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是英文怎么读权威发布_是的英文怎么读(2024年12月精准访谈)

内容来源:牛排名所属栏目:观点更新日期:2024-12-02

是英文怎么读

英语二高分选手如何巧用英语一真题? 最近有不少小伙伴问我,怎么利用英语一的真题。正好复试刚结束,赶紧来给大家分享一下我的心得吧!(感谢大家的祝福和鼓励,爱你们哦𐟘˜𐟘˜𐟘˜) 先简单介绍一下,考研英语阅读是试题的第二部分(Section 2 Reading Comprehension)中的Part A,不包括Part B的新题型!阅读部分占比大,耗时也长,是我们备考时需要付出最多精力的部分哦𐟧𐟧!而且四篇文章的难易程度是没有明显趋势的,所以每一篇都要认真对待! 好了,下面进入正题吧——— 1⃣ 英语二考生需要刷英语一的真题吗? 我的建议是要刷!因为英语二的真题只有十几套,数量确实比较少,而英语一的真题可以让我们熟悉词汇、培养阅读能力。尤其是时间充足的时候,能刷几年就刷几年。不过由于考试改革,我个人认为2010年及以后的题目比较有参考性𐟑𐟑 2⃣ 英语一和英语二的区别是什么? 可能大家目前还没有感觉到英语一和英语二的命题区别,认为英语一只是长难句比较多或文章比较长。这也是我本人一开始的想法𐟘‚𐟘‚𐟘‚。正是因为认知不足,练习时的效果也大打折扣,浪费了一些时间。所以,敲重点❗️❗️❗️英语一和英语二最大的区别在于,命题侧重考点和解题思路的不同‼️英语一的难点在于长难句,即读懂文章结构和文章意思,英语二则会考察我们更多的推理和文意理解能力。所以相应的,我们做题的方法论也不尽相同! 3⃣ 如何利用英语一真题呢? 基于第二点提到的分析,英语一真题对我们最大的价值就是巩固单词、语法,提高文章阅读尤其是长难句的能力。具体而言,大家可以从记录生词、短语,分析文章结构,概括文章大纲,长难句翻译和语法分析这几个方面入手。不要过多纠结思路和考点。 大家可以看一看我之前的英语一错题笔记,仅供参考哦~#考研英语二 #英语 #考研英语 #考研

高考英语怎么学?关键在于阅读能力! 很多家长和孩子都觉得学英语特别难,其实问题出在对英语学习的误解上。他们把学英语当成像学数学一样,觉得只要掌握了语法和单词,就能拿到高分。其实,这种想法大错特错! 首先,英语考试主要考察的是“阅读能力”。阅读能力的提高分为三个层次,这也是出题的基本逻辑。语法和单词只是阅读能力的第一层次,也就是最基础的要求。 那么,如何提高阅读能力呢?其实方法很简单,就是多读。在阅读的过程中,你会遇到一些不认识的词,这时候你需要猜测词义。同时,你也会读懂一些句子,甚至整篇文章。通过这些练习,你会逐渐熟悉更多的单词,也会习惯英文句子的写作方式。 这个过程有点像学跳绳。如果一个孩子不会跳绳,我们不会教他怎么“蹦”、怎么“抡胳膊”、怎么“甩绳”,而是直接展示完整的跳绳动作,让他模仿。他也不会一下子就能跳几十几百几千个,而是需要一步步来,先跳一个,再跳两个、三个、四个…… 所以,学英语的本质是培养阅读习惯。只要按照阅读能力的要求,循序渐进地完成一篇篇英语文章的阅读,你的英语水平自然会提高。无论你是为了高考、中考还是考研,这个方法都是适用的。 总之,英语怎么学,关键在于阅读能力的培养。只要掌握了这一点,你的英语成绩一定会突飞猛进!

