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dangerous怎么读解读_dangerous怎么读音发音器(2024年11月精选)

内容来源：牛排名所属栏目：新闻更新日期：2024-11-27

dangerous怎么读

中考英语必考12句型，你都掌握了吗？嘿，同学们！英语中考即将来临，你们是不是也在紧张地复习呢？今天我来给大家分享一下每年中考英语必考的12个重要句型，这可是初中三年的高频考点哦！掌握这些句型，考试轻松拿高分！𐟒ꊉt's+adj.+for sb.+to do sth. 这个句型的意思是“对某人来说做某事怎么样”，比如： It is dangerous for children to play in the street. （孩子们在街上玩是很危险的。） It's time for sth. 这个句型表示“是干某事的时间了”，也可以说成“It's time (for sb.) to do sth.”。例如： It's time for the meeting. （该开会了。） It's time for us to go to school. （我们该上学了。） It takes sb. some time to do sth. 这个句型表示“做某事花某人一些时间”。另外，还有几个类似的表达方式： sb. spends some time/money on sth./(in)doing sth. （某人花时间(金钱)在某事上/花时间(金钱)干某事。） sth. costs sb. some money （某事花某人一些钱。） pay some money for sth. （为某事(物)付钱。）比如： It took me two hours to write the letter. （写这封信花了我两小时的时间。） He spends half an hour (in) reading English every morning. （他每天早上花半小时读英语。） He spends one hour on the housework every day. （他每天花一小时做家务。） The bike cost me 500 yuan. （这辆自行车花了我500元。） I spent 500 yuan on the bike. （我买这辆自行车花了500元。） I paid 500 yuan for the bike. （我花了500元买这辆自行车。）重要提示 𐟓Œ cost的主语一般是物；spend和pay的主语一般是人。在例①中，it用作形式主语，动词不定式为真正主语。好了，今天的分享就到这里啦！希望大家都能在中考中取得好成绩！加油哦！𐟒

𐟎“幽默英语老师的金句集锦𐟎‰ 𐟓㥭樋𑨯�Œ开口大声读，发音不准也无忧，难受的又不是你！𐟘œ 𐟓š学习英语，用处多多，要知道“A little learning is a dangerous thing”可不是开玩笑的哦！它的意思是：没文化，真可怕。𐟘𑊊⏰人生时态要分清，一般现在时、现在进行时是常态，但千万别混入一般过去时和将来时，否则生活就乱套了！𐟘‚ 𐟤”别以为我不懂拼音，我可是地道的中国人，靠拼音写作的时代早已过时啦！𐟙…‍♂️ 𐟗㯸学英语，勇敢开口是关键，发音不好？没关系，反正受苦的又不是你！𐟒ꊊ𐟒ᥭ樋𑨯�𖥮ž很简单，把老师当爱人，单词当情人，轻松搞定！听听爱人的唠叨，受不了了就多看看情人吧！𐟘‰ 𐟔通过词根词缀记单词，高效又快捷，往往能一箭双雕，甚至有意外的收获哦！𐟎 𐟒𜥥𝥥𝥭樋𑨯�Œ未来不管去工地上搬砖还是其他职业，你都能以更文化、更有底蕴的方式去参与。当别人喊“一、二、三、起”，你喊“one、two、three、go”，瞬间提升文化档次！𐟌Ÿ

