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教师用英语怎么说新上映_《和班主任老师第一次沟通》(2024年11月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

教师用英语怎么说

用一句话评价马鞍山高中，你会怎么说？大家好，今天我们来聊聊马鞍山的高中。其实，每个高中都有自己的特色和亮点，但用一句话来评价，确实有点挑战。不过，我还是尽量给大家总结一下。马鞍山二中：平行班快乐教育，实验班负重前行，竞赛高考两手抓。马鞍山红星中学：新校区环境非常好，硬件设施简直超越大学。马鞍山中加双语学校：有自己的“毛坦厂”，学习氛围非常浓厚。安工大附中：艺体生的升学率非常高，真的是艺体生的天堂。马鞍山二十二中：宏志班很不错，值得一试！二中郑蒲港分校：教师团队非常优秀，实验班也很强。二中外国语分校：全省第一所“初高中六年一贯制”英语特色中学，真的很特别。当涂一中：皖南八校之一，县级中学中表现突出，可以打败一众市级中学。总的来说，马鞍山的高中各有特色，无论你是学生、家长还是教育工作者，都可以在这些学校中找到适合自己的选择。希望这些评价能帮到大家！𐟓š✨

在职教师英语差？这些国家读博更轻松！ 𐟏밟밟뤽œ为一名高校教师，特别是行政岗位的从业者，想要在寒暑假期间攻读博士学位，但英语水平不佳，可能会感到困惑。不过，马来西亚和菲律宾有一些高校提供了良好的选择。 𐟔𐟔𐟔菲律宾圣保罗大学是一个值得考虑的选择。尽管入学门槛相对较低，且不需要雅思成绩，但学校管理严格，对华人态度友好。学校的教育系统完全采用美国的教育模式，学生使用纯正的美式英语，因此菲律宾的英语教育水平非常高。 𐟓š𐟓š𐟓š选择菲律宾圣保罗大学的优势之一是，虽然入学门槛较低，但管理严格，对华人包容度高。学生需要部分时间赴菲律宾与导师交流学习，其余时间可以在国内进行科研。导师非常负责任，会指导科研项目和论文写作。 𐟑袀𐟏밟‘颀𐟏밟‘袀𐟎“如果你对马来西亚和菲律宾的高校感兴趣，可以进一步了解这些学校的具体情况和申请要求。选择适合自己的学校和专业，开始你的博士学习之旅吧！

自然拼读让高中生背单词不再死记硬背高中生们普遍对英语的发音规则知之甚少，导致背单词只能采用死记硬背的方式，第二天就忘得一干二净。𐟘… 尝试过给学生讲解音标、自然拼读、前缀后缀等知识。总结发现，自然拼读对于学生来说更为高效。𐟓ˆ 自然拼读高效的原因：学生已经有了一些基础词汇，能够认读一些单词，但从未总结过发音规则。讲解自然拼读可以帮助他们将单词发音归类，学习起来更加通透。𐟌ˆ 教师在讲解自然拼读时，不需要一次性讲完所有的内容，而是要分主次，重点讲解高频词汇。不常见的组合可以稍微带一下，甚至不讲。根据艾宾浩斯遗忘曲线，不常见的组合学生即使学了也很容易忘记，所以没必要浪费时间。𐟕𐯸 自然拼读需要配合音节拆分来讲。高中生的单词大部分是多音节的，如果不拆音节，学了自然拼读也难以应用。𐟔 总结：自然拼读是一个好东西，但关键在于教师如何运用。经过尝试，学生背单词的能力有了质的飞跃。𐟌Ÿ

班级买书柜家长群怎么说 𐟎’一年级新生报到必备物品清单𐟧𞊧€装规范：根据学校要求，学生需穿着夏季礼服或运动服。建议家长提前准备合适的运动服，以便学生更换。学生个人物品：书包：使用双肩书包，避免使用拉杆书包，以确保安全。文具盒：包含尺子、橡皮和削好的铅笔。水瓶：保持学生随时有水可喝。纸巾或湿巾：方便学生擦桌子和抽屉。姓名牌：用A4纸自制，工整书写姓名，方便教师识别学生。教师必备物品及资料：花名册：用于核对报到当日的学生人数。若发现学生未到校，及时联系家长。小红花：用于表扬表现优秀的学生，如坐姿端正、排队迅速等。开学PPT：介绍学校的作息时间和常规习惯，利用“小口令”进行强化。教材：可提前发放至学生座位上，并清点数量，报到结束后拍照发给家长群。 𐟓⦖𐧔Ÿ报到前家长群沟通话术（仅供参考）各位家长：大家好！明天新生报到的注意事项如下：学生着装及物品要求：请学生穿着夏季礼服，佩戴领花，穿白袜子、黑皮鞋，背双肩书包。姓名牌制作：请和孩子一起完成姓名牌，可以用硬卡纸折叠，一面写上姓名，另一面留白（英语老师会在开学后布置孩子写上英文名）。报到时间：请家长按时到班级接送点接孩子放学。期待与孩子们一起开启崭新的小学之旅𐟌Ÿ

