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勤的组词最新视觉报道_勤的组词有什么(2024年11月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-11-28

勤的组词

小学练字攻略：让孩子写出一手好字 𐟌Ÿ𐟌Ÿ小学阶段，尤其是低年级，培养良好的学习习惯至关重要，其中书写习惯是重中之重。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ练字的重要性：一手漂亮的好字不仅对考试有帮助，还能为未来的公务员考试和工作打下基础。那么，如何安排小学阶段的练字计划呢？ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ首先，我们要了解写字的两个阶段：第一阶段是“写得对”，第二阶段是“写得好”。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ“写得对”意味着基本的笔顺、注音和组词要正确。方法1：预习语文课文时，拆解生字表中的每个字，借助工具书或求助父母纠正错误。方法2：遇到不确定怎么写的字，尤其是常用字，要勤查字典或求助老师、父母。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ“写得好”是在“写得对”的基础上，把字写得漂亮、有独特风格。方法1：跟随线上线下写字课程，听老师讲解每个字的结构。例如：同样是左右结构，有的字是左窄右宽，有的字左右基本对称；“的”字口偏方正，有的“口”较为宽扁。在这个过程中，听一个字要反复练习，逐字掌握精髓。方法2：临摹和描红，这个过程既可以对以前写的不准确的进行纠偏，又可以逐渐找到写字的感觉，关键在于坚持。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ如果时间有限或者没有条件听课，那么临摹描红就是最简单、最有效的方法。如果小学阶段一直坚持（不用每天写，一周三四天也可以）临摹描红，那么坚持几年，孩子的字不会写得太差。

𐟓š说文解字：懒字的由来与含义 “懒”，读作 l玮，是一个形声字，左形右声。左边的“忄”旁表示这个字与人的心理活动有关，而右边的“赖”则表示声音。整体来看，“懒”字的意思是怠惰，与“勤”相对。例如，我们常说的“懒惰”、“懒散”等词语。 “懒”字常见的一些组词包括：懒汉：指那些不勤劳的人。懒虫：形容人懒惰，像虫子一样。偷懒：指在不该偷懒的时候偷闲。心懒：形容人精神不振，缺乏动力。此外，还有一些含有“懒”字的成语和句子，例如“心灰意懒”，意思是形容人灰心丧气，失去了进取心；“他太懒了，什么活也不干”，则是直接描述一个人的懒惰行为。从字形上看，“懒”字的结构是左中右结构，笔画共有16画。在日常生活中，我们经常使用这个字来表达对某人行为的不满或调侃。

儿子语文考了99分爸爸问他:“还有一分错在哪?”他说:苹果的苹除了组词“苹果”还能组什么呢”??只能... 在一个阳光明媚的午后，小明兴高采烈地跑回家，手里挥舞着语文试卷，大声喊道：“爸爸，我语文考了 99 分！”爸爸闻声从书房走出来，脸上露出欣慰的笑容，但随即又问道：“还有一分错在哪？” 小明挠了挠头，有些不好意思地说：“苹果的苹除了组词‘苹果’还能组什么呢？我当时怎么也想不出来。”爸爸看着小明，微笑着说：“没关系，我们一起来想想苹果的‘苹’还能组成哪些词。” 爸爸拉着小明来到书房，打开电脑，开始查找与“苹”字相关的词语。不一会儿，他们就找到了“苹婆”“苹风”“白苹”等词语。小明睁大眼睛，好奇地问：“爸爸，这些词都是什么意思呀？” 爸爸耐心地解释道：“‘苹婆’是一种植物，果实可以食用；‘苹风’是指微风拂过水面，泛起的涟漪；‘白苹’则是一种水生植物。”小明听得津津有味，不住地点头。接着，爸爸又说：“学习语文不仅仅是为了考试，更是为了丰富我们的知识和表达能力。以后遇到不会的问题，要多思考、多查阅资料，这样才能不断进步。”小明认真地听着爸爸的话，心里暗暗下定决心，以后一定要更加努力地学习语文。从那以后，小明养成了勤查字典、多读书的好习惯。在课堂上，他积极回答问题，认真听讲；在课余时间，他沉浸在书的海洋里，汲取着知识的养分。随着时间的推移，小明的语文成绩越来越好，他也变得更加自信和开朗。一次语文考试中，小明再次遇到了用“苹”字组词的题目。这一次，他毫不犹豫地写下了“苹婆”“苹风”“白苹”等词语，并且还在作文中巧妙地运用了这些词语，为文章增添了不少色彩。考试结束后，小明满怀期待地等待着成绩公布。当老师宣布小明考了满分时，他的脸上洋溢着幸福的笑容。回到家，小明迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸。爸爸高兴地说：“儿子，你真棒！看到你的努力和进步，爸爸很开心。”小明紧紧地抱住爸爸，说：“爸爸，谢谢您的教导和鼓励。我会继续努力，争取取得更好的成绩。” 在成长的道路上，小明明白了一个道理：只要勇于面对困难，不断努力学习，就一定能够取得成功。而那一分的遗憾，也成为了他前进的动力，激励着他在知识的海洋中不断探索、前行。