新七年级下册的第1单元对应的是旧教材的第5单元。 ✅单元主题：旧版的第5单元 Section A从大熊猫入手，section B从大象入手。而新版教材的section A似乎探讨的是企鹅更多一点，section B依然是大象。 ✅单元词汇：旧版教材这个单元有效单词有44个，新版有47个，数量上来讲差别不是很大，但是大家可以留意一下我用荧光笔标记出来的单词。会发现这些单词是新加的单词，而且有很多单词以前可能在人教版本中就没有出现过，比如说这个老鹰eagle，企鹅penguin，和南极洲Antarctic，爱玩的playful，听力hearing，象牙trunk，软毛fur。还有很多以前是出现在比较靠后年级的单词：失明的blind，文化culture很多，不一一列举，现在他们都提到了七下第1单元[笑哭]。 ✅单元知识： 1⃣️wh-questions What's your favorite animal? Where are the penguins from? Why do you like penguins so much? why don't you like snakes? 2⃣️形容词adj. funny有趣的 powerful强大的（听说部分） clever聪明的 dangerous危险的 interesting有趣的 cute可爱的 lovely可爱的 smart聪明的 scary吓人的 huge巨大的 playful爱玩的 friendly友好的 3⃣️可数名词复数plural eagle-eagles𐟦… fox-foxes𐟦Š giraffe-giraffes𐟦’ mouse-mice𐟐�”劰enguin-penguins𐟐犳hark-sharks𐟦ˆ sheep-sheep𐟐‘ snake-snakes𐟐 whale-whale𐟐𓊢ear-bears𐟐𛊢œ…有意思的事情是第一单元出现了snake蛇，第二单元出现了snack零食，我觉得很好，因为平时给孩子们在上新概念的时候，或者作拓展阅读，这两个词都会遇到，孩子们傻傻分不清，强调很多次还是错，因为不常用，早点让孩子们接触到挺好的。[偷笑][偷笑][偷笑] #新教材# #新教材英语# #初中英语# #七年级下册英语# #新七年级英语##七年级下册英语教材#

北美晋江热推：穷小子与大小姐的绝美爱情 𐟓š 这本书无疑是今年我读得最快的作品之一，两天时间就一气呵成，因为在Goodreads上毫不犹豫地打了五星好评！𐟘 𐟎蠦œ€初因为封面的吸引力而入手，简介虽然简短，但故事情节却引人入胜。故事讲述了一个想把上位者拉入泥淖的穷小子Chris，却发现大小姐Samantha并非冰山美人，而是战士与蛇的化身。 𐟌🠥𐁩⨮𞨮᥹𖩝ž简单的元素堆砌，而是与故事情节紧密相连。蛇的象征正是女主Samantha，她是议员之女，从小在小镇上备受瞩目（Chris因此常称她为“公主”），现任职于父亲的总统竞选团队，对外总是完美无瑕，高高在上，未来可能是第一千金。 𐟚𖢀♂️ Chris与Samantha自幼相识，两人各自的好友是一对，因此一次偶然的相遇几乎擦枪走火，但Samantha及时抽身回了DC，之后几个月音讯全无。 𐟌篸在Samantha的父亲宣布竞选后，她频繁回到这个小镇，甚至在Chris的挑衅下搬进了他工作的酒吧上的公寓。某日大雨导致小镇大停电，她不得不接受Chris的提议去他家清洗身体护理。在风雨交加中，两人拌嘴不断，暧昧气氛逐渐升级，最终继续了上次未完之事。 𐟏᠓amantha回DC后再次失联，直到她以更差的状态回到小镇，Chris只好连哄带骗地带她去湖边小屋暂住几天。看到她背上纹的美杜莎，听到她说“What better way to take down dangerous men than with the very monster they created?”，他才明白了她真正要做的事。 𐟌Ÿ 这是一个复仇的故事，但Chris与Samantha之间的感情线却一点也不拖沓。两人都有嘴，误会不过夜，绝美爱情令人心动。𐟒• 𐟒Œ Chris在Samantha最需要的时候，总是第一时间出现，用他的方式支持她，两人之间的互动让人感受到真挚的情感。𐟒– 𐟌Š 总的来说，这本书是一部值得一读的好作品，剧情紧凑，人物刻画生动，情感真挚，强烈推荐给喜欢爱情故事的朋友们！𐟓–✨

