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后来的英文前沿信息_《后来》英文版(2024年12月实时热点)

内容来源：牛排名所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

后来的英文

@南风微言又开始带头吹蔡英文了。网页链接评论区他的粉丝都在舔台独头目。网友问，为什么拿着这样的图洗白台毒头目蔡英文？他还直接骂网友。@围脖侠@微博管理员吹什么蔡英文亲民？台湾网友都知道她不亲民。蔡英文的父亲蔡洁生给日本人当汉奸赚了第一桶金，日本人战败后在台湾炒地皮，娶了四房老婆，第四房生的女儿叫蔡瀛文(没错，东瀛的瀛)，后来可能觉得太罕见了就叫蔡英文。蔡英文的哥哥姐姐名字里都是“瀛”。蔡英文学生时期在学校里是唯一一个坐专车上下学的人。台湾最大的违建坟地就是蔡英文家的，在台湾可谓无法无天。后来蔡英文在康奈尔大学论文舞弊，台湾翟天临。又去英国学习。拿着学位回台湾当教授。给国民党当局当顾问。蔡英文曾经说“我是台湾人，也是中国人，我念中国书长大，我受的是中国式教育”。她也曾经说“未来的一个中国是台湾的唯一选择”。李登辉选中了蔡英文，让她帮忙起草“特殊的国与国关系”一文，这就是著名的“两国论”。是96台海危机导火索。在李登辉的引荐下，蔡英文成为陈水扁时期的陆委会主管。那段时间，台湾民意代表高金素梅给蔡英文的评价就是深入简出的大小姐。在2004年，蔡英文才加入民进党，之前一直是无党籍。邱毅曾经说过，蔡英文之后为了拉拢人心，经常请人去“立法会”对面的饭店吃法国大餐。也没见蔡英文去苍蝇馆子交际。民进党内部很多人不喜欢蔡英文，一个是因为她曾经给蓝营工作的背景，2004才加入民进党，一个就是她是大小姐知识分子，民进党是走草根路线起来的，这种人当民进党的领导实在不服众。蔡英文是借陈水扁贪污被抓，民进党陷入低谷后，在民进党上位的。当选岛主后，蔡英文请了三个厨师，都是五星级大厨，马英九吃的东西她都吃不惯。就算出去视察水灾灾情也要坐装甲车。台湾的公有企业全被蔡英文的亲友霸占了主管位置。蔡英文连出访都要用飞机走私香烟赚钱，不受惩罚的那种。发通稿吹一个台独头目，这是存的什么心？

三岁娃英语启蒙，套系书功不可没！提起英文启蒙，很多人第一反应就是RAZ、牛津树、海尼曼这些经典教材。但其实，给孩子读一些有趣的故事书也是非常重要的哦！今天就来分享一下我们三年来读过的那些超棒的套系书，特别适合三岁左右的孩子。《Little Critter》𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这套书真的是百看不厌！主题广泛，贴近生活，故事幽默有趣。插图特别丰富，有很多小细节，孩子常常会被逗得哈哈大笑。整体难度不大，没有过多的长难句和生僻单词，非常适合三岁左右的宝宝。《Pip and Posy》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这套书最早是孩子一岁半的时候读的中文版，后来看到英文版又果断入手了。英文版难度不大，还可以搭配动画片一起看，孩子特别喜欢。《Little Princess》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这套书强烈推荐！虽然我家是男孩子，但孩子特别喜欢。这套书带有强烈的英式幽默，可以感受不一样的文化风情，翻牌率特别高。《Pete the Cat》大开本 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 特别推荐《白鞋子》和《纽扣》这两本，歌曲非常好听，孩子听过两遍就会跟着哼唱了。Pete的乐观精神真的很棒，故事中透着一股洒脱劲。《Pete the Cat》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这套书的主题非常丰富，从校园生活到野外露营、从雪地撒欢到海边冲浪，难度略高于《Little Critter》。故事的结尾往往还会有句暖心的感悟。《Froggy》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这套书读的次数相对较少，主要是费妈，故事比较长，还有很多奇奇怪怪的拟声词，需要提前做好功课。不过孩子还是很喜欢的，主人公Froggy有点无厘头，经常会做一些傻傻的事情，比较搞笑。《Peppa Pig》小开本蓝盒子 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 喜欢小猪佩奇的孩子可以入手这套书，精选了一些动画内容，一本一个故事。虽然有些地方连贯性差了一点，但胜在轻薄小巧，带孩子出门的时候可以随手塞两本，坐车、排队的时候可以消磨时间。《Maisy》正方本 & 贴纸书 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这套书是从动画片中选出的一些故事，图大字少很简单。贴纸书系列也不难，属于入门级，非常适合小宝宝。《Maisy》First Experience 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 这套书强烈推荐！图书馆、电影院、博物馆、运动会，从这套书中能积累很多有用的表达。因为喜欢同名动画片，这套书在我家都被看的掉页了。《Biscuit》 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 小饼干狗的趣味性一般，句式重复、几乎没有生僻单词，适合小宝宝读。这些套系书不仅能帮助孩子学习英语，还能让他们在故事中找到乐趣。希望这些推荐能帮到各位家长们！

