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胡的笔画最新视觉报道_胡姓最厉害的人(2024年12月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

胡的笔画

二年级语文《刘胡兰》教案及反思 𐟓š 课时一：朗读与理解出示胡的笔顺，学生观察并书写。学习兰、村的笔画和字形。朗读课文，找出表示时间、地点、人物和事件的词语。思考课文讲述了什么故事。小结：1941年1月12日，国民党反动派在山西村抓捕刘胡兰，敌人威胁利诱，但刘胡兰坚决不屈服，最终英勇牺牲。毛主席听到消息后，亲笔写了挽诗。 𐟓 课时二：生字书写与课文理解出示“胡”、“反”、“村”的字卡，学生观察字形。注意结构、笔画和关键点，同桌交流。师生交流书写要求：胡字注意方高右低，反字第一笔平撇，第二笔是竖弯钩。学生描写、练习，老师指导，学生互评。布置作业：写生字词、朗读课文、说说刘胡兰的事迹。 𐟒ᠦ•™学反馈：在学习中指导生字时，需一直坚持在讲角手伟人书,孩子们都是敬体的。引导学生联系上下文理解“收买威胁”。引导朗读坚定勇敢的词语，如“钢铁铸成”。讨论交流第3自然段，小学生自读，说说自己读懂了什么。结合第二题，讨论交流“牺牲”。学生带着敬佩之情读课文。出示毛主席插图，全班读句子，提问：毛主席为什么要亲笔题词？提问：刘胡兰面对严刑拷打毫不畏惧，勇牺牲，以短暂青春谱写不朽赞歌。全班朗诵“生的伟大死的光荣”。 𐟓– 自主观察与练习书写出示字卡“关”，学生观察自主练写。学生书空、描红、练写。布置作业：抄写课文、朗读课文，说说刘胡兰是个怎样的人、了解其他英雄事迹。 𐟎蠦🤹樮𞨮᯼š生的伟大，死的光荣教学反馈：让学生带着问题阅读课文，通过重点词语体验情感，走进人物内心。

钟繇《贺捷表》的喜悦与挑战钟繇的《贺捷表》真是让人又爱又恨。这篇书法作品不仅展示了钟繇内心的喜悦，字写得圆润可爱，结构也不再对称，大小不一，反而显得更加生动。临帖的时候，我真是被这些笔画搞得头大。很多字我根本写不出来，勉强临摹一番，结果满头大汗。比如“国日草之商情起”、“全命和南特軍”这些词，笔画繁多，结构复杂，真是让人无从下手。再看看“嘉道方肺”、“首战補反開”、“霞羽捷”这些字，每一个都充满了力量和动感。尤其是“俯被减裹晃”、“不胡冬月”这些词，笔画之间的衔接和转折真是让人叹为观止。不过，也正是因为这些挑战，我才更加佩服钟繇的书法技艺。他的作品不仅展现了他的才华，更体现了他对生活的热爱和对艺术的执着追求。总之，《贺捷表》让我看到了书法的无限可能，也让我对自己的书法水平有了更清晰的认识。希望有一天，我也能写出这样充满力量和动感的作品。

𐟎蠧狦—夸𐦔𖧚„胡萝卜盛宴 𐟌𞠧狥䩥ˆ𐤺†，金黄的胡萝卜成熟了！一筐筐、一棵棵，仿佛在向我们招手。让我们一起拿起画笔，画出这丰收的景象吧！ 𐟖Œ️ 用藤黄和朱磦色，侧锋用笔，画出胡萝卜的身体。注意胡萝卜的粗细变化，朱磦色勾勒出褶皱和根须，记得顿笔，画出粗细变化哦。 𐟍ƒ 用花青和藤黄调成汁绿色，中锋用笔画出萝卜秧子。按笔画出叶子，注意颜色的深浅变化和叶子的大小变化，让画面更加生动。 𐟧頦𓨦„胡萝卜的大小、高矮、粗细和摆放位置，让画面更加和谐。根据需要，可以添加箩筐、竹篮等容器，丰富画面效果。 𐟎蠥🫦‹🨵𗧔𛧬”，画出你的胡萝卜盛宴吧！让我们一起感受秋天的丰收和喜悦！

