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抱怨英文最新视觉报道_抱怨英文怎么说(2024年12月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

抱怨英文

留学生阅读英文材料，别偷懒！新学期又开始了，很多同学都在抱怨英文阅读材料太难了，任务又多，于是直接用翻译软件全文翻译。但我的建议是：千万别这样做！ 𐟌Ÿ 为什么不要依赖翻译软件？很多同学害怕用英文交流，也写不出好文章，就是因为还没有形成英文思维模式。多读英文材料可以帮助我们更快地培养这种思维模式，从而更好地提升我们的听说读写能力。而且，每个专业都有很多专有名词，这些词翻译软件往往翻译得不准确。但在长期的学习中，这些单词是我们必须熟悉和运用的。所以，除非实在来不及，否则不建议大家完全依赖翻译软件。 𐟌Ÿ 如何培养自己的阅读习惯？阅读任何外文材料，都可以遵循以下步骤：全文通读：先通读一遍文章，不必搞清楚每一个细节，只要大概知道文章在讲什么就行。如果觉得有必要，可以在读完一段后记一下笔记，写一下这段的大概意思。遇到不会的单词就先圈出来，不要管它，因为有些看起来很吓人的单词其实并不影响对全文的理解。查重点词汇：通读一遍后，找到影响全文理解的重点单词进行查询。这些单词往往是一些重要的专有名词，需要大家专门整理下来。即使一时记不住怎么拼写，也要基本混个眼熟。精读重点段落：大家读阅读材料肯定都有自己的目的，比如写作业或者预习课程。那么这个时候再结合自己的需要对某些段落进行重点的详细阅读。最重要的：不要害怕！任何事情都需要一点一点来，读英文材料也是一样。但只要坚持下来，阅读习惯培养起来了，以后的速度就会越来越快。可能一开始读完一篇论文需要两三天；但后面掌握了方法，培养了习惯之后可能一个小时就读完了。希望这些建议能帮到大家！如果还有什么问题，欢迎随时交流。

骗子又升级了！𐟚芥䧥𘀥恥𐏥🃯𜁤𛥥‰的骗局都是用各种国外号码打电话过来，大家一看到就直接挂掉。后来骗子升级了，用新加坡的本地号码，假装成邮局、银行、电信公司或者公职人员，但不会说英文。这时候我就会直接说“hey scammer”，他们好像能听懂这句英文。再升级一步，骗子会假装成朋友，喊我的名字，抱怨我怎么不记得他了。全程只用英文对话，逼得他们用塑料英文问：“可不可以说中文？”然后我再反击：“我没有不会说英文的朋友。”骗子虽然听得懂，但不知道有没有接收到我试图打出的一万点伤害，反正这时候他们就挂了。但现在，骗子的手段更高级了！他们说着流利的中英文，带着点不易察觉的印度口音，自称是电信公司，说检测到我名下的号码一直在发骚扰短信。听起来特别像社畜，有些说教的味道，让人不爽。于是我就想着怎么发扬PUA精神，去指责电信公司工作失职，去哪儿投诉他们等等。但骗子的态度太不好了（也许是故意为了震慑我？），导致我一直不爽地反问她：“why leh？”、“why ask me？”、“why verify”。直到非常不爽了，问她为什么不用固话用手机打过来，怎么证明不是骗子？她立马挂了电话，我才意识到这真是骗子！不知道这些装备了流利英文的进化版骗子想怎么骗钱。希望大家都能提高警惕，别上当！

留学生必备！24页英文缩写指南最近有不少留学的小伙伴们跟我抱怨，说外国人也太爱用缩写了吧，完全看不懂啊！哈哈哈，看来你们这些00后也终于尝到了我们90后在社交平台上看不懂缩写的苦了！其实，外国人在社交媒体上使用缩写的习惯，和国内是一样的。英文拼写那么复杂，老外也不是每个人都能拼写得很好，而且缩写用起来更方便快捷，大大提高了沟通效率。所以，留学生想要更好地融入国外生活，一些常用的英文缩写必须要知道，这样才能零障碍地和朋友交流或者网上冲浪啦！今天我就给大家整理了一份满满的24页留学社交必备缩写手册，需要的姐妹们快来找我拿哦！这份手册总共分为两部分：常见缩写（A—Z） AFAIK：As far as I know 就我知道的而言 afaic：as far as I'm concerned 就我个人而言，依我看 ambw：all my best wishes 祝好 BTW：By the Way 顺便说一句 cub：call you back 回头打给你 dgt：don't go there 不要去 EOM：End of Message 短信结束 f2t：free to talk 畅所欲言 LOL：Laughing out loud 哈哈哈哈 ne1：anyone 任何人 ppl：people 人们 2nite：tonight 场景化社交缩写学位类 PhD or Ph.D.：Doctor of Philosophy 哲学博士 JD or J.D.：Juris Doctor (Doctor of Jurisprudence) 法学博士星期 Mon, Tue, Wed, Thu, Fri, Sat, Sun 以上就是对留学社交缩写手册的简单介绍啦，篇幅有限，这里就不一一列举了。和口语一样，英文缩写也是需要在和人沟通中逐渐积累提升的，所以留学生千万不要死记硬背手册内容，可以大概了解记住，然后去实践，这样才能更好地将知识刻进脑子里哦。