出国后，我终于明白了学英文的重要性！以前，我一直不明白为什么从小学开始就要学英文。在很多农村地区，五年级才开始接触英文，而在城市里，基本上从一年级就开始了。那时候，我只知道要考试。后来，英文成了考试的三大主科之一，直接影响到中考和高考的分数。大学毕业后，还有四六级考试。但为什么一定要学英文呢？我一直没搞清楚。不过，不可否认的是，英文在国内也很重要。再后来，我无意中看到出国打工的签证，发现只要考了英文就能过来。这时，我才开始明白为什么这么多年一直被逼着学英文：它可能在你最需要的时候提供帮助。到了澳洲后，我发现英文真的很重要（除了华人区）。衣食住行几乎都离不开它。工作中，我也接触过一些澳洲人。当他们试着用中文和我交流时，我说还是说英文吧。虽然我能听懂他们说的，但带着英文的腔调，听得非常吃力。在澳洲遇到要和我讲英文的老外，我真的有点意外，虽然我才是老外。现在，我终于明白了我们从小到大学英文的原因：老外是很难真正学会的，即使会说也很难领会其中的意思（比如“你懂我意思吗？”这句话就有无数个意思）。所以我们才需要学英文和他们沟通。

毛毛虫点读笔：宝宝的英语启蒙新伙伴带宝宝出门再也不用带一堆书了，毛毛虫点读笔真是太方便了！𐟑œ 昨晚临睡前，我用手机给宝宝看了一首SSS儿歌《One Little Finger》的视频，结果她一直盯着手机看，吓得我赶紧关掉。后来我自己给她唱了这首歌。今天收到毛毛虫点读笔后，我决定不用手机视频，直接用点读笔给宝宝磨耳朵。发现里面的儿歌我们都没听过，就问宝宝要不要再听《One Little Finger》，她高兴地点点头。我边做动作边播放，她听得津津有味。过了一会儿，宝宝拿着英文歌单翻来翻去，我问她在找什么，她竟然说：“One Little Finger！”虽然说得不太标准，但能记住三个英文单词，而且这首歌是昨天才开始听的，真的让我很惊讶！看来以后要多多输入，多多和她互动。𐟎‰ 这个小毛毛虫点读笔真是宝宝的英语学习好帮手，希望她能喜欢！𐟓š