𐟓š《世说新语》文言文教学策略𐟓– 𐟌™《囊萤夜读》 𐟔 导入新课：通过展示“囊”的象形字图片，引导学生猜测字义，引出“香囊”和“行囊”的现代用法，再引出文中“练囊”的含义（白色薄绢做的口袋）。 𐟓– 初读课文：指导学生正确发音，如“萤”的后鼻音，“勤”的前鼻音，“盛”的多音字，“数”的读音。注意“勤”字的写法，左上部分“廿”的最后一笔是短横。 𐟓š 理解文本：通过注释、插图、联系生活实际和单字组词等方法，帮助学生理解课文内容。 𐟎‰ 熟读成诵：学生代表梳理全文，文字转图画，体会车胤勤奋学习的品质。 𐟌Ÿ《铁杵成针》 𐟓– 品词析句：学生范读后，通过分层任务和小组汇报的方式，交流分享对课文的理解。 𐟎�‡꧔𑧻ƒ讲：通过情景对话和情景表演，让学生感受李白的知错能改和勤奋学习的品质。 𐟎𖠥䚦 𗦜—读：指导学生慢读、打节拍读、手舞足蹈讲述等多种形式的朗读，体会语言的魅力。 𐟔 比较阅读：讨论这两则文言文放在一起的原因，引导学生理解古人勤奋学习、成为博学之才的过程。 𐟓 作业布置：学习其他勤奋好学的故事，进一步巩固所学内容。

：《田家四季歌》学习攻略𐟓š ：今日学习重点： 𐟌𑨯†字4《田家四季歌》 𐟓学习目标： 1️⃣ 蓝色通道生字：能准确拼读、认读，并口头组词2-3个，特别是多音字“场”和“了”。 2️⃣ 田字格生字：正确认读，按照笔顺书写，并组词2-3个。 3️⃣ 朗读并背诵课文。 𐟗㯸说话训练： 1️⃣ 用四字词语描述四季：春暖花开、烈日炎炎、硕果累累、冰天雪地。 2️⃣ 列举四季农事活动：春播、夏收、秋割、冬积。 3️⃣ 分析“早起勤耕作，归来戴月光”这句话，理解农民的辛勤。 4️⃣ 探讨“谷像黄金粒粒香”的修辞手法及其原因。 𐟓积累与应用： 1️⃣ Abb式词语：笑盈盈、喜洋洋等。 2️⃣ 除了课文中的农事活动，你还知道哪些？如施肥、打药、浇水等。 𐟓š预习建议：明天将学习部首查字法，请准备字典哦！

