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音调的英文前沿信息_音调英文是key吗(2024年12月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

音调的英文

英语和汉语的五大共同点，你知道吗？今天和儿子（沙市区一年级学生）聊了聊即将开始的英语学习，顺便提到了中文和英文的相似之处。我告诉他，现在学的拼音就像英文的音标或自然拼读规则一样，需要拼读。汉语有音调，英语有重音。拼音学会后，可以认识更多的字；英语拼读学会后，也能读更多的单词，都是为了扩大词汇量，最终达到阅读的目的。从书写方面来看，英语确实简单多了！之前在加拿大工作时，没时间教儿子英语。今年回来后，上半年领着他听了半年的SSS和其他英文歌曲，现在他可以哼唱了。现在开始介入英语词汇学习，结合自然拼读和国际音标的学习，两者结合在一起，有一定基础后再系统地讲解。在学校上课天天用电子屏和黑板，所以回家后尽量用纸笔。这样不仅能巩固学习内容，还能培养孩子的书写习惯。

3个日常小习惯，轻松提升英语口语其实很多人都没有大块的时间和充沛的精力去进行高强度的口语训练。那怎么才能于无形之中持续性地提高自己的英语口语能力呢？其实培养一些简单的日常小习惯，就可以潜移默化地改善我们的口语表达。 ✨用英语听力开启美好一天每天早晨起床时，打开可以听英语的App，一边听英语听力一边洗漱、护肤、吃早饭，这样每天就无形之中多出了30分钟左右的“磨耳朵”时间。听的内容可以根据自己的喜好或需求来定，正在备战雅思的同学可以放雅思听力，想练美音的同学可以听VOA，想练英音的同学可以听BBC。推荐听时事新闻类或日常情景类的，一般时长都在5-10分钟左右。背景音比较舒缓的，可以帮大脑在早晨慢慢清醒过来～锻炼英语听力既可以帮助我们在口语表达之前先“听懂对方”，又可以学习地道的语音、语调。我最近在听的是“THIS IS GREAT”，讲的是英国文化，包含文学、音乐、商业、科技、环保等话题。节目的前身是Britain is Great，是英国大使馆教育处推出的一个文化栏目。主持人Richard是很纯正的英音，推荐给想要练英音的小伙伴们～ 𐟎𕦃𓦔𞦝𞧚„时候唱一些悠扬的英文歌英文歌的曲调虽然一定程度上弱化了单词的音调，但是发音的口型是完全一致的。特别是一些节奏适中的英文歌，单词的发音都比较饱满，可以很好地帮助我们练习正确的发音口型，形成肌肉记忆。推荐几个很好听又便于练习的英文歌～没事儿的时候唱唱歌，既愉悦了心情，又巩固了口语，美滋滋啊～ 𐟒䧝᥉给自己讲一个英文小故事其实睡觉之前看一小会儿书，然后在床上拉伸一下，对睡眠是很有帮助的哦～可以选一些故事性的、简短的英文读物，比如诗集、短篇小说等，也可以选自己很喜欢的影视原版书，比如哈利波特～然后每晚睡觉之前，花20分钟左右的时间给自己讲一会儿。要轻轻地念出来哦，就像哄小宝贝睡觉一样～（还可以提前体会一下为人父母的乐趣哈哈哈哈）我最近的睡前读物是《现代英文选评注》，收录了很多欧美作家的中短篇小说，并由著名文学评论家、翻译家夏济安教授评注。每篇文章的语言风格都各有千秋，济安教授的精炼的评注可以帮读者更深入地体会作者行文用词的巧妙。一篇文章朗读下来大概10-15分钟，很适合作为床头读物～最后的最后：小习惯可不是一天养成的，都要从刻意而为修炼起𐟒ꥊ 油！

新加坡英语华语真是让人头大！今天去点餐，结果被新加坡的英语和华语搞得一头雾水。点饮品的时候，收银员问我：“cold or 文？”我一愣，心想：“cold是冷的，那‘文’是什么英文单词呢？” 我飞快地在脑海里搜索，温的是warm，热的是hot，难道还有我没学过的单词？毕竟这个“cold”发音也有点奇怪。最后，收银员无奈地说：“你要热的还是冷的……”我才恍然大悟，原来她说的是“cold”冷的还是“文”温的。为什么一个这么简单的句子，非要一个英文一个中文呢？英文不标准就算了，中文也不标准，而且这个句尾的音调好奇怪啊！放在一起，我真的无法识别。这种说话方式真的好难受啊！你们都是怎么适应的呢？

