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嘴的英语单词权威发布_嘴的英语正确发音(2024年11月精准访谈)

内容来源：牛排名所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

嘴的英语单词

爸妈的英语教学法：轻松学英语的秘诀爸妈都是英语专业毕业，以前也都是英语老师，教学范围基本可以覆盖小学到大学。从小到大，耳濡目染之下，我学英语一直比较轻松。今天，我想和大家分享一下爸妈教给我的三个学英语方法，特别受用哦！ 1️⃣ 从跟读开始，逐步进阶 𐟓š 刚开始学英语时，什么都不懂是很正常的。单词不认识，发音不标准，听力听不懂，写作更是无从下手。这个时候，最好的办法就是一句一句跟着教学音频大声朗读。这样做至少有七个好处：学习语法：通过听语调和停顿，可以学到语法知识。停顿处通常是句子结构的切分点，语调则与句子类型相关。背单词：在跟读过程中，每个单词的形和音可以一一对应起来，背单词更容易。查单词：遇到不懂的单词，跟读会逼着你立刻去查并记住它。练习口语：让嘴巴熟悉英文发音的动作和状态，后期练习口语会事半功倍。矫正发音：努力模仿发音，既可以矫正错误的发音，也能潜移默化学会纯正的口音。练习听力：一句一句听，就是在练习听力。培养语感：读得多了，就会有语感。语感这东西只可意会不可言传，但对写作和做题非常有用。 2️⃣ 把英语当成汉语来学 𐟌 其实，语言学习的过程和本质都是相通的。我们学习汉语时，先学拼音，知道字怎么读，简单的常用的字怎么写；之后学复杂的字、多音字、词语、成语、句子；再之后学段落、篇章、典故、思想。英语也是一样。把英语当汉语来学，你会减少许多因为陌生导致的恐慌。无非也是：先学音标，知道字母怎么念，简单的常用的单词怎么读、怎么拼写；之后学复杂的单词、多音多义的单词、词组、长难句、俚语；再之后学段落、篇章、历史典故、思想。学英语没有什么秘诀，就是要肯花时间。我们汉语能说得这么溜，不就是因为练习了这么多年吗？ 3️⃣ 在情境中学英语 𐟎슊童话故事之所以让人印象深刻、广泛流传，就是因为有情节、有情境，好记忆。语言也是一样。在情境中，特别是实际生活情境中学英语是最快的，立马就能学以致用。我记得小时候我爸在家里会随便指一个东西，水瓶、电风扇、窗户之类的，告诉我英文怎么说。这个方法好在，我们不出国，随时随地也能用。单词在生活情境中学，句子在对话情境中学，语言在文化情境中学，都是一个道理。希望这些方法能帮到大家，让我们一起轻松愉快地学英语吧！

不同英语分数段如何高效提升？ 𐟓š 英语是一门不需要天赋，只需要努力就能拿高分，甚至满分的学科。你家高一孩子月考成绩如何？英语如何逆袭？ ✅ 如果英语成绩在70分以下（150分满分），主要需要提升词汇量。但不要盲目背单词，而是要背高频词，并主抓阅读理解和语法填空这两个容易提分的题型。方法得当的话，一个月可以提升20分，很多学生都是这样提升的。 ✅ 70到90分的同学，通常是知识点掌握不扎实，不会举一反三。这个分数段需要做套卷，分析错题，学懂语法。运用费曼法和滚动复习，强化对各个题型和知识点的掌握。多读英语文章，把做题中的文章都逐词搞懂，一定要嘴读、手写、眼看、脑子想。人脑的构造决定同时激活的区域越多，记东西就越牢。 ✅ 90-110分的同学，需要攻克薄弱环节。哪一块知识点弱，哪一个题型弱，进行专项训练。每天至少保证做一篇阅读理解和完形填空，遇见不会的单词，记下来，查词典看例句，并滚动复习。如果追求英语115+，一定要专门攻克语法。语法是英语学习的加速器。 𐟒€𛤹‹，单词决定英语成绩的下限，语法决定英语成绩的上限。你英语多少分？

