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事倍功半是什么意思直播_事倍功半是什么意思呢(2024年12月全新视觉)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

事倍功半是什么意思

如何有效阅读一本书？四个阶段教你搞定！ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 虽然很多人都在读书，但很多人却不知道如何正确阅读。他们想读书，却不知道如何采取合适的方法。结果就是，读了一本书，没多久就忘了书的内容，读完了一遍也不知道书在讲什么，读书的效果总是事倍功半。其实，阅读是有四个阶段的，每个阶段都是层层递进，一层包含一层。下面我来详细讲讲这四个阶段。基础阅读 𐟓š 基础阅读就是认识最基本的字词，知道它们的意思，记住词语的音节。这一阶段主要是从出生到六七岁。检视阅读 𐟔 检视阅读有点像小学或初中语文老师的教学方法。老师会提出一个问题，让同学们回答，然后在规定的时间内准确回答。这种系统性的略读或粗读方法，大概处在初中阶段。分析阅读 𐟔𐟓š 分析阅读比前两个阶段复杂得多。首先要分辨书籍的类别，从书名中分辨书的分类，整理书中的框架结构，清楚作者要表达的主题。除此之外，还要思考本书作者的观点是否有科学性、逻辑性，赞同或反对作者，形成自己的观点，辩证地看待。主题阅读 𐟓š𐟔 主题阅读就是针对某一个确定的主题，自己提出某个问题去探索出你认为的答案。有点像写毕业论文或研究生论文，看得多，想得多，得到的也就多。从一本书找到另一本书，书与书之间是相关联的。阅读的目标 𐟎阅读有两个目标：为获得资讯而读，以及为求得理解而读。有些书可以浅尝辄止，有些书要生吞活剥，只有少数的书是要咀嚼和消化的。其他小贴士 𐟒ኤ𘍥䟧𕦴𛯼š如果你不够灵活，不能集中精神来阅读，就没法进行检视阅读。有多少次你在看一本好书的时候翻了好几页，却完全不明白自己刚看的那几页在说些什么。摘抄：摘抄绝不能代替真正的阅读，但有时却能告诉你，你不想或需不需要读这本书。行动：只有行动能解决问题，行动只能在现世发生，而不是在书本中发生。及时一针胜过日后九针。心智成长：我们的心智不会因为到了某个年纪就停止成长，只有当大脑失去活力、僵化了，才会失去增加技巧和理解力的力量。实用性的书：任何实用性的书都不能解决该书所关心的实际问题。想象文学：在想象文学中，不要去找共识、主旨或论述。希望这些小贴士能帮你更好地阅读一本书！

想要孩子优秀只要做这一件事: 家长们都希望自己的孩子能健康优秀，可有些家长的教育方式却事倍功半，费力不讨好。今天给大家分享一位父亲对女儿比较独特的教育方式，从来没有辅导过女儿做功课，只是每天回来跟女儿聊十分钟，问四个问题，便完成了家庭教育。这四个问题是： 1、学校有什么好事发生吗？ 2、今天你有什么好的表现？ 3、今天有什么好收获吗？ 4、有什么需要爸爸的帮助吗？看似简单的问题，背后其实蕴涵着丰富的含义：第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的。第二个问题实际上是在激励女儿，增加她自信心。第三个问题是让她回顾确认一下具体学到了什么。第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱、关怀在里面，事实上也证明非常有效。

