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takes怎么读新上映_takes发音(2024年12月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

takes怎么读

K12教育心得分享 | 疲惫不堪最近真是被K12教育搞得心力交瘁。高中时间表一拿来，4节课竟然要6个小时！上午的时间还算够用，但到了晚上，根本不行。晚上不散步就会崩溃，散步到20:00回来还能再学两个小时以上。关键还是要提高效率，调整作息时间，千万别熬夜。作息一乱，脑子就不灵光了。比如最近几次写阅读理解，脑子就有点蒙，完全不如之前下午写的时候那么清醒。今天的复盘真是让人无语。英语题纠结了半天，除了正确答案其他全选了一遍。到底是谁说的越做越简单，怎么越做越难啊！复盘完的心情真是无比沉重，感觉距离质变还远着呢，反而变得更难了。这一篇过完选项依旧一个都选不出。5️⃣比选项+略读开头结尾段锁定关键词 doing science 1️⃣看清主语，差一点就选成B了因为最后一句那些迷惑词语。文段“发现经常伴随模糊不清和复杂”锁定A 2️⃣做题时主观思想太重，B第一眼就排了。而且不知道shared为共同的。文段中的“it takes collective scrutiny and…”没有引起注意，直接略读的。而且对“集体的”一词和陌生。其实C我也觉得不太对，但是比起剩下的文段至少也出现了“个人的”，唉安心上路。 3️⃣按照惯性思维把BCD排了，还好觉得不对劲立刻抓住主体才没有错选。A的public确实是一个迷惑项 4️⃣AB先排，关键句“思别人未所思”+“多年被人接受”。锁定D。压根就没注意前面的批判性。因为比起批判性，C的努力啊，合理的更不着边际总结一下：单词连续伤了两次，T2就是安心上路。T3依旧。还有，千万别因为睡不着或者白天脑子不清醒写阅读。思维真的没有那么灵敏。 ---政治分割线--- 毛中特一打开脑袋就疼，七八不管。过了遍五六。烦死了烦死了烦死了烦死了烦死了烦死了烦死了烦死了烦死了烦死了烦死了烦死了烦死了烦死了啊啊啊啊啊啊啊啊啊精神爆炸

𐟓š任务型阅读答题秘籍𐟓 𐟎ŽŒ握答题技巧，任务型阅读不再难！ 𐟚𖢀♂️ 如何询问距离？使用"How far"来提问，回答通常包括时间或距离。例如："It takes ten minutes to walk there."（走过去需要十分钟） 𐟕’ 如何询问时间段？用"How long"来提问，回答通常包括时间段。例如："How long does it take to finish the project?"（完成项目需要多长时间） 𐟤” 如何询问将来时？使用"When"来提问，回答通常包括时间点或时间段。例如："When is the next meeting?"（下次会议什么时候） 𐟑堥悤𝕨—𙥮š对象？用"Which"来提问，回答通常包括具体的名词或代词。例如："Which book did you read last night?"（你昨晚读的是哪本书） 𐟎𖠥悤𝕨—Œ业？使用"What do you do?"或"What is your job?"来提问，回答通常包括职业名称。例如："What is your father's job?"（你父亲的职业是什么） 𐟑𖠥悤𝕨—𔩾„？用"How old are you?"来提问，回答通常包括年龄数字。例如："How old is your sister?"（你姐姐多大） 𐟤” 如何选择疑问句？在提问时使用选择疑问句，回答时选择其中一个选项。例如："Do you prefer coffee or tea?"（你更喜欢咖啡还是茶） 𐟓š 如何获取特定信息？在最后一段总结中寻找答案，通常可以找到文章的主旨和人物形象。例如："What do you think of the movie?"（你觉得这部电影怎么样） 𐟑€ 如何寻找关键词？在文章中寻找关键词，这些词通常可以帮助你理解文章的主题和结构。例如："List the benefits of showing kindness."（列出表现善良的好处）