三年级英语零基础？5个方法赶超牛娃！儿子学前英语没做过启蒙，三年级才刚要起步。于是我向英语牛娃妈取经，牛娃妈告诉我，语言的学习其实并不难，有做过启蒙的虽然抢跑在先，但是大童也有大童的优势，因认知水平比小童强，学得也更快。只要用对方法，照样可以追上牛娃！确实，儿子暑假按规划学到现在，基本快把三上的英语学完了。今天分享出来，希望对同样二升三英语零基础的家长有所帮助。动画培养兴趣 𐟎슥�ﭨ耥𐱨恦𓡥œ訯�€环境中，家里如果没有环境，那么最好的方法就是看英文片。每天30分钟左右英语分级动画，在这种持续高输入下，对孩子的听力、口语帮助很大。碎片时间熏听 𐟎犥ˆ駔褸€切碎片时间熏听英文歌、三上英语听力或听力材料等磨耳朵、培养语感。听读三上书 𐟓š 三上的英语书必须预习。原本我是让孩子跟着三上听力音频，逐字逐句对应刷一遍过去，后来发现这样太麻烦了。好在牛妈们给我推荐了一款学习工具，孩子想听哪句扫哪句，生词长句都能查，里面的英美真人发音很地道。孩子边听边跟读，还有专业老师的纠音指导。书写+背单词 ✍️ 基本的26个英文字母在暑假必须搞定，打乱顺序能正确认、读、写。再过渡到三上英语书上的单词，可以入一本英语描红本字帖跟着练。积累了一些单词后就可以跟着这款学习工具里学自然拼读，自然拼读对记单词的助力很大哦。课外拓展 𐟌 暑假的任务是先把三上英语书预习好，为的是学期内可以有余力拓展。小学英语光靠课内是远远不够的，这款学习工具里有很多内置听力资源，包括牛津树、RAZ等。每天要坚持熏听、刷分级、增强听力和口语。总之，英语提前学利大于弊，零基础起步必须先把三上英语书搞定，在此基础上拓展。这样才能建立娃的初步自信，不至于一开学被这个新的科目吓到。

为什么学习英语很重要？𐟌 学习英语的重要性是一个老生常谈的话题，但每个人对此都有自己的理解和体验。以下是我结合自身经历总结的一些原因和经验。 𐟓š 丰富的外网学习资源掌握英语可以打开一个全新的学习世界。从学习资源来看，直接阅读英文原版资料比翻译后的版本更能提供深入的理解。对于EECS专业的学生来说，很多技术都来源于西方，编程语言也是英语，因此无论是在学术研究还是工业界，英语都是必不可少的。 𐟌 国外工作和生活语言不通会限制社交活动，降低社会融入度。学好英语可以帮助你结交朋友，拓宽生活的维度。例如，我在瑞典留学时，不会瑞典语就感觉社会融入度很低。 𐟒ꠥ𚦨🇩˜𕧗›期在国内时，我的英语是“哑巴英语”，到了国外刚开始时，连办宽带和打电话都说不清楚。这是一个积累的过程，我通过多种方式来学习：在超市学习生活用品的英文说法，从小牙膏到大型家电；通过听人聊天学习基本口语；在上信号理论课时学习数学专业术语。刚开始时，我的脸皮很厚，上习题课时问同学一些导数英语的表达方式，虽然一开始很尴尬，但习惯了就好了。把自己当成幼儿园小孩，这些都是无伤大雅的场合，边探索新世界边学习。 𐟤 语言交换后来，我很幸运地在HelloTalk上找到了一位学中文的德州老哥，我们进行了语言交换，不仅学习了语言，还结交了朋友，这是一段很棒的体验。 𐟎ﭨ耧š„高阶层次会说英语和真正精通英语是两个不同的层次。每个人的积累侧重点不同，比如我可能更关注专业词汇和表达方式。表达能力与语言能力有关，但也有区别。组织语言和长篇表达需要演讲技巧和思维训练，这与个人的表达能力有关。总的来说，学习英语不仅仅是为了应对考试或工作需要，更是为了拓宽视野、提高社交能力和文化素养。希望这些经验能对你有所帮助！