武则天造了18个字，17个字已经废除，剩下1个却无人敢用。武则天，这个名字在历史上留下了浓墨重彩的一笔。她极擅帝王之术，治国驭人都有一套独特的方法。早在与高宗李治共同执政，“二圣临朝”时，就有人主张“废武”，包括李治自己也曾有过这样的想法，并让宰相上官仪起草了“废武诏书”。然而，武则天却以雷厉风行的手段杀了上官仪父子，将上官婉儿与母亲郑氏一同发配掖庭，充为官婢。这一举动无疑展现了她的狠辣与果断。随着高宗的驾崩，唐国公徐敬业直接起兵，以勤王的名义反武。为此，骆宾王还写了那篇著名的《缴武檄文》，文章气势磅礴，字字珠玑。然而，武则天看到这篇文章后，不但没有生气，反而叹息道：这样的人才没能成为我朝宰相，实在可惜！这足以看出她对于人才的渴望与珍视。但最终，武则天还是毫不犹豫地灭了徐敬业，其幕僚骆宾王也不知所踪。称帝以后，武则天为了稳固皇权，采取了一系列措施。她大力兴佛，让民众从心里屈从“天命”；改革科举，首次使用糊名制，打破了老牌门阀子弟的特权，让朝堂之事步步落入她的掌控之中。然而，尽管如此，她还是不放心。除了任用酷吏以外，她还想了一个对策来证明自己就是“真龙天子”。这个对策就是“造字”。武则天的堂姐有一个儿子叫宗秦客，时任内史，相当于宰相了。他为了拍武则天马屁，就制作了12个新字献给女皇，也就是所谓的“则天文字”。这些字包括：照、天、地、日、月、星、君、臣、载、初、年、正。武则天觉得这个主意不错，就把造字的重任交给了宗秦客。随后，宗秦客又造了一个“曌”字，取“日月当空，普照天下”之意。女皇看了异常欢喜，就把自己的名字改为“武曌”。这个“曌”字确实有王者之象，仿佛预示着武则天的无上权威。至于武则天到底造了多少字，史书中并没有明确记载。但可查的是18个字，除了上述的12个字外，还有国、授、圣、証、人等几个字。然而，这些造出来的字并没有长久地流传下去。随着“神龙政变”的爆发，武则天禅位给中宗李显，这些字基本都被废除了，仅保留了一个“曌”字。这个“曌”字之所以能够留下，是因为它确实是硬造出来的，并没有前字作对比。而其他17个字皆有前身，难以摆脱旧有的影子。后世之所以无人敢用这个“曌”字，是因为它气象太大，放在名字里一般人根本压不住。再者说，“曌”字不好组词，它既不是“诏”或“照”的繁体字，放在任何句子里都不合适。这不禁让人感叹武则天的智慧与胆识。她以造字的方式证明了自己的“天命所归”，也让后人对她留下了深刻的印象。然而，历史的车轮滚滚向前，无论多么辉煌的时刻都会成为过去。但武则天这个名字，却如同那颗璀璨的星辰，永远闪耀在历史的天空中。

五年级上册词语表及扩词大全拓展词语是以识字表+写字表中的字组的词，组词以课内词语为先，没有就以常见词为先。第1课《白鹭》精巧配合适宜白鹤身段生硬寻常忘却镜匣孤独悠然嗜好黄昏恩惠美中不足嵌入拓展: 白鹭嫌弃朱红方框望哨韵味第2课《落花生》播种浇水吩咐榨油爱慕体面拓展: 半亩石榴矮小凉亭谈论第3课《桂花雨》桂花懂得糕饼茶叶拓展: 箩筐杭州婆婆沉浸纠缠木兰捡拾第4课《珍珠鸟》雏鸟柜子拓展: 垂蔓深幽熟悉享受陪伴待会趴着眼睑眸子第5课《搭石》汛期山洪唯独暴发间隔懒惰平稳难免保持平衡协调美感示意家常假如理所当然联结挽裤拓展: 访友脱鞋人影绰绰第6课《将相和》无价之宝召集大臣商议解决完好无缺称赞商量允诺拒绝典礼得罪职位胆怯示弱同心协力拓展: 进宫献上抄写负荆请罪和氏壁强逼划归廉颇抵御推辞侮辱擅长上卿削弱战袍第7课《什么比猎豹的速度更快》猎豹冠军陆地高速公路搭乘发动机俯冲火箭手电筒赤道难以置信鸵鸟拓展: 喷气一枚一束花圆圈输赢第8课《冀中的地道战》打击侵略修筑粉碎不计其数坚持领导游击隐蔽陷坑拐弯无穷无尽拓展: 堡垒共产党不妨搁下土丘任丘岔道第9课《猎人海力布》猎物酬谢珍宝叮嘱复活议论崩塌焦急发誓拓展: 千真万确谎话迟延灾难镇定后悔悲痛震天动地第10课《牛郎织女(一）》嫂子剩饭床铺亲密笑嘻嘻成家立业好歹稀罕妻子晚霞一辈子结婚相依为命拓展: 牛郎爹娘一辆车纱衣一趟寄托溜走挨着勤勤恳恳筛选梭子监狱酿酒瞌睡落下第11课《牛郎织女（二）》拓展: 节俭富丽堂皇依偎衰老珊瑚礁筐子执拗第12课《古诗三首》熏陶杭州亥时拓展: 家祭乃翁恃强凌弱悲哀拘束抖擞第13课《少年中国说(节选)》拓展: 一泻万丈潜龙测试胎儿皇帝步履边疆鱼鳞惶恐壮哉第14课《圆明园的毁灭》毁灭不可估量损失举世闻名众星拱月金碧辉煌殿堂象征仿照诗情画意建筑漫游天南海北饱览风景名胜境界宏伟奇珍异宝博物馆搬运销毁罪证奉命拓展: 丘陵唐朝闯进玲珑剔透安澜灰烬第15课《小岛》拓展: 海域快艇筷子炊事员哼曲喉咙矛盾汤勺搅拌舀汤第16课《太阳》寸草不生摄氏度繁殖粮食煤炭飘浮地区杀菌治疗第17课《松鼠》尾巴追逐松鼠乖巧清秀歇凉玲珑警觉触动光滑狭窄勉强脱落梳理驯良矫健树杈苔藓拓展:鸟窝捡拾圆锥形第18课《慈母情深》长篇连续广播辞退挣钱压抑潮湿忙碌铁路阴暗口罩忍心机械酷暑炎夏噪声脊背瘦弱数落权利拓展:吊灯竟然心酸失魂落魄颓败缝纫机褐色疲惫耽误衣兜第19课《父爱之舟》心疼庙会渔船报考教训席子彩排糖果抽象启迪轮换毕业寄宿师范领略意境路费磨灭精致钉鞋陪嫁煮饭拓展:

