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勤字笔顺最新视觉报道_勤字草书图片(2024年12月全程跟踪)

内容来源：牛排名所属栏目：热点更新日期：2024-12-01

勤字笔顺

小学练字攻略：让孩子写出一手好字 𐟌Ÿ𐟌Ÿ小学阶段，尤其是低年级，培养良好的学习习惯至关重要，其中书写习惯是重中之重。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ练字的重要性：一手漂亮的好字不仅对考试有帮助，还能为未来的公务员考试和工作打下基础。那么，如何安排小学阶段的练字计划呢？ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ首先，我们要了解写字的两个阶段：第一阶段是“写得对”，第二阶段是“写得好”。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ“写得对”意味着基本的笔顺、注音和组词要正确。方法1：预习语文课文时，拆解生字表中的每个字，借助工具书或求助父母纠正错误。方法2：遇到不确定怎么写的字，尤其是常用字，要勤查字典或求助老师、父母。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ“写得好”是在“写得对”的基础上，把字写得漂亮、有独特风格。方法1：跟随线上线下写字课程，听老师讲解每个字的结构。例如：同样是左右结构，有的字是左窄右宽，有的字左右基本对称；“的”字口偏方正，有的“口”较为宽扁。在这个过程中，听一个字要反复练习，逐字掌握精髓。方法2：临摹和描红，这个过程既可以对以前写的不准确的进行纠偏，又可以逐渐找到写字的感觉，关键在于坚持。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ如果时间有限或者没有条件听课，那么临摹描红就是最简单、最有效的方法。如果小学阶段一直坚持（不用每天写，一周三四天也可以）临摹描红，那么坚持几年，孩子的字不会写得太差。

𐟖‹️ 临帖必从笔画起步：你真的学对了吗？很多人临帖时都会有一个疑问：是否需要从笔画开始学习？让我来为你深入剖析一下！ 𐟏—️ 笔画是字帖的基础单元就像建造房子，首先需要弄清楚手中的基本材料。面对字帖，最基本的就是笔画。如果你把欧体的笔画放到颜体的字里，即使笔画写得再完美，也会显得别扭。对于初学者来说，这一点尤为重要！临帖一定要从笔画开始！如果字写得像狗爬，那一定是笔画的问题。笔画好了，字自然也会好看。 ✒️ 笔画是笔法的直接体现书法中有一个关键的概念叫做笔法。毛笔书法非常强调笔法，硬笔书法也不例外。笔法的底层基础就是写出正确的笔画动作，包括手的基本动作、用笔的角度、速度、轻重和笔顺等。这些东西不可能留到临摹单字的阶段去解决，因为到了那个阶段，头绪太多了！ 𐟎蠧씧”𛤽“现字帖的风格从实际临摹来看，很多人临帖是到了临单字的时候才去留意风格。有经验的老师此时往往会说：太晚了！重新琢磨一下笔画吧！例如大楷的颜勤礼碑，横细竖粗，钩如鹅头，捺有分叉。例如小楷的文征明草堂十志，横画小角度起笔，微微上凸，横快竖慢，竖微微倾斜。凡此种种，不推敲，没法掌握其特性。 ✈️ 控笔训练并非必要有人问，不是说临帖从控笔开始吗？古人并不控笔，用笔也是从练习笔画开始。而所谓控笔是画画的训练方式。有些人说控笔有效果！可是，有一个致命问题：控笔训练有用与否，取决于你握笔发力方式是否正确。握笔都不对，练了白练，还非常费手！所以，我的建议是，在有专业人士指导下可以考虑控笔。可是，专业的老师会说：控笔的用笔节奏跟写字不同呀！练练笔画就对了！总之，无论你的水平如何，无论你学的字帖难易如何，要学好这个字帖，一定要从笔画学起！