开车时候听了鲁豫《岩中花述》近期的访谈，嘉宾是一位哲学教授，在国内和美国均有求学、工作和生活的经历。在美国工作期间曾有英文论文被发表过。访谈中段，嘉宾坦言她一直觉得自己的英文不够好，特别是日常英文比学术英文差很大一截。在进行英文对话时候也曾一直因为自己的中国口音而自卑。我太懂她的这种自卑了。在美国这十几年间，我也曾烦恼于自己的中国口音。用英文对话交流虽然已经算流畅了，但是我毕竟是在中国出生和成长的，英文学习的前十几年都是在国内学校里和中国英文老师学到的，所以中国口音很难很难被去除掉。而我先生虽然也是华裔，但他说英文时候完全没有中国口音，以至于他在说英文时候没有人会相信他会说中文。所以这些年来我一直在努力模仿他的英文发音和很多英文单词连读时候美国的发音习惯。我就觉得那样的发音才是地道的，才是完美的。在要做一些英文演讲之前，我叫先生把我的演讲稿录下来，开车时听、做菜时听、运动时听，并一遍又一遍跟读他的发音。若碰到有些英文发音我实在模仿得不够地道，我还会气馁很久，反问自己为什么连个英文单词的发音都发不好呢。后来小孩们安慰我说：“Mom,take it easy.” Emily还说：“我的中文就和你说的不一样啊。It's normal.” 听着他们的安慰，我突然问自己，我究竟在纠结什么呢？有口音又怎么样了呢？说回鲁豫的访谈，嘉宾分享了一本书《少数派的感受》中的一段话：糟糕的英文曾经是一种耻辱的来源，但现在我自豪地说它是我的传统。他者话的英文（非母语人说的英文）让人听到编织在英文中的帝国主义的权利，把英文切开，让它黑暗的历史滑落出来。这段话堪称经典！对英文标准发音的崇拜来源于何处？美国人的英文发音就一定是最标准的吗？这种标准又是谁定的呢？这些问题我思考了很久。我身边的法国人、西班牙人、俄罗斯人、韩国人、菲律宾人、伊朗人、巴西人他们说英文时候都有着不同的口音，但他们完全没有想要去掩饰他们的口音，甚至为此而骄傲，口音就是他们的一部分。难道中国口音就比法国口音、西班牙口音令人难堪吗？在美国社会，其实英文是母语的人完全不会去歧视其它口音的英文，他们包容、接纳各种发音和各种不同。所以只要我克服了我内心的难关，中国口音就不再是令我自卑的来源了。正如《岩中花述》中那位哲学教授所说，我们从读书起就在国内的环境学英文，学到现在能在英文母语国家用英文与他人交流，这中间所花费的努力是巨大的，是英文母语的人所不能比拟的。应该为自己感到骄傲，肯定自己的价值。这番话说到我心坎里去了。英文不是我的母语，是第二语言。我能在英文母语国家完成学业、工作、生活、与人正常交流，我应该看到自己的努力，并为此而骄傲，而不是一直为口音而烦恼。口音没有影响到我日常的任何待人接物，没有人因为口音而看低我，更没有人会因为我少了中国口音就觉得我更了不起。与人交流时，真诚友善的态度，得体自如的姿态，不缓不急的语气都比口音重要很多。我在完全放下了英文发音必须向美国人看齐这个执念后觉得轻松了不少，工作场合也更加自信了。任何一种语言都是交流工具，在沟通中能表达清楚，彼此明白对方的点，语言的价值就已经体现出来了。我的中国口音就是我的一部分，代表着我的出生和出生国的文化。I am proud of it.

收到《读者》稿酬。想起初中写的一首英文小诗发在英语周报English weekly，人生第一次得到稿酬，十八块。诗的大意是，英语这么简单，只有26个字母（虽然读书的时候英语成绩最好，但是刚刚百度才知道字母是26个。记忆里一直分不清是24个还是26个。也没有一个个去数或者核实。奇怪自己是怎么把英语学好的），英语又这么复杂，由这些字母组成了数不清的单词（可能那时候背单词还是挺辛苦的）。英语老师看到了，偷偷替我投了稿。竟然发表了！后来老师调走，我们依然保持用英文写信。我知道老师是在锻炼我。有一个小插曲，老师要我们给自己取英文名字，我用姓名的字母拼了一个Toly，i化写为y。老师说这样不太符合英语规范，将l改成了n，写成Tony。时事变迁。结果后来这个英文名成了理发师的专业名。嗨！方惜兰老师，失联多年，最近可好啊？

