当前位置：网站首页 » 导读 » 内容详情

乌鸦的拼音怎么写新上映_乌鸦(2024年11月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

乌鸦的拼音怎么写

拼音小故事：y和w的奇妙冒险今天上课的时候，我即兴编了一个小故事，感觉能比较清楚地解释y和w的用法。 𐟑• 小i、小u和小㼦˜露‰个小朋友，它们一起去拼音广场玩，这里有许多词语宝宝需要注音。小i看到了一件衣服，开心地跳到“衣”字的头上，抢着给它注音，说“这是我的i！”这时候，拼音警察来制止了它：“小朋友，你还太小了，不能单独来注音。”于是，小i找来了哥哥大y，有了大y的陪伴，它们一起帮“衣”标注了读音——y䫣€‚ 𐟦… 小u看到一只乌鸦，也兴冲冲地说：“乌鸦是我的u！”这时候，拼音警察又来了，它制止了小u，因为它也是个小宝宝，于是小u请了姐姐大w，它们开开心心地一起构成了w嫣€‚ 𐟐Ÿ 小㼧œ‹到一条小鱼，也要抢着去注音，可是它没有哥哥姐姐来帮忙，怎么办呢？小i的哥哥大y来帮它了，为了表示感谢，小㼧𛙤𚆥䧹两枚硬币，于是㼥˜成了u，他们一起组成了y㺧š„读音。同学们，你们明白了吗？小i小u和小㼦˜殺朋友，不能直接注音，就像我们不能自己去医院一样，在它们前面需要哥哥姐姐y和w领着。一边讲故事，一边在黑板上画了衣服、乌鸦和鱼的简笔画，写上拼音。感觉学生们听得很入迷，讲完后还有孩子问能不能再讲一遍𐟎‰ 这个故事还可以继续延伸变形——小i要和小a一起给乌鸦的“鸦”注音，拼音警察又来了：“你太小了，不能当排头，快把大人叫来！”，于是大y和小a一起组成了ya。

𐟓š一年级语文看图写拼音练习𐟓– 𐟎蠤𘀥𙴧𚧨ﭦ–‡上册看图写拼音练习，帮助孩子们提升语文能力！ 𐟖𜯸 特色作业：看图片写拼音，锻炼孩子们的观察力和书写能力。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栧�磀姓名、学号等信息，让孩子们更有归属感和责任感。 𐟐Ž 图片中的物品和场景，如爸爸、大马、妈妈、拔牙等，让孩子们在趣味学习中掌握拼音。 𐟓š 除此之外，还有更多生动的图片和场景，如饼干、乌鸦、鸭梨、雨伞等，让孩子们在游戏中学习，提升语文水平。 𐟎‰ 通过这些练习，孩子们不仅能够掌握拼音，还能提高对语文的兴趣和热爱。快来一起练习吧！

幼小衔接拼音复习课：7个趣味游戏 1. 𐟎‰ 记忆小达人 𐟎‰ 按顺序背诵声母、韵母和整体认读音节。然后提问，谁是翘舌音？平舌音？前鼻韵母？后鼻韵母？特殊韵母？ 𐟚‚ 认拼音小火车 𐟚‚ 将所有拼音卡乱序摆放，请学生按顺序贴在黑板上，然后一起读一遍。 𐟧頦‹𜨯𛥰能手 𐟧銠用学生的名字做拼音，请他自己找出对应的声母和韵母。例如，你能找出“张”的拼音吗？答案是：zh-ang=zhang。 𐟑堦‹𜥏‹谊 𐟑加老师将拼音卡随机发给学生，让他们将拼音卡放到对应的区域。例如，声母卡片放到声母区域，韵母卡片放到韵母区域，整体认读音节放到整体认读音节区域。 𐟑颀𐟏력𐏨€师来纠音 𐟑颀𐟏늠 在黑板上出示拼音和词语，例如“a阿i姨”、“u乌鸦ya”、“xiao小鱼㼢€、“ch吃饭fan”等，让学生来纠正。也可以是音调标错，例如huang，音调标在u头上。 𐟓– 我会标音调 𐟓– 老师写词语，读给孩子听，请学生来标音调。 ✍️ 我能写，我最棒（进阶提升） ✍️ 默写出声母、韵母和整体认读音节。或者老师在黑板上写出拼音，但中间空缺几个，请小朋友来补齐。