国画小课堂：胡萝卜、丝瓜、葫芦画法 𐟎蠥œŸ更新国画课件，欢迎关注！ 1⃣️ 胡萝卜画法调朱膘色，笔尖蘸少许曙红，中锋行笔画出胡萝卜的形状。胡萝卜呈圆锥形，用干枯的笔画出根茎和侧根。 2⃣️ 青萝卜、白萝卜画法青萝卜和白萝卜呈圆柱形，尾巴收缩幅度较大。调淡黄色画出白萝卜，青萝卜则用少许绿色勾出叶茎。 3⃣️ 丝瓜画法藤黄和花青调出绿色，花青略多，注意曲线变化。花瓣呈鹅黄色，在丝瓜和花瓣半干时勾线。丝瓜叶片可用五片叶片画法。 4⃣️ 葫芦画法调鹅黄色，笔尖蘸朱标色，中锋行笔画出葫芦的茎。注意曲线变化，一笔色画出葫芦的葫身，待半干后点上葫芦尾部黑点。

朱砂墨锭书写体验：流畅细腻，还需继续练习昨天因为感冒休息了一天，今天继续练习书法。新买的朱砂墨锭也到了，迫不及待地开墨写字！比想象中更流畅细腻，感觉自己写的字都好看了一些[害羞R]。虽然回看时发现还有很多瑕疵，比如笔画粗细不一致，整体结构也不对，头大尾小。控笔也不是特别好，总之还需要继续练习呀！#书法日课的日常书写 𐟓œ 原文：原蒸薄荔成草堂中有人方信宜常大大理天歌口山海宅草尚堂芝室九叶乳可宏腾位阅谷神金道此第关将队进培温成校宇文用昭早安十市萬山草堂市盖回自然文同心童大房20201212 其 𐟓œ 原文：赏吴机故會方智出离需寓意织州州胡胡爱清爱静进神文庭是 +金马则寒惚鸿忆悲情累枕烟庭者盖特拳拳拳秀赵意芳读吉饮王浓童颜仙操长不易同心堂文房枕 𐟓œ 原文：心庆方新儿巅行服氣香丹田热络仿佛一靓厚仙四方星仙會实仙會枕烟同心堂文房28020更12 𐟓œ 原文：彷必庭穷冥忆狒咸麻燕莲芳药羊茨号魂摩靓析形臨夜此凝放巅视屋仙俞芳沓舒聪仙聪氣阁穷出万书寓聞冥吐开日茶聞仙悲大烟至枕情神终誠烟合累及是雄枕

双十二教辅推荐：一年级必买的那些书又到了该选下学期教辅书的时候了，这次我们的思路是“精简”。毕竟，孩子们的时间和精力都是宝贵的。语文教辅推荐 𐟓š 《亮点》：这本语文教辅书真的很经典，内容量有点大，每课有4页左右。虽然一开始我们做得很吃力，但坚持下来发现它真的很全面，涵盖了语基、阅读和拓展。现在基本上每课花15-25分钟就能搞定。如果偶尔没时间做，也没关系，不差那一课。《胡三元写字本》：这本写字本的字体很潇洒，每课配有听写和识记的字词，还送了听写本，每个字都可以扫码看视频。不过，我们已经有固定的写字课视频，所以没怎么用。孩子更喜欢华夏的写字本，可能是因为它的横开本更大，写起来更舒服。《华夏万卷二类字字帖》：二类字字帖的选择性比较少，我只找到了两种，另一个是印刷体，所以选了华夏的。二类字的量比较大，每个字都有偏旁、笔画和结构的基本信息。数学教辅推荐 𐟧€Š举一反三》：作为小奥的入门教材，它同步校内内容，很不错。不过，它的排版有点问题，特别是某些找规律的题，题目分了两行，影响做题。视频讲解也很一般。如果低年级孩子能坚持，这是奥数里最能提升自信的教辅。《学霸提优大试卷》：一上的内容很简单，所以只买了同步的试卷，每周做1-2次，已经做了一大半了。下学期会继续买《学霸》，因为听说试卷还是不如学霸教辅，打算试下，如果觉得有难度，会在二年级换《实验班》。《计算提优》：幼儿园大班的时候买了一整套，但一直没写完，因为中间写过一段时间《计算小超市》。整套不建议买；20以内的可以买。但最优方案是，在大班其实就可以直接买一年级同步的计算教辅，循序渐进。如果有小奥需求，或者觉得难度低，再上《计算小超市》。小超市的坑很多，难度也比同类教辅要高，我们是自己打印的，没有答案，费家长。总结 𐟓 下学期的教辅安排是：《涂重点》+《亮点》+《一、二类字帖》作为常规教辅，再加上《看图写话》+《句子柔软操》+《木头马阅读》作为辅助教辅。看来“精简”的目标有点难实现啊…… 希望这些推荐能帮到大家，选到合适的教辅书，让孩子们在双十二购物节后，能够更好地学习！

