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炼字是什么意思在线播放_炼字的寓意和含义(2024年12月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

炼字是什么意思

准初三必看：记叙文阅读技巧全解析嘿，准初三的小伙伴们，记叙文阅读是不是让你头疼？别担心，我来帮你理清楚！修辞手法七根小辫子 𐟎ˆ 首先，咱们得搞清楚各种修辞手法。记叙文里常见的有：比喻、拟人、夸张、排比、描写、炼字和句式。描写又分为肖像、心理、动作、语言和环境描写。句式方面，长短句和整散句是重点。其他手法还有借代（根据事物特征）、借喻（想象出的比喻）、反问、设问和一语双关等。句子/段落/标题的赏析 𐟔 考句子/段落/标题的赏析时，主要有两种类型：理解/含义：看到“理解”这个词，就相当于看到了“含义”。作用/妙处：题干里看到“作用”或“妙处”，就得分析句子或段落的作用和妙处。答题技巧与重点 𐟓 框架题：框架题是必拿分的题型，类似于选择题，它能帮助你梳理全文，掌握文章主旨。概括事件时，用“谁在什么情况下做了什么，产生什么结果”这个万能句式。矛盾题：句子中有一对反义词时，要逐一击破，从浅层和深层两方面来解析这对反义词。句子赏析题：三把刀𐟔꯼š内容、结构和艺术效果。内容&艺术效果：分析修辞手法。比如，比喻要分析它生动形象地写出了什么；排比强调了什么，是同一个东西还是不同东西；夸张强调了什么；环境描写渲染了什么氛围，烘托了什么心情；人物描写（心理、肖像、语言、动作）都是为了体现人物品质。结构：分析句子与上下文的关系，形成照应、铺垫或对比。注意，不要瞎写铺垫，前后文没有因果关系的不要写铺垫，没有结构就没有结构！下一篇我会详细讲解最重要的题型，敬请期待！希望这些技巧能帮到你们，加油！𐟒ꀀ

我们有精致化审美的悠久传统。什么千锤百炼的炼字功夫，什么多一分则太多少一分则太少……都是扯淡。因为天才从来不炼字。挫胖子巴尔扎克，赌徒陀思妥耶夫斯基，搏命青年普希金不大可能炼字，因为等不及，他们的天才是喷涌而出的，他们怕的是纸不够用。同时写几本书的莫言，气势如机枪射击的于坚，我很难想象他们有炼字的兴趣。是的，他们会修改，甚至几十年了回去修改，但这不是从甘蔗渣里炼出甘蔗汁，他们就是想动动刀子了。终结一首不完美的诗的最好办法就是写另一首诗。所谓多一分则多少一分则少是不存在的，一切都对的结果就是中规中矩，体现在文学上，就是巧言令色和文过饰非。对文笔的信仰是青少年气质的体现。天才们的东西就是溢出性的，就是多了些，长了些，密集了些，甚至，下流了些。这里的”多了“不只是字面意思的篇幅，还是恢弘的气势，场面，想象力，复杂度。多不是指知识的总体，而是指总有什么刺穿了知识，使知识变得不完备。是电影《莫扎特》里宫廷大官对莫扎特的评价：太多的音符。天才无可避免地意味着太多的音符，它们侵扰着审美的舒适区，使你应接不暇，使你力不从心。它总有不适当的部分，让感知受挫的部分。它不是一切已准备就绪的“谓词”，而是活生生的“前谓词”，是柏格森所说的冲破了既成意义整体的“非人的知觉”。精致化的风气让中国文学普遍显得小家子气，不疼不痒，糊里糊涂。精致其实和精确没有关系。托尔斯泰跟铺张地写《战争与和平》，但何其精确，你随处可看到他天才的段落。精致只会使语言变得模糊，俗气。每一处都合适的东西就是锋芒尽失的东西，就是没有抓力的东西。在精致化的陷阱里，语言失去了指涉，变成了套话的空转。许多人嫌莫言泥沙俱下，可大江大河不就是泥沙俱下吗？只有游泳池里的水才静悄悄的，清幽幽的，油腔滑调的。

