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很好的英语怎么说新上映_很好的英语怎么说very good(2024年12月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

很好的英语怎么说

“继续”用英语怎么说？地道表达全解析 “继续”用英语怎么说？【地道表达】 Keep going 继续做某事 You’re on the right track, keep going! 你走对了，继续吧！ Keep it up 继续保持，用于鼓励 You’re doing great, keep it up! 你做得很好，继续保持！ Go ahead 表示允许或鼓励别人继续 Go ahead, I’m listening. 继续吧，我在听。【拓展表达】继续做某事 Keep doing something Keep doing what you’re doing. 继续做你正在做的事吧。 Continue doing something I’ll continue working on the project. 我会继续做这个项目。 Go on doing something Go on talking, I’m listening. 继续说吧，我在听。【对话交流】 -I feel like I’m not making any progress with my studies. 我感觉我的学习没有任何进步。 -Don’t worry, just keep going. You’re doing great! 别担心，继续努力。你做得很好！

Sweet的多种表达方式，你知道几个？大家来猜猜“sweetwater”是什么意思吧？𐟤” 不是小甜水儿哦，它的真正含义是“淡水”，也就是我们常说的饮用水、甘泉。举个例子： 𐟌𞠧Ž𐥜訿™里只是一片干土，但来年战士们引来甘泉，一片片绿油油的稻田又会发出那迷人的芳香。接下来，我们继续聊聊“sweet”的其他有趣表达~ 𐟍젥峧”Ÿ们，你们是不是都抵挡不住甜食的诱惑呢？那“爱吃甜食”用英语怎么说呢？答案是“have a sweet tooth”。字面意思是“有一颗甜甜的牙”，引申为“爱吃甜食的”。例如： 𐟍ꠦˆ‘超爱吃甜食，完全无法抗拒饼干。 Sweet是甜蜜的，而talk是话语，那么“sweettalk”就很好理解了——甜言蜜语。举个例子： 𐟘‰ 这次不要用你的甜言蜜语来哄我请你吃东西。除了“sweettalk”，“sweetnothing”也表示甜言蜜语，但它还包括nothing这个词，意思是“没有实质内容的话，表示为哄人的情话”。例如： 𐟒• 他总是对他女朋友诉说着浓浓的情话。今天的分享就到这里啦，记得学习哦！𐟓š

#英语# 每天5分钟，用零星时间学口语！ “随你便”英语怎么说？ If you like. 是一句很好的答语，字面意思是“如果你喜欢的话”。但实际上相当于中文所讲的“随你便”。也可用下句取代： As you wish. 随你便/照你的意思。例： A: Shall we go to the movies tonight? B: If you like. = As you wish. A: 我们今晚去看电影好吗？ B: 随你便。 *以上内容来自《赖世雄英语口语五分钟》视频课，赖世雄老师携手美籍教授带来365节口语课，每天5分钟，用零星时间学口语！

情绪化用英语怎么说？别再说错了！很多人以为“情绪化”用英语表达就是emotional，其实这个理解是错误的。Emotional这个词通常用来描述情感丰富或者令人激动的情绪。比如，She complains to her friends for emotional support.（她向朋友们寻求情感支持。）或者It was an emotional moment when the woman and her son reunited.（母子重逢的那一刻令人感动。）如果你用emotional来形容一个人，那意思是这个人情感丰富，很容易被感动（full of emotions）。然而，中文里的“情绪化”指的是一个人的情绪变化大而突然，上一刻可能很开心，下一刻就生气或难过了。因此，正确的表达应该是temperamental。 Macmillan字典对temperamental的解释是：a temperamental person gets angry easily, or changes from one mood to another very quickly（一个情绪化的人容易生气，或者情绪变化很快）。我之前在师大翻译研究所的时候，有位学姐提到过这个问题。她说很多人在用词上都会犯类似的错误，甚至一些英文很好的人也会犯。这位学姐本身在美国念高中和大学，现在从事中英翻译和口译。她提到有一次所里一位教授在谈论自己容易生气、有情绪障碍的儿子时，误用了emotional这个词。学姐心直口快，马上纠正了这位教授。所以，即使是在翻译研究所的教授，如果自己不努力学习和进步，在用词的精准度上也会出错。今天看到这篇文章的你算是赚到了，以后不要再用错了哦！