𐟌Ÿ勇敢前行，送给未来的自己一份力量𐟌Ÿ 𐟓š 为什么要提及“事半功倍”和“事倍功半”这两个成语呢？其实，我一直混淆这两个成语的意思，结果做了很多事倍功半的事情。现在，我想通过记录这些想法，送给自己一份力量。 𐟖‹️ 我不喜欢写作，也不爱写作，因为费脑子，记忆力又差。看过的散文诗词一概过目就忘。但我总是喜欢说些有的没的，俗话说的好，好记性不如烂笔头。所以，我记录这些，是为了送给未来的自己。虽然不能炫耀什么，但希望能更直白地了解自己。 𐟒ꠤ𚌥三岁的小懒，你好！我知道你现在在做一件对你来说比较困难的事，但你很有激情，愿意去挑战自己。当你有了想法时，如果不去执行，只是一味空想，永远都没有可能。很高兴你在尝试、在实践、在坚持。虽然有失落、有怀疑、有挫败感，但你总能找到调和剂，慢慢抚平这些情绪。 𐟒– 所以，我准备送你一些话，希望你能保持初心，做自己。张爱玲说，不管生活降予什么于我，我都笑纳接受，无论命运怎样坎坷，我都不放弃生命。之前看《滚蛋吧肿瘤君》，熊顿的光依旧可以照亮我们的灰暗。她说，上帝给我们安排的每一次挣扎，都是有目的的。跟死神亲密接触的机会都没有过，那才叫白活了。人生只有一次，所以要珍惜抓紧，在有限的时间躁起来。哪怕是冲动，也就是后悔一阵子；但是活的太怂了呢，就会后悔一辈子。 𐟌ˆ 无论何时，都需要勇气。不管世界如何对你，你都应该微笑面对。这样，即使输了，也是赢了。还记得吗，初中的时候，上政治课，好像是和同桌说说笑笑，被老师发现了，叫我站起来，说，笑什么呢，你笑的好看是不是，有本事笑给全世界的人看啊！当时多想吼一句，你说的！可惜没有勇气，因为是我错了，不该不尊重老师。现在虽然不能让全世界看见我的笑容，但至少可以把欢乐带给我们身边的人。这就够了。 𐟌Ÿ 我们一定要活成姿态善良的人，善待别人的付出和努力，同时以祝贺者的身份站在一边看着别人披戴荣光。嫉妒，你有过吗？我有过，很多次无数次。小学时代嫉妒我的小伙伴跟别人玩了，初中时代嫉妒别人成绩好，高中时代嫉妒别人谈恋爱了对象还是个大帅哥，大学时代嫉妒别人逢考必过，工作了嫉妒别人的工作比自己的好……其实，随着我们渐渐长大，渐渐懂事，嫉妒就成了羡慕。更何况像我这种没心没肺的，羡慕的时候感叹下就好啦，继续随心所欲吧。其实，我们根本不用嫉妒，那些都是别人的事，谁知道光鲜亮丽的背后又有着怎样感人肺腑的心酸事呢…… 𐟌𘠤𝜤𘺨🙤𘖤𘊧‹줸€无二的自己，不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。如此，安好。

10月14日穿什么颜色衣服合适？ 𐟎蠧鿦�‡南：10月14日颜色选择建议 𐟌ˆ 贵人色：绿色、青色、翠色、浅绿系与当日五行相生，为贵人色，即大环境生你的意思，易招贵人，易获扶助，异性缘会比平日增加，与整体环境磁场合一圆融。 𐟤 合作色：黑色、蓝色、灰色系与当日五行相符，为幸运色，与他人合作利益时建议穿这类型颜色，如商务沟通、谈判等。 𐟒ꠥ勦–—色：黄色、咖啡、棕色、卡其、褐色系与当日五行相克，为奋斗进财色，你需要付出更多的努力，做事会较累，可以通过自身努力调节带旺，如果成功能得到较大的收获。 𐟒” 消耗色：白色、银色、杏色、乳白色系生当日五行，即你要去生大环境的意思，当然万事会较累，适合内心强大的人挑战下。 ❌ 不利色：红色、粉色、橙色、紫色、花色系即大环境克你，办事成效差，易导致运势低下，且易出现事倍功半，徒劳无功之事发生。 𐟐‰𙥐‰生肖：虎、羊、兔次吉生肖：鸡、牛、鼠五行属水需要注意：猪、猴、蛇 𐟓… 10月14日今日生肖：虎、羊、兔特吉生肖：虎、羊、兔次吉生肖：鸡、牛、鼠五行属水需要注意：猪、猴、蛇

