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总是英语怎么读在线播放_总是英语怎么读alway(2024年12月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

总是英语怎么读

鼓励开口！学英语秘籍𐟒ኤ𛊥䩦œ‰家长问我，孩子总是不敢开口说英语怎么办。我反问她平时有没有强迫孩子每个单词都读得很标准？她说当然有，不打根本读不好。我告诉她，先别急着打孩子，这样做孩子会更不敢开口说英语。稍微不标准就会被打，形成了条件反射，谁还敢开口？其实，鼓励是让孩子敢开口的关键。只要孩子能说出来，就要夸赞他们。不标准的地方可以之后纠正，但关键是要让孩子消除对英语的陌生和害怕。学英语就是要大胆，不要畏畏缩缩。多说多练，语感自然会出来，慢慢就会标准了。所以，家长们，不要着急！有些家长等到孩子初二了，英语水平还停留在六年级，这时候才急忙找老师补课。这种情况就需要家长稳一点，老师快一点，孩子心态放好，最后一年辛苦一下，也能达到一百二左右，不高也不至于拖后腿。𐟒ꀀ

如何轻松阅读英文文献？试试这些方法吧！刚读研的时候，每天都被英文文献搞得头大。本科时没怎么接触过英文文献，和那些英语专业的朋友们比起来，我真的是毫无经验，英语水平也就那样……每次有读文献的任务，我都觉得生不如死𐟘�‚ 总是在和朋友抱怨，谁来教教我，谁来救救我……我也试了很多文献阅读的方法，甚至一段段地识别文字复制粘贴进翻译软件都试过，有没有懂的？不过，最近我发现了一个很好用的方法——通过系统自动获取文献内容，总结出重要信息、背景摘要和出处等等，一目了然！而且还能自动生成摘要，不用再翻译了！这个方法真的很有效，读文献再也不痛苦了！希望对你们也有帮助～

英文绘本阅读：不仅仅是点读笔那么简单！经常有妈妈问我，每天给孩子读的英文绘本和亲子英语是怎么搞定的？其实，绘本阅读，无论是中文还是英文，都需要一些小技巧。光靠一支点读笔让孩子自己点书上的文字，真的不够！ 𐟌ˆ 封面阅读首先，读绘本得从封面开始。那英文绘本的封面怎么讲呢？其实很简单，只需要抓住封面上的三要素：人物、事件和场景。可以用一些简单的句式来介绍，比如“This is the cover of our story. Look at the characters, they are...”这样既能吸引孩子的注意力，又能让他们对故事有个大概的了解。 𐟌ˆ 正文阅读进入正文后，可以用一些名词+动词+形容词的句式来和孩子互动。比如“What is happening in this picture? Can you see the...? They are doing...”这样的问句不仅能让孩子参与进来，还能帮助他们理解故事情节。另外，还可以引入角色扮演游戏，结合生活中的实例来讲解。比如“What would you do if you were in their shoes? How would you feel?”这样既能积累词汇和句型，又能激发孩子的阅读兴趣。总之，英文绘本阅读不仅仅是让孩子自己读书那么简单，而是需要通过各种方式来拓展和互动，才能真正发挥绘本的价值。希望这些小技巧能帮到大家，让孩子们在阅读的道路上越走越远！