练字方法技巧嘿，小伙伴们，是不是有时候看着自己的字觉得不够美观，想要提升一下呢？别担心，今天陌言AI就来和大家聊聊练字的方法和技巧，保证让你也能写出让人眼前一亮的好字！𐟖‹✨ 一、选对字帖，事半功倍 1.字帖选择：首先，得找一本适合自己的字帖。推荐大家选择正楷字帖，因为正楷是一切字体的基础，练好了正楷，其他字体也就水到渠成了。𐟓˜ 2.临摹与描红：临摹字帖时，别一开始就急着描红哦！临摹（照着原作写）能学到笔画，描红（蒙在原作上写）更多是学间架结构。但临摹的作用更大，临得越细，进步越快！𐟖Œ 3.读字：临帖前先读字，注意笔顺、间架结构、起落笔位置和笔画粗细变化。读懂了再临，效果杠杠的！𐟑€ 二、掌握笔画，基础扎实 1.基本笔画：汉字由笔画构成，写好基本笔画是关键。比如“横”要平稳有力，“竖”要笔直挺拔，“撇”要潇洒流畅，“捺”要有力舒展。𐟖‹ 2.笔画顺序：掌握正确的笔画顺序也很重要哦！它能帮你更好地掌握字的结构和布局。𐟓œ 3.用力均匀：写字时用力要均匀，不要过轻或过重，这样写出来的字才更清晰美观。𐟒ꊊ三、注重结构，布局合理 1.观察结构：每个字都有其独特的结构特点，要学会观察并掌握好字的空间分布和重心平衡。𐟔 2.举一反三：练完一个字后，可以找其他相同结构的字进行练习，这样能更快掌握结构规律。𐟓š 3.整体布局：在练习时，还要注意整体布局的美观性，避免字与字之间过于拥挤或松散。𐟖𜊊四、勤加练习，持之以恒 1.多遍练习：一个字最少要写几遍才能进行下一个哦！因为每写一遍都会有所进步，但也可能还有没解决的问题，所以需要多遍练习来巩固。𐟓 2.慢写快练：刚开始练习时，可以慢慢写，注重笔画的准确性和形态美；等熟练后再逐渐加快速度。⏳ 3.持之以恒：练字需要时间和耐心，不能三天打鱼两天晒网哦！只有持之以恒地练习下去，才能取得显著的进步！𐟒ꊊ五、小技巧助你更上一层楼 1.选择纸张：推荐大家在作文纸上练习哦！格子大小很适合书写，能帮助你养成良好的书写习惯。𐟓„ 2.挑选笔具：最开始可以使用钢笔来练字哦！因为钢笔易出笔锋；练出一定成效以后用什么笔都可以啦！𐟖Š 3.保持姿势：正确的坐姿和握笔姿势对于写好字也至关重要哦！要保持身体挺直，双眼与纸面保持适当距离。𐟧˜‍♀ 六、拓展学习，提升自我 1.临古帖：想要深入学习硬笔书法的话，可以试试临古帖哦！虽然古帖字可能不太符合当代审美，但现代字的结构和笔法也是来源于古帖的呢！𐟓œ 2.控笔练习：如果时间充裕的话，可以单独练练控笔哦！它能帮你更好地掌握笔画形态和书写节奏。𐟎芊3.学习毛笔字：学学毛笔字也是个不错的选择呢！它能帮你更好地理解汉字的结构和美感哦！𐟖Œ 好啦！今天的练字方法技巧就分享到这里啦！希望大家都能写出美美的字哦！加油鸭！𐟒ꢜ耀

：《田家四季歌》学习攻略𐟓š ：今日学习重点： 𐟌𑨯†字4《田家四季歌》 𐟓学习目标： 1️⃣ 蓝色通道生字：能准确拼读、认读，并口头组词2-3个，特别是多音字“场”和“了”。 2️⃣ 田字格生字：正确认读，按照笔顺书写，并组词2-3个。 3️⃣ 朗读并背诵课文。 𐟗㯸说话训练： 1️⃣ 用四字词语描述四季：春暖花开、烈日炎炎、硕果累累、冰天雪地。 2️⃣ 列举四季农事活动：春播、夏收、秋割、冬积。 3️⃣ 分析“早起勤耕作，归来戴月光”这句话，理解农民的辛勤。 4️⃣ 探讨“谷像黄金粒粒香”的修辞手法及其原因。 𐟓积累与应用： 1️⃣ Abb式词语：笑盈盈、喜洋洋等。 2️⃣ 除了课文中的农事活动，你还知道哪些？如施肥、打药、浇水等。 𐟓š预习建议：明天将学习部首查字法，请准备字典哦！

