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写作业英语怎么说新上映_写作业用英语怎么说(2024年12月抢先看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

写作业英语怎么说

家长必备！这款软件让孩子英语作业不再难 𐟑颀𐟑碀𐟑楐„位家长们，是否每次孩子做英语作业时都感到头疼？听力听不懂，口语对话不会说，作文语法错误百出，让人不禁感叹：真是头发都要掉光了！𐟘銊𐟎‰不过，现在有了“TalkAI练口语”这款神器，这些问题都能迎刃而解！它不仅能帮助孩子练习口语，还能解决英语作业中的口语和听力难题。 𐟓š作业小帮手：孩子不会的，AI来教！以前孩子遇到不会写的英语作文，总是抱着书来问我：“妈妈，这句话用英语怎么说？”结果我自己也不知道！𐟘…现在好了，孩子每天都可以和AI“对话”，它就像一个24小时在线的英语老师，陪着孩子练习。 𐟎™️口语对话，AI模拟真实场景，练就流利发音！说到口语训练，我家孩子以前特别害羞，开口说句完整的英语都难。用了“TalkAI练口语”后，他每天都和AI练习对话，从点餐、旅游、学校生活到考试面试，场景多到用不完！ 𐟓语法纠正+作文批改，省时又省心！孩子写作文时，难免会有语法错误，“TalkAI练口语”会帮忙检查并纠正错误，还提供详细的修改建议。对于家长来说，这功能真的太实用了！ 𐟌Ÿ总结一下：“TalkAI练口语”从家长角度设计了陪孩子作业的功能，帮助提高口语水平，真的是家长的好帮手！

没有好习惯，学习再努力也没用！𐟓š 白云有个8岁的小女孩，写作业的时候真是让人头疼。3个小时的作业，她能上8次厕所，喝7次水，吃5次零食，最后只写了3个字。家长看到这种情况，真是无语。而且上课的时候她也不听讲，语文背了第二天就忘，数学只会做一些基础题，英语更是糟糕，每次考试都是乱填乱写！怎么说她都不改，做事情还拖拉磨蹭。妈妈看着自己的孩子，心态都崩了。有一天，妈妈偶然间刷到一个图文，带着孩子来找我聊了聊。我发现这孩子其实挺聪明的，就是注意力不太集中，和同龄孩子相比差距不小。于是，我根据她的情况，采用了一些方法进行调整。过去两个月，孩子家长反馈说，孩子做作业的效率有了很明显的提升，不会像之前那样频繁上厕所了。而且语文、数学、英语这三科都有很大的进步。语文背书和英语背单词都有了改善，数学成绩更是提升了一倍！老师都夸孩子像是开窍了一样！作为家长，我们应该重视孩子平时的习惯。习惯好了，孩子的成绩自然就好了。提升注意力的过程，其实就是帮孩子养成好习惯的过程。𐟒ꀀ

俺最近又在看守护解放西！有个案子是怎么说的呢：一个小男孩儿大概10来岁，被熟人叔叔找到送去𐟍Š里，说在外面流浪了好几天，捡垃圾吃、睡楼道里，联系不上妈妈。小孩儿跟𐟑𔧚„是因为几个单词背不下，跟妈妈吵架了。我心想多大点事！又听说还有个弟弟感觉已经能断案了！结果𐟑”系上妈妈理清来龙去脉是啥： 1、小时候小男孩儿父母离异，爸爸和奶奶把他卖了。妈妈花了30多万又打官司才把孩子接回身边。 2、接回来五年间孩子一直有小偷小摸的习惯，住一个村偷一个村，妈妈给人赔礼道歉又还钱，把sfz也抵押了。 3、义务教育阶段在学校半年不写作业，老师校长一起出动也没办法。接下来就是这次导致他离家出走的十几个英语单词了。 𐟑𓧼“和气氛，好心开解说背了多久呀？几个小时还是一天呀？结果孩子支支吾吾，妈妈答一周，就是玩就是不背。一提学习就离家出走，跟身边人骂他妈妈𐟗᯸，讲的话特别难听。其实到这里能忍的也能忍吧？因为有些人天生就不是学习的料。但是他还有个特别精明的地方是啥：孩子会跟妈妈身边所有人卖惨，说被虐待、说是后妈。每次离家出走都只在家附近溜达，并且确保有妈妈的熟人朋友在。而且去看视频就会发现观众开始很难不被他骗到，真的感觉特别可怜的小孩儿。像这次送他来𐟍Š的叔叔就是，不相信这么小且看起来真挚的小孩儿会撒谎，小孩儿来找他他还故意把人藏起来让妈妈着急。 𐟑–诋毁妈妈的理由是啥，他说妈妈把他名声搞臭了。追问具体是什么呢？他回答因为妈妈跟别人说他偷东西、不写作业、骂人还离家出走。妈妈车祸住院还在借钱给他买衣服，交换条件是希望孩子在家能收拾收拾屋子，结果孩子也没有理会。放出来的后续是开导完和妈妈道歉了，大伙儿分析说孩子就是小，想用这种方式引起妈妈的关注。这妈妈在视频里好多次控制不住情绪跟𐟑祖Š说五年了，接回来五年每天都被孩子搞得心力交瘁。我不知道说啥好了…这应该是第四季第4集，感兴趣的话可以去看看[淡淡的]