孩子不想翻译英文单词？其实是种学习方法！最近，我遇到了一件有趣的事情。我的孩子在外教老师的推荐下，读了一本书叫《Artichoke Hearts》。当我在网上查找这本书时，不禁好奇地问她：“Artichoke是什么意思呀？”她回答说：“这是一种植物，但我也不知道怎么用英文说。” 这样的对话在我们之间经常发生。记得有一次，我问她“shiver”这个词是什么意思，她告诉我：“我不知道这个词的英文说法，但我可以演给你看。”于是，她表演了一个双臂交叉、身体发抖的动作。我恍然大悟，原来“shiver”不仅是冷的颤抖，还可以表示害怕或激动。后来，我和外教老师沟通了这个问题。外教老师解释说，我的孩子是用母语的方式在学习英语。她先理解了这个词的意思，然后再去寻找对应的英文单词。这与用第二语言学习外语的方法不同。孩子还告诉我，她特别不喜欢大人指着一样东西问她这个用英文怎么说。她说：“我不是翻译，我心里明白，但我就是说不出来。” 所以，孩子说：“你们不要再问我这个用英文怎么说了。” 回到这本书的名字，《Artichoke Hearts》直译成中文是《蓟心》，而译本则叫《米娅的礼物》。无论哪个名字，都和原作的名字毫无关系[笑哭R]。蓟（j㬯𜉤𙟥릜鲜蓟（图2），是一种可食用植物，据说营养价值非常高。我妈曾经买来做过一次，味道嘛…一种食物没在中国流行起来是有原因的[笑哭R]。

《娃娃的日常「教育」》我个人觉得娃娃学东西这件事，还是得融入生活融入游戏融入阅读会比较高效且简单。我们家是早上起床用天猫精灵听小孩的英文歌或三字经或唐诗三百首。出去玩的路上和晚上看绘本读绘本的时候，融入一点英文单词教学。在家玩的时候有英文拼卡插卡读卡玩具，还有数字拼图啥的。也看英文的宝贝JoJo和小猪佩奇，管她听不听懂，看就行，不过现在大了点更喜欢看中文的了[允悲] 反正两岁的娃娃，还是尽量都以玩代学。 “你看狗狗在那边，英语怎么说呀，dog，大怎么说呀，big，什么颜色的呀，black。” “书上的小蚂蚁带着什么颜色的帽子呀，粉色的，英文怎么说呀，pink。” 每个娃肯定都是老学爸妈的，想着耳濡目染多少总有点用吧[awsl][awsl][awsl] 「大庸古城耗资22亿日均卖票不足20张」全国有好多这种花了大钱投入但是根本没啥产出的玩意儿，不知道是不是用来洗……澡的[污]专栏 ⷠ关于教育

如何从受挫中走出，提高英语能力？很多人可能和我一样，因为受到挫折才决定要提升英语能力。刚进入大学时，我通过刷题来提高英语成绩，但完形填空题总是达不到我的目标。有一天，我意识到无论怎么刷题，600分都很遥远，而且我似乎永远都读不懂原版书。这种无助感让我非常难受，我开始怀疑刷高分有什么用？分数再高，遇到英语新闻也毫无头绪。还有一次，电脑死机时操作指引是英文的，我爸问我怎么操作，我说我看不懂…… 于是，我把真题册全部送了人，明白了应试那一套不适用于现实。我开始直接阅读原版新闻和小说。我使用的阅读方法是我老师课上吹牛说的，具体做法请参考我的《基础不好怎么读外刊》那篇笔记。在这个过程中，读不懂句子是常态，那种满篇都是生词笔记的无助感我经历过太多次。每当这时候我就告诉自己“反正我已经尽力了，读不懂就读不懂，但我总有一天会读懂所有内容”。坚持读了3个月以后，我的词汇量暴涨到8000多，于是我开始读小说。在接下来的两年里，我一直坚持阅读，即使很久没碰英语，词汇量也稳定在10000以上。最近几个月，我的重心放在了听力和口语上。原因是我在工作中需要大量使用英语，但那些外国人总是带有各种口音，语速还飞快。大部分情况下，我在会议室里，但80%以上的内容我都听不懂…… 于是我打算一年内让我的听力和口语脱胎换骨。练习的过程也很痛苦，一个句子我反反复复听5、6遍还听不明白。一集40分钟的电视剧，我得练习3天左右，时间要花7-8小时甚至更多。别人可以不带字幕理解台词的笑点，我连听清楚单词都很困难，差距非常大，非常现实。但我很清楚，没有1000小时的精听积累，我不期望自己能有啥变化。我现在天天都在练习跟读，天天受挫受打击，但我接受这是事实，我只是现在还不熟练而已，它没有对我的自信心产生影响，还好。练习3个多月了，前几天看了几集《老友记》，发现我基本上能听清楚大部分单词，非常清晰。进步很大，不错，虽然我现在仍然和我同事相差很多。

