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反感的近义词权威发布_反感的近义词是什么呢(2024年11月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-11-26

反感的近义词

𐟧駱𛦯”推理题，局长来挑战！ 𐟤”题干分析：好感、喜欢和热爱，情感逐渐加深，是近义词哦！ 𐟔选项分析： A项：伤心、悲伤和悲哀，虽然都是负面情绪，但悲伤和悲哀的程度相同，与题干逻辑不符，排除。 B项：不安、紧张和焦躁，忐忑不安的心态逐渐加深，与题干逻辑一致，当选！ C项：不悦、反感和厌恶，表示不高兴、不满或讨厌的情绪，但它们不是近义词哦，排除。 D项：高兴、愉快和喜悦，情绪从愉快到兴奋，没有明显程度变化，与题干逻辑不符，排除。 𐟎‰所以，哪位局长能秒了这道类比推理题？答案是B选项哦！

讨厌的高级说法 "Abhorrent" 是一个形容词，用来描述那些让人极其厌恶或憎恶的事物。这个词强调了强烈的反感或道德上的谴责，通常用于形容那些被视为非常不道德或令人无法接受的行为、想法或特质。 𐟓š 英文例句及中文翻译： Discriminatory behavior is abhorrent to the values of our society. 歧视行为与我们社会的价值观格格不入。 The idea of cheating is abhorrent to me. 我对作弊的想法感到非常厌恶。 𐟓 常见搭配： find something abhorrent（觉得某事令人厌恶） abhorrent to（对...感到厌恶） abhorrent behavior（令人厌恶的行为） 𐟔„ 近义词和反义词：近义词： repugnant [r骋ˆpꌉᮉ™nt]（令人厌恶的） odious [눯ꊤi陳]（讨厌的） detestable [d骋ˆt雳t院陬]（可憎的）反义词： admirable [눃椭陲院陬]（令人钦佩的） appealing [陋ˆpi됬骅‹]（吸引人的） attractive [陋ˆtr㦫t骶]（有吸引力的）在使用 "abhorrent" 时，这个词通常用于表达对某些行为或态度的极端不满或道德上的排斥，表明说话者对这种事物感到极强的道德反感。

Antipathy：你了解这个单词吗？ 𐟓–来源：TIME时代周刊 𐟎署𞥺毼š专八/托福/雅思/考研 ❗️antipathy /㦮눴骰陎𘉪/ n. 厌恶；反感 𐟑‰英文释义：[ U C usually sing. ] ~ (between A and B) | ~ (to/toward(s) sb/sth) ( formal ) a strong feeling of dislike 𐟑‰例：personal/mutual antipathy 个人╱相互反感 𐟑‰例：a growing antipathy towards the idea 对这个想法越来越多的反感 𐟔—外刊原句： … and their antipathy toward Arabs, including the 20% of Israeli citizens who are Palestinian … 以及对阿拉伯人的敌意，包括占以色列公民总人口20%的巴勒斯坦人。 𐟧 拓展 1⃣️𐟌𑨯根词缀： "anti- 反对/相反"+"-pathy 感情/情感" = antipathy 强烈反感或厌恶的情感 2⃣️用法： an antipathy between A and B - A与B之间的相互厌恶 an antipathy to/toward(s) sb/sth - 对……的厌恶；反感 3⃣️近义词 hostility 4⃣️口语 antipathy 较正式，不太常用于日常口语中。想要表达“不喜欢”，可以用dislike, hate, can't stand。还可以说：It's not my cup of tea (不是我的菜)； I have a problem with... (我对...有意见) 我们积累了这些表达后，如何提高自己的口语呢？𐟧‘‍𐟏륻𚨮祮𖥤š关注发音规则，重视发音错误。自测一下：#“厌恶，方案”的英文？

日语中的高级“讨厌”表达大揭秘！嘿，大家好！今天我们来聊聊日语中那些听起来更高级的“讨厌”表达方式。你知道吗？其实在日本人的日常生活中，他们也有一些更委婉、更礼貌的说法来表达不满和不喜欢。下面我就给大家一一介绍这些有趣的词汇，每个词都附有发音、注解和例句哦，快来看看吧！嫌類 (きらい) 这个词是最接近“讨厌”的，表达一种强烈的反感。比如：嫌力 (きらい) - 讨厌；不愿意化屋敷入嫌 (けんぶつにぎらい) - 不喜欢进鬼屋氛入 (ふんい) - 不喜欢；不称心服好色 (ふくきょう) - 这件衣服的款式我喜欢，但颜色不喜欢苦手 (くしゅう) 这个词用来表示对某事感到棘手或难对付。比如：嫌類語 (きらいご) - 「嫌」的近义词苦手 (くしゅう) - 难对付；棘手的事不愉快 (ふゆかい) - 不愉快不舒服嫌言、不愉快思 (きらいご、ふゆかいおもい) - 被挖苦了，感到很不舒服目障 (めざおう) 这个词用来表示刺眼或碍眼。比如：嫌類語 (きらいご) - 「嫌」的近义词目障 (めざおう) - 刺眼；碍眼派手色、目障看板 (はつてんのいろ、めざおうかんばん) - 鲜艳的颜色，碍眼的招牌虫力好 (むしちょう) 这个词表示从心里讨厌。比如：虫力好 (むしちょう) - 从心里讨厌打龙 (だるん) - 人私虫好 (むしちょう) - 虽然不是坏人，但我怎么也不喜欢毛嫌 (まぶらや) 这个词表示无缘由地讨厌。比如：嫌類 (きらい) - 「嫌」的近义词毛嫌 (まぶらや) - 毫无缘由地讨厌运动憎 (あらう) 这个词表示讨厌和可恨。比如：憎 (あらう) - 讨厌可恨憎 (あらう) - 故意使坏，真是可恨的家伙鼻 (はなし) 这个词表示嗤之以鼻。比如：嫌類 (きらい) - 「嫌」的近义词鼻 (はなし) - 讨厌彼自慢話鼻 (かれじまんばなしはなし) - 他的自吹自擂令人嗤之以鼻逆恨 (てつらん) 这个词表示反被对方怨恨。比如：嫌類 (きらい) - 「嫌」的近义词逆恨 (てつらん) - 反被对方怨恨親切逆恨 (しんせつてつらん) - 满心好意被曲解了怎么样，是不是发现日语中表达“讨厌”的词汇其实还挺丰富的？这些词汇不仅在日常生活中常用，还能让你在表达不满和不喜欢时更显礼貌和委婉。赶紧学起来吧！𐟓š

