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耸的拼音最新视觉报道_耸的拼音是什么(2024年12月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

耸的拼音

从频繁查字典到懒得查：如何养成外语习惯罗马尼亚语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语和法语都属于拉丁语系，它们被称为“拉丁五兄弟”。上一期我们分享了如何安排时间学习罗马尼亚语，今天我想谈谈一个小建议。首先，学习外语需要养成一种习惯。观察那些精通多种语言的人，你会发现他们都有一个共同的习惯——查字典。我自己在罗马尼亚留学时，经常随身携带一个EN-RO字典，而不是厚厚的《罗汉字典》。举个例子，有一次我在马路上遇到一个当地人问广告牌上的罗马尼亚语单词是什么意思。我看了看，不确定意思，就告诉他们去查字典吧。结果他们查了字典，果然没查到。实际上，只有一小部分单词是查不到的，必须得问当地人。之前在罗马尼亚时，我远远指着广告牌上的一个陌生词问当地人是什么意思，他们耸耸肩膀说不知道。我说那我就放心了。我有个来自荷兰的朋友，他刚学中文一年，手机上也安装了中文字典app。每次我们交流时，他遇到不懂的中文都会让我停下来，告诉我拼音或直接告诉他汉字。他扫一眼也能猜出大概意思，而我只要给他一个及时的正反馈，告诉他猜得对不对或用在什么具体场景即可。所以，作为一名外语学习者，你可能永远达不到母语水平，但你可以以母语水平来要求自己。这个前提就是，你要养成习惯。学外语，不管是罗马尼亚语还是中文，都需要养成随时学习的习惯。你应该常备字典等工具，并且需要足够方便可以随时取用，在最短时间内给自己明确的正反馈，以此加深记忆和理解。有一天你发现有个词你闻所未闻不知道什么意思，你问当地人，基本上你也可以有自信说当地人也不知道什么意思。证明此时你的语言水平已经很接近母语了。你的“懒得翻字典”其实也是很正常了。 PS：最近罗马尼亚签证申请火热进行中，罗马尼亚语课程不得不暂停一段时间，还请大家理解。不过如果你有语言问题，只要在合理范围内我可以直接为你解答。更多罗马尼亚资讯，请关注我@城市恋（签证资讯）。

𐟓š四年级考卷精选推荐✨ 𐟎“探索四年级上册语文的奥秘，这里有一份名校真题试卷等你来挑战！𐟔 试卷涵盖了丰富的题型，从判断读音到选词填空，再到词语补充，全方位提升你的语文能力。𐟓 快来一起练习，为考试做好充分准备吧！𐟒ꊊ𐟓Œ一、你能准确判断这些加点字的读音吗？比如“昂首东望”的“昂”应该怎么读？还有“潜水”的“潜”和“漆黑”的“漆”，看看你能不能一眼识别出来！ 𐟓Œ二、拼音小能手来啦！看到拼音，你能迅速写出对应的词语吗？比如“sheng zi”、“dua kai”等，快来试试你的拼音功底吧！ 𐟓Œ三、选词填空大挑战！这里有“屹立”、“耸立”、“挺立”等词语等你来选，看看哪个最适合填在句子里。还有“广阔”、“宽阔”、“辽阔”，你能准确区分并运用它们吗？ 𐟓Œ四、词语补充环节到啦！你能将“年”和“度”组成的词语补充完整吗？还有更多有趣的词语等你来挑战，看看你的词汇量有多大！ 𐟌Ÿ这份试卷不仅内容丰富，而且题型多样，非常适合四年级的小朋友们进行练习。快来试试吧，相信你一定能够取得好成绩！𐟒