如何有效提升英文水平？我的实用小技巧作为一个华校出身、来自小地方的学生，我小时候对英文口语一窍不通。虽然阅读和书写没问题，但语法问题却不少。尽管我现在的英文水平还不算很好，但作为第二语言，它真的是一种终身学习的过程。以下是我提升英文水平的一些小技巧： 1️⃣ 听英文电台 𐟓𛊦ˆ‘第一次开始听英文电台是在18岁。之前看英文电影或戏剧时，我都会看字幕，而电台则没有字幕。刚开始听时，我完全听不懂他们在说什么，只觉得他们在叽里咕噜地讲话。但有一天，我突然发现自己竟然听懂了！ 2️⃣ 发信息时尽量使用正确的语法 𐟓𑊤𛥥‰我很喜欢发简短的信息，比如“ttyl”和“tqvm”等。因为和朋友聊天时，我从不管语法。后来我开始改变这种方式，尽量在发信息时确保语法正确，养成这个习惯后，我发现这对我的帮助很大。 3️⃣ 上英文课 𐟎“ 尽管我已经大学毕业很久了，但只要公司有提供英文课，我都会去上。虽然有些课程对我来说有点简单，因为公司里其他人的英文水平比我差，但能和老师用英语交流，加强语法的运用还是很有帮助的。希望这些小技巧对你们有帮助！在一间80%都是外国人的公司上班的我发现，英文好固然重要，但即使不好，能够自信地表达自己的意思才是最重要的。另外，很多外国人在口语时也有自己的口音和语法问题，能够沟通才是最重要的。𐟘‰

如何用三门外语培养你的外语思维？在开始之前，我们需要了解两点：语言不仅仅是文字，每种语言背后都有独特的逻辑和特定的社会文化。这就是为什么学习字面意思不难，但要讲得地道却很难。这是一个长期积累的过程，不是一蹴而就的。在学习过程中，这些习惯可以帮助我们建立外语逻辑和思考方式。 1️⃣ 善用英英词典使用英英词典是一个潜移默化改变思维模式的有效方法。用英语来学英语可以提高对单个词语的理解和使用的准确度，省去翻译再加工的过程。中英对照的单词表通常是一个英文单词对照一个或多个中文释义，这会造成理解误差。比如，我第一次在初中单词表上看到“invisible”这个词，中文意思只写了“看不见的”，我第一反应是视觉障碍者，他们看不见东西。后来学了课文，根据上下文发现是“不被看见的”，而牛津英英词典上的直接解释就是“（to sb/sth）that cannot be seen”，也就是不能被看见的。英英的解释通常是用简单的语句甚至包含例子来描述一个词，这样对词语的理解更饱满和透彻。尤其是在你偶然看见一个单词，没有语境的时候，更需要英英词典。 2️⃣ 把电子设备设置成英文系统将手机、电脑等电子设备的系统语言设置为英文，通常默认系统语言是英语后，APP也会自动变成英文版本，包括微信、美图、邮箱等。这些界面是我们已经看到过很多遍的，换成外文也不容易按错，可以尽快习惯。通常外文版本都是开发者严格设定的，几乎不会有用词错误。这样做不仅是学到一个个的词，更重要的是这是一种很好的“自我沉浸”，制造一种外语的氛围，因为电脑手机是我们每天接触最频繁的东西。 3️⃣ 了解文化背景和语言逻辑要学习地道的表达，最直接的方式就是听母语者是怎么说，最简单的方法就是看双字幕美剧。但为什么有的人看了美剧英语一点没学到？因为得带着目的去看，光是沉浸在剧情里面，看完就是一场娱乐。如果要学到东西就要去思考去记。我会在看美剧时手边放一个小本子，遇到不会的单词就暂停去查，然后写在本子上，背了这些单词再看一遍，看的时候还会模仿角色说话。吃透一部剧比乱看十部有用。更重要的是通过这些母语表达累计对语言逻辑和表达习惯的理解。基础比较好的朋友也可以看新闻，选一些自己感兴趣的板块，比如财经、体育、娱乐等，比较容易坚持。

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