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哥哥的拼音怎么写新上映_哥哥的读音(2024年12月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

哥哥的拼音怎么写

暑假幼小衔接：每天半小时轻松搞定！今年暑假，我弟弟要升小学了。之前他没上过任何课外班或兴趣班，我也没教过他识字或学英语，完全是零基础。之前我主要在改善他的性格，让他天天疯玩自由发挥。暑假到了，弟弟在家没啥事，我就把哥哥一年级的课本拿出来让他初步学一学。直接学课本是最简单高效的方式。假期除去回老家和旅行玩耍的时间，就剩一个月了，时间有限，只能采取高效的方式。语文学习计划 𐟓š 读课本：周末我会教他读拼音和课文，平时每天在家读一读，不认识的字问他哥哥。书写：买了描红本，写一写拼音、简单汉字和笔画。注意不要纯描红的，有空白格自己写的那种可以促进孩子思考如何写。每天合计15分钟。英语学习计划 𐟓˜ 看动画磨耳朵：看英文动画《Wow English》、《小猪佩奇》和《赛车总动员》。后面两个对他有点难度，但他爱看就随便看吧。看动画磨耳朵比较轻松，反复看看多了就会说。动画片我们是投屏到电视上，对孩子的眼睛比较好一点。听和读课本：我教他读课文，同时放课文音频给他听，让他跟着读一读。不会的仍然是问他哥哥。写英文字母：26个字母大小写每天写一写。除了看动画片，每天合计15分钟。数学学习计划 𐟓 暂无安排。一年级主要是简单计算，从哥哥的学习经验看，不用太准备，跟着学校再买一本53天天练做就行。培养学习习惯 𐟒ꊊ虽然每天半小时时间不长，但对于幼儿园天天放养的娃来说，开始进入正经学习还是需要引导。所以我拿出了培养哥哥学习习惯的方法，让他现在就开始建立学习习惯！首先每天学什么做什么具体标准我都告诉他，剩下就是激励他去做。我拿出了屡试不爽的积分奖励法（具体参见我主页【实用学习方法】合辑里“培养学习习惯和自学能力”和“写作业拖拉不认真一招搞定”这两个帖子）。他特别积极，每天自己记录积分，已经开始兑换小礼物了。英语零基础怎么学？ 𐟤” 最近不少家长问英语零基础怎么学，以上方法可参考。包括二升三零基础学英语也建议按此路径，听说读写顺着来。不过毕竟马上三年级了，可以加强书写，写课本上的简单单词和句子，这样能加快记忆。英语最重要是坚持！跟报班没关系。如能每天坚持半小时，开学跟上学校没问题。先入门，后续再学音标和自然拼读，一开始学这些很枯燥效果不好。希望这些方法对大家有帮助，祝孩子们暑假愉快，顺利过渡到小学！

拼音小故事：y和w的奇妙冒险今天上课的时候，我即兴编了一个小故事，感觉能比较清楚地解释y和w的用法。 𐟑• 小i、小u和小㼦˜露‰个小朋友，它们一起去拼音广场玩，这里有许多词语宝宝需要注音。小i看到了一件衣服，开心地跳到“衣”字的头上，抢着给它注音，说“这是我的i！”这时候，拼音警察来制止了它：“小朋友，你还太小了，不能单独来注音。”于是，小i找来了哥哥大y，有了大y的陪伴，它们一起帮“衣”标注了读音——y䫣€‚ 𐟦… 小u看到一只乌鸦，也兴冲冲地说：“乌鸦是我的u！”这时候，拼音警察又来了，它制止了小u，因为它也是个小宝宝，于是小u请了姐姐大w，它们开开心心地一起构成了w嫣€‚ 𐟐Ÿ 小㼧œ‹到一条小鱼，也要抢着去注音，可是它没有哥哥姐姐来帮忙，怎么办呢？小i的哥哥大y来帮它了，为了表示感谢，小㼧𛙤𚆥䧹两枚硬币，于是㼥˜成了u，他们一起组成了y㺧š„读音。同学们，你们明白了吗？小i小u和小㼦˜殺朋友，不能直接注音，就像我们不能自己去医院一样，在它们前面需要哥哥姐姐y和w领着。一边讲故事，一边在黑板上画了衣服、乌鸦和鱼的简笔画，写上拼音。感觉学生们听得很入迷，讲完后还有孩子问能不能再讲一遍𐟎‰ 这个故事还可以继续延伸变形——小i要和小a一起给乌鸦的“鸦”注音，拼音警察又来了：“你太小了，不能当排头，快把大人叫来！”，于是大y和小a一起组成了ya。