宁夏博物馆：姓氏西夏文探秘 𐟓 宁夏博物馆内有一个特别的展览单元，展示了西夏文的独特魅力。西夏文，作为古代文字的一种，其笔画丰富多样，令人叹为观止。 𐟓œ 在这个展览中，许多常见的姓氏都被精心地写成了西夏文。快来看看你的姓氏是如何用西夏文表达的吧！ 𐟑€ 例如，郑姓的西夏文写法是“郑”，而戴、邓、丁等姓氏也有各自的独特写法。还有“藤”、“意”、“纤”等字，它们的西夏文形式也非常有趣。 𐟓– 展览中还展示了其他姓氏的西夏文写法，如“安”、“日”、“延”、“华”、“蔡”、“曹”、“陈”等。每个字都有其独特的笔画和结构，充满了历史的韵味。 𐟏𚠦�䖯𜌨😦œ‰一些复姓如“龚”、“汇”、“薇”、“程”、“郑”、“房”、“报”、“楚”等，它们的西夏文形式也非常值得一看。 𐟎蠥𑕨爤𘭨😥𑕧交𚆥…𖤻–姓氏的西夏文写法，如“胡”、“华”、“黄”、“季”、“福”、“江”、“晋”、“孔”、“前”、“李”等。每个字都有其独特的笔画和结构，充满了历史的韵味。 𐟑‘ 展览中还特别提到了“衫虞”、“谢许徐薛首燕严姚”等姓氏的西夏文写法。这些字在古代文献中也有记载，如今通过展览得以再现。 𐟔 展览中还展示了其他姓氏的西夏文写法，如“袁院”、“翟”、“张”、“赵”、“钟”、“周”、“朱”等。每个字都有其独特的笔画和结构，充满了历史的韵味。 𐟏𑕨爤𘭨😧‰𙥈릏到了“毛孟宁牛欧潘庞装秦”等姓氏的西夏文写法。这些字在古代文献中也有记载，如今通过展览得以再现。 𐟓œ 展览中还展示了其他姓氏的西夏文写法，如“廉梁林刘柳陆卢吕罗马”等。每个字都有其独特的笔画和结构，充满了历史的韵味。 𐟏›️ 展览中还特别提到了“淳于”、“东方”、“东郭”、“公孙”、“皇甫”、“慕容”等姓氏的西夏文写法。这些字在古代文献中也有记载，如今通过展览得以再现。 𐟓– 展览中还展示了其他姓氏的西夏文写法，如“申居”、“司空”、“司马”等。每个字都有其独特的笔画和结构，充满了历史的韵味。 𐟌Ÿ 展览中的这些内容不仅让我们领略了西夏文的独特魅力，也让我们对古代文化和历史有了更深的了解。快来宁夏博物馆一睹为快吧！

学行楷必备：这些基础技巧你掌握了吗？✨ 𐟌🠨ጦ巧š„书写风格以其自由流畅、变化多端而著称。与正楷相比，行楷的笔画更为灵活，用笔方法也更加多样化。想要学好行楷，以下这些基础技巧是必不可少的： 1️⃣ 笔画练习：行楷的笔画要求灵活多变，但也要注意一些基本的笔画规则。比如“小”、“胡”、“不”、“糊”等字，通过练习这些字，可以掌握行楷的基本笔画。 2️⃣ 结构技巧：行楷的结构要求紧凑而协调。例如，“竹莉”、“横画左伸”、“左短右长”等练习，可以帮助你掌握行楷的结构技巧。 3️⃣ 撇捺练习：撇捺是行楷中的关键笔画，要求撇低捺高，斜度平行。通过练习“撇竖连接”、“保留空隙”、“斜度平行”等，可以更好地掌握撇捺的书写技巧。 4️⃣ 留白与空间：行楷的书写要注意留白，保持字与字之间的空间平衡。例如，“两点呼应”、“多横等距”、“主笔突出”等练习，可以帮助你更好地掌握留白与空间的运用。 5️⃣ 转折与圆润：行楷的笔画要求转折自然，圆润流畅。通过练习“转笔圆润”、“两点呼应”、“左低右高”等，可以更好地掌握转折与圆润的书写技巧。 6️⃣ 多横多竖：行楷中多横多竖的字较多，需要通过练习“多横等距”、“多竖等距”等，掌握如何合理安排横竖笔画的位置和距离。 7️⃣ 钩画与点横：行楷中的钩画和点横也是需要重点练习的。例如，“钩画平出”、“上紧下松”、“竖微左倾”等，可以帮助你更好地掌握这些笔画的书写技巧。 8️⃣ 撇低捺高：行楷的撇捺要求撇低捺高，通过练习“撇低捺高”、“波两折”、“两点均匀”等，可以更好地掌握这一技巧。 9️⃣ 斜度平行：行楷的斜度要求平行，通过练习“斜度平行”、“多横等距”、“左低右高”等，可以更好地掌握斜度的书写技巧。 𐟔Ÿ 空隙与对齐：行楷的书写要注意空隙和对齐，保持字与字之间的空间平衡。例如，“点横分离”、“多横等距”、“对齐”等练习，可以帮助你更好地掌握这些技巧。通过以上这些基础技巧的练习，你可以逐渐掌握行楷的书写要领，提升自己的书法水平。加油！𐟒ꀀ