𐟓š拼音课堂精华回顾 𐟓–今日拼音学习重点： 1️⃣ 温习“四线三格”、拼音三大家族，还有声调歌与单韵母a o e的四个声调。 𐟎‰课堂表现赞𐟑：同学们对a o e的四个声调掌握得很好，值得表扬！ 2️⃣ 新学单韵母i u 㼥Š声母y w的读法和写法。 𐟔Š读法小窍门： i 想一件衣服i i i u 像一只乌鸦u u u 㼠是小鱼小鱼㼠㼠㼊y 像树杈y y y w 像房屋w w w 𐟓写法指南： i 住上格和中格，先写短竖再加点。 u 住中格，先写竖右弯再写短竖。㼠住上格和中格，先写“u”再添两点。 y 住中格和下格，注意右斜再写左斜。 w 住中格，斜下斜上写两遍。 3️⃣ 单韵母i u 㼧š„四声调读法小技巧：䫣€€㭣€€琣€€㬊嫠㺠甠㹊疠瘠皠眊记得哦，小i有礼貌，标调就摘帽；小㼤𘍧”覑˜点，声调加头上。

拼音第二课：i、u、㼧š„发音与书写 𐟎�𙠧›‡：掌握i、u、㼤𘉤𘪥•韵母的发音和书写学会i、u、㼧š„四个声调了解四线格的使用方法 𐟑„ 第一步：认读 i的发音：衣服的“衣”=i 嘴角向两边拉开，牙齿对齐，笑眯眯顺口溜记忆：牙齿对齐“i，i，i” u的发音：乌鸦的“乌”=u 嘴唇收成一个圆，中间留一个小孔顺口溜记忆：嘴巴突突“u，u，u” 㼧š„发音：小鱼的“鱼”=“㼢€ 嘴嘬成扁圆型，就像吹笛子顺口溜记忆：小鱼吐泡“㼯𜌃𜯼Œ㼢€ ⚠️ u和㼧š„区别：㼥𐱦˜ﵤ𘊩⥊ 上两点 u上加点就是㼯𜌥𐱥ƒ小鱼吐泡泡 𐟓ˆ 第二步：加上声调 i的四声：䫣€䫣€䫯𜌨ᣦœ真好看！㭣€㭣€㭯𜌥’毼我的铅笔在哪儿？琣€琣€琯𜌤𝠧š„椅子在这里。㬣€㬣€㬯𜌤𝠧š„意思我明白。 ⚠️ i标上声调时，上面不写小圆点戴上了帽子，小圆点就看不见了 u的四声：嫣€嫣€嫯𜌧먽楑œ呜叫㺣€㺣€㺯𜌦𒡦œ‰就是“无” 産€産€甯𜌤𘀤𚌤𘉥››五㹣€㹣€㹯𜌦ˆ‘们爱公物㼧š„四声：他姓於疣€疣€疊我吃鱼瘣€瘣€瘊天下雨皣€皣€皊一块玉眣€眣€眊 𐟖Š️ 第三步：写一写练一练 𐟑€ 记得复习第一课䁠㡠玠㠊占㳠璠㲊䓠㩠䛠㨀