𐟓œ诗歌鉴赏全攻略，零分？不存在的！ 𐟖‹️“诗眼”与炼字，你get了吗？ * 常见提问： + 某字某句，你觉得写得咋样？ + 诗人情感最浓的那个字是哪一个？ + 不同版本某字，哪个更好？为啥？ + 某字在表达情感上有什么魔力？ * 答题小窍门： 1️⃣ 明确“好”或比较哪个更好。 2️⃣ 解析该字的一般和句中义。 3️⃣ 用想象和联想，把好字放回句中，重现诗人描绘的景。 4️⃣ 说出该字传达的感情或营造的意境。 𐟖𜯸名句赏析，你掌握了吗？ * 常见提问： + 名句展现啥画面？啥意思呀？ + 某一联，情和景的关系是怎样的？ + 诗词表达了啥思想感情？ * 答题小窍门： 1️⃣ 明确诗中的具体景物。 2️⃣ 用你的语言，重现那些景物。 3️⃣ 概括诗人描绘景物的特点。 4️⃣ 分析诗表达的思想感情或启示。 𐟎訡訾𞦊€巧，你懂了吗？ * 常见提问： + 这首诗用了啥表现手法？ + 如何抒发情感的？有何作用？ * 答题小窍门： 1️⃣ 准确指出抒情和表现手法。 2️⃣ 用诗句和具体词语分析。 3️⃣ 解释技巧表现的内容和情感。 𐟗㯸语言特色，你发现了吗？ * 常见提问： + 这首诗的语言有什么特色？ + 分析语言风格。 * 答题小窍门： 1️⃣ 用一两个词概括语言特色。 2️⃣ 结合诗句具体分析。 3️⃣ 分析用语表达的思想感情。 𐟓š备考资料推荐：粉笔教材、教综、题库、在线刷题工具等，助你轻松上岸！𐟌Ÿ

诗歌鉴赏及李楠岚同学我年轻时读过一篇关于诗歌鉴赏的文章，提到了诗眼的问题。也就是说一首长诗中，会有一句诗。短诗中会有某个字或词组，是类似于绘画中画龙点睛的作用。弄好了整首诗就会灵动起来，韵味十足，思想突出。在整首诗中会起到关键作用。如典故，“僧推月下门”，“僧敲月下门”，推敲的由来，炼字非常考较人的功力！又提到了草蛇灰线，伏脉千里。叙述也好，描写也罢，最后都会归拢来。让思想主题呈现在读者面前。年代久远，大致只记住了这两点，别的都忘了。看过李楠岚同学，对教员沁园春雪的评论，逐句点评。教个小学应该是不成问题的。真不知道，门都没有入的人。是什么让他这样大胆？敢做这样的评论？读者别骂，我是棒槌！本不敢乱讲，但看到更大的棒槌，就又忍不住了。小小的笑话下更大的棒槌！满足下小小的虚荣心罢，至少我是读过高论的。

𐟓š揭秘！5个让你作文更出色的技巧 ✨ 很多小伙伴问我，怎么能写出那种既优美又有深度的作文呢？今天我就来分享一下我自己写的一篇获一等奖的作文《觅见本真的明眸》，从中总结了五个关键技巧，希望能帮到你们！妙招一：添加修饰词形容词法动词法小熠秘籍：平时阅读时，多展开想象，积累景物的修饰词。比如“河水”，你可以这样描述：欢畅的河水低沉呜咽的河水浊黄如泥的河水汹涌澎湃的河水飘散着淡淡桃花清香的河水曲折逶迤的河水妙招二：放慢镜头法这个方法主要是抓住细节，包括时间、地点、人物、环境、情态。小熠秘籍：阅读时，要有一双慧眼。学会放慢镜头法，抓住作者描写的慢镜头，再仔细琢磨作者这样写的用意是什么？作者是怎么描写的？通过观察思考，你也能写出动人的慢镜头。妙招三：妙用修辞法拟人法排比法反问法小熠秘籍：修辞法能让句子更有音乐美，比如朱自清的《荷塘月色》：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。”有拟人和比喻，读起来朗朗上口，富含音律美。平时可以多摘抄这些美句，反复诵读，你会发现下笔如有神。妙招四：化用诗词名句法小熠秘籍：诗歌阅读对我的写作有极大的帮助。读诗能让这种美感一遍又一遍地濡染自己的心灵，浸透到血液里，到后来提笔写作时就会自然的涌流出来。妙招五：锤炼词句法小熠秘籍：当然，我们也不能一味追求炼字，最重要的还是一个“真”字。就像“僧敲月下门”一样，真实才具有真正的感染力。以上都是我个人的拙见，还请大家多多指教。我是和你一起成长的小熠，如果这篇笔记点赞破200，我将继续分享更多获奖作文的秘籍哦～

