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累计英文最新视觉报道_累计英文怎么说(2024年11月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

累计英文

爱尔兰工签移民全攻略：材料+流程+时间 𐟓š 基本申请条件：主申请人需拥有3年以上工作经验，大专以上学历，并具备一定的英文基础。随行家属包括合法配偶及18岁及以下子女。 𐟏𗯸 转Stamp4移民监要求：持有工签Stamp1期间，建议每年累计居住不低于3~6个月，越长越好。21个月后申请转换Stamp4居留身份。之后每年登陆一次即可，建议继续和爱尔兰保持居住和生活联系。 𐟓… 各阶段居留卡有效期： S1（即IStamp1）：1年 S4（Stamp4）：2年最终Stamp4：5年 𐟌 入籍要求：申请入籍之日之前，需在该州连续居住满1年，并在之前的8年里累计居住4年。可以在申请前一年在爱尔兰境外停留70天。总之，在过去的9年里，必须满足有5年的可计算居住时间。 𐟔 基本流程：签约（支付服务费及外方服务费）准备材料2-3个月递交申请到工作许可获批2-3个月（支付项目发行费）准备材料申请D签证，约1.5个月获得D签证，约4-6周登陆爱尔兰领取S1卡，总计6-8个月左右即可登陆 𐟓‹ 材料清单：工作许可阶段申请材料：英文简历最高学历工作证明护照首页照片登陆签证阶段申请材料：护照户口本身份证结婚证出生证明申请表英文简历雇佣合同工作许可工作证明工资单、个税、社保近十年出入境记录旅行保险酒店预订单

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𐟎“可汗学院：免费学世界一流课程 𐟒ᦃ𓨦让孩子接受世界一流的教育，但又担心费用太高？可汗学院或许是你的不二之选！这个由萨尔曼ⷥ鈴—创立的在线学习平台，提供了从小学到高中的全部课程，而且完全免费哦！𐟆“ 𐟓š在可汗学院，孩子们可以通过视频学习新内容，然后做题目进行复习。每门课程完成后，都会达到100%的完成度，让你清楚地看到孩子的学习进度。𐟓ˆ 𐟤”那么，孩子如何在可汗学院开始学习呢？其实，只要具备一定的听力和阅读词汇，就可以开始尝试。在学习的过程中，孩子的英语词汇量会逐渐积累，美国式的英语表达也会自然而然地掌握。𐟒ꊊ𐟑颀𐟎“我家孩子就是从一年级第二学期开始在可汗学院学习的。一开始，孩子有些为难情绪，因为那时候英语累计少。但后来，通过数学等科目的顺利学习，孩子的英文水平有了显著提高。现在，他已经完全借助可汗学院用英语学习科学知识了，包括太空、物理、生物等等。𐟚€ 𐟌Ÿ总的来说，可汗学院不仅提供了世界一流的免费学习资源，而且让孩子们在学习的过程中逐渐掌握英语，拓宽知识面。如果你也想让孩子接受更好的教育，不妨试试可汗学院吧！𐟒–

儿歌启蒙神器！轻松学英语说到英语启蒙资源，Super Simple Songs绝对是个宝藏！这可是来自加拿大Skyship Entertainment公司的经典英文儿歌系列，专为非英语母语国家的低龄儿童设计。特别是日本、韩国、泰国这些国家的孩子们，Super Simple Songs简直是他们的英语启蒙神器。你知道吗？这些儿歌在YouTube上的播放量累计超过了200亿次！人气爆棚，孩子们都爱听。最重要的是，通过这些儿歌，孩子们可以积累不少日常听力词汇。统计显示，如果听完200多首儿歌，至少能学到1000多个单词！如何使用Super Simple Songs？随时播放：只要孩子愿意，随时随地都可以给孩子听音频，磨磨耳朵，反复听。家长先学：家长可以先学几首，唱给孩子看，动作夸张点更好。一起互动：孩子可以看视频后，陪孩子一起听、一起唱、一起跳，让孩子跟着视频一起唱和做动作。融入生活：把儿歌的内容转化到日常生活中，帮孩子建立使用场景，让声音和动态画面结合起来，让孩子在开心的玩乐中体验到英语的乐趣，培养英语语感。资源获取音频：可以在QQ音乐和百度网盘上找到。视频：小小优趣、小破站和百度网盘都有。其他配套：进入官方网站在FreePrintable菜单下载你需要的素材，素材包括了闪卡、练习册、歌词、手工、涂色练习等。总之，Super Simple Songs不仅能让孩子们在欢乐中学习英语，还能帮助家长们轻松地进行英语启蒙教育。赶紧试试吧！