中年人如何轻松坚持学英语？很多朋友问我，怎么开始学英语，怎么坚持学英语。其实，我自己也才学了3个多月，中间还时不时断档，谈不上什么经验。不过，我还是想分享一些感悟，希望能对大家有帮助。如何开始学英语？𐟍„ 如果你和我一样，基础很差，我建议从单词或者语法开始学。我是从语法开始的。语法就像是人的骨架，把语法学会了，你就会明白每个单词出现在每个位置的意义。骨架搭好了，往里塞单词就行了。不过，学语法需要整块的时间，一节课至少60多分钟。而且语法课最好连着学，连着复习。一旦断掉了，过几天你就会发现前几天讲的都忘了。时间不多不能连续学习的朋友可能事倍功半，特别有挫败感。先学单词的好处就是见效快，而且时间灵活不需要大块和连续的时间。一句话如果单词都认识，意思也能猜出个十有八九。但是让你自己去写去说的话可能比较费力，因为不懂语法不知道怎么把单词正确的组合成一句话。如何坚持学英语？𐟍„ 这个其实很简单，找一个你喜欢的咖啡店，点自己喜欢的吃的，用自己喜欢的文具，怎么开心怎么来。如果把学习搞的苦拉拉的好像在受罪，那真的很难坚持。另外就是不要给自己太大压力，有的朋友跟我说没有那么多时间，所以迟迟没有开始学习。不用想那么多，咱们中年人学习都是为了提升自己，又不急着考试又不打考核绩效，哪怕一天学一个单词都可以，坚持一年还365个呢，那不也是收获吗。我觉得即使你还没有行动，只要有想学习的念头就已经成功了一半。不用太在意结果，也不用跟别人比，就跟自己比，比昨天的自己有进步就行了。我因为是手账坑的，所以看我文具好像挺热闹的，实际上那都没有什么必要就是好看而已，真学霸哪有在意这个的，所以也不用考虑没有文具什么的，以后有机会我给大家出一个便宜文具的笔记。所以，开始学习吧，今天的你比以前的你更优秀哦！𐟑

刘震云说：“自古以来，成大事的人，没有一个人是靠自己做起来的。但凡失败的人，都是靠自己单打独斗的。成功最快的捷径，就是找别人补你的短板，不要自己熬时间去补，等你样样精通的时候，时机早已不在。” 钢铁大王安德鲁ⷥ᥆…基说：“不是我本人有什么超常的智慧和能力，我不过是善于团结能干的人为我工作而已。” 智者，借力而行；愚者，匹夫之勇。真正有本事的人，都懂得“借力”，能够借助多大外力，就能够拥抱多大成功。善于借力，事半功倍；不懂借力，事倍功半；凭借自己智慧，只能赢一次；借助别人智慧，才会赢全局。努力者强，借力者王。凡事靠自己，是最慢的成长方式，人的精力是有限的，资源也是有限的，事事依靠自己，只会不断地往内施压、自我消耗。一个人的成功，15％靠自己，85％靠借力。物有所不足，智有所不明，借鉴他人长处，弥补自己短板，站在巨人的肩膀上，才会离成功更近。《红楼梦》中说：“好风凭借力，送我上青云。”，学虽有专攻，术亦有穷欤。成功不在于有多勤奋，而在于是否会借势，只要找到风口，鸡毛也能上天。荀子《劝学》曰：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也”。凭借自己单打独斗的人，都是匹夫之勇；借助别人智力的人，都是高手智者；能够借助天时地利的人，都是圣贤神人。借力的本质就是，有效整合资源，采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。借人、借物、借时、借势达成目标。孙权说：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”，下等人顺势，中等人借势，上等人造势。层次高的人，都懂得蓄势、谋势与借势，看得清形势，找得到局势，顺得了大势，才能乘势而起，顺势而行。《战国策》说：“圣人从事，必藉于权而务兴于时。”，成大事者，不在于蛮干，而在于巧干，巧干不是投机，而是积聚多方优势，计日程功。一人成人，二人成从，三人成众，成事靠智慧，成功靠时机。借力，不仅能够降低做事的难度，而且还能提高成功的速度。破而后立，独辟蹊径。难者不会，会者不难。造势没有借势省力；尽力不如借力轻松；专业的事情，找专业的人做，才是走向成功最大的捷径。《孙子兵法》“借力者明，借智者宏，借势者成。”，诸葛亮借东风，是谓明；曹操借头王垕，是谓宏；刘玄德借荆州，是谓成。万物非我所有，但都可为我所用。取长补短，互通有无，顺着人性做人，借助趋势做事。借力使力，方能迎风招展。正如葛洪所言：“众力并，则万钧不足举也。”，孤掌难鸣，独木难支。等风来，借风势，才能乘风而起。刘震云在《一句顶一万句中》说：强者借力，能者借智。虽有智慧，不如乘势；虽有兹基，不如待时。只有学最好的别人，才能成为最好的自己。其实，任何人的成功，都是大趋势造成的，离开了时代红利，大家都是一样的普通。人跟人之间，最大的差别就是对趋势的把握，不懂如何把握，推荐读一读《一句顶一万句》这本书。这本书的书名，到底是什么意思？刘震云为什么要写这本书？这还要从他朋友老婆出轨说起，朋友老婆出轨，朋友就问刘震云：我对她死心塌地，她为何背叛我。刘震云说：“你老婆和那个男人去约会，那个男人一定说过一句话，让你老婆感动了，所以。他变心了” 朋友不解的问：“那句话到底说了什么，竟然有这么大威力”，读完这本书，你就会知道，能让一个女人背叛家庭的一句话，到底说了什么。现实生活中，不仅是女人出轨，人生所有大大小小的选择，都受心里的一句话影响，当你心中那句话是错误的，你人生就是失败的。当你能找到属于自己人生真理的那句话，你的人生就会从一个成功，走向另一个更大的成功，好的作品都是教人成长是，希望你读完这本书，人生一路开挂。