学龄前鸡娃的那些坑，你踩过吗？ 𐟍‘ 学前教育是鸡娃的黄金时期，现在的孩子们真是幸运，妈妈们比我们当年有经验多了。不过，看到一些方向性的误区时，我还是忍不住想提醒大家。有些弯路我们曾经走过，今天还在继续，而有些从高年级回头看，步子可以更大胆一些。学前鸡娃就是父母遵从学习曲线，不是填鸭式教育，而是找到有趣、有效且适合自己孩子的学习方法，尽心尽力地带着孩子努力学。今天我总结了一些高年级妈妈的“碎碎念”，希望对学前家长有帮助。方向性误区（见第1、2篇）实操中的各种“坑” 语文篇舍弃亲子阅读，过度依靠拐棍从小父母带着讲故事、看绘本、拆解字词、讲解文章，还能融入一些浅显的道理。坚持亲子阅读有助于孩子的识字量和理解能力提升。如果有亲子阅读的孩子基本不需要识字工具，甚至可以跳过拼音迅速进入自由阅读模式。唯一的要求就是父母要勤快一些。过早或过晚写字过早写字会影响手部发育，过晚写字会影响学习进度。具体要看孩子手部力量发育的情况。大部分孩子中班下学期开始写字，大班会强化写字，在入小学前最好能具备较好的书写能力。写字时注意坐姿、握笔姿势、笔顺笔画和字的结构。一年级入学时若书写没问题将比较轻松适应小学生活，并有大量时间可以学课外。拼音是拐棍，也是一年级必过的坎亲子阅读和自由阅读不一定借助拼音，但拼音是一二年级校内考核内容。建议能自由阅读的孩子也要在学前把拼音学扎实，做到会读会写会拼。数学篇数学启蒙避免简单生硬的方式，融入游戏会让孩子爱上数学幼儿时期，游戏会让数学更直观更有魔力：剪纸学对称，积木分组学数的拆解，纸牌24点训练四则运算，磁力片可以推导简单的立体几何及展开面。学前计算，盲目抓量，简单重复且低效有些家长不带着理解，直接背诵10以内、20以内加减法或者乘法口诀。个人不建议背诵，计算确实要练习，且要一定的量，但是如果带着孩子先理解“数与物”的对应，在理解的基础上适当做题。避免孩子在大量简单重复做题中对计算失去兴趣。我们当时在教会加减乘除后直接切入用纸牌算24点，每天练口算，孩子感受到思考的乐趣，同时提升了数感。以为数学启蒙只有计算除了计算，要注重思维的启蒙。建议给孩子提供难度合适的题目，然后逐渐加深难度。在学习过程中给孩子的适度拔高和孩子的快乐成长并不冲突。希望这些小建议能帮到大家，让孩子们在学前阶段既能学到知识，又能玩得开心！

三十岁练字晚吗？其实一点都不晚！你知道吗？无论你多大年纪，练字其实都不晚！𐟒ꠥ而，年纪大一点可能还有优势呢。成年人练字的时候，自控力、临帖能力和理解能力都比小孩子强多了。𐟘Ž 不过，成年人练字要注意以下几点： 𐟌Ÿ 改掉旧有的习惯很多人写字多年，已经形成了一套自己的习惯。但有些习惯是错误的，比如笔顺问题、握笔姿势（虽然握笔无定式，但变形的手指和酸痛的手腕可不是好事）和对字体结构的固有印象。这些都需要在练字时改正！虽然有点挑战，但养成良好的书写习惯对你的进步会有很大帮助！𐟒ꊊ𐟌Ÿ 不要走捷径练字没有捷径！那些说七天内就能练好字的，都是骗子。书法大家背后练习的纸张可能都堆成了小山。所以，别想着走捷径，脚踏实地地练吧！𐟚𖢀♂️ 那么，该怎么开始呢？ 𐟌Ÿ 确定要练的字体毛笔和硬笔相比，硬笔对成年人来说实用性更强。至于字体，真草隶篆行各有特色，但行楷流畅优美，书写速度快，是最普遍、最常用的一种字体。 𐟌Ÿ 学会临帖练字是一种连环的运动，脑要想，眼要看，手要动。因此，写字时要多思考，勤练习，并要经常锻炼手指与手腕的活动范围，增强手指与手腕的灵活性与稳定性，锻炼我们的控笔能力。✍𐟏𛊊𐟌Ÿ 掌握规律虽然练字没有捷径，但掌握一些用笔、笔画组合和结构规律可以大大节省练字时间。比如，“陈”是左窄右宽的字，那么写相同结构的“行”、“驶”也要做到左窄右宽。这样举一反三，掌握些规律，很快就能看到自己的进步。𐟑𐟏𛊊𐟌Ÿ 坚持练习不管什么年龄，身份，练字都是平等的，都需要坚持写下去！时间是最好的证明，只要坚持练，不管什么时候都可以写一手好字！𐟘˜ 所以，别犹豫了，拿起笔来，开始你的练字之旅吧！𐟚€