如何通过复盘提升英语学习效率？截止今天，我已经上了154节外教课，累计学习了77小时𐟎‰。今天我想和大家分享一下我是如何记录笔记和进行复盘，从而提升自己的输出效率的。 1️⃣ 强化记忆复习是记忆的关键。我基本上每天晚上下班后都会花时间复习笔记，如果有精力，我会大声朗读出来，这样记忆效果会更好。复习时，我会遮挡住英文部分，试着用汉语说出对应的英语，这样可以检测自己的记忆效果。 2️⃣ 实践运用如何证明自己的努力没有白费？那就是把学到的知识运用出来。在平时的课程中，我会有意识地使用已经学过的语言表达，从而实现从输入到输出的转化。比如，现在很多口头表达，如“Not really.”、“That’s true.”、“You know…”等，我已经可以很自如地在英语交流中运用了。这一步不需要心急，总会遇到想用却不确定的时候，这种情况不要紧张，没记住就课下强化复习，直到能够熟练运用为止。 3️⃣ 重点记录课前➡️我会根据教材词汇板块，针对陌生词汇进行预习并记录。课中➡️在和老师交流的过程中，难免会遇到有沟通障碍的时候，我会及时把这些词汇记录下来，课下去查阅并且掌握，这样下次再想表达相同意思的时候，就不会又急又紧张啦。比如一次我想表达“手机没电了”，我当时说的是“My phone has no power.”，总之就是很蹩脚也不够准确，但是老师猜到了我要表达的意思，就提示我正确的说法应该是“My phone is dead.”。像这种表达都是需要及时记录的。课后➡️下课之后，我会再复盘一下当天学习的内容，尤其重点回顾课本对话中出现的地道表达，然后加以记录，作为下次沟通交流的素材。比如：“You name it!” 应有尽有；或者口语中常用的“absolutely”、“literally”、“probably”、“definitely”等都可以作为积累。以上就是我的笔记分享，希望能对大家有所帮助。

大学时光 | 四级考试前的迷茫与挣扎大学的时光仿佛就在昨天，但有些记忆却已经变得模糊不清。大一的时候，一切都显得那么新鲜，但随着时间的推移，大二的到来，一切都变得紧张起来。四级考试，这个被大家传得神乎其神的考试，让我第一次感受到了压力。那时候，大家都显得很紧张，四级词汇书甚至成了大家的精神食粮。然而，我却没有那么在意。直到有一天，我在食堂北边看到两个同学在卖四级资料，出于好奇，我走过去询问。他们问我是否需要报班，我毫不犹豫地回答：“这不就是大家都能及格的考试吗？报班干嘛？”那位同学转头轻蔑一笑，那一刻，我意识到，也许我对这场考试的重视程度还不够。于是，我开始重视起来。我没有复习方法，也不知道复习材料，只有一本绿色封皮的四级词汇书和历年高考英文真题。每天，我都在死记硬背词汇，但背完就忘了，甚至不知道这些词汇在不同句式中的意思。就这样，我稀里糊涂地背了不到1000词汇，写了10份高考英文真题，累计复习了一个月。考试那天，我带着满腹的疑惑和紧张走进考场。阅读部分讲的是乔布斯的故事，翻译部分则是丝绸之路，其他的完全没印象。一路晕到交卷，心里想着这回彻底完犊子了。出考场时，楼下一片人潮，大家都在等待试卷收集完毕。等了半小时，终于大家挤了出来。回到宿舍，大家都在吐槽考卷，网上答案出来后，我尝试核对了一下，心里凉了半截。按照答案，我最多只能拿到300多分，还不到总分710的一半。确定这回完了，情绪极度糟糕，压抑地等了十来天放寒假回家。买电脑的计划也差点搁置。那段时间，四级考试的压力和对自己的失望让我感到前所未有的迷茫。但正是这段经历，让我更加珍惜大学时光，也让我更加明白，学习是一件需要努力和坚持的事情。