「博君一肖超话」𐟦𐟐𐣀Œ博君一肖」艺术生的小浪漫，哥哥这害羞的小表情，这暗藏的小心思，王杰（JIE）哥哥是那天全场唯一一个写了拼音的人，真的太好品了 crlogo萌菓君的微博视频

辅导作业的那些年，仿佛又回到了童年辅导孩子的作业，真的是一场耐心的考验。尤其是当你还是个温柔的家长时，你会发现自己的耐心很快就会被消磨殆尽。这个周末，我家四岁多的孩子开始学习拼音，作业是练习写字母a。阳光明媚的下午，我坐在阳台上，耐心地指导他。可是，无论我怎么纠正他的坐姿和抬头问题，他总是重复之前的错误。每当我耐心讲解时，他就会摆出一副无所谓的样子。终于，我的好脾气在那一刻爆发了。我扔掉本子和笔盒子，大声地吼了他一顿。孩子红着眼睛，默默地捡起笔盒和作业本，继续写作业。看着他，我仿佛看到了20多年前的自己。小时候，哥哥总是辅导我的作业，一遍又一遍地教。每次他教完后，我的作业本总是被撕掉。爸爸最后还揍了哥哥一顿，哥哥气得离家出走。小时候的我，总是觉得自己很笨，哥哥太冲动了。现在，我才发现，孩子或许是我们父母的复刻版。通过他们，我们看到了过去的自己。小时候的我，可以原谅自己的笨、懒惰，写作业犯困，上课开小差。那时候的我，觉得学习是世界上最痛苦的事情。大概我是个学渣吧。每一代父母都希望孩子好好学习，因为他们吃过生活的苦。可是，过去的每一个父母也都是从懵懂无知开始的。他们也曾不服气和叛逆过。所以，我们应该学会放过自己和孩子，修炼自己的脾性，磨练自己的性情。毕竟，孩子遗传的也是父母的智商，成龙成凤大概率是小概率事件吧唧R。

各干各的事儿，妹妹学了一会儿英语，写了一会儿拼音。哥哥做了语文作业，把英语预习一下，语文昨天已经预习了，课还没上完，还不着急，数学他这学期的都学的差不多了，我让他提前学下册的内容了

听写小课堂𐟓š重点字词今天的听写内容主要涵盖了《小公鸡和小鸭子》一课中的重点字词，以及春季常见的易错成语和一句仿写。 𐟓Œ常见错误包括： “他们”的“们”和“哥哥”的第二个字“哥”都应该是轻声。 “听”字是后鼻音。写句子时，不会写的字可以用拼音代替，但拼音的出错率较高。 𐟌Ÿ大多数同学在生字方面表现不错，错误主要集中在拼音上。 𐟖‹️最近发现同学们的书写质量有所下降，工整规范和漂亮的字减少了，需要大家注意调整状态。低年级是培养良好书写习惯的关键时期，一手好字对孩子的一生影响深远。 𐟌ˆ希望同学们不要仅仅把完成学习任务当作目的，而是享受学习带来的提升和自我武装。保持对学习的一颗热烈期盼的心，心中的微弱之光将被点燃，从此永不熄灭𐟔壀‚

来自禹卓妈妈：「985家长课学员打卡」「一起家庭教育」这周听了月方老师的这几节课，发现自己之前都是课中讲的评论性赏识来夸孩子，好像每一条都中标，通过学习我用老师讲的原话去夸孩子，比如孩子写字的问题，做作业问题，在家里主动做家务，两个孩子各方面都越来越积极了𐟑 哥哥：完成校内作业越来越有效率了，明显感觉他的状态越来越轻松了，对之前有点畏难情绪的事情会愿意主动跟我沟通，表达自己的感受，听到我对他的认可和鼓励，也慢慢开始有点信心了弟弟：开始慢慢的在学习上走上了正轨，提到作业不再有任何的情绪，很积极完成，我越夸他发现他越对自己有要求了，他给自己定好的每天必做的事：复习默写拼音➕写生字，口算100道，睡前阅读。这些都真的看到他在坚持做，原来总觉得他懒，还特别容易有畏难情绪，动不动就哭𐟘�馈‘很焦虑，现在每一次看到小小的他认真努力的样子，就觉得特别的美好，告诉自己不能停止学习，要和他们一起进步✊