幼小衔接课：拼音i u 㼊𐟎裀拼音课堂】𐟎芥䍤𙠤𘊨Š‚课内容首先，我们来回顾一下之前学过的内容：四线三格、拼音三大家族、声调歌、单韵母a o e以及它们的四个声调。学习单韵母i u 㼥’Œ声母y w的读法和写法读法： i - 一件衣服 i i i u - 一只乌鸦 u u u 㼠- 小鲤鱼㼠㼠㼊写法： i - 住在上格和中格，先在中格写短竖，再从上格加上点。 u - 住在中格，先写竖右弯，再写短竖。㼠- 住在上格和中格，先在中格写“u”，再在上格从左往右加两点。单韵母i u 㼧š„四声调读法䫠- 小i有礼貌，标调就摘帽。㭠- 直接读。琠- 直接读。㬠- 直接读。嫠- 直接读。㺠- 直接读。甠- 直接读。㹠- 直接读。疠- 直接读。瘠- 直接读。皠- 直接读。眠- 直接读。 𐟏ᣀ家庭作业】𐟏ከﻤ𘀨ﻨﾦœ짬줸‰面内容。识字课堂𐟌ˆ 看动画学习汉字：心、手、足、身、一、二、三、四、五。跟读汉字并组词：心 - 心跳𐟒—；手 - 小手✋；足 - 足球⚽️；身 - 身体。空中书写✍️笔画。按照正确笔顺规则读一读。数学课堂𐟧€Š认识相邻数，单双数》每个数字宝宝都有两个相邻的数字朋友，前面的数字朋友比它少1，后面的数字朋友比它多1，前后这两个数就是它的相邻数。方法：十个数字挨着住，挨着就是相邻数，相邻数与前与后相差1。单双数重点：两个两个地数，如果全数完就是双，如果还剩余1个就是单。口诀：1 3 5 7 9孤孤单单没朋友；2 4 6 8 10成双成对都有好朋友。课上完成练习巩固。绘本故事𐟐𐊥�𙠣€Š萝卜回来了》看动画学习故事内容。看动画模仿人物说话语气。跟读故事。说一说：萝卜给了小驴后，小驴是怎么做的？小驴找到了什么食物？

𐟐椹Œ鸦喝水故事教学设计𐟓š 𐟎裀教学目标】认识“乌、鸦”等11个生字和反文旁1个偏旁，会写“只、石”等5个字。正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程，并能说出乌鸦是用什么方法喝着水的。懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。 𐟓–【教学重难点】认识“乌、鸦”等11个生字和反文旁1个偏旁，会写“只、石”等5个字。正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程，并能说出乌鸦是用什么方法喝着水的。 𐟖𜯸【教学准备】预习提纲：完成《状元大课堂好学案》对应课时预习卡。准备资料：“状元成才路”多媒体课件、字词卡片、《乌鸦喝水》故事插图、装了小半瓶水的小口透明塑料瓶、若干小石子。 𐟕𐯸【课时安排】2课时 𐟓š【教学过程】 𐟕𐯸【第1课时】 𐟎裀板块一：猜谜导入，引出课题】猜谜语：身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子。（打一种鸟）学生交流。（教师板书：乌鸦） 𐟖‹️【板块二：初读课文，趣味识字】学生自读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。出示句子，指导学生朗读，并学习生字词。 𐟎裀板块三：朗读课文，品悟道理】学习“找水喝”部分，指导学生朗读，读出乌鸦的焦急心情。学习“喝不着”部分，指导学生朗读，读出乌鸦的失望和着急。学习“想办法”部分，指导学生朗读，读出乌鸦的聪明和开心。学习“喝着水”部分，指导学生朗读，读出乌鸦的满足和幸福。 𐟖Œ️【板块四：指导书写，归类练习】观察比较，学习“多”和“出”的书写要点。学生描红、练写，教师指导。 𐟎裀板块五：拓展延伸，布置作业】发散思维：如果你是这只小乌鸦，你还会想出什么好办法喝着水？回家后把这个有趣的故事讲给家人听，考考他们有没有更好的办法。

幼儿园必备控笔练习和拼音描红，免费分享！幼儿园阶段的控笔练习和拼音描红是非常重要的，这里为大家整理了一些可以打印的素材，帮助孩子们更好地学习。 𐟐” 公鸡打鸣 - aaa 张大嘴巴，描一描，写一写奖励：★★★★★ 𐟦⠧™𝩹…戏水 - eee 漂亮衣服，描一描，写一写奖励：★★★★★ 𐟐栩𑼥„🦸𘦳𓠭 uuu 乌鸦喝水，描一描，写一写奖励：★★★★★ 𐟍 一个菠萝 - bbb 婆婆走路，描一描，写一写奖励：★★★★★ 𐟍„ 小小蘑菇 - mmm 手扶拐杖，描一描，写一写奖励：★★★★★ 𐟚𖢀♂️ 小走路 - ddd 伞柄朝下，描一描，写一写奖励：★★★★★ 𐟚ꠤ𘀤𘪩—覴ž - nnn 一根小棍，描一描，写一写奖励：★★★★★ 𐟕Š️ 一只白鸽 - ggg 描一描，写一写奖励：★★★★★ 这些素材不仅可以帮助孩子们练习控笔，还能让他们在游戏中学习拼音，非常适合幼儿园阶段的孩子。快来打印分享给孩子们吧！