英语阅读不再头疼，希沃学习机轻松搞定！自从孩子上了幼儿园，我越来越意识到规划孩子成长启蒙教育的重要性。但作为一个职场妈妈，既不想卷得太厉害，又不想躺平，真是太难了！孩子的学习规划总是让我头疼不已。 ✍️到底学什么？学多少？学什么内容？特别是英语，在新课标的背景下，现在英语教材不再像以前那样重语法，而是更加注重词汇、阅读和实际应用。孩子需要提前做好英语启蒙，新教材上来就是主题对话，没有基础的孩子根本看不懂、听不懂，更别提说了。最近被妈妈圈的好友推荐了希沃家的学习机，尤其是新款W20学习机，真是种草了！所以我立马给孩子安排了英语阅读板块。 𐟑𖦈‘家孩子每天跟着计划岛制定的计划学，完全不用我操心。学习机可以系统地学习中文阅读、英文阅读以及幼小衔接三大板块的知识，还能根据孩子的年龄和学习基础，定制个性化的学习计划。 𐟓š针对我家孩子的英语水平，我设定了L1阶段的学习路径。比如第一天从聆听英文儿歌《Five little monkeys》开始，单词跟读也是从常见词汇，比如“apple”开始，帮助孩子慢慢增进词汇记忆。不仅有英语单词累计，还有拼音拼读计划。经过前两天的拼读铺垫，后面几天循序渐进地安排泛读的英语绘本以及进阶拼音。当然还会有主题巩固练习，让孩子轻松掌握相关词汇。这些词汇几乎涵盖了新教材英语书中的所有内容，再也不用担心孩子步入小学后的英语学习了。 𐟓–绘本资源总计1400多本，包括培生、大猫、牛津、学乐等经典内容，而且不定时更新绘本数量。这些平时动辄上千块一套的绘本，希沃W20里面可以免费看！ 𐟧…嵌的幼小衔接课程覆盖语数英全学科不同学段内容，无论是学拼音、汉字，还是数学和英语习题的训练，都是通过趣味性的教学方式，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握知识。而且小初高都可以用，内容都跟新课标同步，在家就可以随时学。 𐟓…几岁学什么，每天学多少它安排得明明白白！课程设计紧贴新课标，全托管式带娃启蒙的同时，无缝衔接小学新教材！真正解决爸妈不会启蒙规划、不会教、怕小学跟不上的问题，省心省钱省时间！ 𐟓⥯𙤺†，听说双十一了，优惠活动多多，大家可以考虑哦～

𐟓˜ PMP证书报考条件全解析！ 𐟤” 想要报考PMP证书？先来了解一下报考条件吧！ 𐟓Œ 年龄要求：最低22周岁，这是硬性要求哦！ 𐟓Œ 学历要求：高中及以上学历都可以报考。 𐟓Œ 经验要求： - 本科学历：需要在五大项目管理过程中至少具有3年4500小时的项目管理经验，且在申请之日前6年内累计经验至少达36个月。 - 大专及以下学历：需要在五大项目管理过程中至少具有5年7500小时的项目管理经验，且在申请之日前8年内累计经验至少达60个月。 𐟓Œ 学时要求：考生必须具备35小时以上的项目管理PMBOk学习或培训经历，并出示35个PDU证书复印件。 𐟓… 考试时间：PMP考试在一年内安排四次，分别在3月、6月、8月和11月。具体考试时间会在官方通知中公布哦！ 𐟒𐠨𔹧”視𙩝⯼š - 考试费：3900元，由国家外专局考试中心收取。 - 培训费：根据不同的培训模式和课程类型有所不同，一分钱一分货哦！ 𐟓 补考费：如果考试没有通过，在英文报名的两年有效期内需要支付2500元的补考费。超出有效期则需要支付3900元重新考试费用。 𐟚— 交通食宿费：如果考生所在城市没有考点，需要跨城市或跨省份去考试，那么过程中可能会产生交通、食宿等额外费用哦！ 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚦ƒ𓨦在项目管理领域深耕并积累专业知识？那就选择通过活动积攒PDU的方式吧！这样可以保持项目管理领域的前瞻性并积累高端人脉哦！现在你对PMP证书的报考条件是不是更清楚了呢？赶快行动起来吧！𐟒ꀀ