二年级语文《黄帝的传说》课堂小结今天我们学习了课文25《黄帝的传说》。以下是今日语文学习建议： 1⃣️ 拼读课本110页【田字格里】要写的8个生字：帝、传、忽、启、由、理、段、通。 𐟔𘠥𘦦‹𜩟𓣀书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𐟔𘠥�œ‰余力的孩子，可以练写这几个字。 2⃣️ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的16个生字。 3⃣️ 默读课文，不出声，不指读。 𐟔𘠨恨𞹩𛘨ﻨ𞹦€考，用心感受故事中蕴含的道理。 4⃣️ 说话训练 1、为什么大家推举轩辕来统领部落联盟，并尊称他为“黄帝”？（他发明创造了很多事物，为人们的生活提供了便利，因此深受人们的爱戴。） 2、黄帝造车的想法是怎样产生的？（他看到圆形的草帽掉到地上后，向前滚出去很远，由此想到做一个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。） 3、车发明之前，人们的生活有哪些不便？车发明之后，人们的生活得到了哪些改善？（车发明之前，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，既不方便，又很辛苦。）（车发明之后，人们驯服了牛和马，用它们来代替人拉车，出远门、搬运东西方便多了。） 4、黄帝带领众人造船的过程是怎样的？（他们找来一根很粗很粗的树干，把树干中间的一段挖空，人能安稳地坐在里面。然后他们用木头做了桨，就能在水面上自由地行动了。） 5、黄帝发明车是受什么的启发？（草帽）发明船是受什么的启发？（蚂蚁）从中可以看出黄帝是一个什么样的人？（善于观察、勤于创造。） 6、车和船的发明有什么意义？（车和船的发明，使水陆交通得到了发展，为人们相互往来提供了便利，给人们的生活带来了很大改善。） 7、你还知道哪些发明家的小故事？（相传有一次鲁班上山砍树，不小心被野草划破手指。鲁班细心观察，发现野草叶片两边长有许多小细齿。以此为启发，鲁班发明了锋利的锯子，大大提高了劳动效率。）

二年级语文上册知识点全解析期中考试已经结束，接下来我们继续学习吧！𐟓š 寒号鸟的故事中心思想：这个故事通过喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和结果，告诉我们好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，而寒号鸟却冻死了呢？喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它很勤劳，冬天来临之前就忙着做窝，把窝做得暖暖和和的。而寒号鸟太懒惰，不做窝，得过且过，而且别人好言相劝还不听，所以最后冻死了。生字组词脚：脚步、脚印、双脚、脚丫、手脚、大手大脚道：道路、道歉、道具、过道、知道、能说会道阵：一阵、阵雨、点阵、上阵、阵风、严阵以待朗：晴朗、朗诵、朗读、朗朗上口枯：枯草、枯黄、干枯、枯萎、枯木、枯木逢春却：退却、冷却、忘却、了却、却步、望而却步第：门第、第几、第一、书香门第将：将来、即将、将要、将近、将功补过难：难过、困难、难看、难度、难关、艰难险阻纷：纷纷、纠纷、纷扰、纷纷扬扬、五彩缤纷希望这些知识点能帮助大家更好地掌握二年级语文的内容！𐟓–