英专生的记单词心得分享 𐟓š 大家好，今天想和大家聊聊我作为一个英专生的记单词心得。希望对你们有帮助！多感官记忆法 𐟑€𐟑‚𐟖‹️ 首先，记单词的时候，一定要调动多个感官。眼睛要看单词的形状，手要写出来，嘴巴要读出来。这样才能真正记住。很多人单词认得，但不会正确发音，这样听力肯定不好。其实，多感官记忆法真的很有效，能增强记忆效果。重复记忆法 𐟔„ 其次，重复是记忆的关键。从第一天到第N天，不断重复记忆，你怎么可能记不住呢？单词书推荐《星火英语》、《新东方系列》和《考虫》。我个人比较喜欢用星火的。英文释义和例句 𐟓– 再次，看英文释义和例句很重要。用英语解释英语，这样更容易摆脱中式英语的束缚。而且，很多单词有多个中文意思，记起来容易混淆。通过例句学习单词的用法，在情景中记忆效果更好。网状结构法 𐟌 最后，构建网状结构也很重要。一个是指核心单词的各种变形和近义辨析，比如“act”可以变形为“action”、“activity”、“actor”、“actress”、“active”、“activate”等等。另一个是指总结常用单词的同义替换，比如“important”可以想到“significant”、“vital”、“essential”、“crucial”、“critical”、“key”、“fundamental”、“considerable”、“primary”、“profound”、“elementary”等等。时间管理法 ⏰ 花40-60分钟记忆所有要记的单词叫大时间全盘过，课余时间睡觉前重点复习不记得的单词叫小时间各项击破。这样结合大时间和小时间，效率更高。工具推荐 𐟓𑊊基础不好的可以用《百词斩》，想快点的用《拓词》，基础好想拓展的用《扇贝》，觉得重复麻烦的用《墨墨》。我个人四个都用～个人小经验 𐟓 我用黑笔写，红笔改，荧光笔就是美观作用～准备要背记的单词（50-100个），准备一张稿纸，折叠成四份。对照词汇表边读边写，抄三英一中（字不要规范，看得清就行）。以5个或10个为一组，读完抄完后遮住英文对照中文默写英文，标记错的抄到小本本上。其后每完成新的一组都要回顾复习旧的几组（比如记完第三组除了默写第三组还要复习前两组）。全部完成后整体再次默写一次。利用碎片时间复习小本本，每天至少两次。重复4-5天你一定可以记住这些单词。每周日复习本周学习的所有单词，每月末复习本月学习的所有单词。希望这些小技巧对你们有帮助！如果有其他问题，欢迎留言讨论哦～

英语启蒙：从零开始培养孩子的兴趣我本人：大学学的是数学专业，英语四级，口语一般。工作后，几乎没再碰过英语。我可不是什么专业人士，我的方法也不一定有专业参考价值。苗苗：我家苗苗现在34个月大，认识26个英文字母，能说和听懂四位数及以内的英文（比如2356）和100多个日常英语单词，简单的英语问题也能回答。张开嘴的信心 𐟘… 我一开始特别担心自己的发音不准，会影响到孩子。但后来想想，口音和不说话相比，好像有些口音也无所谓。当然，我自己也会提前练习一下发音。点读笔的神器 𐟖‹️ 我们买了一个小鸡球球点读笔，它不仅能播放英语儿歌，还能点读英语绘本。孩子的一些简单句子，就是跟着绘本学会的，比如“I like blue car”。从兴趣点出发 𐟚— 我儿子对数字特别敏感，很爱学数字。在他学会中文读法后，我就很自然地说出英文读法。慢慢地，他发现所有的东西都有中英文两种表达，也会开始问“这个用英语怎么说的？” 英语游戏和儿歌 𐟎ˆ‘们家有一个游戏叫做“I want”。我儿子非常喜欢这个游戏。我们把他的玩具收集在一起，玩的时候倒出来，我说英语，他寻找这个东西。比如：我说：“I want a tomato”，他就会把一个玩具西红柿给我。有时候我会追问一下“what colour？”他会回答：“Red”。有时候我也会先发制人，拿到一个玩具，问他“what is this？”他也会回答对应的英语单词。就这样，在游戏中，他学会了很多单词，而且每次我的“Good job”都让他很有成就感。编儿歌 𐟎𕊦ˆ‘觉得这不算儿歌，举个例子：小手小手hand，hand，hand，hand；小脚小脚foot，foot，foot，foot；小脸小脸face，face，face，face； ... 一边唱一边和孩子互动，孩子可开心了，也在不知不觉中学会了。一点建议 𐟒ኤ𘍨恥𞞯𜚦•™孩子英语时，发音一定要夸张，要有做游戏的状态，而不是学习的状态。所以家长们不要害羞，要夸张地、自信地说出来。这样的状态会让孩子感受到英语学习很有趣，也会让孩子自信。不要急功近利：不要过于在意孩子会了多少单词。小朋友们很聪明，学习单词很快，但因为没有语言环境，所以容易遗忘。我们需要长时间的重复，家长不要厌烦。孩子还小，学习的路还很长。启蒙的目的不是让他学会多少知识，而是帮他建立学习的兴趣，感受到学习的乐趣，从而在未来的学习生涯中更加快乐和轻松。这才是我们的初心。希望这些方法能对你有所帮助！