自制老北京鸡肉卷带去美国教室的奇妙经历有一天，我在美国教室的午餐时间，拿出自己做的老北京鸡肉卷，结果美国朋友们都一脸困惑地看着我。我解释说，在遥远的东方，有一家来自你们美国的连锁店，但它却发明了许多比这里老店更好吃的美食，这就是其中之一！我们给它取了个充满魔力的名字——Old-school Peking Chicken Wrap。其实，不仅是我的老北京鸡肉卷让朋友们感到新奇，还有一个叫QuickTakes的app也充满了魔力！这个app可以直接用录音或URL（YouTube或Google drive链接）来生成各种学习资料，比如课程大纲、笔记和专业术语列表。更神奇的是，它还支持PDF输入，根据视频或PDF内容生成学习内容，特别适合需要大量阅读资料的留学生，做论文资料收集又快又准！还有抽认卡功能（Flashcards），帮你快速检测知识点，助你轻松应试！这些小工具不仅让学习变得更高效，还让生活充满了乐趣和惊喜。就像我的老北京鸡肉卷，虽然在美国并不常见，但它的美味和独特之处却让朋友们眼前一亮。有时候，小小的创新和差异就能带来意想不到的效果。

雅思阅读词汇攻略：轻松应对词汇难题大家都知道，词汇量是阅读理解的关键。很多同学一开始就抱着单词书狂背，但很快就会发现——单词太多了，根本背不完！其实，对于大多数考生来说，熟记所有词汇的拼写几乎是不可能的。但记住大部分单词的意思还是可以做到的。因为阅读中，只要我们读懂了单词，看懂了文章，几乎就可以满足答题的要求了。那么，如何在备考阶段攻克词汇这一关呢？一个有效的方法就是反复查看2-3遍常用的阅读词汇，让大脑形成相应的印象。这样做相对容易完成。另一个方法是利用单词的前缀、后缀或者合成词来猜测词义。 𐟌Ÿ利用前、后缀猜测词义：雅思阅读词汇中，前缀、后缀构词颇多，且特定的"缀"往往表示特定的含义。把握住这一点，可以做到“以不变应万变”。如果大家熟练掌握了英语的词根和词缀，对于掌握其他雅思阅读技巧也是有很大的帮助的。 𐟌Ÿ利用合成词猜测词义：合成词是雅思阅读文章中经常会出现的一类词汇。因此，多掌握一些常见的合成词，对于猜测陌生的词汇有很大的帮助。 𐟌ˆ例如：在句子“Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.”中，根据短语构成及上下文意思，此处partakes in相当于takes part in。 𐟌ˆ再如：break out-outbreak（名词“爆发”），set out-outset（名词“起始”），come in-income（名词“收入”）。雅思阅读词义的猜测方法还有很多，比如利用上下文等。但只有这两种方法是大家掌握了就可以看到效果的。所以在备考雅思阅读技巧的时候，一定要对构词法进行熟悉记忆～

站在巨人的肩膀上，成功其实并不难 𐟌Ÿ 用阅读来拓宽视野，用好书来塑造更好的自己。《苏世民：我的经验与教训》（What it takes-Lessons in the Pursuit of Excellence）是黑石集团董事长、首席执行官兼联合创始人苏世民的回忆录。这本书不仅是一本人生的教科书，更是一本关于成功的实战指南。 𐟏† 这本书告诉我们，成功需要梦想、脚踏实地和勇往直前； 𐟏† 创业需要远大的目标、抓住机遇和不断创新； 𐟏† 企业管理需要选拔忠诚且聪明的人才，并创建适应公司发展的文化； 𐟏† 这更是一本关于处世哲学和人生感悟的书。每一页都充满了智慧和启示，从学生到首席执行官，每个人都能从中找到自己的影子并获得启发。对我而言，最印象深刻的是苏世民分享的一条人生理念：人们总是觉得最有趣的话题是与自己有关的话题，而忽视其他话题的价值。这往往是许多人失败的原因，因为他们更多是从自身利益出发。相反，苏世民认为，我们应该善于分析他人的问题所在，并尝试提出解决办法来帮助他人。他提倡思考“我能提供什么帮助”，这不仅在工作中非常重要，在日常生活中也同样适用。 𐟌𑠧뙥œ襷褺𚧚„肩上，你已经成功了一半。如果你渴望成为更好的自己，推荐你多次阅读这本书，让它成为你成长路上的指路明灯。