遇到教育难题了[苦涩]大家都知道每个孩子所擅长的不同，在家里我们都会一起夸奖，妹妹这个做得好，哥哥那个做得好，减少两人之间的比较。但像大小宝这样同龄在一个班级真的很难避免，平时会有课堂默写，大宝的拼音和分解完成的比较好，老师就会口头表扬➕实物奖励➕满分作业展示，但是小宝就默写不出来，然后她每次就得不到奖励会有落差感，包括老师也会跟我们讲妹妹哪里学的不好需要加强，这种情况等上了小学肯定会更明显，我和菊哥就很担心小宝的情绪。刚才小宝说老师今天奖励哥哥好吃的了，但她没有，我说为什么呀，小宝说因为哥哥作业满分，她不会写，我问那你当时是什么心情呀？小宝低落的说：我觉得有点孤独……我听了心里就挺难受的，不是说老师的做法不对啊，因为奖罚分明也是一种教育方式，不可能顾及每个人的心情，难受的点在于这种事情我好像也无能为力，毕竟是孩子去适应这个社会，我只能去开导她，夸她在做其他事情上的优秀，让她有自信。就像我们做孩子的时候也不喜欢被大人比较，会生气，会自卑，会委屈，大宝做的好我现在也不敢太夸[笑cry]怕小宝听到不舒服，这样好像对做得好的那个孩子也不太公平，大家有没有什么好的方法呀

为什么有人替我娃做了可汗作业？𐟤” 今天发现了一个让人哭笑不得的情况：有人居然替我娃做了可汗作业！𐟘𑠦ˆ‘只能选择把课程码关掉，真是让人无语。 𐟓š 我问了娃，她说语文课听不懂，尤其是韵母和声母的区别，还有两拼音节和三拼音节的概念。数学课倒还能听懂。 𐟔 进一步了解后发现，娃连题目要求都看不懂，不知道序号是什么意思，也分不清哪些是第一大题，哪些是第二大题。答案该写在哪里更是无从知晓。所以，我花了一整晚时间来教她这些基本细节，真是补天坑啊！ 𐟒ᠧœ‹来老师的教学方法完全不适合我娃，导致她完全梦游中。不过，我已经预料到了这种情况，新拼音教材和备课计划已经准备好。幸好还没开始学复韵母，还来得及。 𐟓– 也就是说，之前娃完全没有建立起拼音的基本逻辑。我只能临时补了一节课给她：声母是哥哥，哥哥领着韵母妹妹走，哥哥走在前面，23个小哥哥。妹妹是韵母，她们觉得自己人数太少，又总在后面，所以摇身一变，变成复韵母。还有一些音节，他们天生就是双胞胎，他们是整体认读音节不能分离。 𐟒ꠧŽ𐥜襏ꨃ𝤻Ž头开始重新教了。希望这次能逆转乾坤！

陪伴学习秘籍，孩子乐在其中！最近，我重新开始认真陪伴你做作业，上次这么做已经是16天前了。那段时间，我身体状况不佳，真的没有太多精力。现在身体恢复了，我会尽量每天保证陪伴你的质量。 𐟌Ÿ 我知道，要建立人生的秩序感真的很重要，这样才能保证我有状态陪伴你，同时也能成为更好的榜样。 𐟛‹ 我邀请你坐在阳台的椅子上，我们一起挨着做作业。我搂着你的肩膀，你捧着书，感觉真的很好！ 𐟔ᠤ𝠨ﻤ𙦦—𖯼Œ遇到不认识的字，我会提醒你可以用拼音拼出来，继续读课文。拼多了自然就熟悉了。 𐟑堩™ꤼ𔤽 做作业时，我会代入角色，就像我在学习一样。不懂的，我们一起学。 𐟪‘ 为了确保你坐姿端正、专心学习，我必须马上给你准备一张正常的桌子。 ⏱ 你写作业时，有时候会有点飘，写一个就松一下。正好你做作业前想听歌，我就有理由让你专心写了。写完一个接着写，不累就别停，否则你的听歌时间就变少了。连续专心写作，进入心流状态。 𐟌Ÿ 陪伴你的目的是让你每一次学习都充满欢乐，没有要求，没有期待，只是快乐地学习。你学会的，我会使劲夸你；没学会的，我会陪你一起学，多次重复，不超时，小步前进就行。哥哥的学习经历给了我经验，小学阶段必须认真陪伴。接触新事物时，有人陪伴、鼓励和赞赏，孩子学习就会变得快乐。你现在一年级，学习方面还不会自己建立正反馈，现在先靠家长给。

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