如何用免费资源提升英语口语？最近看到很多博主在推销口语课程，我真是有点无语。难道买本书就能学好英语口语？这和自学有什么区别？这不是明显的智商税吗？今天我就来分享一下我的英语口语学习之路，完全免费哦！语法：报个班，系统学习 𐟓š 首先，语法方面，建议大家还是去报个班。至少那些学校有系统的教学，总比那些连教师资格证都没有的培训机构强吧。网上有个笑话：那些老外在当地混不下去了，都来教国人说英语了，难道大家真的要找一个说英语的水管工来教你们英语？听力：看美剧、英剧 𐟓𚊥쥊›方面，推荐大家看美剧、英剧。刚开始不需要每个单词都听懂，能听懂故事大纲就行。找那些有中英文字幕的看，久了你就会知道哪些词汇经常用到。写/单词量：背单词，听常用语 𐟓 单词量和写作方面，没有捷径，只能靠背单词、听常用语。开始可能会有语感，背起来就慢慢轻松了。口语：录音自练，不要怕口音 𐟎™️ 口语方面，建议大家拿手机录音，自己听自己说的慢慢改。不要把重点放在口音上，全世界人说英语都有口音。很多人因为价钱在网上找的那些菲律宾、非洲的陪练照样有口音。开口难？心理障碍 𐟘㊨‹𑨯�㨯�€难的就是开口。但那只是每个人的心理障碍。先把嘴巴捋顺了，把句子说出去，每天聊上个半小时。你的语感和词汇肯定在1个月内飞速提升。不要想着找个陪练就能坚持下去，自己如果都不能坚持，花钱找陪练也没用。不要怕别人笑 𐟘… 如果你觉得别人会笑你，想想如果老外在中国和你说着蹩脚的中文，你会努力和他沟通还是笑话他？人和人是一样的，不要给自己造成不必要的精神压力。说出口最重要 𐟗㯸英语口语最关键的就是说出口，记住是说出口。不是默读，英语也好，中文也好，都是沟通的工具。只要你说的别人能听懂，那就是好的开始。无论是哪国人，说英语多少都会有口音，谁说说英语一定要美式或者英式？那澳洲人、意大利人、法国人说的是英式还是美式？他们也有口音，说的时候也有语法错误，但他们就是敢说。去欧洲旅游的时候，也会有当地人和我说：对不起，我的英语不是很好。所以，英语不好的我们，要迈的第一步就是说出口。理智消费 𐟒𐊥䧥š„钱都不是大风刮来的，希望大家理智消费。如果你真的想学好英语，每天坚持一个小时，毕竟语言是不可能一步登天的。曾经在新加坡开始工作的我，英语也十分的烂，但工作环境在那里摆着，每天逼着自己说，6个月后和别人沟通开会就基本上没问题了。希望这些小建议能帮到大家，祝大家英语学习顺利！

