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孩子的英语怎么读新上映_99%英语怎么读(2024年12月抢先看)

内容来源:牛排名所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

孩子的英语怎么读

分级阅读7步法,孩子英语进步神速! 𐟎砥𞈥䚥•🩃𝥜詗Œ分级阅读该怎么读?今天为大家带来Leeson老师的7步阅读法,帮助孩子高效学习英语! 1️⃣ 第一步:纯看图听音频,猜测故事梗概。让孩子通过图片和音频,初步了解故事的大致内容。 2️⃣ 第二步:看图文,指着文字听,让声音与文字对应。孩子可以跟读或者默念,帮助建立语音与文字的联系。 3️⃣ 第三步:看图文,指着文字跟读,模仿发音和语调。通过跟读,孩子可以更好地掌握正确的发音和语调。 4️⃣ 第四步:看图文,自我阅读,脱离原声大声朗读。引导孩子开口输出,帮助他们更好地理解和记忆。 5️⃣ 第五步:制作闪卡或摘写重点词,建立孩子的图文意识。如果孩子之前没有怎么写过英文字母,可以从字母大小写开始练习。 6️⃣ 第六步:覆盖部分或全部文字,测试孩子的复述能力。通过复述,孩子可以更好地掌握故事内容。 7️⃣ 第七步:隔一段时间让孩子主动重复进行阅读。这是分级阅读的核心步骤,每隔一个月就把之前阅读的拿出来几本抽查几本再读,发现没有读熟悉,就要多巩固,说明孩子忘记了。 𐟓š 记住,最后一步非常重要,这是分级阅读能否读好的关键。家长们一定要引导孩子反复阅读,确保他们真正掌握所学内容。

MAP测试:揭秘孩子学习力! 你有没有想过,孩子的英语阅读和数学能力到底怎么样?MAP发展测试就是一个专门用来评估这些方面的工具,真的超级有用!它不仅能帮你准确了解孩子的学习水平,还能追踪他们的学习轨迹,真是太棒了! MAP发展测试概述 𐟓Š MAP发展测试主要评估四个领域:阅读、语文运用、数学和一般科学(部分年级)。测试的形式也很多样,有多项选择、填补空白和拖放答案等等。最酷的是,它是一个电脑自适应测试,根据孩子的答题情况,会自动调整题目难度,真的是个性化教学的好帮手! MAP发展测试的组成部分 𐟓š 阅读:这个部分包括信息文本、基础技能和词汇、文学。通过测试阅读理解能力、识别主题、判断正误、排序事件、识别文本内的结构目的等,来评估孩子的阅读水平。 语文运用:这个部分主要考察写作应用和风格、机械、语法。通过评估标点、词形和时态的理解、句子结构、短语和从句、拼写的准确性等,来评估孩子的语文运用能力。 数学:这个部分涵盖了数感、估算和计算、代数、几何、测量、统计和概率、解题、推理和证明。通过这些方面的测试,来评估孩子的数学能力。 总结 𐟓 MAP发展测试真的是一个全面、科学的评估体系,不仅能帮你准确了解孩子的学习水平,还能为他们的学习提供更加有针对性的指导。如果你对MAP发展测试有更多疑问,欢迎在评论区留言,我们会尽力为你解答! 𐟑颀𐟎“ 香港明智教育 | 与学生共同成长

如何用亲子阅读培养孩子的英语语感? 𐟓š 澳大利亚亲子阅读专家梅ⷧ揥…‹斯(Mem Fox)在她个人网站上分享了10条为孩子大声朗读的准则,这些建议是亲子共读的宝贵秘方: 每天至少花10分钟,快乐地大声为孩子朗读。 每天至少读三个故事,可以重复读同一个故事三遍。孩子在学会阅读前,需要聆听一千个故事。 朗读时要生动活泼,注意自己的声音,不要显得枯燥、平淡、无趣。放松,大声读,有趣地读,尽情地笑。 快乐朗读、享受朗读:真正地乐在其中,让听者感受到莫大的乐趣。 读孩子喜欢的故事,一遍又一遍地反复读,每本书保持同样的朗读风格。比如,每次每页用同一种语调读。 不断拓展书中跟图文有关的故事,唱能想到的老歌,念有趣的童谣,拍手拍出有意思的声音……通过这些方式,让孩子听到丰富的语言。 给低幼宝宝读书,要注意书中语言的韵律、节奏和重复,确保给他们看的书的篇幅不能过长。 玩和书本内容相关的游戏。例如,和会说话的宝宝玩押韵的游戏,找跟你和宝宝名字发音相同的词。记住:这绝不是作业,而是好玩的游戏。 绝对不要刻意教孩子怎么读,也不要一靠近书就紧张。 请爸爸妈妈每天给孩子大声读书,只是因为你愿意陪伴你的孩子,而不是因为这么做是正确的。 𐟌 语言的学习,没有什么捷径,最关键的就是有足够量的输入。如果能坚持每天半小时,长时间坚持下去,一定能看到可喜的进步。 𐟓– 家长应先“预习好功课”,把绘本中每个单词的发音都搞明白,再模仿句子的语音语调,尽量让自己读得更加生动地道。 𐟔„ 重复,是低幼儿童学习和认知事物的手段,也是让他们将英语表达逐渐内化吸收的过程。