家长老师推荐：学好生字词的神器组合！嘿，大家好！今天我要给大家分享一个超级实用的小程序组合，特别适合帮助孩子们学好语文生字词，绝对是家长和老师们的福音！𐟎‰ 课前预习好帮手：熊猫字典𐟐𜊊课前预习时，老师通常要求我们查生字并组词。之前我一直用《新华字典》，后来发现了一个功能类似的宝藏——【熊猫字典】，而且完全免费！这个小程序不仅有拼音、读音，还能组词，特别适合孩子们使用。课本上的生字，在预习时挨个查一遍，动态笔画非常直观，让孩子看一遍，跟着写一遍，避免笔顺错误。反复练习神器：看拼音写词语出题器𐟓 这个小程序是我家俩孩子用得最多的，也是我个人非常喜欢的。课前预习时，我会将课文的词语表打印成田字格版，将答案部分拿给孩子做生字词描红练习。这样一来，学习生字词和练字一举两得。熟悉字词后，我们就可以反复进行听写和默写了。勤能补拙，熟能生巧，想要牢牢掌握字词，每天10分钟的听写还是很有必要的。错题本：记录孩子的学习短板𐟓– 听写完之后，一定要对照着批改，记录孩子错了哪些词，错了多少次。这样比我这亲妈更懂孩子。这次常错的字词就是孩子还没掌握的，要更加多多练习哦~ 希望这些小工具能帮助到大家，让孩子们的学习更加高效！𐟒ꀀ

𐟐𞤸€上第八单元大单元教学设计𐟓š 𐟓– 第八单元大单元规划 𐟔 大单元设计思路本单元围绕“观察”主题，编排了《比尾巴》《乌鸦喝水》《雨点儿》三篇课文。这些课文以动物为主角，充满童真童趣，旨在引导学生观察生活，发现生活中的学问。 𐟓š 任务一：参加趣味运动会了解动物秘密学习目标：认识“比、尾”等11个生字和提手旁、八字头2个偏旁。会写“巴、比”两个字和竖提一个笔画。正确、流利地朗读课文，读好问句的语气。背诵课文，了解一些动物尾巴的特点。模仿课文一问一答的形式做问答游戏，积累语言表达。评价任务：创设情境，探索动物尾巴。整体感知，欣赏动物尾巴。趣味诵读，比较动物尾巴。 𐟓 任务二：观察动物智慧录故事留声卡学习目标：认识“乌、鸦”等11个生字。会写“只、石”等4个字。正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程，并能说出乌鸦是用什么方法喝着水的。懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。评价任务：识字巧动脑。遇困难怎么办。遇困难想办法。 𐟎蠤𛻥Šᤸ‰：在情境想象中比较角色跟着雨点儿去旅行学习目标：认识“彩、半”等10个生字和三撇、穴宝盖2个偏旁，读准多音字“数、长”。会写“问、有”等5个字和横钩1个笔画。分角色朗读课文，读好逗号和句号的停顿。理解课文内容，体会雨点儿给大地带来的美好变化。评价任务：初始雨点儿,多法识字。倾听雨点儿,角色朗读。想想雨点儿,发散思维。写好雨点儿，一手好字。 𐟎蠤𛻥Šᥛ›：观察生活百态举办新年画展学习目标：与人交流,能大胆说出自己的想法。积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并说出理由。举办一场新年画展。评价任务：走进生活看百态一小兔子发愁了。勤动脑筋想办法。举办新年画展。 𐟎‰ 任务五：观察新年习俗诵春节小童谣学习目标：认识5个生字，会写2个字。能说出自己知道的职业。积累6组由熟字构成的新词。学习写新年贺卡，能给家人或朋友写一句祝福的话。了解汉字“先中间后两边”“先外后内”的笔顺规则，能按规则正确书写。朗读、背诵《风》。试着把《春节童谣》读给大人听，了解春节的习俗，体会过年的快乐。学习准备：课件、教案。学习流程：祝福贺卡送大家。