英国老头吃法，童年英语课回忆杀！最近有个英国老头因为吃“干巴面包”和“干巴lunch”而在自媒体平台上火了，我总是刷到他。最有趣的是看评论区，各种幽默评论让我乐得不行。有个评论说：原来以为《小猪佩奇》里他们吃鸡蛋是动画片画着玩的，没想到英国人真的这么吃鸡蛋[大笑R] 这让我想起了我上小学六年级时学英语的事情。那是在上世纪90年代，我在英语培训班上学的3L教材里面看到的。那年我被数学老师选去参加区里组织的奥数班集训。上午上两节奥数课，下午一节英语。当年的奥数课是教委组织的，目的是选出小朋友代表区里参加全市的奥数竞赛。教委请最好的老师，学生不交钱，但要占用周末时间，我一点都不情愿。至于学奥数为什么还要连带着上英语课，我不知道，直到现在也想不明白。这本教材没有一个中国字，全是图片和英文。所有的课文都是围绕着一个英国家庭的生活，爸爸妈妈和两个孩子，男孩叫Sandy,女孩叫Sue。至今我还记得几句里面的课文，妈妈喊“Sandy, Sue, breakfast is ready". 我们的英语老师素质很高，是中学老师，英语发音很有腔调，也是她第一个告诉我，学外语最开始一定要模仿，尽可能忘记自己的中文音调。她给我起的英文名字我一直用到现在。也是在这本教材里，我学了这个英国人吃饭用的蛋托，英文里叫做“egg cup”。当时一直不明白，外国人吃个鸡蛋为啥要用个小杯子托着。后来真的见到了他们吃早饭，才知道他们的早饭煮鸡蛋有两种，一种是hard, 一种是soft。soft的这种里面都是稀的，可不得用蛋托托住嘛。

we can't wait to welcome you～说英文的音调太可爱了[抓狂][抓狂] 已经变成第三位英文担当sleepypuppy_的微博视频

英语启蒙全攻略：让孩子轻松爱上英语英语的启蒙教育对孩子的语言发展和未来学习至关重要。以下是不同年龄段的孩子学习英语的最佳方法，帮助他们在轻松愉快的氛围中学习英语。 𐟑𖠰-3岁阶段（习得为主）儿歌：儿歌是孩子们学习语言的有效工具。通过简单有趣的音乐和歌词，孩子们可以轻松记忆和模仿语音。家长可以播放英文儿歌CD或在线视频，让孩子在愉快的旋律中接触英文语言，培养对英文音调和语音的敏感度。亲子场景英语：除了儿歌，亲子英语交流也非常重要。家长可以在日常生活中与孩子进行简单的英文互动，例如用英文指挥游戏、描述家庭成员或宠物，或者在日常活动中指导孩子使用英文表达自己的需求和情感，促进孩子对英文的接触和理解。 𐟎-6岁阶段（习得+学得）游戏力让孩子有兴趣：为了吸引孩子的注意力和培养他们的学习兴趣，可以设计一些简单有趣的英语游戏，例如英语猜词游戏、角色扮演或者英语歌谣串联游戏，让孩子在玩中学，提高英语语言的习得效果。绘本阅读：阅读是启蒙教育中不可或缺的部分。选择适合3-6岁孩子的英文绘本，通过有趣的图片和生动的故事情节，培养孩子的阅读兴趣，同时扩展他们的英语词汇和理解能力。 𐟓š 6岁以上阶段（学得）听说读同步：学得阶段，孩子需要进行听说读的同步训练。通过有趣的英语听力训练、口语表达和朗读练习，帮助提高英语的听说能力，同时激发他们对英文学习的自信心和兴趣。分级阅读：引导孩子接触适合他们年龄和阅读水平的英文分级读物，逐步提高他们的阅读能力和阅读理解能力。通过阅读不同难度的英文读物，孩子可以扩展词汇量，同时培养分析和理解能力。原版教材：例如英文故事书、英文课外读物或者适合年龄的英文语法和写作教材。这些原版教材将帮助孩子更好地适应英文的真实表达和语言风格，为将来更深入的学习打下良好的基础。通过以上的英语启蒙路线指南，我们希望能够帮让孩子在快乐学习中茁壮成长。

PTE考试RA秘籍：弱读提分英语有其独特的韵律，与讲究字正腔圆不同，英文一句话中不同的单词有明显的弱读，做好弱读能让你的英文听起来更地道。要想在PTE考试中RA部分拿高分，弱读是重点练习的方向之一。弱读的规则其实很简单，主要有以下几点：实词重读：动词、名词、形容词、副词等实词需要重读。虚词弱读：介词、代词、冠词、be动词、情态动词、助动词、部分连词如and、or、as等需要弱读。具体来说，弱读的规则如下：元音音节弱化：一般元音音节弱化成/陯或者直接不发音。例如，单词for[f锺], from[fr锺m], to[tu:], some[sꌭ], am[㦭], do[du], have[h㦶], does[dꌺ]，of[锶]分别弱化成 [f陝 [fr陭] [t陝 [s陭] [陭] [d陝 [h陶] [d険] [陶]。弱读词与实词连读：弱读的词要与之后的实词一起读，但音调要比之后的实词低，且读得快又简略。如果你能熟练掌握弱读技巧，你会发现你的英语朗读更有节奏感，分数也会更高。接下来，练习一些真题吧！