如何高效记忆六级词汇？今天我们来聊聊如何高效记忆六级词汇，特别是那些高频词汇。首先，什么是“单词的减法”？简单来说，就是把有限的精力集中在那些更重要、更可能出现的高频词汇上。我们通过科学的语料库软件，挑选出这些高频词汇，并按词频从高到低排列。这样做可以帮助我们高效复习，通过六级考试。不过，英语学习本身是没有“减法”的。希望大家能摆正心态，合理利用时间，高效复习。下面我给大家分享一些具体的学习方法：每天背一个stage，及时复习 𐟓– 背单词不宜拖延太久，建议大家一个月内背完。根据“艾宾浩斯遗忘曲线”，及时复习是巩固学习效果的最佳策略。每天早上和晚上利用黄金时间背新单词，中午则用来复习前一天背过的单词。记忆要有侧重 𐟌𐊩똩⑨’Œ动词是重点记忆的对象，名词和形容词等实词也要熟知。临近考前，重点攻克生词和高频词的记忆和用法。学习常用搭配和真题例句 𐟒እ•词记忆离开语境只会事倍功半。背单词时不仅限于记住中文意思，还需要结合具体的情境，加深对单词的理解，学会真题中考查的方法以及这个词的用法。最后，祝大家都能顺利通过六级考试，勇敢追逐自己的梦想！

家教心得分享：谁规定了教什么？最近想和大家聊聊家教工作和学习上的那些事儿。先从教的科目说起吧𐟎“ 很多人一听到医学背景转教育，第一反应就是：大概会教生物吧？其实，我确实在教生物，不过是在目前工作的平台缺人的情况下才勉强收了一两个学生。而且教的过程中有些磕磕绊绊，幸好学生不嫌弃我𐟘… 其实，生物并不难理解，只要预先清楚每个科学字眼的意思，顺着教材课本中每个概念和过程的脉络走，理解起来并不难。不过，到了答题的时候，如何准确地把所理解的知识表达出来，才是真正的挑战。根据我有接触过的各种教材（SPM, IB, IGCSE, CIE A Level），几乎每个考试局都对字眼的运用抓得很严。哎，喜欢学习，但不喜欢考试，真是让人抓狂啊！𐟘䊊再说，医学学的东西只占了高中生物学的30-40%。生物学是一个相当广的学科，包括了细胞结构、基本生命过程、人体/动物生理学、植物生理学、遗传学、生态学等等。但很抱歉，医学和动植物生理学、生态学等毫无关系。到了临床阶段，大部分基础知识也忘得差不多了，只专注于学习各种疾病和调查管理。没有足够的复习和进修，还真不敢主打教这科呢。不过，理解很重要，但该背的还是要背。这个算是第一点的延续。理解生物学，接纳生物学，成为生物学达人，会让你减少学习生物学的沉重感，但并不代表不需要背。没有背好关键词，理解再多再好，考试时写得再怎么天花乱坠也只是事倍功半。所以，如果要在教书时成为好榜样，自己也是要记好每个要点，把教学当作考试那样把知识准确地表达给学生。臣妾做不到啊（还在努力中）𐟒ꊊ尽管如此，之前有教生物时收到的反馈其实不错。可能我过不了自己那关吧哈哈𐟘…。那么，我不教生物，还能拿什么来过活呢？下次继续分享～