幼小衔接英语怎么搞?轻松应对有妙招! 家里的宝贝还有几个月就要上小学一年级了,之前一直没怎么系统学英语。闺蜜提醒我,为了让孩子顺利过渡到小学阶段,英语启蒙得赶紧搞起来。 她推荐了我熊猫博士的产品,她儿子现在上小学二年级,一直在用熊猫博士学习。我也就跟着买了他们家的RAZ AI闪卡。用了一段时间后,来跟大家分享一下使用感受~ 这个RAZ AI闪卡真的超级简单,只要打开ABC Reading app,扫一下卡片,就能看到相关课程,比如raz绘本、课程讲解、互动游戏等等。操作起来特别方便,孩子也能轻松上手。 很多人问我,什么是RAZ?其实就是美国很多公立学校用的英文阅读教材,内容丰富,有2000多本绘本,分27个等级,适合3到12岁的孩子。它的螺旋递进特点,让全球很多孩子都爱不释手。 这套闪卡就是把RAZ分级阅读绘本浓缩到每张小卡片上,卡片和app搭配使用,孩子可以轻松掌握英语分级学习内容。更有趣的是,每扫一张卡片,宝宝不仅能跟读纠音,学习标准的美式发音,还能通过亲子互动游戏巩固单词学习,增进亲子感情。 总之,这套闪卡真的让我家宝贝在英语学习上轻松了不少,感觉特别值得推荐!

妈妈秘籍!让孩子爱上英语阅读 最近,很多妈妈在社区里问我,怎么让孩子主动学英语?其实,这个问题可以转换成如何让孩子主动看英语书和听英语故事。我的答案是:培养兴趣和阅读习惯。 大多数妈妈让孩子学英语的目的无非是应试和口语。应试包括语法、听力、阅读和写作,而口语则是直接的语言交流能力。无论是为了应试还是提高口语,阅读都是一个很好的途径。 在世界著名语言学家克拉申(Krashen)的著作《阅读的力量》中,她提到了一系列关于阅读对孩子学习提升效果的实验,结论是阅读对增进阅读理解、写作风格、词汇、拼写和语法等能力都有帮助。因此,让孩子在原版书的世界中大量阅读对语言学习一定有很大帮助。 那么,具体该怎么做呢?首先,妈妈们不要急于求成,把英语当成学习任务加在孩子身上。想想孩子为什么愿意听故事?其实,孩子听故事时没有完成学习任务的感觉,所以没有负担。因为能听懂,所以能坚持听下去。如果你强制他学,或者只是上课和刷题,再给他讲超出他理解能力的内容,他也会走神和拒绝。所以,妈妈如果能用轻松的心态对待英语,用英语故事中的内容吸引孩子,孩子就不会那么排斥。 具体怎么做呢?在我孩子启蒙英语时,我读过他所有的原版绘本,知道每本书的情节、有趣的地方、感人的地方、温馨的地方和重要的单词等。每次在我想给他讲故事前,我就会先做铺垫,把我准备好的情节先讲给他听,吸引他和我一起读。在他愿意听时鼓励他,在他不想听时只是建议他听完,或者听他的,下次再讲。我记得他听故事时每个大笑的地方、担心的地方、动容流泪的地方。比如,读《Critter》系列的《What a bad dream》时,读到Critter没有爸爸妈妈陪伴大哭时,儿子也眼睛红红泪水在眼眶打转儿。下次我会用类似的情节去吸引他,让他沉迷在我阅读的故事里,逐渐的从亲子阅读步入自主阅读。 还有很重要的一点是,我清楚他那些绘本的难度,不会给他讲超出他理解和语言能力的书,让他在初期先积累成就感。 希望这些经验能帮到大家。