英语带班第一的四大秘诀 𐟌Ÿ1 保持学生的学习热情！虽然让学生爱上英语很难，但至少要让他们爱上你的英语课。每个单元的主题都非常有趣，关键在于发掘学生们感兴趣的新鲜点。比如，说到香水，我会提前查好基本的音调，用英文展示，然后邀请他们选择自己喜欢的香水。说到球类，我会展示一些帅气球星的照片，让大家感兴趣。课堂气氛会因此变得非常热烈。即使学生比较内向，也不要担心，他们会默默喜欢的。所以，我从不把时间花在“逼迫”和“死盯”上，但学生依然会主动学习英语，他们真的会很主动的！ 𐟌Ÿ2 面改作业很多老师因为教学事务太重，会让学生自己订正然后只负责检查。但批改作业会大大增加对学生薄弱地方的了解，而且会增加他们对自己的了解和重视程度。所以，一定要花一点时间帮助学生改作业。作文是他们语言水平的最佳反映，可以从作文抓他们的基础语法。 𐟌Ÿ3 重视词汇英语没有那么多捷径，最实际的还是提高他们的词汇量。这比语法什么的都要重要很多。所以，我会想尽办法带他们记忆单词，课上也会着重强调单词，尤其是基础年级。我的信念是：基础强调一百遍都没有关系，因为这对他们的作用超乎想象！班级词汇量上升绝对和班级成绩是正比的！ 𐟌Ÿ4 给学生记笔记的时间虽然现在教学方式更加灵活，英语课堂不再是死板的知识传授，而是在语境中学习，但还是需要整理出一些语言核心点告诉学生。笔记就是重点，让他们每节课有东西可抓，而不是单纯听讲和读。这样他们就会有意识地记下来并且应用啦！目前是我认为最重要的四点啦☀️，以后会多多分享的！一起带出优秀的班，情绪的正反馈超多的！☄️

「感受到了世界的参差」洋气的国贸，谈话一定中英混杂。等电梯时男A:@% *!+ private sharing……(朋友们想象一下带波浪音调的sharing)。进电梯后男B:xx牌（听不懂的英文牌子）的皮衣也就四万多啊可以买的

如何通过跟读提升英语口语能力 𐟓š 嘿，大家好！今天我们来聊聊如何通过跟读来提高你的英语口语水平。这个方法其实有点像我们小时候学唱歌，一句一句地跟着原唱唱，直到我们唱得越来越好，越来越接近原唱。英文口语也是一样的道理，本质上都是模仿。跟读的具体步骤 𐟎犦‰𞩀‚合的音频或视频：首先，你需要找到一些适合练习口语的英文材料，最好是带有原文的音频或者带有英文字幕的视频。这样你可以一句一句地跟着念。播放和暂停：每次播放一句或者半句，注意每个单词的读法和音调，然后暂停。接着，你看着原文念一遍，尽量模仿原音的读法和音调。查生词：如果遇到不认识的单词，用字典app查一下，记下它在材料中的含义，然后继续。速度慢慢来：这样的跟读一般速度不会太快。我个人觉得，每半个小时能跟读大约5-7分钟的英文材料就已经很不错了。跟读的好处 𐟌Ÿ 锻炼听力：播放有声材料自然会锻炼你的听力。提高发音流畅度：跟读能让你更熟悉英文发音时的口腔肌肉运动方式，让你的发音更加顺畅。我个人感觉，如果不坚持练习跟读，三四天后说英文就会感觉发音不顺畅。熟悉词汇和表达法：遇到不认识的单词要查，遇到不懂的句子要停下来思考。这样可以提高你对英文词汇和表达法的熟悉程度。遇到使用口语的场合，对方使用这些词汇和表达法时你也能懂，自己也能正确使用。培养语感：语感包括两个方面：（1）遇到错误的表达时会注意到其错误。（2）当自己要说英文或者写英文时，脑海里会自然浮现可以使用的英文词或表达法。长期坚持练习跟读可以有效提高语感。比如每天坚持话半个小时跟读（读5-7分钟的英文材料），三个月下来，就等于练习了45小时，这样不仅没花钱，也有很好的效果。选择适合的英文材料 𐟓š 至于怎么选择适合的英文材料，我们下次再详细聊。总之，找到适合自己的材料，坚持练习，你的英语口语一定会有所提高的！希望这些小技巧对你有帮助！如果你有其他好的学习方法，欢迎在评论区分享哦！𐟘Š

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