贺州学院校徽设计理念与释义详解 𐟎蠨†念：贺州学院校徽以“贺州学院”的汉语拼音字母为设计元素，融合了贺州地方特色和校园建设理念。校徽采用圆形设计，结合多元素变形组合，体现了该校积极乐观、健康向上、和谐团结、奋发有为的时代精神。 𐟓œ 校徽释义：校徽的主体图案由“贺州”两字汉语拼音的第一个字母“H”、“Z”及中文数字“三”变形组成，图案美观，构图和谐，体现了“人文校园”、“山水校园”和“和谐校园”的理念。校徽中的艺术形“H”构图与该校校门图案一致，形象一目了然，具有唯一代表性。校徽中的字母“H”还代表灵峰山，下方是由“三”字变形而成的三根横线，既代表贺江水，也代表“三省通衢”，点明了学校所处的地理位置和具体环境，体现“山水之间美校园”的理念。校徽中的字母“H”还似一船帆，字母“Z”似一大鹏，寓意学校“一帆风顺”、“展翅高飞”，不断取得新的发展。校徽中高耸的主图案还象征着经过全校教职员工的艰苦努力，在学校的发展史上树立的一座座丰碑，反映了学校艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业、求知进取的昂扬精神。 𐟏력䖧Ž露�𑦖‡校名及年号：校徽外环互为环抱的是“贺州学院”的中英文校名，中文字体为毛体，英文字体为PmingLiU，正下方数字“1943”为学校历史沿革中最早的办学年份，彰显学校久远的办学历史和厚重的文化积淀。 𐟎“ 学校历史：贺州学院（Hezhou University）坐落于广西壮族自治区贺州市，是由广西壮族自治区人民政府举办的一所公办全日制普通本科高校。学校办学历史可追溯到1943年成立的广西省立平乐师范学校，曾先后易名为贺县师范学校、梧州地区八步师范学校、八步红卫师范学校、梧州地区教师进修学院、梧州地区教育学院、梧州师范高等专科学校等。2004年1月，贺州市师范学校并入梧州师范高等专科学校。2006年2月，经中华人民共和国教育部批准成立贺州学院。2013年、2019年分别通过教育部本科教学工作合格评估、审核评估。 𐟏… 荣誉与项目：贺州学院是教育部与中兴通讯ICT产教融合创新基地项目首批合作院校，教育部“新工科”研究和实践项目承担高校，中国应用技术大学（学院）联盟成员，广西2021-2025年硕士学位A类立项建设单位，广西整体转型发展试点高校，广西首批深化创新创业教育改革示范高校，广西清廉学校建设示范校。

一期一茶：潮汕工夫茶，单丛还是单枞？ 𐟌🠦𝮦𑕥𗥥䫨Œ𖧚„历史可以追溯到宋代，至今已有数百年的历史。除了珍贵的古茶树外，单丛茶的名称一直存在争议。现在，许多家庭茶叶包装上仍然印有“单丛”或“单枞”，那么它们之间有什么区别呢？ 1️⃣ 读音差异： “枞”字有两种读音：一种是c卮g，另一种是z卮g。将“枞”读作c㳮g是错误的。而“丛”的繁体字是叢，拼音为C㳮g，潮汕方言读作“层”；“枞”的繁体字“樅”的拼音是C卮g，潮汕方言读作“宗”。问一个潮汕人，用潮汕话来读“凤凰单丛”，最后那个字都发不出“宗”的音来。 2️⃣ 字义区别： “丛”字在辞海中的含义有多种：聚集、细碎、姓氏等。而“枞”字则指某种树木植株，如冷杉，也有耸峙、翘然之意，同样也是姓氏。 𐟓œ 2004年8月，潮州市政府发布通知，要求所有单丛茶的包装、宣传、营销一律采用“丛”字，其他以“单枞”字为错别字，不能使用和销售。 𐟌🠤𝠥𙳦—𖦘倫袀œ单丛”还是“单枞”呢？现在应该清楚了吧！

2024年甘肃省中考语文试卷解析考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。一积累与运用(30分) “十四五”期间，甘肃省着力打造黄河文化、长城文化、丝绸之路黄金段文化、红色文化等文化旅游示范带。学校为此举办了“交响丝路，如意甘肃”主题活动，请你阅读下列材料，完成任务。 ●【搜集ⷦ•𔧐†】 1.阅读下面语段，完成题目。(9分) 甘肃地处黄河上游，是中华文明的发祥地之一。早在上古时期，甘肃黄河流域就有先民繁衍生息，传说中的人文始祖伏羲、女娲诞生于此，黄帝问道崆峒，大地湾见证8000年华夏文明。周发迹于庆阳，秦初兴于礼县，周秦王朝在甘肃黄河流域拉开了进军中原逐鹿天下的序曲。祁连山巍峨耸立，筑牢了黄河流域源头第一道生态屏障。黄河从远古奔来，汇聚青藏高原磅礴之势，携黄土高原浑厚之力，蜿蜒千里，奔腾向前，铸就了中华民族自强不息的伟大品格，成为民族精神的重要象征。大约80多年前，正值民族危亡的紧要关头，甘肃儿女不畏牺牲、共赴国难。西路军征战河西血沃祁连，红军三大主力在甘胜利会师，南梁革命根据地在中国革命历史进程中发挥了重要作用，中国革命从这里走向了胜利。 (1)给加点字注音并根据拼音写汉字。(4分) 女娲屏障 d㠮 sh䓮g p㡮g b㳠 (2)依次填入横线处的词语，正确的一项是(3分) A.奏响筑牢形成产生 B.奏响筑牢铸就发挥 C.拉开打造铸就发挥 D.拉开打造形成产生 (3)画线句有语病，请提出修改意见。(2分) 2.在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是(3分) 甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。_ ①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址，素有“长城天然博物馆”之称。 ②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市(州)，明长城修建充分贯彻和实践了“因地制宜”的基本思路。 ③汉长城主要分布在河西地区，自永登起而西行，一直到罗布泊附近，浩浩荡荡数千里。 ④秦长城自临洮起而东行，蜿蜒400多公里，横跨临洮、渭源、陇西、通渭、静宁、镇原、环县和华池等县。 A.②④③① B.④③①② C.③①④② D.①④③②