英专考研日语203上岸心得分享虽然我笑得很大声，但我还是要说，快逃！𐟘‚ 我吃过苦，别人也要吃。上外早在两年前就带头改了203。那时候刚出简章的时候，我也给我朋友打电话说崩溃了。第一年日语N5水平在考场上猜汉字，作文用自己造的日式乱写，最后43分（但说实话后面我回头看这一年日语是真的很简单）。第二年我二战了，80%的考研复习时间花在日语上，“喜”提60多分（快70），进复试了（虽然又被刷了因为我这一年专业课考很差），也获得了调剂的机会。但怎么说呢，作为一个英语师范专业的学生，我的本科院校把我们专业放在教师教育学院，二外只开设日语（没有法语西语啥的，外国语学院的英语专业有）。而且我们专业日语老师给我们上了两学期的日语课，只教到标日初级上第五课（谁敢信啊）。虽然我的本科母校英语语言文学也在那一年改了203，所以我甚至没办法退而求其次考本校，硬着头皮继续上外。所以这两年考研时光被日语203折磨的时候都是我一个人瞎子摸象黑灯瞎火走过来的。天道好轮回，大家一起203哈哈哈哈哈。

教师资格证备考心得：自信与实力并存第一次考试时，我抽中了最后一天下午的场次，心情还不错。于是，我放松了几天，结果没过。第二次，我发奋图强，多努力了几天，终于过了！这次我是下午第一个出考场的，还给妈妈打电话说又白交钱了。因为抽中的是语音课，我感觉比较冷门，所以只是浅浅看了一下。备课写满了，但讲课的时候，回答完结构化后，正式课堂老师只让我讲了大概3分钟，基本上我刚读完材料就让我走了，心里特别慌。不过，最后还是过了！下面分享一些我的经验，希望能帮助到未来的老师们！ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ经验总结 1⃣ 自信满满，光芒四射第一次教资面试时，我结结巴巴，声音一直在抖。抽中的是单词课，自信满满，结果单词还读错了。所以，自信非常重要！第二次面试时，我从进门开始就冲在前面，感觉自己浑身散发着自信的光芒。于是，我从进门开始就带着非常自信的微笑，非常大声地回答老师的问题，面试试讲。整个过程大概只有五六分钟，开始第二步presentation的时候就让我结束了。但是我还是过了，所以一定要自信！ 2⃣ 基本功要扎实我学的是经管专业，上了大学就没认真学习过英语，四六级都是飘过。对于初中英语，大概只剩下语感能拯救我了。笔试还能凑合，但面试全英文要求吓我一跳。不过，真的没有想象中的难。只要开口讲，啥都能说得出。考试前多想想平常用中文说的话，用英语怎么说，语感表达慢慢就出来了。平时爱看美剧，说的最多的就是语气词，感觉还是有点用的。课程内容，每种类型都要练一下，不过不用特别去钻研。因为面试十分钟，其实你能展现的很少。看上去没有大的问题就可以了。 3⃣ 一定要写板书我写字很丑，会飘得很丑的那种。考试前在学校教室里面，写了满满几黑板。可算救回来了。 4⃣ 穿着得体西装的确没有太大必要。日常装束，不要奇装异服。女生化一点淡妆就行，我只涂了个口红。 5⃣ 微博真题要看真的会考到的！不论结构化还是教案，后面的会有重复！有用啊！下面就申请认定了，祝愿准备考试的未来教师们通通过！

越是基础的东西，越容易被人忽视，但是它们也越重要。这个观点我已经强调过很多次了。那么什么是英语学习的基础？三样东西——‎发音，语法和词汇。说来心痛，中国的英语教育不重视发音这件事，已经是“陈年老痰”了标准发音都做不到，怎么流利的读单词，读句子？怎么说口语？怎么提高背单词的效‎率？更不用说语法学习了初高中学了6‎年，但是天天抠细节，学到现在很多人连个基本的简单句都不会写。‎更不用说什么从句了，听说读写全凭语感，还安慰自己语法不重要！词汇呢，‎可能是唯一好一点的了。因为上手简单，所以天天都在背。但是从来不讲方法，‎就死磕凭借记忆力，加上发音也不行，‎背单词效率也是很低。学了这么多年，还是一点不行。要说投入产出比低，我觉得中国人学英语这件事，投入‎产出‎比是真心低！基础，基础，基础！‎真的是把这3个部分学扎实‎了，你之前想都不敢想的能力，‎就自然而然上来了。比如看懂英文原版书，说出正确好听的句子…… ‎我真的希望，越来越多的中国基层英文教师能够按照这个思路去进行教学。‎那么我们的学生将少走太多弯路‎了！