英文单词间距太大？检查你的输入法设置！今天在使用Word文档时，我遇到了一个让人头疼的问题：英文单词之间的空格太大了！𐟘𕠦ˆ‘尝试使用Word自带的半角/全角调整功能，但新输入的单词依然存在问题。我心想，这一定是Word的内置设置问题，开始抱怨起Word来。𐟙ƒ 接着，我检查了输入法设置，发现即使在中文输入状态下设置为半角，英文输入时问题依旧。𐟤” 我继续念叨着垃圾Word，直到临近下班时，我突然想到，也许问题出在输入法本身。果然，当我切换到英文输入状态并查看输入法设置时，发现英文输入状态下的半角设置实际上是全角！𐟘… 这才是我问题的根源所在。原来，是我自己误解了Word的设置，而不是Word本身的问题。今天真是被半角设置搞得一团糟，真是错怪了Word啊！𐟘…𐟙ˆ

英语老师全英文教学，每一句都想抄下来𐟓 最近总有老师抱怨不会全英文讲课，其实大家陷入了一个误区。全英文授课其实很简单，不需要太复杂的句型。今天我来分享一些不同场景下的课堂用语，让你自然又流畅地全英文授课。 𐟎“准备上课𐟎“ 准备上课：Let's get ready for class. 开始上课：Let's get started. 准备好了吗：Are you ready？ 𐟎“邀请学生回答问题𐟎“ 谁想试一试：Who wants to try？邀请上黑板：Who wants to do it on the whiteboard? 询问是否要改正：Is there anything to correct? 询问错误的地方：Did anyone notice the mistake? 有另外的说法吗：Is there another way of saying it? 𐟎“回答问题——花式赞扬𐟎“ 赞美学生的声音：Lovely voice or nice voice 你说对了：You've got the idea. 你表现这么棒：You behaved so well. 正中要害：That's exactly the point. 很聪慧的回答：That's a smart answer. 哇！你今天非常积极：Wow, you are so active today. 𐟎“邀请学生跟着做𐟎“ 跟我做：Follow me. 像我这样做：You can act like me. 你可以这样来做：You can do it this way. 𐟎“小组活动表现好——真诚回应𐟎“ 这一组今天真努力：This group worked so hard today. 所有组都完成得很好：All groups have done a great piece of work. 所有的队员都合作得很好：All the team members cooperated so well. 你们展现了真正的团队合作：You showed what real teamwork is. 𐟎“当学生回答遇到困难𐟎“ 当学生背对大家发言时：Please turn around so everyone can see you. 当学生低着头发言时：Please raise your head so we can hear your voice better. 不要紧张：Don't be nervous. 鼓励：Come on. You can do it. 谁来帮他/她一下：Any one can help him/ her？希望这些小技巧能帮助你更自然地全英文授课，让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语！

如何快速提升英文阅读能力？𐟓š 很多人都在抱怨，读英文文献或者其他英文文章时，不是看不进去（看完和没看一样），就是生词太多，要不然就是阅读速度太慢。其实，这些问题都有解决办法。 𐟙Š出现这些问题的原因： ✅一是词汇积累不够（这个没啥捷径） ✅二是专业背景知识不够，使得阅读时源源不断输入的新信息无法被大脑有效识别并标记重点。解决办法是什么呢？ ✔️首先，背单词的话先去搜索NGSL list，一个星期啥事都别干，先把学术单词给整明白了！其实来来回回一共没有2000个。 ✔️接着，要先看看专业书籍呀，中文版也好，线上PPT也好，资源太多了。目的就是把基础打牢，看一段话知道人家作者在阐述啥问题。 ✔️最后，要学会利用电子笔记“帮助大脑标记有效信息”。通过Word和PDF这些基础工具其实就能做到。具体怎么操作呢： 𐟑‰阅读时将文献切分至以段落为单位（基础差的同学可以从句子开始练习）。用一到三个关键词以批注的形式记录每个段落的核心表达。（这样就相当于强制自己在思考，不会出现读完一段话后大脑空白的情况） 𐟑‰一开始的时候关键词可以标上中文注解，逐步进阶纯英文标记。如果是很长的段落，标记可以是一个简短的句子。 𐟑‰总之有效信息必须“精准”且“简练”。因为大脑无法记忆并处理过多的信息。这样阅读完两三个段落后，回顾一下关键词，直至读完全文。 𐟑‰标记关键词的另一个好处是便于二次检索。如果在以后的论文写作中需要引用，关键词方便回忆，也能在电子笔记中通过关键词快速找出原文献。 𐟑‰在关键词标注熟练后，“根据原意重写”也是一个提高阅读能力的有效方法。这样才能将所读内容内化并重新输出，加强对文章的理解和阐释能力。希望这些方法能帮助你快速提升英文阅读能力！𐟓–