《水调歌头》拼音版原文及译文《水调歌头ⷦ˜Ž月几时有》是宋代文学家苏轼的经典词作，创作于宋神宗熙宁九年（1076年）中秋，苏轼时任密州（今山东诸城）知州。全词以月亮为引子，表达了对弟弟苏辙的思念和对人间的热爱。词中通过幻想与现实的对比，展现了苏轼复杂的思想感情。 𐟌• 水调歌头ⷦ˜Ž月几时有宋ⷨ‹轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。译文：丙辰年的中秋节，我高兴地饮酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。 “明月几时有？”我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，现在是何年月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影,哪像是在人间。月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。

夜宿山寺：李白的浪漫想象 𐟏䜥𑱥ﺊ唐李白 𐟌Œ 危楼高百尺， 𐟤 手可摘星辰。 𐟤려𘍦•⩫˜声语， 𐟘𑠦惊天上人。 𐟓œ 译文：山上寺院的楼真高啊，站在楼上感觉一伸手就可以摘下天上的星星。来这里的客人都不敢大声说话，唯恐惊扰了天上的神仙。 𐟓– 拼音： l6u bai wei gao chY 危楼①高百尺 shou ke zhai xing chen 手摘星可辰 bu gan sheng yu gao 不声敢高语 kong shang jing tian ren 恐④ 惊上天人 𐟖‹️ 写作特色：首句正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。发端一个“危”字，倍显突兀醒目，与“高”字在同句中的巧妙组合，将山寺屹立山巅、雄视寰宇的非凡气势淋漓尽致地描摹了出来。次句以极其夸张的技法来烘托山寺之高耸云霄。字字将读者的审美视线引向星汉灿烂的夜空，非但没有“高处不胜寒”的感慨，反给人旷阔感，以星夜的美丽引起人们对高耸入云的“危楼”的向往。三、四两句，“不敢”写出了作者夜临“危楼”时的心理状态，从诗人“不敢”与深“怕”的心理中，读者完全可以想象到“山寺等”与“大上人”的相距之近，这样，山寺之高也就不言自明了。 𐟌Œ 整体写作特色：诗人用夸张的艺术手法，描绘了山寺的高耸给人以丰富的联想。山上的这座楼好像有一百尺高，诗人站在楼顶就可以用手摘下天上的星星。在这儿都不敢大声说话,唯恐惊动了天上的仙人。此诗语言自然朴素，却形象逼真。全诗无一生僻字，却字字惊人，堪称“平字见奇”的绝世佳作。诗人借助大胆想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉。摘星辰、惊天人，这些仿佛是童稚的想法，被诗人信手拈来，用入诗中，让人顿感情趣盎然，有返璞归真之妙。李白的诗风豪放雄健，想象极其丰富，语言自然婉转，音律富于变化而又和谐统一，具有浓郁的浪漫主义色彩。此诗寥寥数笔,就酣畅淋漓地表现出了人在高处的愉悦、豪放、可爱、率直。 𐟒�„Ÿ情主旨：《夜宿山寺》用夸张的手法、绝妙的想象，表达了诗人夜宿山寺时身临高处的独特感受。