英语分级阅读：Little Fox全套装 𐟌𑣀幼儿园学龄前】1级-2级，20-40分钟通过儿歌和动画故事培养英文语感开始听力培养选择喜欢的儿歌和动画故事反复播放，培养英语语感通过动画故事里简单反复的句型为英语听力打下基础 𐟌𜣀小学1-2年级】1级-3级，30-60分钟每日提高听力水平为口语和阅读打下基础开始发音学习通过各种动画拓展英语听力内容通过模仿动画里的语音语调演绎故事，为英语口语的提高和阅读能力的养成打下基础通过自然发音学会英文字母及发音规则 𐟍€【小学3-4年级】3级-5级，30-60分钟每日提高英文理解能力提高对英文口语和阅读的自信心可听懂4000个单词掌握一定的听写能力 𐟍【小学5-6年级】5级-7级，60-90分钟每日提高对动画故事的理解程度熟悉较复杂的句型掌握7000个单词能表达自己的想法能够完全理解动画故事的内容熟悉较为复杂的句型，在读的过程中就能马上理解句子意思累计掌握7,000个左右单词可以概括动画故事大意，表达自己的想法 𐟌【初高中】7级-9级，60-90分钟每日理解英语新闻及电影可阅读英文小说杂志掌握9,000个单词流畅的口语和较强的写作能力可以理解英文新闻，看懂英文电影可以读懂英文小说杂志累计掌握9,000个左右单词可以流畅地进行口语表达，有逻辑地进行英语作文

英语启蒙大循环刷法：快速提升听力技巧 𐟌Ÿ 五个月前，一位父亲采用牛津树的大循环刷法，仅用一个月的时间就将孩子的听力词汇稳定在牛津树4级水平，大约1000+词汇量。这只是一个初步阶段，目标是： 1️⃣ 克服中文优势 2️⃣ 激发对英文的兴趣 3️⃣ 打下基础，达到牛津树4级水平 𐟔 如何进行大循环刷法？具体操作方法详见相关专辑！大家可能更关心何时能进入下一阶段？ 𐟒ᠥ…𖥮ž没有固定的标准，但可以参考孩子的初始基础、循环次数和累计耗时。例如，一个4岁8个月的孩子，带着500词的基础，开启了大循环。通过亲子共读牛津树L1-L6三遍以上，累计耗时106小时，大约能达到牛津树4级水平。 𐟎‰ 这106小时非常关键，即使重复不够，未能完全掌握牛津树4级词汇，也无需担心，因为到了下一阶段，还会加入低于牛津树4级的素材。 𐟔堥䧥𞪧Ž溺줺Œ阶段的目标： 1️⃣ 将听力水平内化到牛津树6级 2️⃣ 引导孩子自主听 𐟒ᠨ數˜𖦮𕩙䤺†继续重复牛津树L4-L6外，还需加入其他素材，建议以虚构类为主。一般需要铺设1条动画线，外加1-2套分级阅读。如果动画推进不顺利，可以再增加1套分级阅读作为补充。分级重复1-2次，动画看一遍后听3-5遍。如果孩子不愿听动画，也可以听分级3-5遍。 𐟓š 素材组合建议：RAZ（AA-D）+培生（预备级+基础级）+Little Fox（L1-2各3部）+小猪佩奇（S1-S4） 𐟒ᠥŠ 入低级别是为了利用难易交错的原理，既能巩固基础又能增强信心。如果第一阶段特别稳定，可以不加低级别或一遍过。 𐟌ˆ 完成前两阶段后，即可进入过渡阶段，该阶段有三个目标： 1️⃣ 无需辅助能轻松共读牛津树7级 2️⃣ 适应佩奇级别的语速 3️⃣ 阅读牛津树7-8级和培生提高辑1-2 𐟒ᠦ— 论前两阶段如何辅助（解释或翻译），到了过渡阶段都应撤掉辅助。参考做法为：亲子共读牛津树7级，家长只读英文，孩子看图和听。过程中，孩子不问则不解释，孩子若问，先引导猜，猜不出再解释。 𐟏 如果孩子不会的太多，或无法理解情节，说明第二阶段内化不够，需继续巩固。反之，可以继续共读牛津树7-8级和培生提高辑1-2。 𐟎‰ 以上三阶段完成后，大循环才算彻底结束，孩子可以正式晋级桥梁阶段！

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