今天你学英语了吗？𐟓š 生活中英语无处不在，但很多人却抱怨没有语言环境。其实，我们可以自己创造一个学习英语的环境。当英语成为你生活中不可或缺的一部分，并且你从中获得快乐时，相信每个人都能不知不觉地学好英语。当你看到桌子时，脑海中浮现的不是中文“桌子”，而是英文“table”，这说明你的英语基础已经打好了。学习任何一种语言，无论是英语、日语、法语还是意大利语，都不是一种负担，而是一种技能。我们不需要成为莎士比亚，而是要努力成为国外的农民。如果你能这样想，那就对了！

英语启蒙心得：重新开始的勇气最近翻开那本孩子3岁时买的英语启蒙书，真是感慨万千啊！这本书陪伴了孩子成长的每一个阶段，从幼儿时期的指物训练、英语童谣，到后来的共读英文绘本、英语动画、自然拼读和分级阅读。虽然自己也在努力执行这些方法，但执行力度不够，计划性也不强，结果并没有达到预期的效果。首先，我觉得做什么都不能等，要立刻行动，否则就会错过最佳时机。就像书中的那些英语启蒙方法，如果一开始就坚持执行，效果可能会更好。可惜的是，自己并没有做到这一点。其次，缺乏坚持也是一个大问题。自己总是走走停停，没有做到每天阅读、听音频。结果就是前期努力了很多，但效果并不明显。有些已经学会的东西，因为复习少、接触英语的时间少，很快就忘记了。英语的学习可能有一个所谓的敏感期和最佳学习期，但如果错过了这些时期，我们也不应该抱怨、后悔、懊恼，或者继续焦虑、纠结。相反，我们应该重新开始，给孩子一个简单的英语学习氛围，用对的学习材料和方法，帮助他们找回学习兴趣，建立信心。这也是对自己作为家长提出的要求。希望自己能够做到这一点！总之，英语学习是一个长期的过程，需要我们持之以恒地努力。希望自己能够从这次失败中吸取教训，重新开始，给孩子一个更好的英语学习环境。

留学论文不再难！海马课堂来帮忙最近一个学妹跟我抱怨，说她要去留学了，但一想到国外的课程和论文就头疼得不行。她问我有没有那种可以全天陪读的老师，觉得这样对自己的帮助会很大。我就去问了我一个以前出国留学的好朋友，她告诉我她当时找的是海马课堂。这个平台的老师可以做到24小时无时差回复，即使你没报课也没关系，有问题他们都会免费解答。从顾问那了解到，海马课堂提供课程预习服务，还有专门针对目标院校的“预习宝典”。这些都是根据往年的课件和老师的授课经验总结出来的，可以帮你提前打好知识框架，稳稳跟上学校的课程节奏。老师会根据学生的背景和需求来匹配，上课前会进行双向沟通。如果感觉不满意，可以随时换老师，这样可以节省大家的时间。如果你对英文表述形式不太了解，海马课堂还有专门的学术写作课。他们会传授各种形式的论文结构和写作技巧，从批判性思维的培养到文献的查找，都会一一教给你。这一点让人感觉很踏实。所以，如果你也有和学妹一样的困扰，不妨试试海马课堂。真的，写论文其实没那么难！

IB自学神器！助你轻松拿高分𐟔劰Ÿ“š 最近有不少同学抱怨IB课程太难了，但其实IB的难度也是申请国外本科，尤其是美本的一大优势！我为大家整理了一些各学科的自学网站，希望对你们有帮助。 ⭐ 数学网站 Khan Academy——拥有详细透彻的解题步骤 Revision village——视频逐步讲解 Canalopy——由资深IB数学老师创建 ⭐ 物理网站 Chris Doner——IB物理考官亲自授课 Ib madeasy——由满分毕业生建立 Peda net——物理刷题必备 Grade Gorilla——IB物理专用网站 ⭐ 英文网站 Ms. Z's English Class——包含所有的课堂资源 Litlearn——教你如何写Paper 1、Analysis ⭐ 全科学习网站 Kognity——有自测练习题，有效巩固学习成果 Sparknotes——美国著名指导网站 ⭐ TOK&EE网站 Theoryofknowledge——有TOK Essay每年的题目分析 Jstor——非常全面 Purdue OWL——英文写作不再头疼 𐟒Œ 由于篇幅有限，这里只列出了几个科目的网站，希望这些资源对你们有所帮助！

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