英文绘本阅读:不仅仅是点读笔那么简单! 经常有妈妈问我,每天给孩子读的英文绘本和亲子英语是怎么搞定的?其实,绘本阅读,无论是中文还是英文,都需要一些小技巧。光靠一支点读笔让孩子自己点书上的文字,真的不够! 𐟌ˆ 封面阅读 首先,读绘本得从封面开始。那英文绘本的封面怎么讲呢?其实很简单,只需要抓住封面上的三要素:人物、事件和场景。可以用一些简单的句式来介绍,比如“This is the cover of our story. Look at the characters, they are...”这样既能吸引孩子的注意力,又能让他们对故事有个大概的了解。 𐟌ˆ 正文阅读 进入正文后,可以用一些名词+动词+形容词的句式来和孩子互动。比如“What is happening in this picture? Can you see the...? They are doing...”这样的问句不仅能让孩子参与进来,还能帮助他们理解故事情节。 另外,还可以引入角色扮演游戏,结合生活中的实例来讲解。比如“What would you do if you were in their shoes? How would you feel?”这样既能积累词汇和句型,又能激发孩子的阅读兴趣。 总之,英文绘本阅读不仅仅是让孩子自己读书那么简单,而是需要通过各种方式来拓展和互动,才能真正发挥绘本的价值。希望这些小技巧能帮到大家,让孩子们在阅读的道路上越走越远!

英语阅读启蒙:让孩子轻松跟上的秘诀 英语阅读怎么读才能更好?需要刷多少原版书籍?如何检测孩子是否真正理解书本内容呢?以下是几个关键点: 𐟓– 选择适合的绘本 英语阅读需要循序渐进,不能一开始就选择难度较大的书籍。选择图片多、句子简单、句型单一的绘本,这样孩子更容易理解,家长也不会感到太费力。 𐟓š 精读原版书籍 原版书籍虽然多,但不需要全部刷。家长不必过于焦虑,阅读量大固然好,但让孩子走马观花地看各种书籍,没有体系和计划,容易导致选择困难,句型和单词输入太杂,没有重点。不如每天精读一本,按照记忆曲线复习。 𐟗㯸 检测理解 孩子是否真正理解和吸收了所学内容,可以通过生活中的情景来检测。例如,今天学习了一个句子“This is a red hat.(这是一顶红色帽子)”,下次看到帽子,可以问孩子“What color is the hat?”,如果孩子能够根据情景回答出对应的内容,那就说明他学会了。能够开口表达,那就是真正掌握了。 𐟓𑠩€‰择合适的阅读软件 现在有很多阅读软件,家长可以通过这些软件来安排孩子的阅读计划。每天只需要10~15分钟,让孩子在软件上听、练、纠音,轻松阅读。 通过这些方法,家长可以更好地陪伴孩子进行英语阅读启蒙,让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