𐟓š二年级上册语文生字组词全解析𐟓– 𐟌𑤸€、课文1：小蝌蚪找妈妈塘：水塘、池塘、鱼塘、泥塘脑：脑袋、电脑、头脑、大脑袋：口袋、袋子、纸袋、睡袋灰：灰色、灰尘、灰心、石灰哇：哇塞、走哇、来哇教：教学、教书、教会、教课会：捕捉、捕鱼、捕食认：迎接、欢迎、迎面、迎客阿：阿姨、阿爸女：阿姨、姨妈、小姨，大姨龟：乌龟、龟壳、龟甲披：披风、雨披、披肩鼓：鼓起、鼓吹寻找：找到、找钱、找齐两：两个、两本、两只两人哪：哪里、在哪、哪个宽：宽容、宽广顶：屋顶、顶点眼：眼睛、双眼、眼力写：写毛笔字肚：肚子、鱼肚果：果皮、书皮跳：跳高、跳远 𐟌🤺Œ、我是什么晒：晒太阳越：飞跃、越过滴：水滴、滴下溪：小溪、溪水奔：奔跑、奔波淹：淹死、淹没淹埋：淹没埋藏冲：冲毁、冲动毁：毁灭、毁坏屋：房屋、屋顶灾：灾难、灾害种：种子、物种猜：猜测、猜中变：变化、变成极：太极、南极傍：傍晚海：大海、海洋洋：海洋、洋气作：作业、工作坯：坏人、坏话给：送给、交给巾：皮带、带头 𐟌𘤸‰、植物妈妈有办法植：植树、种植为：成为、行为旅：旅游、旅行备：准备、备用纷：缤纷刺：刺刀、刺客底：到底、底细啪：噼里啪啦炸：爆炸、炸弹离：离开、离别粗：粗壮、粗细却：却步、冷却得：得到、取得法：方法、办法女：如果、如何巳：已经、早已经：经过、正经它：它们、它的，其它娃：女娃、男娃毛：毛巾、毛笔更：更好、更多壮：壮丽、壮观梧桐：梧榈树，树名，如梧桐树。杨树，树名，如杨梅树。桦树，树名，如桦木。松树，树名，如松果。柏树，树名，如柏油。杉树，树名，如水杉。云杉，树名，如云杉。棉树，树名，如棉花。桂树，树名，如桂花。云锦，织物名，如云锦被。白熊，动物名，如熊猫。猫，动物名，如小猫。九，数字，如九个。熊猫，动物名，如熊猫猫。朋友，人际关系名，如朋友关系。友爱，情感名，如友情。会写字，指能书写汉字的能力。写生字，指学习并书写新的汉字。歌曲，音乐作品名，如《听歌》。听歌，指欣赏歌曲的行为。写字，指书写汉字的行为。丛林，指密集的树林。深水，指深处的水。六月，时间名，如六月一日。熊猫，动物名，如熊猫熊。猫眼，指猫的眼睛。九个，数字，如九个猫。朋友，人际关系名，如朋友关系。友爱，情感名，如友情。识字4《田家四季歌》生字组词𐟌𞥛›季歌四季变换的词语和植物生长的描述𐟌𑦘娀•秋收夏种冬藏等四时农事活动相关的词语和句子秋收冬藏四季变换的规律和自然现象的描绘𐟌„蝴蝶飞舞蜜蜂采蜜稻谷金黄果实累累等生动的自然景象描写春夏秋冬四季的特点和变化五谷杂粮丰收的喜悦和劳动的快乐六畜兴旺家禽家畜的繁衍生息农耕文化的传承和发展农事活动的丰富多样𐟌𞤺”谷杂粮稻谷小麦玉米高粱等粮食作物的名称和特点五谷丰登丰收的象征和祝愿五谷杂粮的种植和收获过程勤劳智慧的农民形象𐟐‚六畜兴旺牛