拼音u的教学视频 𐟌Ÿ 拼音第二课，我们迎来了单韵母i、u、㼧š„教学！ 𐟔 首先，让我们回顾一下之前学过的声调：一声䁯𜌤𚌥㰃᯼Œ三声环𜌥››声㠊一声卯𜌤𚌥㰃𓯼Œ三声璯𜌥››声㲊一声䓯𜌤𚌥㰃鯼Œ三声䛯𜌥››声㨊记得要按顺序读，读时带上一声、二声、三声、四声哦！ 𐟒ᠦŽ夸‹来，我们学习新的单韵母i、u、㼯𜚊𐟑• 一件衣服i i i 𐟕Š️ 乌鸦喝水u u u 𐟐Ÿ 小鱼吐泡㼠㼠㼊 𐟓 书写时要注意： i住在上中格，一笔竖，二笔点。 u住在中格，一笔竖右弯，二笔竖。㼤𝏥œ褸Š中格，一笔竖右弯，二笔竖，三笔点，四笔点。记得i和㼤𘊧š„点要尽量点圆哦！ 𐟎蠧Ž𐥜诼Œ我们来学习i、u、㼧š„四声调： i上标调点要去掉㼤𘊦 ‡调不摘帽声调要写在i、u、㼧š„正上方，不要写太大哦！ 𐟒ᠤ𛊥䩧š„课程就到这里，希望大家能够多读、多认、多写，掌握好拼音的基础！加油！𐟒ꀀ

拼音秘籍！孩子秒懂𐟒እ�𜚦𑉨ﭦ‹𜩟𓯼Œ走遍天下都不怕！要学好拼音，首先要搞清楚哪些是声母，哪些是韵母。其实，汉语拼音还有顺口溜，特别容易记住。单韵母：6个小伙伴单韵母就像一个人站在那儿，没有别人陪它。发音很重要哦！比如，家长可以设计一些有趣的卡片给孩子，或者放些视频让他们看。还可以制作卡片，让孩子记住怎么发音。比如：嘴巴张大鑠鑠鑯𜌥˜𔥷𔥜†圆o o o；嘴巴扁扁 e e e。孩子们看到这件衣服会想到什么？有的孩子会说像i i i。那就让他们读i i i，牙齿对齐 i i i。用图片展开孩子的想象力，联系生活中的物品，这样他们就能快速记住。比如：嘴巴突出 u u u，或者是乌鸦的乌u u u；嘴吹口哨㼠㼠㼯𜌦ˆ–是小鱼㼠㼠㼣€‚ 声母：23个小伙伴声母就像是领头的，一定要带头。可以用图片展示给孩子看。如果没有工具，可以用顺口溜让他们记住：教孩子听广播b b b；上山坡p p p；两个门洞 m m m；一根拐棍 f f f；左下半圆 d d d；雨伞把子 t t t；一个门洞 n n n；一根小棍 l l l。孩子会回答各种不同的方法，只要他们能记住就行。比如：9字加钩 g g g，或者是鸽子 g g g；蝌蚪 k k k，喝水 h h h，公鸡j j j，气球q q q，西瓜 x x x。根据图教会孩子认字母，他们会学得很快。其他声母和小技巧写个2字 z z z；半个圆圈 c c c；半个8字 s s s； z加椅子 zh zh zh； c加椅子 ch ch ch； s加椅子 sh sh sh；禾苗向日 r r r。需要注意的是，几个单韵母跟了一个“h”在一起要怎么读。它们是翘舌音，要把舌头卷起来读：zh ch sh r；平舌音则是：z c s，舌头平平的。稍微复杂一点，但也很简单。比如：晒衣服yyy，问问孩子图片的什么像“y”（小树杈）；屋子www，像什么？（好像小屋顶）www。通过图片的形象，孩子很快就能学会这23个声母。是不是很简单呢？希望这些方法能帮到孩子们快速掌握拼音，妈妈们也可以放心了！𐟒ꀀ