17岁全红婵整顿不专业的采访界问：身高体重是多少？答：不知道，不能说。每问必答，却无一落实。问：比赛的关键是什么？答：我自己。问：“拿捏”这个词用英语怎么说？答：不会、不用、不想知道。问：担心自己拿不到金牌吗？答：不怕，因为背后有陈芋汐支持。问：有没有想过改变自己的形象？答：为什么要改变，做自己就很好。（言外之意，我已足够独特）问：你有什么愿望？答：想回家，好好休息。（言外之意，你的问题有点多了）问：飞得高不高，累不累？答：谁不累啊？（言外之意，你工作就不累吗？）问：可以展示一下金牌吗？答：我没有多余的手了。（言外之意，金牌不是挂在脖子上吗？）问：为什么给自己的动作打8.5分，差在哪里？答：我有点无语。（言下之意，我本该满分）问：哥哥来现场了，你有什么感受？答：没啥感觉，我刚知道这事。问：你是世界冠军吗？答：一般一般，世界第三。（幽默回应）问：想对四年前的自己说什么？答：什么？不是三年前吗？（时间概念清晰）问：最后一跳你调整了哪些动作，当时在想什么？答：在想动作要领。问：你坐着的时候应该抬头挺胸，这样更好看。答：那就不好看吧，反正我也不追求好看。问：赛前心态如何，一直觉得你稳拿金牌？答：是中国队稳拿金牌。（巧妙转移焦点）问：你觉得自己性格如何？答：谢哥？信哥？信哥是谁？（幽默回避，展现个性）（图片素材来源于网络）

线下早教VS线上APP，谁更胜？作为一个教育意识较强的家长，我孩子在2岁时就给她报了线下的英语启蒙机构。这家机构在我们这口碑不错，每节课20分钟，外教授课，费用大约120元，每周上2到3节课，持续了七八个月。 𐟒᥎Ÿ本以为在这样好的环境下，孩子能学到很多，但一次亲子聚会让我改变了看法。朋友家的孩子比我们孩子大2个月，但日常交流都用英文，甚至知道电梯没有13楼只有12A，还会说“that's odd”，发音地道又好听。我女儿却完全不说英语，只有你问她这个单词怎么说，她才会蹦出零星单词。这样的差距让我开始反思，为什么同样的英语启蒙，效果却大相径庭？我女儿的启蒙并不晚，而且花费也不少。我问朋友她在哪里学的英语，但朋友只是用了一个线上APP。 𐟌€说实话，我从未考虑过线上学习APP，觉得看不见摸不着，也没有真人指导，想象不到孩子能学到什么。但在酒店休息时，看到她女儿用pad学英语，好奇过去围观，才发现现在的线上学习软件做得很好。知识点和单词与线下学的差不多，只是从真人换成了屏幕互动，通过让孩子参与互动，把单词放到小火车车厢里，孩子以为是搭火车，其实潜移默化中学会了造句。我女儿也被吸引了，她们俩一起完成了学习，一节课大约十多分钟，我女儿学得意犹未尽，会反复念叨学到的单词。 𐟓回家后我也试了这个APP，女儿每天都会主动坐在书桌前等着我给她打开。重点是性价比高，一节课才几块钱！学了快半年，她的词汇量和英式思维都是在这里掌握的。不能说线下机构一点也学不到东西，但确实进展慢，而且价格较高。所以通过这件事我明白了，小朋友学习方面，千万不要停留在自己的认知里。一定要多去尝试，找到适合自己孩子的英语启蒙方式。