英语阅读理解差的孩子怎么提高 如果你的英语阅读理解一直提不上去,不用着急,提升这项技能其实有很多方法。通过一些具体的练习和技巧,逐步提高理解力是完全可以做到的。以下是我自己的一些经验,希望能帮到你。 1. 培养词汇量,打下基础𐟓– 词汇是阅读理解的基石。如果你词汇量不够丰富,看到不认识的单词自然会影响对文章的理解。我在刚开始时也遇到过类似问题,看到生词就很容易停下来,甚至放弃阅读。解决方法是每天都要坚持积累词汇。可以选择一些高频词汇书,像《GRE核心词汇》这种书,帮助你快速记忆常见词汇。 可以通过记单词卡片的方式,每天抽出10-15分钟复习一次,边看边读,增强记忆。这样即使在阅读中碰到生词,也能通过上下文猜测意思,减少阅读时的障碍。 2. 提高阅读速度,先抓大意⏱️ 有时候,理解问题并不完全是因为词汇不够,而是因为阅读速度慢,容易卡住。提升阅读速度可以通过定时练习来实现。比如每天定个小目标,读完一篇文章并总结大意。最初可以选一些短文或文章难度适中的材料,逐步提高难度。建议开始时,别太在意每个单词的意思,先抓住文章的中心思想和重要细节。随着练习增多,你会发现自己可以更加快速且准确地理解文章。 3. 精读与泛读相结合,强化理解能力𐟓š 精读和泛读是两种不同的技巧,结合起来使用效果更好。精读时,仔细分析每个句子的结构和意思,理解作者想要传达的细节。可以标出每段的主题句,并写下自己的理解。泛读则是阅读较长的文章,目标是快速获取信息和大意,不要停下来对每个细节进行深究。例如,我在提升阅读理解时,常常选择一些短篇小说或杂志文章进行泛读,这样不仅能提高我的理解能力,还能帮助我拓宽知识面。 4. 多做模拟题,适应考试氛围𐟓 如果你是为了提升考试成绩,做模拟题是不可缺少的一步。尤其是一些标准化考试的英语阅读部分,练习这些题型不仅可以帮助你熟悉题型,还能提高你在时间压力下做题的能力。我当时在准备英语考试时,每周都会做几套真题,分析错题并总结规律。通过不断练习,我不仅提高了做题速度,也逐渐掌握了常见题型的解题技巧。 5. 注重长时间的积累𐟌Ÿ 英语阅读理解的提高并不是一蹴而就的,更多的是一个长期积累的过程。记得刚开始的时候,我也是每天花10-15分钟读一篇英语文章,有时候觉得进展缓慢,但慢慢地,我的阅读能力变得越来越强。重要的是,要保持耐心和坚持,逐步提高,不要期待短时间内看到飞跃的变化。 总的来说,提高英语阅读理解需要在词汇量、阅读技巧和长期的练习上做足功夫。每个人的进步速度不同,但只要坚持下去,结果一定会让你满意 #搜索话题MCN合作计划#

让孩子爱上英文阅读的神奇童话书! 𐟓š《世界经典童话英文高频词版》 𐟓š斑马 你是不是也在为孩子的学习焦虑?比如: ⁉️孩子读分级读物时感到困难,怎么办? ⁉️孩子对英文阅读不感兴趣,怎么办? ⁉️孩子无法从阅读中获得乐趣,怎么办? 别担心,斑马的《世界经典童话英文高频词版》来帮忙啦! 【𐟌Ÿ亮点设计】 ✅包含20本桥梁书、220个高频词、20个双语动画和1本高频词描红本。 ✅提供原汁原味的英文,地道的英语语境,还有20节线上精美双语动画,让故事活起来! ✅专为语言敏感期的儿童设计的英语分级读物,全面提高孩子的英语阅读水平! ✅从故事中提炼高频词和核心句,让孩子通过“看图片——忆情节——记词句”的方式,在沉浸式的英语环境中不知不觉地掌握地道的英语表达。 ✅支持智能指读功能,解放家长! 𐟓š这套书分为五大分级,采用蓝思值模式进阶: 𐟌ˆ基础入门: 《姜饼人》、《三只小猪》、《快乐王子》、《金凤花和三只熊》 𐟌ˆ进阶入门: 《白雪公主》、《青蛙王子》、《小红帽》、《阿拉丁》 𐟌ˆ第1级: 《圣诞欢歌》、《丑小鸭》、《桃太郎》、《十二位跳舞的公主》 𐟌ˆ第2级: 《爱丽丝梦游仙境》、《美女与野兽》、《彼得ⷦ𝘣€‹、《皇帝的新衣》 𐟌ˆ第3级: 《灰姑娘》、《匹诺曹》、《穿靴子的猫》、《七只乌鸦》 𐟓š精选童话,篇篇经典,是全世界读者耳熟能详的故事!每天听一个耳熟能详的英语童话故事,配套趣味双语动画,语言简单,发音地道,既适合孩子模仿语音语调,提升英语口语和听力;也适合平时磨耳朵、练语感。听起来没有任何压力,让孩子英语水平蹭蹭涨!