寒门子弟的无奈:农村出身的三大牺牲 𐟌𞠨‹𑨯�𝥊›的欠缺。在我读初一时,除了语文老师,其他老师都是初中学历。语文老师虽然读过中师,但读的是体育系。其他科目我还能自学,但英语尤其是听说能力却不行。中考时,英语考了148分,但从高中起,英语就一直拖我后腿。有一次读“basketball”,我读成了“拔丝ki特抱”,全班哄堂大笑。如今,英语已不再限制我的工作,甚至论文写作和会议报告已成为我的长项。但在社交场合,和一群美国人侃大山对我来说依然不容易。前几天,我女儿指着风筝问我这个用英语怎么说,我跟她发了“kite”的音,然后下一秒 “那猫咪怎么说呢?” 我心想,完犊子,当年教她cat时候我八成也是读成“kite”了。 𐟎�𜺤𙏥䧤𜗥豤𙐧Ÿ娯†。我自认为自己很有趣,比如我认真计划过登顶北京所有超过1500米的高峰,并实现了相当一部分。另外,我非常热爱公路旅行和极地旅行,但这毕竟都很小众。由于在农村长大,我对大众日常娱乐几乎是一窍不通的。比如我几乎没有接受过音乐教育,唱歌跑调。高一合唱彩排,后面同学善意地提醒我 “唱小点儿声”。还有,大四时一位女同学请我吃旋转寿司,都快吃了我才发现这玩意儿是生鱼。另外,我是在和紫围巾第一次吃午饭时才知道意大利面和面条有些区别,那已是我读博第一年了。幸好我后来从事了科研,而且老板都是技术型,才不至于让这缺失的娱乐经验影响我的工作。 𐟒” 承担风险能力极低。陈孝正曾说过 “我的生活如同一座精密的大厦,不能出现一丝一毫的失误”。这大概就是寒门学子的状态。考上名牌大学,读研读博,看似高高在云端,一旦跌落,中间没有家庭兜底,大概率直接粉碎。我很羡慕很多朋友”实在不行就回家吧”。我没有这个选项。所以从上大学起,我的精神一直比较紧绷。学天坑专业不善言辞的我只能孤注一掷出国深造,然后又只能削尖了脑袋找工作,也只能在工作上兢兢业业证明自己。如今,奠定了在部门里的技术地位后,我才可以稍稍放松一下神经。 最后,我想告诉普通出身的年轻人,你们正在经历的痛苦,你的前辈们可能也经历过。人的出身和过去无法改变。但你有可以把握的现在,去努力奋斗吧,去争取一个改变你的未来和你子女出身的机会。

点读笔怎么选?这些品牌你不能错过! 𐟖Š️ 点读笔怎么选?这里有一些热门品牌供你参考! 毛毛虫𐟐› 毛毛虫点读笔是英文启蒙的好帮手,资源丰富,包括小彼恩、凯迪克、牛津树等。它还支持远程操作、自动下载内容、熏听和定时开关功能,音质也非常棒!唯一的缺点是书籍价格稍高。 总体推荐指数:⭐⭐⭐⭐⭐ 小鸡球球𐟐加 小鸡球球点读笔主打启蒙教育,支持海豚、心喜阅所有绘本点读,价格友好。英文资源有培生系列、必读词汇妙趣屋和情景400句。此外,还有AI对话、熏听和录音功能,音质也不错。 总体推荐指数:⭐⭐⭐⭐⭐ 小猴皮皮𐟐𕊠 小猴皮皮点读笔与小鸡球球类似,但缺少了WiFi下载功能。 小蝌蚪点读笔𐟐𘊠 小蝌蚪点读笔支持点读、指读和翻读,资源丰富,是开放性的点读笔。缺点是音质一般,翻读不太灵敏。 总体推荐指数:⭐⭐⭐⭐⭐ jojo (0-6岁)𐟐㊠ jojo点读笔专为低幼宝宝设计,配套宝宝巴士资源,培养阅读兴趣。 总体推荐指数:⭐⭐⭐⭐ 学乐点读笔𐟎𖊠 学乐点读笔配套书籍适合3岁以上的人群,适合深层阅读。 总体推荐指数:⭐⭐⭐ 小book点(0-4岁)𐟓– 小book点属于文脉旗下,资源包括果冻贴纸、果酱英语、凯文小小世界和必读自然拼读卡片。缺点是音效一般。 总体推荐指数:⭐⭐⭐ 小怪兽(0-4岁)𐟑𞊠 小怪兽属于盖世旗下,资源有babyall、甜心英语和红火箭。缺点也是音效一般。 总体推荐指数:⭐⭐⭐