𐟌ŸWonder：勇敢的August故事𐟌Ÿ 𐟓– 简介 August是一个天生面部有缺陷的小男孩，从小由母亲在家教导。五年级时，他终于有机会进入普通学校学习。由于长相问题，August在学校里受到了同学们的嘲笑和欺负。然而，在家人、姐姐、老师和朋友的帮助下，他逐渐找到了自信，并用自己的行动改变了其他人的看法。 𐟒�œ‹法这本书非常适合英文水平不太好的读者，读起来不会太吃力，生词也不多。故事情节温暖治愈，尤其是看到后面的时候，总是让人忍不住继续读下去。 𐟓 摘录和观点 𐟌 "The universe takes care of all its birds." 这句话让我想起了“上帝为你关上一扇门，一定会为你打开一扇窗”。每个人都有自己的难处，生活中也许有很多困扰，但上天肯定会照顾我们每一个人。故事里的August虽然天生脸部有缺陷，但他有一个非常有爱温暖的家庭，这是许多孩子和青年所羡慕的。所以，尽可能地放大生活里的美好，感恩所有美好的事物。 𐟏… "It's what you've done in your time, how you've chosen to spend your days, and whom you've touched this year. That, to me, is the greatest measure of success." 也许成功不是物质上的成就，而是你经历的所有事情，使得你进步，才是成功。 𐟌𘠢Wherever you are, whenever you can, you will try to act a little kinder than is necessary—the world really would be a better place." 哪怕是一丁点的善意，也许都会给事情带来非常好的结果，让这个世界更美好。所以，大家不要吝啬你的善意，因为黑夜里，这些善意会发光，温暖这个世界。