英语教师业务学习：词汇教学与巩固技巧 𐟎蠨𑇦•™学方法 PT模式 (Presentation-Training-Testing) 通过实物、图片、视频等方式呈现单词的意义和用法。通过匹配、替换、表演、词接龙等活动巩固词汇。设置语境使学生运用所学词汇，或者设计活动检验学生对词汇音、形、义的掌握程度。 TLT模式 (Task-based Learning) 按照任务型教学原则，词汇学习不仅是理解单词的意义与功能，更重要的是利用词汇完成听力、阅读和写作任务。 𐟓š 词汇巩固方法贴标签 (Labeling) 将学生分成3-5人一组，每组发一张画有近期学过的一些物体的圆片，让他们将这些物体的英文名字写出来，写得最快最准确的一组获胜并获得一定奖励。找不同 (Spot the Difference) 学生两人一组，每组成员持有两张有细微差别的圆片，并且每人只能看到对方的圆片，两人通过描述找出两幅圆片的不同之处。描述图 (Draw and Guess) 将学生分成2人组，一个学生手持一张圆片，另一个学生手持一张白纸和一支铅笔。手持圆片的学生用所学单词来描述圆片内容，要求同伴根据描述在白纸上画出来；画图的学生用英语确认，直到画出的图和原图一致。完成得最快最好的一组获得奖励。记忆游戏 (Memory Game) 向学生展示一张画有很多物体的图片或一系列不同的卡片，给他们几分钟记住尽可能多的物体，然后拿走卡片，让学生用英语说出或写下他们能记住的物体，看谁记得最多最准确。单词串 (Word Bingo) 将学生可以根据组合和聚合关系将单词串在一起来巩固，也可以根据词的不同级别来进行练习。例如：Fruit: apple, banana, cherry；Balls: basketball, volleyball, soccer ball；Sports: running, jumping, swimming。单词宾果游戏 (Word Bingo) 每个学生将一张纸分成9格，教师说出9个学过的单词，学生边听边将单词随意位置地填入格中。而后教师打乱顺序逐个读这9个单词，学生边听边在纸上画圈在行列或对角线上成直线时，学生便可喊“bingo”，最先喊并拼写无误的学生获胜。词语联想 (Word Association) 教师说一个关键词，激发学生联想，然后让尽可能多地说出或写下所知道的与该词相关的词汇。在规定时间内完成最多者获胜。找同义词和反义词 (Antonyms and Synonyms) 教师向学生提供一组词汇，告诉学生其中包含若干对同义词和反义词，然后让学生找出并讨论。例如：clever/usual, help/expensive, right/wrong, useful/dangerous, beautiful/ugly。词语搭配 (Word Collocation) 教师给出2组词，让学生配对起来，组成词进行记忆。例如：book - read, dog - bark, cat - jump。

田野录音的艺术与科学：必读书籍推荐 𐟓š 最近在德国美院参加了一个非常有趣的田野录音工作坊，深受启发。我想分享一些教授推荐的阅读书目，希望能对大家有所帮助。我一直没有真正用声音作为媒介进行过创作，所以在“聆听”方面非常不敏感。在工作坊中，我们做了一个练习，叫做“在不制造任何声音的情况下从椅子上站起来”，结果当然没有人能够做到这一点。通过这个练习，我意识到真正的“寂静”并不存在。即使在完全静止时，我们的身体也在发出声音。如果我们不再听见这些内在的声音，那才是真正的寂静。活着时，我们既是声音的来源，也是接收者。每一个动作，甚至思维，都可能产生声音，因为我们必须保存所有的记忆来组织自我。通过倾听自己的声音，我们可以更深入地了解自己。相反，如果是静止的物体，它本身是没有声音的，但当风吹过物体，或者有人移动它时，就会产生声音，因为有了“生命”的互动。意识到当我存在着，关于“我”的声音就无时不刻地存在，这一点非常有趣。下面是教授推荐的一些书籍，我觉得挺有意思的： 1️⃣ 《Wild Soundscapes: Discovering the Voice of the Natural World》 by Bernie Krause 这本书探索了自然世界的声音，让我们更加了解自然界的声音是如何影响我们的生活的。 2️⃣ 《Sounds From Dangerous Places》 by Peter Cusack 这本书记录了一些危险地方的声音，通过这些声音我们可以更深入地了解这些地方的环境和生态。 3️⃣ 《Listening: A Research Method In Art And Design》 (Published by Kabk Lectorate Design) 这本书介绍了倾听在艺术和设计中的重要性，通过倾听我们可以更好地理解周围的世界。 4️⃣ 《In the Field: The Art of Field Recording》 by Cathy Lane & Angus Carlyle 这本书详细介绍了田野录音的艺术和技巧，对于想要深入了解田野录音的人来说非常有用。希望这些书籍能激发你对声音和录音的兴趣，带你走进一个全新的世界！