「辅导作业打卡」今天孩子写的是5以内的分解拼音学的f 英语学的是 𐟐山羊——Goat 𐟐奰鸡——Chick 𐟦†鸭子——Duck 𐟐–猪——Pig 𐟐Ž马——Horse 𐟐„牛——Cow 今天依旧还在纠正握笔姿势中这个图挺好的我知道孩子姿势不对但不知道怎么说，这个图很清楚

认识个姐们儿，小时候成绩不太好，经常倒数。长大后也不爱学习，能玩就绝不看书。然而自从有了孩子之后，彻底变了。有一次看她辅导孩子写作业，居然用英文、非常流利的跟孩子对话。当时我就震惊了：“我记得你以前英文不太行啊，好像是一窍不通？现在怎么说的这么好了？” 对方：“我现在都是跟孩子一起学习，甚至比他学得更多。” 无论是奥数、编程、英语还是其它，姐们儿都是各种想办法自学、报课程、不断完善。自己学完，再去辅导孩子，不仅孩子成绩有提升，连她自身的知识储备，都极大增加了。我真觉着这样特别好：对孩子的教育，前提必须是成年人持续对自己进行教育。不教育自己、整天盯着孩子的，都是仗着“家长权力”、肆意实施的耍流氓。良好健康的关系，一定是双方共同成长的。其中，当然也包括父母与子女的关系。大家觉得呢？

高铁偶遇有教养娃，教育真谛！这次坐高铁，真的让我感受到了有教养的孩子和家长是什么样子的。尤其是从大连回程的时候，遇到了一位穿着连衣裙、化了淡妆的妈妈，她想和我换座位，让我坐在她旁边，她坐在我原来的位置。其实我也是一个人坐，旁边是年长的男性，我有点犹豫，但不知道该怎么说，就没说话。这位妈妈微笑着说：“没事，不换也行，你就坐姐姐旁边。”我说：“好的，让他坐这儿，有事儿叫您。” 𐟔 写作业的时光他用自己的手机完成了英语作业，口语非常标准，遇到不会的词还马上查了一下。整个过程一点没吵没闹。车厢里的其他孩子都在大声喧哗，公然外放音乐，而这个小男孩念英语时轻声细语，生怕打扰了别人。 𐟙‹‍♂️ 礼貌的小天使妈妈让小男孩去后面车厢找他姥姥拿点吃的。小男孩不知道前面和后面哪个是后面的车厢，妈妈也不知道，但妈妈立刻微笑着说：“你去问姐姐。”小男孩马上礼貌地问我：“姐姐您好，您知道……”我告诉他具体位置，他恭恭敬敬地半鞠躬表示感谢。 𐟌Š 发现新大陆路过一个地方时，我和小男孩同时往外看，发现了一片水域。我们下意识地以为是湖，小男孩主动说：“好大一个湖呀！”我表示赞同。随后我拿起手机查地图，发现是海湾！我指着地图告诉他：“你看，这个是海耶！”他说：“哇～是大海。谢谢姐姐！”超级有礼貌。 𐟍ꠤ𛥧‰馍⧉銥🫥ˆ𐧫™时，我拿出了一颗巧克力，其实早就想给他，但怕他妈妈不让他吃甜食。但我观察到他妈妈没有控制他的甜食，于是我把巧克力给了他。他一开始说不要，后来我说没事儿吃吧～他双手接住。然后他给了我他的饼干！ 𐟑‹ 温馨的告别他比我早下车，下车时他妈妈去找姥姥了，他立定似地说：“小姐姐再见。”我感到一股暖意涌上来，用最大的善意跟他说了再见。这次高铁之旅，让我深刻体会到，教育的真正意义在于培养孩子的礼貌和教养，而不是一味地追求学习成绩。希望每个家长都能像这位妈妈一样，用心培养孩子，让他们成为有礼貌、有教养的人。