如何从受挫中走出,提高英语能力? 很多人可能和我一样,因为受到挫折才决定要提升英语能力。刚进入大学时,我通过刷题来提高英语成绩,但完形填空题总是达不到我的目标。有一天,我意识到无论怎么刷题,600分都很遥远,而且我似乎永远都读不懂原版书。这种无助感让我非常难受,我开始怀疑刷高分有什么用?分数再高,遇到英语新闻也毫无头绪。还有一次,电脑死机时操作指引是英文的,我爸问我怎么操作,我说我看不懂…… 于是,我把真题册全部送了人,明白了应试那一套不适用于现实。我开始直接阅读原版新闻和小说。我使用的阅读方法是我老师课上吹牛说的,具体做法请参考我的《基础不好怎么读外刊》那篇笔记。 在这个过程中,读不懂句子是常态,那种满篇都是生词笔记的无助感我经历过太多次。每当这时候我就告诉自己“反正我已经尽力了,读不懂就读不懂,但我总有一天会读懂所有内容”。坚持读了3个月以后,我的词汇量暴涨到8000多,于是我开始读小说。在接下来的两年里,我一直坚持阅读,即使很久没碰英语,词汇量也稳定在10000以上。 最近几个月,我的重心放在了听力和口语上。原因是我在工作中需要大量使用英语,但那些外国人总是带有各种口音,语速还飞快。大部分情况下,我在会议室里,但80%以上的内容我都听不懂…… 于是我打算一年内让我的听力和口语脱胎换骨。练习的过程也很痛苦,一个句子我反反复复听5、6遍还听不明白。一集40分钟的电视剧,我得练习3天左右,时间要花7-8小时甚至更多。别人可以不带字幕理解台词的笑点,我连听清楚单词都很困难,差距非常大,非常现实。 但我很清楚,没有1000小时的精听积累,我不期望自己能有啥变化。我现在天天都在练习跟读,天天受挫受打击,但我接受这是事实,我只是现在还不熟练而已,它没有对我的自信心产生影响,还好。 练习3个多月了,前几天看了几集《老友记》,发现我基本上能听清楚大部分单词,非常清晰。进步很大,不错,虽然我现在仍然和我同事相差很多。

疫情下的公立校网课体验:沉浸式教英文 哎呀,好久没更新了,真是抱歉!今天来聊聊疫情最严重那会儿,我在公立校上网课教英文的经历。虽然我们也会讨论技术主题和网课模式,但说实话,全网课的模式让我在13个同伴中沉浸体验最久。为什么呢?因为我们这群人里,直接进网课的估计连一半都没有,很多人要么去度假了,要么在读硕士。 疫情这几年,不少老师都选择离职了。州里每个季度都要开会讨论怎么提升老师的士气,怎么招新老师,怎么改革教育学习系统等等。但其实,最重要的还是资金支持。老师们的工资和他们的心理压力都需要得到足够的支持。 对我来说,网课教主科真的比上lecture实用多了。学生们的反应特别真实,比我课堂模拟的效果好太多了。这段经历在我的教育生涯中,真的是非常重要的一段。 希望这些分享能给大家一些启发,也希望大家在疫情期间都能找到适合自己的教学方式。加油!𐟒ꀀ