英语单词复习的3个高效方法，轻松提分！ ❗️❗️我悟到了，英语单词复习的高效方法。这样做，班级优秀率平均分直接狂飙！提供范围，师徒结对 𐟖️怎样分配复习范围：在复习阶段，我会按单元来分配复习范围（每单元3课），并将单词表中的认读和四会单词分开，整理到一张Word文档中（如图）。 𐟖️什么时间进行：早读和每堂课前10分钟是最佳时间。 𐟖️怎么进行：采用师徒结对互查的方式。 ps❤️：这一阶段主要是调动学生的积极性，只动嘴不动笔。我一直坚信，想要长久记忆单词，首先要会读单词，了解发音规律，这样才能记牢、记快。双管齐下，前后兼顾 𐟖️复习阶段，在单词方面，我会按课本的单词表，按单元前后兼顾，一边从前向后按1来进行复习，一边从后往前进行四会词的听写。具体实施方案见置顶笔记“期末复习，听写走起”。 ps❤️：因为进入复习阶段，后面单元的单词也刚刚讲完，学生对此部分内容还相当陌生。如果按正常从前向后复习，等到复习到后面的内容，学生的记忆基本为0了𐟘𐣀‚ 分层复习，提优不误 𐟖️选出本班英语尖子生（注意⚠️这里指的是顶尖高手。我们班有2个，中考能冲刺全区前10名的孩子），给这样的学生布置任务，课本课文的背诵，每天一篇。我是要亲自检查的。对于这样的孩子，你会吃惊的发现，只有你想不到的，没有他做不到的：初二的课本上的文本，每篇长度都不是很短，他竟然能一个早读20分钟左右的时间就能完成，超赞𐟥𐊊𐟖️班里普通优秀生，也要为其量身定制内容：每两天一篇课文背诵，这里的课文并非所有课文内容，而是优先挑选出接近期末考试作文话题的篇章。这样对于这部分的优秀生既有些难度又能达到目标，而且直接作用于考试，也非常容易出效果。总结 𐟥𐰟尰Ÿ尦‰€以，老师们，单词复习这项内容本身也是贯穿于整个期末复习的始终。在平时的习题讲评课中，遇到一些相关的重要词汇，我也会带学生回顾课本，在课本中找到出现的位置及相关的话题，在语境中记单词；或者在阅读讲评课中，若遇到背过、讲过的单词也是一样的回顾。大家好，我是小妮，10余年一线英语教师+班主任经历，更多英语教学、班级管理干货陆续分享，关注我哦～

初三英语快速提分秘籍，假期行动起来！准初三的小伙伴们注意啦！想要在英语上快速提升，假期是关键时期。以下是一些实用的学习方法，助你轻松领跑全班！ 1️⃣ 听力训练：假期里，尽量创造全英文环境，和朋友们用英语交流，吃饭、上厕所等闲暇时间也可以放一些英语音频，比如英文广播、歌曲、电影等。泛听英语会在不知不觉中提高你的听力能力。 2️⃣ 单词记忆：单词是英语学习的基础。不建议默背单词，大声读出来，边读边写，效果更好。记住，单词不仅要动嘴，还要动手写！ 3️⃣ 练习英语卷：初三前期，每天至少做半张英语卷，包括两篇阅读和一篇完型填空。语法填空也要每天练一篇，保持手感。做完后一定要改错，总结总结再总结！ 4️⃣ 语境背单词：大部分英语错题是由于单词不认识。在做题时圈出不认识的单词，等做完题目后查单词。建议把单词释义写在卷子上，结合语境背单词，这样效率更高。 5️⃣ 练习英语作文：英语作文最重要的是字体。推荐练习衡水体，字体饱满圆润，让阅卷老师眼前一亮。假期是练习的好机会，坚持每天两张衡水字体字帖描摹，描摹后仔细看字帖上的笔画细节，然后自己写，回想细节，努力向衡水体靠近。 6️⃣ 行动起来：看完这篇文章，立刻开始行动，坚持这个假期，领跑全班人！希望这些方法能帮助你快速提升英语成绩，加油！𐟒ꀀ