如何在不同场景中清晰表达？四个实用技巧你是否经常在表达时感到毫无逻辑？无论是说话、做事还是思考，都缺乏全局思维和条理性。其实，这可能是因为你的表达逻辑不够清晰。今天，我将通过四个场景来教你如何更有逻辑地表达自己。场景一：如何做自我介绍？𐟓– 自我介绍时，可以使用四个关键词：好名、牛、联。好名：让你的名字有特色。例如，紫嫣可以解释为“紫气东来运暖爱，嫣然回眸也倾城”。牛：展示你的身份和地位。例如，弘毅可以引用《论语》中的“士不可以不弘毅，任重而道远”。联：说明你能给别人带来什么价值。例如，盼盼可以关联到法式小面包。如果名字比较难拆，可以使用“炼字法”。例如，可以说自己是“三心二意”的人，其中三心代表好胜心、好奇心和同理心，二意代表意愿和毅力。场景二：如何夸奖孩子？𐟑𖊥严喥�퐦—𖯼Œ可以使用经典的FFC模型： F-feeling：谈谈你的感受。例如，说“你刚才的表现很棒哦”。 F-fact：谈事实。例如，“你玩完了玩具，自己主动把玩具都整理好了，而且还是分门别类地摆放得非常整齐”。 C-compare：谈比较。例如，“你以前都是到处乱丢，现在进步非常大，给你点个大大的赞”。场景三：庆功宴上如何发言？𐟍𛊥œ襺†功宴上发言时，可以使用“感回来”模型：感：感谢在座的对象和具体的对象。回：回顾过去的经历、经验、成绩和教训。来：对未来的希望、祝福和梦想。场景四：如何总结活动心得？𐟎‰ 参加完活动后，可以使用“痛并快乐着”模型来总结心得：痛：辛苦、劳累和压力。并：团体意识，大家一起努力。快：时光短暂。乐：丰富的体验和乐趣。着：多出去走走，多看看外面的世界。也许有时候你并不是讲不出，而是缺乏一个清晰的表达框架。希望这些技巧能帮助你在不同场景中更清晰地表达自己！

写作的炼字，从根本上来说，还是近义词绿和绿又不同,你看松树的绿多暗呀，这种绿叫做'苍’;草的绿浅多了,和那边卷着的美人蕉的叶子差不多,这种绿叫做'碧’;柳树的绿色,又比草深些,比松树浅些,这种绿叫做'翠’。（冰心《陶奇的暑假日记》）不同的绿，苍、碧、翠，都是绿色，但是绿的各不相同。色彩的差异，是炼字的入门。炼字最多的点，在动词。尤其是常用的“走”“叫”“看”等词汇，要具体精准到到底是什么样的“走”“叫”“看”，都是“走”，有“挪”“蹭”“蹦”“跳”之分，不同的动词，体现了人或物不同的形态。