90%的人练口语都犯的错，你知道吗？ 𐟓㠥悤𝕦高口语？如何摆脱“哑巴英语”？这是我一直在思考的问题。我尝试过多次练习口语，但每次都坚持不下来。经过对比，我终于发现了问题所在！ 𐟔堩斥…ˆ，我们一开始就选错了语料。选择大于努力，方向错了，怎么可能学好口语？ 𐟤梀♀️ 我们在练习口语时，常常误把自己的读写水平当作听说水平。毕竟，大家都认为自己学了十年英语。 𐟕𐯸 但扪心自问，这十几年花在听说上的时间加起来有没有两个小时？如果你的读写水平是高中生，那你的听说水平可能连幼儿园都不如。 𐟓𚠤𝠥糖𝧻常听到说要提高口语多看TED、多读外刊、多刷美剧、多背单词、学语法...然后你就去做了，但你真的提高了口语吗？大概率上，你根本没能坚持下来，比如我（未完见下篇）。

专八备考心得分享：如何顺利过关？大家好，今天我想和大家分享一下我备考专八的经验。虽然我不是英语专业的，但因为本科是在外语院校读的，所以有机会考专四和专八。我的四六级成绩分别是四级604分和六级618分。备考专八时，我买了一本新东方的专业八级词汇乱序版，但最后也没有完全背完，大概只背到了list 14。虽然有些词背过，但也没记住。我还买了星火的专八改错集，这本我全部做完了。至于专八试卷，我总共可能做了五套，有的是没做翻译，有的是没做阅读，但听力我基本上都做了。对于听力部分的mini-lecture，我会只写几个首字母，最后再来补全。其实大家可以自己设计一些口译符号。如果听力比较薄弱，可以买一些专项训练。不论是改错、听力还是阅读，练多了就熟了。哪一块薄弱就去练哪一块，买专项训练是个不错的选择。翻译部分我也没怎么做，主要看了两套卷子的答案，揣摩了一下他们是怎么翻译的。当时我考的那套专八卷子翻译也比较简单。作文的话，我还是靠模板。因为我的英语老师经常给我们布置作文作业，所以已经很熟练了。我的模板基本上是：背景➕引出你的观点--你秉持这个观点的原因--为什么觉得对方观点是错的/如果按对方的观点走了会出现什么后果--怎么做（三个perspectives）--总结。背景的话就是把那个excerpt里面的争论点写出来，最方便的就是写“一些人认为xxx，另一些人认为xxx”，然后你prefer xxx。我当时也没想过可以拿优秀，想着能合格就不错了，所以大家要有信心，这个是有加权分的，祝大家专八都能过！𐟑𐟏𛀀