0基础法语学习心得分享今天想和大家分享一下我的学习心得，特别是关于0-B2的课程和突击班课程的一些体会。关于0-B2的课程以及突击班课程作业一定要做 𐟓š 首先，作业真的不能落下！每周的任务都要按时完成，听写和跟读模仿也不能偷懒。Tender老师的作业布置非常用心，紧跟着学习进度，练习时态和表达等等。我在之后也参考了其他机构的课程，其他课程绝对没有TG法语这样大量的练习。即使有，也需要你另外报名专门的课程。所以，作业真的很重要，一定要完成。词汇渐进 𐟓– 老师选出来的主题词最好背下来，熟悉读音，因为在听力考试的不同Section会遇到。比如我当时就特别注重这些词汇的发音和用法，后来在听力考试中受益匪浅。口语练习 𐟗㯸口语练习是我一开始最头疼的部分。每次练习之前都会找各种借口，比如假装网不好或者突然要开会。但不管怎么说，还是坚持下来了。后来发现说法语也没那么紧张了。一开始我周六一天都会坐在那写口语的稿子，还是Section A。到后来练习一段时间之后，我已经可以一边开着英语的会一边准备等一下法语练习的口语稿子了。特别感谢口语外教sumei老师，她非常专业，善于循循善诱地引导学生完成口语对话，并且根据学生的不同水平设计不同程度的问题，我觉得练习的收效和进步非常大。写作练习 𐟓 写作文的练习是我没能好好完成的，后来非常遗憾（因为之后再找老师改作文是要另外付费的，所以想想自己浪费了大好的机会）。因为我真的不知道写啥，section A没脑洞，section B没观点。这个时候，我个人觉得，突击班的口语和写作课程可以开始看了。因为看了写作的突击班之后，我突然觉得没那么难了，就是好歹我能顺下来两篇文章了。虽然有点应试，但对于一个学了法语没多久的人来说，这是最快提升作文的办法了。而且因为我写不出来，就导致我很抗拒写作文，导致我后期作文开始练习的时间非常晚，也是我的遗憾。写完之后一定找Tender老师改作文，仔细看老师的点评，然后争取下一次改进。甚至基础班结束以后，可以先以每周至少一篇Section B的进度开始练习。根据Tender老师考前给我改的几篇的反馈，改了一些之后我是有进步的，但由于开始得太晚以及不巧的工作安排，导致最后也没能更多练习。希望这些心得能对大家有所帮助！如果有任何问题或者需要更多建议，欢迎随时联系我哦！𐟘Š

𐟒”今晚的心情真的好差，感觉窒息了𐟒” 今晚真的特别难过。在回学校的路上，我妈提到了我的英语成绩，说我的成绩退步了。然后她又说我今天下午看手机没写多少作业（这确实是我的问题）。接着她提到之前那个老师不喜欢我，可能是因为我对她的印象不好。她说今天下午我的行为给人一种不好的印象。下晚自修回家后，我心情郁闷，妈妈问我怎么了，我说心情不好。她问我为什么，我说不出来。然后她说：“今天下午看你玩手机玩的很开心啊，回去读个书就郁闷了。”我觉得她可能是觉得我看手机没写作业觉得不好，有点阴阳我的感觉。但她说她没有这个意思，可能是我的理解问题吧。但我就是因为这个突然觉得好难过好难过啊，可能平时听到这些觉得没有什么，但今晚就是特别特别难过，感觉好窒息。我问她：“那我把手机拿出来不看了行不行？”她说：“随便你，我说什么都是错的。”然后我问她：“我怎么说会不让你觉得我说的是错的？”她说：“我现在不想和你争论这个事情，我没有这么多的时间，去找你爸。”（她几乎每次不想聊就让我去找我爸）真的好难过（发出来让自己好受一点，如果冒犯对不起，也希望不要影响到其他人）。可能这就是成长中的烦恼吧。𐟌™𐟒”