没想到，博导的孩子上学也没得选不少深陷内卷旋涡当中的父母都会感叹，无论自己怎么拼都没有足够的资源和实力支持孩子去拼爹拼妈，就连博士生导师张艺琼教授，在给孩子择校的事情上也直接坦言「我也没得选」。作为中美富布赖特学者，曾先后于新加坡、荷兰、英、美等国家留学、讲学、访学，日常就游走于东西方文化之间的她，对于好的教育有自己的理解和期待。然而为了孩子上学的事，她没少折腾。经历丰富还是没得选？由于工作关系，她的孩子图图一岁多时在英国上过几个月的托儿所，回国后她给孩子选择了孙瑞雪幼儿园。一年后，孩子在孙瑞雪的美好时光因国家普惠园改革而终止，她把孩子转回执教大学的附属幼儿园。到了孩子读大班的年纪，她要到美国访学，于是孩子就跟着在美国上了幼儿园大班和小学一年级。去年下半年，孩子回国在她执教大学的附小开始二年级的学习。对于一个如此折腾过又见过世面的孩子而言，我们也许都会觉得他肯定是个适应力超强的孩子。然而这些折腾的经历留给孩子的印象是：不喜欢学校就换一个。跳过一年级直接上二年级的孩子无法理解为什么老师讲故事的时候不可以躺在地上听，或者自己玩点别的，更不明白为什么每件事都必须做得跟其他同学一模一样。最难受的是，妈妈没让他提前学汉字，他就像文盲似的，上课根本听不懂。其他同学经过一年级的相处也已经有了自己的小团体，因此他在学校也没有朋友。每天接放学时，孩子对她说的第一句话就是：“妈妈，你可以给我换一个学校吗？”而她只有一个回答：“不可以。”然后抱着眼泪汪汪的孩子安慰：“妈妈知道你很难过，但是我们会慢慢适应的，会慢慢过去的。”（客观评价，他上的幼儿园和小学在国内其实都算很不错的学校，是很多人挤破头也进不去的学校。）尽管孩子还是会很委屈地跟她说：“我真的很不喜欢这里……”，她也无能为力。如果一定要选，广州一土是最符合她心中理想教育的样子的，然而考虑再三，她还是觉得自己和孩子都无法承担路上交通带来的时间成本，所以相当于还是没得选。痛苦躲不过就想办法面对对于孩子而言，这段痛苦的时间是很漫长的，但她从来不会安慰孩子说“明天就会变好”，毕竟明天真的不会变好。她只能不断地共情孩子的难过，鼓励他去面对我们无法改变的环境。她很清楚孩子的不适应并非因为不想做作业或是不能遵守规则，毕竟图图过往上过的不管是国内还是国外的学校也会对孩子们有很多要求，也需要孩子很专注地去做一件事，哪怕是吃饭也会有不少规矩。这些对于孩子来说并不困难，只是他还不习惯这些规矩是以简单粗暴的方式来告知他而已。他会希望所有要求都是被友好告知的，其实每个孩子都一样，需要被尊重。在国外上学时，他也有很长一段时间是语言跟不上的，但老师并没有因为他的表达能力比别人差而嫌弃他，依然会很愉快地跟他交谈，所以他当时不会因为跟不上而难过。既然痛苦躲不掉，她唯有自我安慰：孩子将来也是要面对真实的生活的，如果他终将要面对一个比较糟糕的现实，那从现在就开始和他一起去面对，也不是一件坏事。当然，她并非对当前公立学校的教育体系有多负面的评价，毕竟她自己也身处在这个教育体系里，所以她很清楚这里面的每一个人都是被困住的。无论老师再认真再努力，也无法像天使那样 24 小时守护每一个孩子。只是对于孩子而言，学校教育和家庭教育就是一张需要无缝连接的安全网。如果学校教育在知识传授之外能更关注孩子健全人格的培养，她就可以有更多心力去处理自己的工作。当学校教育无法满足期待时，就只能靠家庭教育去弥补缺失的部分。她认为父母在补全这些功能时，最容易出现伤害亲子关系的风险，这中间的度确实很难把握。学会找外援找外援来一起完成这个弥补的工作是个很不错的方法，她很认同「It takes a village to raise a kid」这句教育名言，借助一个社区的力量来支持孩子的成长。她认为我们普遍觉得学校这个「社区」不理想是因为僧多粥少，老师对孩子的注意力有限，所以我们作为家长，与其各自劳心劳力地单打独斗，不如合力形成一个共同支持孩子成长的社区。一起做一些亲子阅读，相互分享家庭教育中的琐碎，这些不管是对孩子的成长还是对大人自身都是一种很好的滋养。所以她一直认为，并没有学校教育和家庭教育哪个更重要的说法。这本来就是一个动态变化的过程，当自己特别忙的时候，这个权重就不得不更偏向学校教育更多一些。忙完了，自然就会增加家庭教育的权重来实现自己心中理想教育的目标。她认为家庭教育最重要的是培养孩子对自己生命的掌控感。比如让孩子决定先玩还是先写作业，上学路上孩子骑车自己决定路线；下雨时，孩子想玩水，就带他去踩水；孩子自己做饭，做手工等等。她分享有一天孩子要求吃意面，她回应“妈妈很累，不想做”时，孩子说：“没事，你累了我自己可以做！”她认为这种“我可以”的劲头是我们当前教育里最缺的。她引用了教育家杜威的名言，“教育即生活”，应该注重在生活中培养孩子分析解决问题的能力，并且让孩子在生活小事里找到成就感，培养孩子对生活的掌控感。这种掌控感是非常底层的能力，孩子掌握了之后，应该能提升对学校学习任务的主动性和效率。在孩子成长的路上，肯定还会有无数个比这更痛苦的难关在前面等着，但只要孩子对自己生命的掌控感不被剥夺，孩子就能一直保持着那股“我可以”的劲头，关关难过关关过。你的孩子是否也正在经历同样的上学焦虑？欢迎在评论区分享讨论。#教育# #我要上热门我要涨粉丝涨流量#