背单词的那些事儿 𐟓š 背单词这事儿，听起来简单，做起来难。今天我就来分享一些小技巧，帮你更高效地记忆英语单词。发音很重要 𐟎犩斥…ˆ，发音是关键。每次背单词前，先听听标准的真人发音。你可以用单词表配套的MP3，或者用手机上的单词APP，比如金山词霸。听MP3只能学到发音，但通过单词软件或电子词典，你还能看到例句。单词的中文意思常常有歧义，例句能帮你避免误解。第一次听到的发音印象最深刻，所以一定要听标准的发音。张嘴读单词 𐟑„ 背单词时一定要张嘴读出来。这样不仅能提高你的口语能力，还能利用嘴巴的记忆辅助大脑记忆。有时候单词想不起来怎么拼写，张张嘴也能回忆起来。量要适中，周期要短 ⏰ 背单词不能贪多，也不能拖得太长。每天背10个单词效果有限，人的大脑遗忘率是固定的。建议每天背100个单词，用一个月时间背完。背完后每天复习200个单词，连续复习两遍。这样的记忆效果比慢慢磨洋工要好得多。如果你背单词很慢，超过一个小时，可以试试睡眠记忆法，每天花一个小时背100个单词，可以达到8个小时的记忆效果。注意单词的细节 𐟔 每个单词的词性也要背，但不需要太详细。只需要区分是名词、动词、形容词还是副词：名词：n 动词：vt/vi 形容词：adj 副词：adv 希望这些小技巧能帮你更高效地背单词！如果你有其他好用的方法，欢迎分享哦！

#鸡娃不焦虑# 如何提高自己的口语词汇量？词汇量不够用啊！其实听力和口语也是需要越来越大的词汇量的。同样的话，人家可以用不同的句子表达，那就是词汇量够用，你认同吗？如何提升词汇量？那就得去背单词呀，当然这个背单词，不是用英语书去背，而是用耳朵和嘴巴去背单词了。昨天下午临出门时补了一节课口语打卡作业，一共可能读了十几篇对话。这已经是王老师第三遍打卡了，读一本书英语口语教材，就是我们非常喜欢的赖世雄口语教材。里面确实是有新单词的，有些单词，还是我在金考卷高考英语模拟卷45套里面见过的呢！英语学习，就像盖房子一样，没有砖头，我们怎么也可以盖房子和盖大房子呢？英语学习跟盖房子也是同样的道理，我们是需要砖头的，当然这个砖头就是词汇量的。#动态连更挑战# 王老师，最近在翻译新概念三的课文，也是我第4次备课新概念三了。翻译课文不会的句子要背会，就是要叨叨叨地张嘴把句子背会，然后再默写出来，就是耗时间。完成翻译一篇40课后的课文，需要一个半到两小时，遇到科技文真的是一寸一寸挪时间的。为什么费时间？就是因为翻译的同时遇到的生词多，得背会单词，才能把句子翻译下来。临渊羡鱼，不如退而结网。日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海。我们羡慕别人的英语口语遍地开花，百花齐放，我们不知道人家在我们看不见的时候和地点付出过多么大的辛苦。基本的单词，我们可以一看就会，可是那些真正的提高我们英语能力的单词，是非下硬功夫学习而不能获得的，英语应试和听力口语的提高本质上是一模一样。相信你在提高自己英语口语路上必定会𐟈𖧋짉𙤽“会与收获，等你来分享！#教育创作激励计划#

英语音标28课：标准勥‘音技巧 𐟌ˆ 在英语音标的学习中，第28课重点介绍了标准勥‘音的嘴型和口腔舌位。通过生动的舌位图，我们可以清晰地看到发音时舌头和口腔的位置。 𐟓– 课程中还提供了大量的单词练习，帮助学生们在实践中掌握这个发音技巧。例如，字母ng、nk等，都包含了这个重要的/勯发音。 𐟌Ÿ 通过学习，孩子们可以在家中轻松掌握见词能读、听词能拼的核心技能。只需按照视频步骤进行练习，所有孩子都能高效地学到拼读的核心技能。 𐟎‰ 这款课程分为见词能读和使用玩教具实现随机拼写拼读的见词能读本领。通过这些步骤的学习，每个环节都是字母和发音的转化，孩子们可以真正做到见词能读，听词拼写。 𐟔堨𝻦𞦎Œ握这项本领，获得事半功倍的效果！你学会了吗？快来试试吧！

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