《青鸟》英文原著：幸福的秘诀是给予 𐟌ŸMany people spend their lives in mediocre chaos, never experiencing the happiness that is right around them. 这本书非常适合和孩子们一起阅读！虽然一开始可能会觉得有点难读。 𐟌🁬l mothers who love their children are rich; they are neither poor nor ugly, nor have they lost their youth. It is love that makes them enjoy the best happiness forever. 生命时刻变换着新的形式在不断地延续。 𐟒ᒥmember that nothing you can see in the world lasts forever. Give people happiness, you are closer to happiness. 很多人终其一生庸碌混沌，却始终没有享受过身边触手可得的幸福。每一种事物都有生命，有灵魂，就同人类一样，它们的存在是为了配合人类的生活，使人们生活得更幸福。 𐟌𘅶er so sweet and pretty in her long frock, which Mummy Tyl kept neatly patched for her. She was as fair as her brother was dark; and her large timid eyes were blue as the forget-me-nots in the fields. Anything was enough to frighten her and she would cry at the least thing; but her little child's soul already held the highest womanly qualities: she was loving and gentle and so fondly devoted to her brother that, rather than abandon him, she did not hesitate to undertake a long and dangerous journey in his company. 《青鸟》是比利时著名剧作家、诗人、散文家莫里斯ⷦⅧ‰𙦞—克编著的小说。故事讲述了伐木工的两个孩子狄蒂尔和梅蒂尔在圣诞夜做了一个梦：一位名叫贝丽露妮的仙女，委托他俩去寻找一只青鸟，因为只有青鸟才能使她病重的女儿痊愈。仙女告诉孩子们青鸟代表幸福，并给了他们一顶镶有钻石的小帽子。小帽子上的钻石具有非凡的魔力，孩子们用它召来了面包、糖、火、水、狗、猫等做伴，在光神的引导下，孩子们历尽千辛万苦，寻遍了仙女宫、记忆国、夜神宫、森林、墓地、未来国等，但青鸟总是得而复失。梦醒后，貌似仙女的邻居为她病重中的女儿来讨要圣诞节礼物，狄蒂尔把自己心爱的鸽子赠送给了她，不料这只鸽子变成青色，化为一只“青鸟”，邻居小女孩的病奇迹般地好了。原来青鸟不用跋山涉水去寻找，它就在身边。只有甘愿把幸福给别人，自己才会得到幸福。 𐟁 THE BLUE BIRD 大小: 0.26MB 简介: 本书自出版以来，一直畅销，已被译成世界上多种文字，并被改编拍成电影、动画片等。书中所展现的美丽童话故事伴随了一代又一代人的美丽童年，少年直至成年。

隔岸观火：距离与欲望的微妙平衡 𐟔助š”岸观火，触手可及却选择远离。火焰在夜空中跳跃，映红了夜色，是危险的炽热，还是迷人的光芒？在那一刻，观者与燃烧者之间，隔着的不只是水域，还有一份未解的默契。 Watching the fire from across the shore, so close yet distant by choice. The flames leap, painting the night red, a dangerous heat, or an alluring glow? In that moment, between the watcher and the burning, lies not just a stretch of water, but an unspoken understanding. 𐟔堛隔岸观火 | Watching Fire Afar] 系列作品，捕捉距离与欲望的微妙平衡，带你解读那份遥望中的张力。 𐟔堛Watching Fire Afar] Series captures the delicate balance of distance and desire, inviting you to explore the tension in observation.

英语老师幽默课堂，学生笑声不断𐟎‰ - 𐟓š 学习英语要大胆朗读，发音不准没关系，反正难受的不是你。 𐟧 记住，学习是有用的。A little learning is a dangerous thing，意思是：没文化，真可怕。 𐟕𐯸 人生可以有一般现在时和现在进行时，但绝对不能有一般过去时和将来时。 𐟓– 别以为我不懂拼音，我是中国人，靠用拼音拿到写作高分的时代已经过去了。 𐟓⠥�‹𑨯�€定要大胆地喊出来，发音不好也没关系，反正痛苦的又不是你。 𐟒‘ 很多同学问我学英语的技巧，其实很简单：把老师当爱人，单词做情人，明白吗？听听爱人的唠叨，受不了了就多看看情人！ 𐟌𑠩€š过词根词缀记单词特高效，往往可以达到一箭双雕的效果，如果那只雕怀孕了的话，还会有意外的收获。 𐟒ꠤ𝠤𛬤𘀥恥彥彥�‹𑨯�即使你以后出去搬砖，当你们一起使劲搬砖时，别人喊“一二三起”，你喊“one two three go”，都显得比别人有文化些！

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