家长老师都在用的生字学习神器！嘿，大家好！今天我要给大家介绍一个超级实用的生字学习组合，特别适合老师和家长们推荐哦！𐟓š 课前预习的小能手——【熊猫字典】𐟐𜊊课前预习是学习生字词的重要环节。以前我一直用【新华字典】，后来发现了一个功能类似的【熊猫字典】，完全免费，简直太棒了！这个小程序可以让你在预习时轻松查到课本上的生字，还有拼音、读音和组词功能。最棒的是，它的动态笔画展示非常直观，孩子们可以跟着写，避免笔顺错误。这样一来，预习效果杠杠的！反复练习的好帮手——【看拼音写词语出题器】𐟓 这个小程序是我家俩孩子用得最多的，也是我个人非常喜欢的。在课前预习时，我会将课文的词语表打印成田字格版，然后让孩子在答案部分做生字词描红练习。这样既能学习生字词，又能练字，一举两得！熟悉字词后，我们就可以反复进行听写和默写了。勤能补拙，熟能生巧，每天10分钟的听写练习是非常有必要的。错题本——学习的好帮手𐟓’ 听写完之后，一定要对照着批改，记录孩子错了哪些词，错了多少次。这样比我这亲妈更懂孩子的学习情况。常错的字词就是孩子还没掌握的，要更加多多练习哦~ 总之，这两个小程序搭配使用，生字词的学习效率和学习成绩都能大大提升！家长们不妨试试吧！𐟒ꀀ

孩子入学前必知的8大视知觉能力 𐟌Ÿ视觉再认【爱问全纳】 Q：为什么复习生字时，老师要求学生快速准确地齐声读出来，结果总会有人先于集体，有人略慢于集体，甚至有人等大伙读完了还没有反应过来，甚至会读错？ A：这是因为每个人的视觉再认能力水平有差异。 𐟌Ÿ视觉分辨 𐟌𘠩˜…读速度快与慢，视觉分辨是关键。 𐟌𘠦‹‰开中年级以上孩子们阅读速度和阅读理解能力的一个重要因素就是视觉分辨能力。 𐟌Ÿ视觉完形 Q勤学好问的老师：为什么学生在玩油漆匠的时候会丟落很多棋子，填不满棋盘？几次问学生把房子𐟏 刷好了吗？都会说刷好了，可明明有好几处都没有填上颜色。 A：这可能是视觉搜索习惯出了问题，在这里我们也可以叫做视觉填充能力。填充能力和空间知觉、视觉分辨、视觉想象都有关系。儿童的观察习惯就是喜欢从整体观察事物，容易忽视细节，填充能力弱的孩子上小学以后往往在看图说话方面言之无物，影响写作水平。所以我们要在学龄前阶段努力发现幼儿的观察习惯，并合理引导。 𐟌Ÿ视觉背景辨别【爱问全纳】 Q：小学老师教生字时，要求学生注意观察字的偏旁、部首，观察字的结构、特点，拆解字的笔画与笔顺，总有些孩子“不开窍”。区分形近字、看图说话时，这类孩子的“迟滞”表现更为明显，别人能发现的他们却迟迟找不到，别人能透过表面现象看到的，他们却想不到，数学应用题别人只关注数字和问题，而他们确常常关注其他无关的因素……这是什么原因？学生字和看应用题还有关联？ A：是的，这可能是视知觉当中的背景辨别能力出问题了。 𐟌Ÿ空间知觉 𐟌Ÿ视觉速度【爱问全纳】 Q：有些孩子不管是认汉字还是算口算都会比别人慢半拍，别人早已脱口而出，他如梦方醒，不是不会就是慢，这是什么原因？ A：这可能是视知觉速度出了问题。有研究发现学困生阅读效率低，阅读理解成绩差，在阅读文章、加工拼音、理解图片、搜索目标上都同样存在问题。阅读中学生过分注意局部，对材料整体的逻辑性把握困难。每次阅读从材料中提取的信息有限，信息整合困难，影响阅读质量，与学优生、正常生相比差异显著。孩子入学后由于课程门类增加，课程信息量增加，用眼程度不断提高，视知觉速度对儿童入学后的学习效率是非常重要的。