孩子英语阅读差?别死记硬背单词! 孩子学英语真是让人头疼。我家孩子读AA级别的书用了大半年,A-C低级别一直上不去,词汇量差得离谱,一问三不知,真是气得我火冒三丈!阅读理解也困难,做题更是一头雾水。这种情况怎么办? 很多家长觉得孩子词汇量不够,就让孩子死记硬背单词,结果往往不尽人意,还可能让孩子对学习产生反感。我自己也走过这条弯路,后来总结了一些经验,终于帮孩子突破了这个瓶颈。今天就来分享一下,希望能帮到同样在带娃刷RAZ的家长们。 避免死记硬背单词 𐟙…‍♀️ 孩子一直在低级别徘徊,家长希望孩子把所有词汇记住再升级。其实,RAZ的设计就是高频词汇会反复出现。不要让孩子在一个级别较劲,你烦孩子也烦。向前推进,在后面的阅读中词汇会不断浮现,在不同的场景中多次复现记忆,这样词汇才能真正进入孩子的脑海。 不懂就讲解,别让孩子自己琢磨 𐟓š 有些家长希望孩子能通过语境理解单词,这个意图是好的。但不同家庭情况不同,要从自己家、自己孩子的情况出发。我的原则是:让孩子能理解。如果孩子一脸懵逼,那就别耗着了,读再多也白搭。如果你是英语达人,能给孩子把英文释义讲明白,那就直接上。但大部分家长可能没到这个层次,比如我高考英语150分满分,但英文讲解我还是搞不定,所以我就直接用中文给孩子解释。孩子理解了,那就达到目标。 循序渐进,别一口吃成个胖子 𐟌ˆ 任何学习都是需要循序渐进的,不可能一口吃成个胖子。孩子们现在读的原版书,我们上学的时候也都没读过。认识到自己的局限,在自己现有的基础上给孩子做顺手的工具。英文释义搞不来、英文环境没那么好,不意味着我们不能向前进,只要方向正确,走一步就有一步的收获。 当然,如果各位姐妹太累太忙,把孩子交给我,爱孩子爱教育爱钻研,我一定给孩子们把英语学习安排得妥妥的! 希望这些经验能帮到大家,让我们一起努力,为孩子们创造更好的学习环境!𐟒ꀀ

提升孩子英语阅读能力的四个关键方法 培养孩子良好的阅读习惯是打开知识大门的钥匙。阅读不仅能提高个人的修养,还能陶冶情操。对于英语阅读来说,帮助孩子养成良好的阅读习惯尤为重要。那么,如何提升孩子的英语阅读能力呢?以下是四个实用方法: 选择适合孩子的阅读材料 𐟓š 幼少儿英语教材和读物通常描述生活或实践中的趣事,提炼出精华部分供孩子阅读。不同年龄阶段的孩子可以根据智力发展水平和认知能力选择合适的绘本。以下是一些适合3~6岁儿童的绘本推荐: 《Prince Bear and Pauper Bear》(《王子熊和乞丐熊》) 《Love You Forever》(《永远爱你》) 《Laura’s Star》(《劳拉的星星》) 《The Very Hungry Caterpillar》(《好饿的毛毛虫》) 《Guess How Much I Love You》(《猜猜我有多爱你》) 这些绘本采用一问一答的形式,用朗朗上口的语调,通过形形色色的动物、植物,向孩子展现大自然的乐趣,深受各个年龄阶段孩子的喜爱。孩子们在吟唱图画书的过程中,既满足了学习中的趣味性,也有利于掌握英文语法、名称和颜色等表达方式。 有针对性地提出问题 𐟤” 有些家长可能会担心,才入门的幼儿连单词都听不懂,怎么可能回答问题?其实,家长要尽量避免中英文夹杂在一起,给孩子创造这样的环境是不利于他的英语学习的。而是通过手势、语气和实物使孩子了解大人的意图。 我们给孩子讲读绘本,不是为了讲故事,而是让孩子以后能够独立阅读;是让孩子掌握阅读策略,提高阅读速度;是借用各种色彩,帮孩子熟悉英文语法;是以附带习得的方式,扩大孩子的单词量。经过细水长流的教学铺垫,孩子的英语才能飞跃。 创造英语交流环境 𐟗㯸 英语是一种交流的工具,阅读英语不仅是阅读的过程,更是孩子与作者深刻交流的时刻。如果不进行大量练习,就不会在英语水平上取得真正的进步。可以找小伙伴一起对练,或者找外教,外教对口语的提升是非常好的。每天规定时间必须说英语,只有这样,少儿英语才会不断提高,达到学以致用。 培养孩子的阅读兴趣 𐟌Ÿ 家长可以通过各种方式培养孩子的阅读兴趣,比如: 每天固定时间与孩子一起阅读 鼓励孩子分享阅读心得 奖励孩子阅读后的成就感和进步 引导孩子发现阅读的乐趣和价值 通过这些方法,孩子们会逐渐爱上阅读,从而提高他们的英语阅读能力。 总之,提升孩子的英语阅读能力需要家长们的耐心和坚持。通过选择适合孩子的阅读材料、有针对性地提出问题、创造英语交流环境以及培养孩子的阅读兴趣,孩子们的英语阅读能力一定会得到显著提升。

只筛选不培养 小学英语三上新教改 给孩子做规划不是一个简单的事儿,之前自己的规划就差点耽误了孩子,后来通过朋友接触到途途课堂,针对孩子的状况作了一系列的措施,通过系统的学习了一段时间,学习提高不少。孩子的学习兴趣,效率都有很大的改善,我也省心不少! 我把途途课堂的【名师学习规划课】【专属学情诊断】放在下面了,需要的家长朋友现在点击领取! 到课之后还会赠送【各科知识重点电子版资料】我觉得对孩子帮助还是挺大的! #小学生英语##小学英语怎么学##原版英语阅读#

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