中考英语必考12句型，你都掌握了吗？嘿，同学们！英语中考即将来临，你们是不是也在紧张地复习呢？今天我来给大家分享一下每年中考英语必考的12个重要句型，这可是初中三年的高频考点哦！掌握这些句型，考试轻松拿高分！𐟒ꊉt's+adj.+for sb.+to do sth. 这个句型的意思是“对某人来说做某事怎么样”，比如： It is dangerous for children to play in the street. （孩子们在街上玩是很危险的。） It's time for sth. 这个句型表示“是干某事的时间了”，也可以说成“It's time (for sb.) to do sth.”。例如： It's time for the meeting. （该开会了。） It's time for us to go to school. （我们该上学了。） It takes sb. some time to do sth. 这个句型表示“做某事花某人一些时间”。另外，还有几个类似的表达方式： sb. spends some time/money on sth./(in)doing sth. （某人花时间(金钱)在某事上/花时间(金钱)干某事。） sth. costs sb. some money （某事花某人一些钱。） pay some money for sth. （为某事(物)付钱。）比如： It took me two hours to write the letter. （写这封信花了我两小时的时间。） He spends half an hour (in) reading English every morning. （他每天早上花半小时读英语。） He spends one hour on the housework every day. （他每天花一小时做家务。） The bike cost me 500 yuan. （这辆自行车花了我500元。） I spent 500 yuan on the bike. （我买这辆自行车花了500元。） I paid 500 yuan for the bike. （我花了500元买这辆自行车。）重要提示 𐟓Œ cost的主语一般是物；spend和pay的主语一般是人。在例①中，it用作形式主语，动词不定式为真正主语。好了，今天的分享就到这里啦！希望大家都能在中考中取得好成绩！加油哦！𐟒

每天6分钟，坚持听英语！想每天坚持听英语，怎么开始呢？我推荐一个超棒的节目——BBC 6分钟英语。每期节目只需要6分钟，就能带你了解一个新话题，还能学到很多地道的词汇和表达方式。虽然每期节目只有6分钟，但积少成多，效果真的会质变哦！我个人是用苹果手机自带的Podcast app来听这个节目的。其实你也可以在App-snipd上听，或者在一些网页上找到。我用的是1.25倍速，这只是个人习惯。如果你基础稍弱，可以先从原速开始，慢慢适应后再尝试倍速。听完节目后，你可以去一些网站上找到对应的音频和文本。文本是PDF格式的，可以直接下载，超级方便。我习惯把下载好的文本添加到手机主屏幕，这样以后查阅也很方便。下载好文本后，你可以边听播客边看文本，标记一些觉得有用的词汇和表达方式。你也可以先读文本再听音频，这都是看个人喜好的。文本最后会总结一些重点词汇，记得记一下英文释义，然后试着造个句子。结合自己的生活场景来造句，不确定的句子可以参考以下方法：先看看文本里的例句，模仿着造句。用ChatGPT等AI工具来生成例句，或者自己造句后让它修改。借助英文词典，多查看几句例句后再造句。比如，我听的一篇关于恐音症（misophonia）的话题，里面的总结词汇就非常实用： trigger fight-or-flight innocuous takes its toll passed away a shock to the system 这些词汇在雅思口语考试中也非常有用！如果你觉得每天听一篇太难了，可以先从每三天一篇或者每周一篇开始，根据自己的情况慢慢调整。希望这些小技巧能帮到你哦～

托福口语/写作高级表达积累【1】在表达某事对另一件事有负面影响时，不要只用简单的sth is bad for sth，这样会显得很尴尬𐟘…。如果你英文水平不错，可能会想到用have a negative impact on something这个表达（能想到这个表达的同学，托福分数至少在90分以上𐟑）。然而，今天我们要介绍一个更高级的表达：A takes a toll on B。 native speakers在日常交流或写作中经常使用这个表达。它的解释和例句都放在了图里。学习短语时，不要只关注词组本身，而是要把整个句式当作一个【模板】来使用。仔细观察例句，你会发现它们都有一个共同的特点：A(名词) takes a toll on B（名词），Ving+ 结果。带着这个模板再读一遍例句，是不是更清晰了？好好掌握这个表达，争取冲110+！

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