当今真正的好诗是什么样的？读完这首原创七律便知，可与古诗争锋

专升本古诗词答题技巧，轻松掌握！ ✅十四、古诗词中的形象与情感【设问方式】 ①这首诗(词)描绘了哪些意象？营造了怎样的氛围？表达了作者什么样的情感？ ②这首诗(词)体现了作者怎样的心情？这种心情是如何体现出来的？ 𐟔𔣀答题法子】：这首诗(词)生动地描绘了...的景象(或“形象”)，通过...(如语言、手法、内容等)，写出了...的情形(或“心情”)，表达(或“抒发”)了作者...的情感(或“追求”)。 ✅十五、古诗词中的景物形象【设问方式】 ①某句描写了怎样的景色？营造了怎样的氛围？ ②请从意境营造的角度赏析全诗（词）. 𐟔𔣀答题法子】：这首诗(词)描写了...的景象，构成了一幅...的画面，营造了...的氛围，从而抒发(或“体现”“表现”等)了诗(词)人(或“主人公”)...的情感(或“态度”“情操”等)。 ✅十、古诗词的表达技巧【设问方式】 ①诗词中在写景方面运用了多种表现手法，请指出其中的一种并结合诗(词)句简要分析。 ②作者采用什么手法来表达作品的主旨?试结合全诗(词)作简要分析。 𐟔𔣀答题法子】：这首诗(词)运用了...的手法，通过的描写...(结合句子具体分析这种手法)，写出了...(分析作用、效果)，表达(或“抒发”)了作者...的情感。 ✅十一、古诗词的结构布局【设问方式】 ①这首诗(词）是以什么为线索来写的?请简要说明。 ②这首诗(词)的开篇(结尾)有什么特点? 𐟔𔣀答题法子】：这首诗(词)具有...的特点，通过...的描写(结合句子具体分析这种特点)，写出了...(分析作用、效果)。 ✅十二、古诗词中的“炼字”【设问方式】 ①某字历来为人称道，你认为它好在哪里? ②这个字与另一个字比较，哪一个更好?为什么? 𐟔𔣀答题法子】：某字在这首诗(词)中的意思是...，它生动形象地写出了...的情景，表达了作者...的情感。 ✅十三、古诗词中的“炼句”【设问方式】 ①结合全诗(词)，简要分析某句(某联)的妙处。 ②某两句的描写颇为精妙，请简要赏析。 𐟔𔣀答题法子】：这句诗(词)运用...的手法，写出了...的景象，表达（或“表现”)了作者...的情感(或“情操”）。

尹吉甫：为何被称为“中华诗祖”？谁是中国历史上的第一位大诗人？很多人可能会想到屈原，但屈原可是战国末期的诗人，而《诗经》早在屈原之前就已经流传了很久。更别提《诗经》里那305篇诗篇，每一首都堪称经典。不过，《诗经》的作者不是“无名氏”吗？其实并非每一篇的作者都搞不清楚，有些诗篇的作者名字是清楚的，比如《嵩高》和《烝民》这两首诗，开头就写着“吉甫作诵”，可见尹吉甫虽然不如屈原那么出名，但也被尊称为“中华诗祖”。那么，尹吉甫凭什么被称为“诗祖”呢？难道只是因为他早吗？其实不然。写得好不好，主要看两个方面：文学性和开创性。尹吉甫的《嵩高》和《烝民》在文学性上或许不是《诗经》中最顶尖的篇章，但它们修辞优美、章法严整、立意高远。特别是它们的开创性，这一点无需多说。先看《嵩高》和《烝民》这两首诗的修辞。虽然它们不如《国风》那样浑然天成，但在炼字上极为精彩。“崧高维岳，骏极于天”、“揉此万邦，闻于四国”、“不侮矜寡，不畏强御”……这些句子字字珠玑，掷地有声。还有“小心翼翼”、“明哲保身”、“穆如清风”等语言遗产，直接影响了后世的语言表达。再来说说立意。这两首诗虽然是为赞美申伯、仲山甫等英雄而作，但读起来并不觉得枯燥。相反，它们充满了对英雄人物的赞美和敬仰。比如，《烝民》这首诗，首段以四字句为主，到了二段突然插入五字句，读起来一点也不单调。而且，尹吉甫还创造了多方对话的形式，“人亦有言”带出平民的口气，“柔则茹之，刚则吐之”，对比写出英雄人物的不凡。最后，章法上尹吉甫也非常擅长。《烝民》并非以典型的四字平齐句型到底，而是灵活多变。还有，《诗经》一般只有诗人视角，而尹吉甫却创出了多方对话的形式。一首诗就像几幕话剧、歌剧一样精彩。所以，尹吉甫被称为“中华诗祖”，不仅仅是因为他早，更是因为他的作品在文学性和开创性上都有卓越的表现。从此以后，《国风》作者群、周公、尹吉甫、“寺人孟子”……再到屈原，大诗人们便开始了他们的创作之旅。

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