𐟓š 智慧妈妈的作业管理秘籍 𐟓 𐟑颀𐟏렦™𚦅祦ˆ妈们，这里有一套神奇的作业管理秘籍，让你的孩子写作业不再头疼！ 𐟓– 语文作业小窍门：遇到生字，先查字典再寻求帮助。面对难题，先独立思考，再翻阅书本。完成作业后，自我检查三遍，确保无误再寻求帮助。 𐟔⠦•𐥭椽œ业小窍门：审题时，至少读三遍题目。做题时，保持独立思考，不要轻易求助。标记不会做的题目，完成所有题目后，再检查三遍。 𐟓𐠨‹𑨯�œ业小窍门：读题前，先大声朗读题目三遍。先完成自己会做的题目，不要轻易求助。遇到生词，先标记，完成所有题目后，再检查三遍。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥„位家长们，快来学习这些小技巧，让你的孩子写作业更加高效和独立！

我发现了一个秘密！同事的小孩在写作业，他突然说：“我妈不在的时候，我是不会写作业的。”我好奇的问：“为什么！”你猜他怎么说？你可能永远也想不到。小孩说：“我就是不想写完。”我说：“为什么不想写完呀？你写完了，就可以去玩了。”他说：“阿姨，你是不知道，因为我写完了，也不能玩。”我问：“为什么？” 这小家伙的逻辑让我一愣，心里想着，这年头的孩子真是个怪物。想想也对，谁说写完作业就能轻松？现在的孩子可不是咱们那会儿简单，写完作业就能疯玩一整天。现在的家长可都是“教育焦虑”的典型代表，生怕孩子落后，天天给他们安排各种补习班、兴趣班，简直把玩乐的时间都给压缩了。你看看，周围的孩子，放学后不是去学钢琴，就是去练游泳，连个喘息的机会都没有。有次我看到邻居家的小女孩，放学回来就像个小机器人，背着书包直奔钢琴，手指头飞快地在键盘上跳动，根本没时间喝口水。等她终于练完了，已经快七点了，回家吃饭的路上，我问她：“你今天学了什么？”她撅着嘴说：“阿姨，我只想去玩。”这小姑娘的眼神里透着无奈和疲惫，仿佛她的童年被这无尽的练习给吞噬了。说到这儿，我忍不住想起我自己小时候的日子。那时候写完作业，第一件事就是冲到楼下，和小伙伴们一起踢毽子、跳绳，或者在小河边抓小鱼。那种简单快乐的感觉，现在的孩子恐怕再也体会不到了。记得有一次，我和邻居家的小伙伴们比赛谁能跳得更高，结果我跳着跳着，摔了一跤，膝盖擦破了，疼得我直哭。但那种痛苦过后，大家还是一起笑，继续玩，那种无忧无虑的日子，真是再美好不过。再说这小孩的“写完作业就不能玩”，其实反映了现在家长和孩子之间的微妙关系。家长们总是想要把孩子培养成“全能型人才”，可他们却忘了，孩子有时候更需要的是一段自由的时光。你想想，光是看着小孩写作业，心里就得盘算着他们的未来，真是压力山大。就像我同事，天天在公司叹气：“我儿子这次考试又没考好，我得再给他报一个补习班。”我心里想，这孩子的书包都快背不动了，怎么还要继续加重负担？再说说那些补习班，真是个“黑洞”。我听说有个补习班，学费贵得离谱，里面的老师一个个都是“名师”，可孩子们的反应却是“我只想放松一下”。有个小朋友跟我说：“阿姨，我上了三个月的英语补习班，结果我现在只会说‘hello’。”这让我哭笑不得，花了那么多钱，结果还不如在家里看动画片学得快。其实，孩子们需要的不是无止境的学习，而是适当的放松和自由。就像我那同事的小孩，他说不想写完作业，心里其实是渴望能有点属于自己的时间。我们大人总是忙着规划孩子的未来，却忘了他们的当下。孩子的快乐，应该是简单的、纯粹的，而不是被各种期望和压力所包围。所以，当我听到小孩说不想写完作业的时候，我心里明白了。其实他并不是不想学习，而是想要一种轻松自在的生活。我们应该给他们更多的空间，让他们去探索、去玩耍，而不是把他们锁在书桌前。毕竟，童年只有一次，快乐的童年才是最宝贵的财富。各位观众老爷，你们怎么看呢？

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