英语课堂提问技巧：让学生更积极参与在英语课堂上，有效的提问能够激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解课程内容。以下是一些实用的提问技巧： 1️⃣ 翻译句子： Put the sentence into English, would you? （把这个句子翻译成英文，好吗？） What's this sentence in Chinese? （这个句子用中文怎么说？） 2️⃣ 理解句子意思： How else could you say it? （还可以怎么说？） How do you express the idea in English? （用英语如何表达这个意思？） What does it mean? （它是什么意思？） What exactly do you mean? （你要表达的确切意思是什么？） What does this refer to? （这指的是什么？） 3️⃣ 探讨句子深层含义： What do you mean by saying "this is a funny story" ? （你说的“真是个有趣的故事”，是什么意思？） What does the author mean by this? （作者这么说是什么意思？） What is the literal meaning of this sentence? （这个句子的字面意思是什么？） 4️⃣ 引导思考： Why do you think so? （你为什么这么想？） What is your answer? （你的答案是什么？） What's wrong with this? （这个怎么错了？） Can anyone correct this spelling? （谁能改正这个拼写？） Can you point out any mistakes? （你能指出一些错误吗？） 5️⃣ 预测故事发展： What might the man want in this story? （故事中的男人可能想要什么？） How do you like the story? （你对这个故事怎么看？） What do you think of this point of view? （你如何看待这个观点？）通过这些提问方式，教师可以更好地引导学生参与课堂讨论，提高他们的英语水平。

新疆支教必备清单𐟓‹，出发前必看！ ⏰距离赴疆还有五天今天聊聊大家去新疆支教需要带什么东西吧。 𐟓‹证件篇 ✅身份证（原件及复印件） ✅学历证和学位证（原件及复印件，专科的同学没有学位证可以不带） ✅户口本原件或复印件（首页和个人页复印在一张纸上） ✅体检报告原件或复印件（看自己手里有什么） ✅确认通知书和协议书（有则带上，有的省好像没给发） ✅证件照（一寸二寸，底色根据服务地要求，一般为蓝底） ✅体检发票及车票报销凭证（报销会用到的） ✅银行卡+现金（以备不时之需） ✅其他各类证书（比如教师资格证、大学生英语四六级） 𐟑—服装篇 ✅防晒类：防晒衣、防晒帽、冰袖 ✅日常类：从自己的夏装里挑若干件，厚衣服带一两件，内衣内裤袜子要带，这不用说了吧，睡衣根据个人习惯带 ✅鞋类：运动鞋（白色或黑色）、单鞋（棉鞋到了之后来天气转凉再买）、皮鞋（有就带，能放下就带，没有就不给自己找麻烦了） ✅正装类：西装（有则带）、白色上衣+黑色裤子 𐟓𑧔𕥭产品篇 ✅充电线、充电宝（单个不超过两万毫安） ✅蓝牙耳机、有线耳机（有就带上） ✅平板（有就带上） ✅电脑𐟒𛥒ŒU盘（可带可不带，反正我准备带上，放家容易闲置，平板和电脑可以二选一） 𐟧𔧔Ÿ活篇 ✅洗漱用品：牙膏、牙刷、牙杯、洗面奶……（虽然服务地可能会发，但是一路上总不能不洗漱吧） ✅化妆品（自己有什么带什么，出去玩化个妆，美美的）、防晒霜（一定要带） ✅卫生纸、湿巾（各带一包就行，车上用）、垃圾袋或者塑料袋（车上扔垃圾很方便） ✅吹风机（可带可不带，去了买也行） 𐟓’其他篇 ✅考公的，书什么的就别带了，很重的，把笔记和笔带上，题目什么的，到了地方安定下来再买或者打印 ✅考研的，自己估计吧，我不考研不知道怎么说 ✅手持小风扇（有就带一个，路上热）说明：这是我目前要带的，供大家参考，我如果有什么忘带了，希望大家可以给我补充一下哦

上海教师考编心得分享：实力与运气并存 𐟚렩—‘能不能上岸？我的回答是：不！ 𐟓š 考编成功与否，与以下几个因素息息相关： 1️⃣ 学科背景：比如英语，如果你只是双非本科，基本无缘好学校。但留学生多如牛毛。相比之下，语文老师的机会更大，但这并不意味着语文老师水平低。 2️⃣ 户口：宁愿选择上海本科，也不一定非要外地研究生。 3️⃣ 运气：成功者固然有实力，但很多人的成功也是因为运气。比如学校第二批缺人，刚好你还不错就被录用了。不过，同样的情况，别人未必能进。我从不给留言的姐妹们画大饼，机会有，但成不成还看个人。 4️⃣ 情商和简历：简历我花钱改了，刚回国时自己做了一份，朋友给了他熟悉的老师看，结果说我不认真做。后来花钱改了，反馈多了。面试时要保持强大心态，学校的老教师可能不会客气，说你年纪大、本科不对口、还不结婚（一直judge）。不要跳脚、不要生气，年代不同，不能相互理解是正常的。当耳旁风就好，听他们说的有用的就行。 5️⃣ 没有空降兵：很多学校突然冒出一个空降兵，原来属于你的位置就拱手相让，你还不能有二话。这也是运气差的一种。 6️⃣ 表达能力：回答问题要回答到老师心坎，有些话知道应该怎么说但不知道怎么表达。所以面试时我又花钱了。学校说话也是到处陷阱，一定要小心。 𐟆• 要培养得之我幸、失之我命的心态，不然每天都会心态失衡。为什么同样老师你做班主任她就不做？永远无解！

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