暑假出行必备：8款学习神器推荐 𐟌ž暑假来临，正是出游的好时机！经过一学期的辛勤学习，孩子们可以借此机会好好放松。在旅途中，孩子们有机会接触到更多的自然景观和动植物，带上适合的书籍和学习用品，既能保证出行不停学，又能进行一次研学游。 𐟌ˆ因为我们是去外地的家度假，孩子爷爷奶奶先行开车过去，所以在物品件数上不会有太大束缚。但出行期间肯定以游玩为主，所以还是要宁精勿多，分门别类地选择内容融合性比较强的书籍或用品。带得多也未必有时间全部进行。 𐟓š来看看我为还在上托班的米粒弟弟带了什么吧。 𐟍€英语类《牛津树分级阅读》1-2部分书籍：我特别选择了与出行相关的书籍，比如在海滩、户外、商场里发生的事情，这样在讲故事的时候就能很好地引起共鸣。米粒在回忆自己相关的经历时，对记忆力和复述能力都是一种锻炼。《SSS歌谣十五合一》可点读版：没有孩子不喜欢SSS歌谣吧？米粒每天不知道要听多少遍，喜欢的一首歌有时会反复听上许多遍。点读版使用特别方便，十五合一的版本一本搞定所有内容。《儿童英语情境认知1000词》：面对米粒越来越对英语知识的好奇，总会问各种物品的英文怎么说，老母亲不得不准备一本“救急秘笈”。斑马英语系统网课：网课千千万，孩子喜欢才好办~ 𐟍€语文类《500图大绘本》可点读版：之前我有介绍过这本书，勤劳的妈妈可以去翻翻看呦~ 《小羊上山中文分级阅读》：之前我也有介绍过这本书，勤劳的妈妈可以继续去翻翻看呦~ 𐟍€思维类逻辑狗幼儿园1阶：经典老牌思维训练桌游，内容也是进行分级螺旋上升。而且相比其他桌游，逻辑狗比较方便携带。斑马思维系统网课：米粒很喜欢，也确实看得到学习效果 𐟍€科普类《神奇的动物世界》：这本书是这套科普书籍其中的一本，本着宁精勿多的原则，这本书包含了各种分类的动物。我们在户外会有更多机会接触到动物，这时候再去亲子阅读这本书共鸣性也就更好。 𐟍€艺术类费雪阶梯涂色本：米粒非常喜欢画画，到了目的地给他买了一包纸进行自由创作。出行的路上就给他带了涂色本。这套涂色本里运用到了费雪玩具的经典形象，有费雪玩具的米粒弟弟就格外喜欢。而且涂色本身还结合了故事引导，是我非常推荐的高品质的涂色本。带上这些学习神器，让孩子们在暑假出行的同时，也能不断学习和探索！

英语启蒙的那些坑和宝藏经验，妈妈们必看！大家好，我是那个经常分享英语启蒙心得的妈妈。上次的分享得到了很多妈妈的认可，真的超级开心！今天继续来聊聊英语启蒙中的那些坑和宝贵的经验，希望能帮到大家。绘本选择：别踩双语绘本的坑 𐟓š 首先，除了分级读物，绘本也是个不错的补充。绘本能很好地补充分级读物的盲区，还能增加阅读的乐趣，提升孩子的兴趣。不过，选购绘本时一定要注意，千万别买双语绘本，尤其是对于那些比较强势的孩子。我家娃就是个活生生的例子，买了双语绘本后，他基本上只关注点读部分，读完英文还要让我再读一遍，效果特别差。有没有同款妈妈？推荐绘本：《小猪小象》和小鼠波波 𐟐˜𐟐튊推荐的英文绘本有《小猪小象》系列，特别适合刚入门的孩子们，简单有趣。还有小鼠波波18本那个系列，最近小彼恩新推出的，京东和淘宝都有卖。这些绘本的语言非常日常，难度系数逐渐增加，但都很经典。欢迎各位大牛妈妈补充更多好书！翻译问题：有时候需要，有时候不需要 𐟤” 关于翻译问题，有些情况下需要翻译，有些不需要。不需要翻译的情况是，这个事物孩子本身就知道怎么说，你不翻译直接告诉他，他可能首先记住的是英语说法，在日后的生活中学会说法，这种就不需要翻译。就是母语教学。但是，如果孩子本身不知道这个说法，你又不解释，他会云里雾里，听不懂。我们以前学英语是不是也这样？所以我一般先精讲一次，让他理解。之后就不解释了。点读笔还是妈妈带读？𐟤𐰟“– 关于点读笔好还是妈妈带读好这个问题，我们下次再聊，这篇已经够长了。总的来说，点读笔方便快捷，但妈妈带读更有个性化。大家可以根据自己的情况选择。希望这些经验能帮到大家，让我们一起努力，为孩子们打造一个愉快的英语启蒙环境吧！𐟒ꀀ