家长如何用亲子阅读带孩子学英语 作为一个英语不太好的家长,带孩子学英语真的是一件让人头疼的事。不过,经过一番摸索,我总结出了一条比较实用的路线:亲子阅读→亲子英语自鸡→尝试自信表达。 亲子阅读:从简单的开始 𐟓š 首先,对于那些很久不说英语的家长来说,直接在日常生活中用英语跟孩子交流是不现实的。最可行的方法就是从亲子阅读开始。最初可以选择一些简单的单词类图书,最好是那种可以点读的书籍。孩子读书的时候,家长一定要跟着点读笔一起读。别小看这个过程,日积月累,你会发现自己已经积累了不少生活词汇。 举个例子吧,我因为陪伴弟弟的时间有限,我们家的点读书籍多数都是家人陪着孩子读的。家人跟着点读笔发音,大概读了一两个月,家人也开始在日常生活中跟娃说点英语了。这就是跟书学习的效果。 亲子英语自鸡:简单实用 𐟒ꊊ如果你已经迈出了第一步,想进阶更高级别的亲子英语对话,该怎么办呢?只有一条路,那就是自鸡!不过,自鸡也讲究学问。有的家长买了特别火的《美国家庭万用亲子英语》,结果发现根本无从下手,只能束之高阁。有的妈妈说自己试着背过里面的用法,但因为太多了,平时用得又少,很快就忘了。 所以,在家实现亲子英语的核心就是简单实用!这里推荐两个小方法: 从家里物品开始:把孩子玩的、日常用的分批翻译成英文,做成卡片或者贴纸,贴在物品上。这样在使用时就可以提醒自己,用英文来表达了。 按场景模块来准备:比如起床、刷牙、吃饭、出门前准备等。每个场景只选择背诵不超过五句话,一周只背并运用一个场景。 有的妈妈问,这些场景里我不可能只跟孩子说五句话呀!剩下的不会说的怎么办?没关系,直接说中文啊!一开始孩子会不习惯,但是你只要坚持,孩子就会无缝切换。 再举一个例子吧,我在家陪弟弟玩的时候,经常是我用英文说一遍,家人紧接着用中文说同样的意思,弟弟都能听懂,完全不会混淆。说明两种语言是可以在孩子大脑里并行运转的。 小贴士:切不可贪多! 𐟚늊不管怎样,请记住,切不可贪多!一周一个场景五句话,几个物品单词,一周内反复重复,这样你和孩子都会记得牢。而且日积月累,就是一笔不小的财富! 总之,带孩子学英语是一个长期的过程,家长要有耐心和毅力。只要方法得当,坚持下去,孩子的英语水平一定会提高的!

英语基础差的家长如何陪孩子学英语? 对于英语基础较差的家长来说,直接在日常生活中用英语与孩子交流可能不太现实。一个可行的办法是从亲子阅读开始。最初可以选择一些简单的单词类图书,最好是带点读功能的书籍。在孩子读书时,家长也要跟着点读笔一起读,这样日积月累,你会发现自己已经积累了不少生活词汇。 举个例子,我家因为陪伴弟弟的时间有限,多数都是家人陪着孩子读点读书籍。家人跟着点读笔发音,读了一两个月后,家人也开始在日常生活中跟娃说点英语了。这就是跟书学习的效果。 因此,实现亲子英语的第一步就是:陪读亲子绘本,并把书中所接触到的英语尝试应用在生活中。 如果你已经迈出了第一步,想进阶更高级别的亲子英语对话,该怎么办呢?只有一条路——自鸡!但自鸡也讲究方法。有的家长买了特别火的《美国家庭万用亲子英语》,但发现内容太多无从下手,只能束之高阁。有的家长试着背里面的用法,但因为平时用得少,很快就忘了。 所以,在家实现亲子英语的核心就是简单实用!这里推荐两个小方法供大家参考: 一是从家中物品开始,把孩子玩的、日常用的分批翻译成英文,做成卡片或者贴纸,贴在物品上。这样在使用时就可以提醒自己,用英文来表达。 二是按照场景模块来准备。比如起床、刷牙、吃饭、出门前准备等。每个场景只选择背诵不超过五句话,一周只背并运用一个场景。 有的家长问,这些场景里不可能只说五句话呀?剩下的不会说的怎么办?没关系,直接说中文啊!一开始孩子会不习惯,但只要你坚持,孩子就会无缝切换。 再举一个例子,我在家陪弟弟玩时,经常是用英文说一遍,家人紧接着用中文说同样的意思,弟弟都能听懂,完全不会混淆。这说明两种语言是可以在孩子大脑里并行运转的。 总之,⚠️请记住,切不可贪多!一周一个场景五句话,几个物品单词,一周内反复重复,这样你和孩子都会记得牢。而且日积月累,就是一笔不小的财富! 希望这些方法能帮助到大家,把日常生活中最实用的表达勇敢地用英文说出来!

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