PTE RS复习法：短期高效提分技巧嘿，大家好！今天来聊聊PTE RS的复习方法，特别适合那些目标分在70分以下的小伙伴们。希望这些小技巧能帮你们在短期内高效提分！首先，RS让我深刻体会到自己拥有“鱼的记忆”——记性差得离谱。网络上各种方法层出不穷，什么首字母、背机经、理解句子等等，但说实话，这些方法对我来说效果并不理想。理解句意：别边说边思考咱们不是母语者，很难在思考的同时说出英语。一旦你开始琢磨某个单词或句子的意思，流利度肯定会受到影响。而且，内容能不能拿满分还不一定，得不偿失。首字母：记不住的痛苦也许有人用首字母法用得很好，但我用不了。语速快的时候来不及记，记住了也会忘记是什么单词。一忘记就开始思考，一思考就卡住，流利度直接扣分。咱们大部分人都没练过英语速记，短时间内也很难形成习惯。背机经：效率低下我没背机经，命中率并不高。而且背了也不一定能说出来，一回忆容易卡壳，流利度再次扣分。事倍功半，得不偿失。我的复习方法配合WFD：前期不单独刷RS WFD和RS在某种程度上很像，一个听写句子，一个复述句子。前期我基本不单独刷RS，WFD第一遍我都是当做RS来做。后期才会10个句子一组刷。听什么：随意但有策略听什么都行，主谓宾、后半句、前半句，哪部分容易记住就记哪部分。剩余结构大胆遗忘。我个人偏好记后半句，利用“近因效应”。如果你英语听力很好，可以按意群听。不过，我英语听力有限，做不到记意群。大胆加词：保住流利度为了保住流利度，可以加一些无意义的成分。句首句末随便你，别卡就行。我个人偏好加句末，一句话至少保证6个单词以上。小贴士具体舍弃哪部分，多练一些就有感觉了。RS真没必要大量背机经，有空多刷刷WFD不香嘛？掌握方法最重要：固定一个模式日常训练自己的反应能力，形成处理生词难句的肌肉记忆。尽量模仿原句发音。个体差异：按需选择复习方法因人而异，按需选择。说的都是良心话，希望大家少踩坑，早日达到目标分！𐟒ꀀ

如何激发孩子的上进心和斗志 𐟒ꊥ悦žœ你能看到这篇文章，说明你是一个有内驱力的家长。先来看一个常见的例子。我有一个朋友，她总说自己上初中的儿子很佛系，什么荣誉都不在乎，找不到任何激励他的办法。天天好吃懒做，学习成绩一塌糊涂，体重严重超标。乍一听，感觉她儿子天生就是个懒人、低欲望人。然而，深入了解发现，她儿子并不是没有思想和爱好的人，他对书法充满了兴趣，并且愿意为之付出努力，甚至可以在社交平台上写几千字的书法评论。这样，就要重新审视她对儿子的定义，她所说的佛系、不上进、低欲望，恐怕只是表面现象。只能说他儿子自己兴趣的内驱力激发了，学习的内驱力、追求荣誉的内驱力没有激发。我不相信哪个孩子天生不喜欢鼓励。当她儿子第一次告诉她觉得在班里领读课文没意思时，她想当然认为儿子佛系，却没有及时了解原因，没有及时去鼓励。真实的原因可能是他儿子害羞，也可能是害怕做不好，也可能是觉得太困难。觉得没意思大概率是他找的理由。她没有去想这些，只是认为儿子是天生佛系。就是这样粗放的思想，导致他儿子养成遇到困难就退缩，最后发展到对文化学习没有任何兴趣。假如他儿子第一次告诉她学习没意思时，她能帮他克服困难，给予很好的引导，肯定是另外的结局。爱好书法在他身上自己得到了印证，因为书法不用和别人去对比，评分条件也不固定，而且容易得到别人的称赞。进入正题，如何激发孩子的内驱力。孩子成长的动力，无非是外在的拉力和内在的推力，而内驱力是核心和关键。如果拉力使用恰当，两者会相得益彰，如果使用不当，要么事倍功半，要么适得其反，家长落得出力不讨好的境地。那么，如何有效使用拉力，培养内驱力呢？在网上看了很多说法，什么需求理论，什么驱动力分类，大多是泛泛而谈，不达病灶。我认为，内驱力无非来自对现实的不满和对美好的向往。以我自己为例，能从贫穷的农村家庭出来，通过不断升学在城市站稳脚跟，最大的内驱力在于我的母亲从小对我说，别人都看不起我们，我要争口气，出人头地。虽然后来证实这都是母亲受气后的抱怨，但却激发了我强大的复仇和上进内驱力。然而，放我走了很远，回头过往，出发的原因似乎已不再重要。这就是对现实不满产生的内驱力。这个内驱力产生，基于内心巨大的痛苦和挣扎，甚至会被自卑淹没，副作用很明显。在城市生活中，人际交往疏远，贫穷越来越少，很多孩子从小就有优渥的物质条件和幸福的家庭。生活在温床上，对现实不满内驱力的触发条件越来越少。

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