英语启蒙路上的坚持与放弃：我的亲身经历 𐟌𑠧쬤𚌩˜𖦮𕦘列€难熬的，很多妈妈都在这个阶段放弃了。孩子启蒙英语一年半载了，还是懵懵懂懂，特别是男孩子，语言发育本来就比女孩子晚一年。我家孩子比女娃还晚一年半，经常看到论坛上其他妈妈的孩子发语音，说得那叫一个流利，再看看自家的小蜗牛，真是有点失望。哎，觉得人家孩子行，为啥你不行呢？我也下了不少功夫啊，天天给你读，天天让你听，你怎么就是不行呢？是不是你智商不行啊？搞得我也不自信了！ 𐟒” 我的英语虽然做题还行，考研时死记硬背了很多单词，包括很多生僻词，但我口语和听力都不行。会不会因为我不会说，没办法给孩子提供一个英语环境，导致孩子不开口呢？那就算了吧，认命放弃吧。再加上工作和家里的琐事一打扰，我就放弃了大概一个月。 𐟓š 但是我在孩子启蒙初期就“斥巨资”，两千多买了全套的raz，一千多买了12级的牛津树，还有点读笔，还有培生系列绘本。我当时之所以买这么多，就是怕花钱少，损失不多，很轻易就放弃。那么多书摆在架子上，放弃不了啊，放弃了这钱不就打水漂了么？主要是成套买确实比一级一级买便宜。所以就当带着孩子玩吧。 𐟓– 我家孩子虽然英语不会说，不会读，但每天晚上让我给他读书的习惯养成了。每天睡前准时坐床上靠着妈妈读书，读啥不是读呢！买了也不能浪费！每天晚上半小时绘本，半小时英文绘本，就坚持了下来。柔和的灯光下，孩子小猫一样依偎在妈妈身边，一脸满足听妈妈讲故事！现在想想真的好温馨！ 𐟌 我们那时候还没有百度，只有某妈网（启蒙经验），还有那个某猜网（资源），有很多妈妈都在那分享她们孩子学英语的经验。但是都是妈妈英语很牛的，我觉得对我来说没有什么参考性。然后有一天看到一个妈妈说她英语很渣，从来不开口，但她发的她家娃的音频感觉说的也很棒。这个妈妈也经常发一些启蒙方法，确实适合我这种口语渣妈。我那时候经常边读边用两句话安慰自己，“牵着蜗牛去散步”，“坚持下去，静待花开”。终于大班的时候读到牛5了，我发现孩子会猜词了，会接句子了，后面会大概复述整篇故事了！会吧啦吧啦自己用英文瞎编小故事了！这期间他中英文都听了好多故事！那时候真的感觉自己的努力没有白费！虽然还是不能跟学霸比（字数有限，请看上图）

如何在寒假提升英语阅读水平？大家好，我是英专学姐iris，今天想和大家分享一些关于如何在寒假有效提升英语阅读水平的小技巧，希望能帮到正在准备专四专八的你们哦！𐟓š 首先，大家都知道专四专八的阅读理解一直是很多英专生的头疼之处。那么，我们平时应该如何练习才能在考试中游刃有余呢？我的答案是：精读！精读！精读！重要的事情说三遍！𐟌Ÿ 下面我会详细分享一下我是如何通过精读来提高阅读水平的。首先，推荐大家一个超好用的app：薄荷阅读「mintreading」。大二寒假的时候，我在家准备专四，但自制力差，总是找不到学习的状态。于是我决定报了薄荷阅读的100天阅读班。结果那年考专四的时候，最后一篇文学阅读我竟然在里面看过，选答案的时候火速搞定！𐟘Ž 接下来是详细的英语精读步骤：根据自己的词汇量选择合适的读物语言学家克拉申提出的“i+1”理论告诉我们，只有获得可理解的语言输入时，才能习得语言。也就是说，阅读的目标应该是跳一跳就能够得着，不能太低，也不能太高。薄荷阅读会先测试你的词汇量，然后推荐相应水平的读物，正好符合这个理论。选择自己感兴趣的读物英语小说篇幅较长，如果没有浓厚的兴趣，很难坚持下去。薄荷阅读的书单非常丰富，选择范围广。我从大二开始读初级书单，现在已经读到高级，读了将近20本英语原版书。了解文章背景英语小说读起来困难还在于我们缺乏文章背景知识。泛读后，薄荷阅读的讲义中背景知识这个板块能辅助我们了解文章背景。做精读笔记挑出长难句分析：先分析句子成分，找出主谓宾、从句主句、定语从句、主语从句等。挑出文章里的熟词僻义：记下来。挑出文章里的亮点词汇、短语和优美句子：摘抄下来，作为日后写作的素材。训练批判性思维泛读+精读完文章后，训练批判性思维。向自己抛出几个问题，比如：作者的情感态度是怎么样的？文章的感情基调是怎样的？主人公的某个行为是不是暗示什么？这些都是专四专八常考题型。这些问题可以在学习群里和同学老师一起讨论，不同的思维更能碰撞出知识的火花哦！𐟒• 这个方法不仅适用于专四专八，四六级也同样适用，最终目标都是提高英语阅读水平！如果有任何问题，欢迎在评论下方交流哦！𐟎€

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