感谢大家的阅读和信任，每一份资讯都经过详细拆解，但事事无绝对，必然有概率的成分掺杂其中，还望大家理性对待，您的喜欢就是对我们最大的支持，在此祝大家生活愉快，一路长虹！今天姨妈来了[比心][比心]㊁㊄[比心][比心][比心]㊈㊄[比心][比心][比心]㊇㊇[比心][比心][比心]☪️[鲜花][鲜花]☯️[鲜花][鲜花]♍️[鲜花][鲜花]【成语】：“招蜂引蝶”1.解析“招蜂引蝶” 是一个成语，意思是招致蜜蜂，吸引蝴蝶。常用来比喻吸引别人的注意，尤其是指女子以自己的美貌或姿态等吸引异性的关注。例如：“她打扮得过于艳丽，在人群中难免招蜂引蝶。”2.来源这个成语的出处是清・叶廷琯《鸥陂渔话・清华园图记》：“一盼，惹蜂引蝶之身；今尚逍遥，足见当日身价。” 从文献记载可以看出，它最初就是用于形容人的行为和姿态能够吸引他人注意。3.用法该成语在句子中一般作谓语、定语，用于形容人的行为或状态。例如：“这位明星的举止太过招蜂引蝶，引发了很多媒体的关注。”4.近义词卖弄风骚：意思是故意向别人炫耀自己的轻狂放荡，一般用于形容女子的行为不检点，通过这种方式来吸引异性的目光。比如：“她在舞池中卖弄风骚，引起了周围人的反感。”搔首弄姿：原指用手指梳理头发，摆弄身体的姿势，现多用来形容女子故作姿态，卖弄风情。例如：“她在镜头前不停地搔首弄姿，想要拍出最美的照片。”5.反义词安分守己：指规矩老实，守本分，不做违法的事，也不会去做那些吸引他人注意、招惹是非的行为。例如：“她是个安分守己的女子，从不会做那些招蜂引蝶的事。”洁身自好：保持自己纯洁，不同流合污，也表示不会主动去招惹别人，注重自我品德修养。如：“他一直洁身自好，不会让自己陷入那种招蜂引蝶的复杂境地。”

别在开头就错！这本太适合语文启蒙了！ 𐟓š 很多家长都希望孩子能在语文上取得好成绩，但往往一开始就走错了路。题海战术和强制阅读不仅让孩子感到反感，还可能让他们对语文失去兴趣。其实，找到一本适合孩子的入门书才是关键。 𐟓– 我们特别推荐了一本入选了2020年教育部全国中小学生阅读指导目录的书——《笨狼的故事》。这本书不仅有趣，还能让孩子在轻松愉快的阅读中学习到知识。 𐟎蠦ˆ‘们把这本书变成了好玩的漫画故事，让孩子像看动画片一样，不知不觉中就把字认了，阅读习惯也培养好了。每个故事后面还有成语解释和知识拓展，内容轻松又好读。 𐟔 例如，书中出现的成语“天罗地网”，在《笨狼的故事ⷦ𜫧”𛧉ˆ》中不仅标明了出处和释义，还提供了近义词和反义词，甚至用好玩的谜语来加深记忆，仿写题更是让孩子灵活运用。 𐟎 现在购入还有特别签绘版，相信一定能给孩子带来更多的阅读兴趣。毕竟，谁都会对专属于自己的“特别版”更上心！ 𐟑€ 让孩子在轻松愉快的阅读中提升语文水平，这才是最好的启蒙方法。

一年级语文：趣味学习偏旁部首的方法上了小学后，我才发现语文不仅仅是识字量的多少能决定的。除了识字，还有反义词、近义词、形近字、多音字等等需要学习。因此，一年级只追求识字量是不够的。最近我和儿子玩了一个字的游戏，效果不错，既能让他开心地学习汉字的偏旁部首，又能锻炼他的专注力和观察能力。 𐟎–𙦳•： 1️⃣ 准备工具：使用一年级语文同步的字卡，每册的字卡都要有偏旁部首的标注。 2️⃣ 第一步：让孩子看着字卡后面的标注，把相同偏旁部首的字放在一起。 3️⃣ 第二步：分类指认。因为相同的部首都在一起，孩子通过观察就知道它们的偏旁是什么，同时了解这些字与什么有关。这一步孩子可能会有些反感，不要解释太多，以后的学习中可以逐步加入。 4️⃣ 第三步：打乱顺序，让孩子试着给这些字进行分类，然后再翻看背面检验对错。孩子特别喜欢这一步，就像开盲盒一样。 ⚠️ 注意事项：无论进行什么训练，目的要单一，认偏旁部首就是认偏旁部首，只要孩子会认这个，我们的目的就达到了。要求多了孩子会烦。不要着急，一步一步来，要留给孩子消化和思考的过程，有思考才会举一反三。让我们一起加油吧！

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