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paint名词在线播放_paint名词形式(2024年11月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

paint名词

brush 今天我们来聊聊一个非常实用的单词——brush。这个单词不仅有多个意思，还有多种用法，掌握好它，对你的英语水平提升会有很大帮助哦！ 𐟌Ÿ 词义解析 brush用作名词时，可以表示“刷子、画笔”，比如“paint brush”就是漆刷、涂漆刷。它也可以指“灌木丛”，比如“a dense brush of trees”表示一片茂密的树林。此外，brush还有“轻擦、掠过”的意思，比如“He brushed the dust off the table.”（他把桌子上的灰尘擦掉。） 𐟓š 常用搭配 brush up：复习，提高，擦光。 paint brush：漆刷，涂漆刷，油漆刷。 brush off：刷去，丢弃，脱落。 brush up on：复习，温习，重温。 brush past：擦过。 𐟌𐠤𞋥劤𛖧”襈𗥭把打匀的鸡蛋抹在油酥面团上。（Brush beaten egg over the pastry.）他把毛刷在涂料里蘸了蘸。（He dipped his brush in the paint.） 𐟌Ÿ 小贴士今天还给大家带来一个有趣的词——brunch。这个词是breakfast和lunch的合成词，主要用在那些不吃早餐的年轻人身上。Brunch通常指的是早午餐，比如“I went to a restaurant famous for its brunch buffet.”（我去了一个以自助早午餐而闻名的餐厅。）希望这些内容能帮到你，让你的英语学习更加得心应手！加油！𐟒ꀀ

牛津树绘本精读，这样做！今天为大家带来牛津树二级《Red Noses》的精读方法，希望对大家有所帮助。 1. 首先，找到《Red Noses》的音频，播放一到两遍，让小朋友先熟悉一下故事。 2. 在开始阅读之前，先读一下BEFORE READING部分，问小朋友看到标题会想到什么，一起读标题《Red Noses》。然后翻开书，针对其中的一些图片进行简单交流。对于英文不太好的父母，可以用这些英文和小朋友交流：让我们一起读标题吧，《Red Noses》。关于红鼻子，你会想到什么？故事中谁会得到红鼻子？你呢？你想不想得到红鼻子？ 3. 开始阅读时，不需要翻译，直接用英文朗读。可以使用点读笔，读完后如果小朋友有不懂的单词或句子，再回来解释。绘本的好处是看着图片基本能猜出句子的意思，实在不明白的可以去查一下，或者父母提前查一下。最好能用英文解释。牛津树非常贴心地提供了DURING READING建议，具体如下：让小朋友从左到右指读每个单词，示范如何发音并混合新词。如果一个单词仍然太难，就简单地为你的孩子说出整个单词，用图片故事帮助理解新词的意思。例如：posh（时髦的，漂亮的），看图片问小朋友：What do you think of mom's dress? Is it beautiful? What color is it? She wears earrings and a posh dress today. How does she look? dab：作为动词，轻擦；作为名词，一点点，少量。Dad put a dab of red paint on Chip's nose. 爸爸把一点点红色的颜料擦到Chip的鼻子上。Dad went to dab paint on Biff's nose. 这句话里dab是动词，爸爸把颜料轻擦到Biff的鼻子上。Dad had a red face. 爸爸脸红了，也可以说dad's face goes red. 4. 阅读完后，看最后一页的AFTER READING部分，有三个问题，可以逐一问下小朋友，也可以问些你想到的其他问题。希望这些方法对大家有所帮助。

四六级听力提升秘籍：听不懂也能拿高分！嘿，朋友们！有没有人和我一样，四级听力怎么练都提不上去？每次听的时候都像在听天书，完全懵逼？别担心，经过一个月的奋战，我终于总结出了一套有效的做题方法，今天就来分享给大家！ 𐟒ᠥ쥊›前的准备工作：划重点词首先，我们要在题目中划出重点词。这里有几个小技巧：只看三个选项：这样可以节省时间，另一个选项可以用排除法搞定。筛选有实际意义的名词和动词：比如题目中提到的football和art class，文章到底是讲足球还是艺术？这些关键词能帮你快速定位主题。再比如第二题，文章到底是在说decorate、paint还是renovate？选项中有时间和地点的画出来：如果文章提到的时间和地点和你画的吻合，基本就没错。干扰选项多画一个关键词：出题人为了分流学生，肯定会设置干扰选项。比如第一题的C选项，但一般干扰选项中的关键词只是“走个过场”，再多对标一个词“forbid”就能知道文章根本没提到。 𐟒ᠥ쥊›中的策略：开头结尾认真听，中间段落“聪明”听文章开头和结尾会表明主题，这对理解下文和调整心态非常重要！有的同学听到第一段不会之后就“摆烂”了，其实没必要。第一段有时还能帮你猜题：比如第二题，如果你中间的没听明白，但通过第一段画红部分的“decorating”和“restaurant”可以猜出答案。基础差的同学怎么办？听关键的“动词”、“名词”和“重读单词”，在听的过程中听这些关键词，再去选项中对照。因为前两道听力题不会那么难，可以这么处理。细节理解题除外哦~ —— 我用这种方法专门做了几篇听力，结果全对！大家赶紧试试吧！屡试不爽！看了我的分享，大家觉得听不懂也能做四级听力吗？欢迎评论哦~ 𐟥𐰟尀

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