外教痛批国内英语教学模式：急需改革！最近看到一个外教在网上痛批国内的英语教学模式，真是让人深思。他的观点和我在之前几篇笔记中提到的理念不谋而合——contextual thinking（语境思考）。反观国内的英语教学，真是让人无奈。很多老师还是停留在让学生重复和记忆单词、语法上。这样一来，当外教推荐一种被证实能有效提高流利度的方法时，学生们本能地抗拒。外教举了一个很好的例子：不要只盯着教科书和背单词，而是要通过生活场景来学习单词。想象一下，如果你在一个陌生的场合需要自我介绍，你会怎么说？用这样的情景来学习英语，不仅单词掌握得更快，还能更好地感知语言的整体性。相比之下，国内的英语学习顺序是不是有点反了？通常是先死记单词、背课文、默写、听力，最后才是口语。作为一个从三线城市出身、毕业于双非院校的人，英语改变了我一生的轨迹。我回想起自己学英语的道路，完全和传统的方法背道而驰。高中时，英语课老师总是让我背单词，结果总是被罚站。一天新概念英语都没学过。但我却在毕业后进了外企，还被破格录取留学。自己摸索出来的方法，完全和出国后看到的最前沿的语言学习方法吻合。这是我的幸运，也希望能帮助到看到这篇笔记的你！总之，想要流利地说任何语言，最好的方法就是采用自然的方式。

如何用牛津树绘本培养孩子的英语思维？ 𐟌Ÿ 培养孩子的英语思维，绘本是一个很好的工具。以下是一些实用的方法和技巧，帮助你和孩子一起探索牛津树绘本的世界。 1️⃣ 像孩子一样提问 𐟔 备课：首先，自己要扫清生词和不确定的表达。 𐟓– 单图描述：引导孩子观察图片，提问如“有谁？他们在做什么？在哪里？”等。 𐟤” 逻辑推理：预测下一个情节，提出解决问题的方法，培养孩子的思考能力。 𐟒�Œœ测人物想法：让孩子猜测人物会怎么想、怎么说。 2️⃣ 找答案 𐟔 优先使用英文解释，找到英文单词。 𐟓š 不要贪多，一页扩展的生词不要超过5个。 𐟑𖠦Ž祈𖥤述难度，不要超过孩子的已知区域。 3️⃣ 设计游戏 𐟎�𛓥ˆ剧情表演，如做果酱、开卡丁车等。 𐟒젧𛃤𙠥Ÿ𚧡€句型，进行随机组句练习。 𐟑砥𐆥�퐤𛣥…奉禃…，提问并扩展情节。 𐟎‰ 亲子互动中加入错误和无厘头的元素，让过程更有趣。 4️⃣ 互动讨论 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥ˆ†组讨论，联系孩子的日常生活。 𐟒젥†…化句子，不要讲规律或原则，先让孩子看见现象。 𐟌𐠤𞋥悯𜚩€š过多说三单，孩子自然会发现规律。 5️⃣ 孩子的复述 𐟓Œ 关键词标注，圈出图片中的关键词。 𐟗𚯸 不需要导图，直接在绘本上标注内容。 𐟒ᠥŸ𚧡€句型要熟练，才能进行绘本复述。 𐟑‚ 不要频繁打断孩子，不要频繁纠正。通过家长提问引导孩子复述。通过这些方法，你和孩子不仅能一起学习英语，还能在亲子互动中增进感情，享受阅读的乐趣。