代词是用来代替人或事物的词。它可以从不同的角度代替说话时提到的人、事、地、物等名词。 𐟌Ÿ 冠词：冠词是虚词，没有实际意义，但用于名词前，帮助指明名词的含义。冠词分为不定冠词（a, an）和定冠词（the）。 𐟌Ÿ 数词：数词表示数目和顺序。数词分为基数词和序数词，它们的基本用法是在句中作限定词。 𐟌Ÿ 介词：介词是虚词，不能单独作句子成分。它需要与名词、代词或相当于名词的词一起组成介词短语，来表明与其他成分的关系。 𐟌Ÿ 动词：动词表示动作或状态。动词是句子的核心，每个句子都必须有一个动词或动词短语来充当谓语，来说明主语做什么或主语是什么。 - 𐟓 内容简洁明了，只有8页，适合一次性掌握小学英语语法的常用词性。𐟓– 赶紧和孩子一起学习吧！𐟒갟’갟’ꀀ

𐟔 if虚拟语气全解析 𐟓š 虚拟语气是英语中一种重要的语法现象，通过if引导的条件句来体现。今天，我们就来深入探讨一下if虚拟语气的各种情况吧！ 𐟒�𘀣€与现在事实相反的情况在if从句中，如果使用过去时态（did/were），而主句则使用could/should/would/might加上动词原形，那么这就表示与现在的事实相反。 𐟒�𚌣€与过去事实相反的情况当if从句中使用过去完成时态（had done）时，主句则应使用could/should/would/might加上have done，来表示与过去的事实相反。 𐟒�𘉣€与将来事实相反的情况若if从句中包含did/were/were to do/should do，而主句使用could/should/would/might加上动词原形，那么这是与将来的事实相反的表达方式。 𐟓Œ 做题小技巧： 1️⃣ 留意选项中的did, have done, should do, could do等关键词。 2️⃣ 寻找虚拟的标志词，如if。 3️⃣ 注意if型虚拟的时态和主从句的区分。 𐟓Œ 另外，还有几种特殊的虚拟语气结构哦： 𐟌Ÿ 省略倒装：当if引导的条件句中有were, should, had时，可以将if省略，并将这些词提到句首。 𐟌Ÿ 含蓄虚拟：通过介词或介词短语、连词等来代替if从句，从而考查对主句的虚拟理解。 𐟌Ÿ 错综时间：当主从句的动作发生时间不一致时，要根据各自所指的时间选择合适的动词形式。 𐟒ᠦŽŒ握这些虚拟语气的用法，不仅能提升你的英语语法水平，还能更准确地理解和使用英语哦！加油！

英语读后续写：用介词短语替代副词的小技巧 𐟓š𐟓š在英语读后续写中，担心字数不够或者副词使用过多？试试用介词短语来替代副词吧！ 𐟓š𐟓š上次我们讲过，读后续写中要多用副词修饰动词，但过多的以“ly”结尾的副词可能会让文章显得单调。使用介词短语可以有效地解决这个问题，让文章看起来更加灵活和跳跃。 𐟓š𐟓š例如，我们可以用“in a hurry”来代替“quickly”，用“with a smile”来代替“happily”，等等。这些介词短语不仅能让文章看起来更加丰富多彩，还能增加文章的层次感。 𐟓š𐟓š记住，多多使用这些介词短语，它们会成为你文章中的亮点。快去试试吧！