学法语竟然还能提升英语？我的亲身经历分享今年6月，我终于通过了DELF B2考试，成为了一个法语和英语都过关的“小达人”。其实，一年前我才开始学法语。很多人说学法语会拖累英语，但我觉得这种说法完全是危言耸听！事实上，学法语不仅不会影响英语，反而会让你觉得英语更容易。发音方面的影响 𐟎犊法语发音对我英语发音的影响几乎为零。比如，voyage和courage这些单词，我可以随意切换英语和法语读音。学法语之前，这些单词的拼写总是记不住，但学过法语之后，只要想一下发音就能拼出来。词汇记忆的帮助 𐟓š 学法语还能帮我记住一些英语词汇的词源。比如： arbre（树）让我更容易记住arboreal（树栖的） laver（洗）让我更容易记住lavatory（洗手间） hiver（冬天）让我更容易记住hibernation（冬眠）这种例子还有很多，不再一一列举。法语的难点？不存在的！ 𐟚늊很多人觉得法语动词变位、名词阴阳性和发音是难点，但我觉得这些都不算事儿。动词变位：第一组和第二组动词变位是规则的，按规则记就行。只有第三组不规则，需要单独记，但这些不规则的动词都是日常生活中常用的，用多了自然就会记住。名词阴阳性：我基本不背名词阴阳性，平时见多了就记得了。比如，我从没见过vie的阴阳性，但c’est la vie见过几次后，自然就知道vie是阴性。再比如，我没记过courage的阴阳性，但bon courage见过几次后，自然记得是阳性。发音：法语发音特别规则，和我们的拼音差不多。元音前五个，除了u发㼧š„音，其他就读拼音。我的学习工具 𐟛 ️ 下面分享一下我平时会用到的APP和书籍：法语学习网站： Bonpatron：在线修改语法，及时发现并纠正错误。 WordReference：查询单词的例句、详细释义和常见搭配。 TV5MONDE：适合不同水平的法语学习者，有各种法语文章和练习。法语备考APP：法语每日听力：听力练习法语背单词：单词必备法语发音：发音练习 Vtfc：查询动词变位 HelloTalk：口语练习实用APP&网站：法语助手：查单词、翻译阅读氢芽1v1：学习知识点和做题技巧每日法语听力：泛听、演讲、备考听力总之，学好法语其实并不难，只要找到适合自己的方法，同时学好英语和法语也不是一件难事！

𐟓š四年级上册语文第一单元大解析！ 𐟓–第一单元重点概览： - 读拼音，写词语，如"nongli"、"jshuo"等，夯实基础。 - 形近字组词，如"潮(潮水)"、"据(根据)"，锻炼语文思维。 - 补充词语，按要求归类，并选择一个造句，提升语言运用能力。 - 词语搭配，如"一(层)薄雾"、"几(座)小山"，丰富词汇量。 - 写出近义词和反义词，如"屹立-耸立"、"宽阔-狭窄"，拓展词汇广度。 𐟖‹️句子训练与仿写： - 改写句子，如"那声音如同山崩地裂"，让表达更生动。 - 仿写拟人句和比喻句，如"鸟儿啾啾"和"月亮升起来了，稻田像一块银毯"，培养文学创作能力。 𐟓根据课文内容填空： - 回忆《观潮》中的精彩片段，如"浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马"，感受钱塘江大潮的壮观。 - 填写《繁星》中的诗句，如"我望着那许多认识的星"，体验诗歌的韵律美。 𐟎‰四年级的同学们，快来挑战这些考点吧！稳扎稳打，迈向语文新高度！

𐟓–拼音小故事集锦𐟓– 𐟑뤸䤸ꦜ‹友的故事开始了！𐟑늊𐟌𑥜觾Ž丽的世界里，有两个特别的朋友。他们矮矮的，但他们的友情却高耸入云。他们一起笑，一起哭，无论遇到什么困难，都甘共苦。𐟌𑊊𐟘„一天，他们来到了一个陌生的地方。那里有美丽的风景，有各种各样的小动物。他们欣赏着那里的美景，同时也在寻找着属于自己的幸运。𐟘„ 𐟘然，一只猫出现了！它竟然敢偷走他们的锄头！这两个朋友决定一起教训这只无礼的猫。他们追赶着猫，一边追一边笑，仿佛回到了童年。𐟘𐟤㦜€后，他们成功地把锄头夺了回来。而那只猫也意识到了自己的错误，向他们道歉并离开了。这个故事告诉我们，友情的力量是无穷的！无论遇到什么困难，只要我们团结一心，就一定能够战胜困难！𐟤㊊𐟎‰这就是两个朋友的故事，一个充满友情、冒险和欢笑的故事！希望这个故事能给你带来无尽的快乐和勇气！𐟎‰

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