女孩总盼被爱，其实是种悲哀这次回家，一推开门就看到弟弟妹妹的外婆睡在我往常一个人睡的床上。从前奶奶在的时候，我和她一起睡，奶奶走后我就自己睡。我一直以为那算是我自己的床吧，至少外人不能随便睡，要问问我，毕竟她不是我的外婆。但我每次回家都会遇到这种情况，次次吃亏，次次不长记性。我虽然嘴上不说，但心里总是希望自己会被爱包围，总希望父亲妈妈会注意到我，考虑我。比如，第一次穿错我的拖鞋，那是我第一次收到妈妈买的拖鞋。我的拖鞋烂了好久了，哪天终于收到新的，我满心欢喜地试穿，考虑到第二天就去学校，我把它小心收拾起来，放在床下。可下周回家时，就只看到了被穿得黑黢黢的可怜的旧拖鞋。我很委屈很无奈很难过，躲起来偷偷哭，她外婆明知故问，追着不放，我闭口不谈。因为她是长辈，我没说什么，妈妈给我又买了一双，我不再想这件事，安慰自己，她只是不知道。我不敢再回家了。于是隔了一两周再回，担心家里一团糟，事实上确实是这样。她的衣服胡乱扔在我床上，被单上鲜明的水彩笔画，床头旁被压瘪的箱子，数据线摆在我和奶奶的床头，床下鞋子七零八乱，厨房不干净的电饼档，没洗的碗筷…我洗了也收拾了。我总以为奶奶会回来。又不敢回家了，但过了三四个周，我十分担心家里，想回去看看。结果看到：枕着我的枕头，铺着我柜子里叠放整齐的干净床单，奶奶心心念念的枕头被拆了袋子就那样静静地摆在角落。所以，我的任何东西都不属于我，没人会在乎。我也不属于这个家。奶奶爷爷走后，我一直都不觉得我属于这里。我还看到了生日帽，是弟弟前几天过生日了，她们一家为弟弟庆生，妹妹去年生日也得到了庆祝。当时分我蛋糕我还嘴硬说自己不喜欢吃很饱了。但我心里多么希望那年生日能够得到他们的一句生日祝福。从小到大我从没收到来自他们的生日祝福，只有在十八岁的时候爸爸发给我了一个300块钱的大红包，不对，是转账。我当时很开心，想：原是有人念我救我，爸爸或许爱我，但远不如爱其他人。妈妈不会爱我，因为我是前妻的孩子。母亲不会爱我，因为她永远离开我。奶奶会爱我，但我不能永远陪着她。爷爷也会爱我，但他的爱始终默默无声。下个周周五是我的20岁生日，我想去买一个蛋糕，和我最好的朋友一起分享，但她应当只以为是我想吃蛋糕了。

2岁半宝宝的创意画：胖胖胡萝卜𐟥• 家里唯一的一根细长胡萝卜𐟥•，没想到会被蔻姐画成一个大胖胡萝卜！观察、形状、颜色、花纹，一起来看看吧： 1. 蔻姐自己选择了底色，用刷子刷上了橙色。告诉她胡萝卜是橙色，叶子是绿色，所以这两种颜色不能选。 2. 用橙色画胡萝卜的外形，蔻姐一笔下去画了一个胖椭圆，填满颜色后又画了一个略细的，但不太直。 3. 用绿色画胡萝卜的杆子，可以随意画啦。 4. 用绿色和白色混合，用工具在杆子周围按压出叶子。 5. 用黄色细笔画胡萝卜身上的细线花纹，短且不规则。原本以为是深橘色，结果发现是黄色，所以还是要观察实物哦。