考研英语完型填空必备短语清单考研英语完型填空部分，掌握这些短语，轻松提升10分！ 𐟓Œ as well as：以及；除……之外；也 𐟓Œ adapt to：适应 𐟓Œ above all：最重要的是 𐟓Œ according to：根据；按照 𐟓Œ along with：与……一道 𐟓Œ apart from：除去；除了……以外还 𐟓Œ by way of：经由，经过；用作，作为 𐟓Œ break up：终止；结束 𐟓Œ but somehow：但不知怎么的 𐟓Œ build on：用……作为进一步发展的基础 𐟓Œ believe in：相信……有用，相信……正确 𐟓Œ clear up：转晴；好转；整理；澄清 𐟓Œ compete with：与……竞争 𐟓Œ conduct an analysis on：以……为对象进行分析 𐟓Œ carry on：继续（做某事）；进行，举行 𐟓Œ decide on：决定；选定 𐟓Œ deal with：对付，应付；与……做生意 𐟓Œ excel in：擅长于 𐟓Œ figure out：理解，弄明白；算出 𐟓Œ for example：例如 𐟓Œ feature in：在……起重要作用 𐟓Œ find out：找出，发现 𐟓Œ grow with：与……一起成长 𐟓Œ in theory：理论上 𐟓Œ in time：及时；最后，终于 𐟓Œ in that：原因是，因为 𐟓Œ instead of：作为……的代替，而不是 𐟓Œ keep order：保持秩序 𐟓Œ keep track of：保持知晓，保持联络 𐟓Œ keep pace with：并驾齐驱，齐头并进 𐟓Œ keep hold of/on：抓着某物 𐟓Œ live with：与……住在一起 𐟓Œ on behalf of：代表 𐟓Œ persist in：坚持，执意于 𐟓Œ provide for：供养，抚养 𐟓Œ part with：与……分离 𐟓Œ put on：穿上，戴上；增加；演出，举办； 𐟓Œ point out：指出，指明 𐟓Œ rather than：而不是 𐟓Œ regardless of：不管，不顾及 𐟓Œ show up：出现；显露；显现 𐟓Œ so that：因此，所以；为了，以便 𐟓Œ turn out：结果是，被证明是…… 𐟓Œ take on：呈现（某种性质、样子等），装成；决定做，承担 𐟓Œ with regard to：关于 𐟓Œ warm up：活跃起来掌握这些短语，考研英语完型填空将不再是难题！

𐟓š专升本英语全攻略𐟒ŸŒŸ想要专升本？英语是必考科目，别担心，这里有最全的英语攻略！ 𐟓–名词篇： - 不可数名词：表示人、事、物的名称，如water, air, friendship等。 - 可数名词：有具体数量的名词，如desks, pens, boxes等。 - 名词作用：可作主语、宾语、表语等。 𐟤”代词篇： - 人称代词：代替名词，如you, he, she等。 - 物主代词：表示所属，如mine, yours, his等。 - 反身代词：指自己，如myself, yourself, himself等。 𐟒᥊訯篇： - 及物动词与不及物动词：根据能否加宾语分类。 - 谓语动词：包括实义动词、助动词、系动词和情态动词。 - 时态与语态：从一般现在时到将来完成时，还有被动语态哦！ 𐟓š其他重要知识点： - 形容词与副词：描述性质和方式，如beautiful, quickly等。 - 连词与介词：连接句子或短语，表示关系或时间。 - 非谓语动词：不定式、V-ing、V-ed，作用多多！ 𐟒ꤸ“升本英语，你准备好了吗？快来查漏补缺，一举拿下英语科目吧！

英语词性海报：快速记忆辨别指南 𐟔娋𑨯�性海报 𐟔姛𔦎妉“印，张贴在教室和家中，帮助孩子快速记忆辨别。 𐟔奐词（Nouns）名词是表示人、事、物、地点或抽象概念的词。例如：man（男人）、car（汽车）、tree（树）。 𐟔奊訯（Verbs）动词表示动作或状态。例如：run（跑）、sing（唱歌）、eat（吃）。 𐟔好⥮𙨯（Adjectives）形容词用来描述名词。例如：beautiful（美丽的）、big（大的）、happy（快乐的）。 𐟔奉隷（Adverbs）副词用来描述动词、形容词或其他副词。例如：quickly（快速地）、carefully（仔细地）、loudly（大声地）。 𐟔夻㨯（Pronouns）代词代替名词。例如：she（她）、he（他）、they（他们）。 𐟔娿ž词（Conjunctions）连词连接单词、短语或句子。例如：and（和）、but（但是）、or（或者）。 𐟔夻‹词（Prepositions）介词表示位置、时间、方向等。例如：in（在……里面）、on（在……上面）、at（在……）。 𐟔妄Ÿ叹词（Interjections）感叹词表达情感或语气。例如：wow（哇）、oh（哦）、huh（嗯）。这些词性海报可以帮助孩子们更好地理解和记忆英语词汇，提升他们的英语水平。快打印出来，贴在教室和家中吧！

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