闹的笔顺最新视觉报道_闹的笔顺怎么写(2024年11月全程跟踪)
3款词典笔测评,宝妈们别再纠结! 作为宝妈,你们是否也遇到过这样的困扰:每次辅导孩子做作业,家里总是闹得鸡飞狗跳,孩子学习不好,家人也跟着头疼!我也不想让孩子成绩直线下降,所以决定给他买一个词典笔,让他自己学习!经过几款产品的比较,终于找到了几款各有优势的词典笔,今天就来给大家简单测评一下! 🥰法蛋词典笔 这款词典笔性价比最高,特别适合刚上一年级的孩子。它的语音输入功能非常方便,对于汉字的笔顺动画也很详细。20本书籍的内容几乎涵盖了大部分知识点。而且,这款词典笔还能逐句扫描诗词和文言文,即使孩子上初中、高中也依然可以使用,实用价值非常高。 道词典笔 𘰟𘨿款词典笔其实是我当年考托福时用的,陪伴我很长时间,一直没舍得卖。无论是造型还是功能,都是走成人风格的,所以就一直留着了。 먯典笔 因为我家孩子不太乖,注意力也不太集中,这款笔的造型不太讨孩子喜欢,所以直接略过了。而且这款笔没有拼音拼读功能,也不支持单句扫描,总体来说不太适合我家孩子使用。 总的来说,阿尔法蛋词典笔更适合孩子,价格也比较优惠。如果你希望孩子提高成绩,可以大胆入手!
#我的日常# #学习日常# #数学题# 现在的学生考试跟闹着玩似的,你看下面这道题,60元减10元,剩下50元,其实就单独这个问题来看,60-10=50没问题。可实际问题是人民币的面值只有100/50/20/10/5/1元这些。那么问题来了,如果只花十块钱,那么第一个答案就是不着钱,因为用的是10块钱,剩下一个50的,另外一个就是找10元钱,因为奶奶只有3张20的,我暂时想不出别的答案,但是这个就涉及到人民币的基础知识了,我不知道这是几年级的数学题,现如今的小孩,对人民币很多都没有概念,除了100的,50的有的都未必认识,那么这道题出了,那就本身就问题,可也难为孩子了,就像现在我们上学的时候学习的笔顺,在现在的老师来讲,我们从小学的就是倒下笔,这上哪说理去啊!教育应该保持统一性! 你觉得这样的类似数学题,有意义吗?
这样教孩子识字,乐趣无穷! 𖠦𖥈妈的问题 如何有趣又有效地教孩子识字? → 让孩子在快乐中学习,拒绝枯燥! 哈哈,听起来有点挑战,但其实完全可以做到! 1、生活中的识字游戏 렦着孩子食物包装上的字读给他听,比如牛肉干、可乐、棉花糖。 在超市购物时,看到大米就教“大米”,看到虾就教“虾”。 𖢀♂️ 我儿子曾经对街边店面的广告牌着迷,经常闹出笑话。 🠤着“小兰美甲”大喊“妈妈,小三美甲”,看到“妮妮甜品”说“我要吃呢呢(ne ne)甜品”。 袀颀碀栨🙦 𗧚游戏不仅让孩子认识了很多字,还给我们带来了很多欢乐。 2、象形字小程序 𑠨𝢥헦倫字演变而来的,用图片来启蒙比枯燥的笔画更容易记住。 蠨🙤𘪥若供汉字的读音、拼音、象形图案、组词、造句、笔顺,甚至还有练习写字的功能。 ❤️ 最棒的是,它是免费的!每天玩10分钟,孩子就会变成一个看到字就想读的小话痨。 3、妈妈的“信” 根据孩子已经认识的字,妈妈可以每天给孩子写“信”。 最开始可以只写一句话,让孩子找到信并读出来。 这是最初的阅读锻炼,目的是让孩子对文字产生好感。 𖠥𝓥퐨ﻩ字时,父母的反应很重要。不要强硬改正,也不要让他觉得被嘲笑。 可以说:“宝贝,‘呢’和‘妮’是两个很像的字,妈妈把两个字打出来,你来找找哪里不一样。” 很多孩子刚开始还会乱造词,比如我儿子发现原来对年轻人的称呼可以加上“小”,比如“叔、姨”可以叫“小叔、小姨”,“哥哥姐姐”可以叫“小哥哥、小姐姐”。然后就开始了“小妈、小爸”的笑话。 袀颀碀栤𝠨😦什么有趣的识字故事?快来分享吧!
母亲的光照:照亮孩子们的成长之路 这世界太吵闹,我们要把孩子和自己照顾好。 糖胶树的臭味渐渐消失,桂花香气扑鼻而来。给大朋友的书包坏了,拿出了老早备好的包,小宝也想要,眼巴巴地看着。马上安排上,眼睛里的星星亮晶晶。 大朋友昨天不想写作业,软硬不吃,就在书桌前玩儿。墨迹到十一点竟然。让去睡觉,自己定了六点起来的闹钟,亡羊补牢。真不知道怎么混上班长的,还要求小宝儿写作业。小家伙每天写点简单笔顺描红,数字乐园,倒是积极参与,也把数字落实到玩具里。 后天大宝春游,表现不好玩笑说自费去春游,人家说那我还是不去了,还不如自己自由活动。 给孩子们买了艾维诺,快递丢了大抵被别人拿了,老板不小心也出库了。老板客气地说要赔偿我,最后说半天还是算了,也是无心。日子过得不好坏。 有时候的母亲,不需要花草,不需要咖啡,不需要太多。孩子们安然入睡,去了大宝房间,盖了被子。看着小宝儿还阳卧的睡姿,快被挤飞了。需要这样一盏昏黄温暖的小夜灯,温柔地聆听孩子们偶尔的呼噜声。需要这样的光照,照亮岁月漫长。
暑假大语文规划:打好基础的关键步骤 暑假来临,孩子们需要休息和放松,但也不能忽视学业。如何在暑假期间利用好时间,为博大精深的语文打好基础呢?以下是一些实用的建议: 一类生字:注音、组词、笔顺、造句 语文的基础在于字词句篇。字如同高楼大厦的砖块,不可或缺。因此,会读、会写、会组词、会造句是一类生字的基础要求。小学生学得快,忘得也快,所以时常复习一类字是很有必要的。 二类生字:从会读到会写 对于二类生字,要求是能正确发音和注音。但对于即将升入三年级的学生,暑假期间要求他们学会书写。长远来看,会写会用的字词越多越好。 课后词语:做到会写会用 二年级的词语难度逐渐增加,如“繁荣昌盛”。利用假期让孩子多写多练,直到能够正确书写和运用。 阅读:从指定书目到经典作品 首先,要认真阅读学校指定的书目,如《哪吒闹海》、《红军不怕远征难》等。但仅仅读这些书是不够的,建议孩子阅读一些中国传统文化经典作品,如《成语故事》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《山海经》等,为高年级的语文学习打下基础。 积累:从阅读到摘抄 文科的学习重在积累。阅读时,最好先读几遍,读懂读透。书读百遍,其义自见。一本好书,读一遍是不够的。读完书后要做摘抄积累,确保知识的正确性。 暑假是积累知识的好时机,通过以上方法,孩子们可以在轻松愉快的氛围中巩固语文基础,为新学期的语文学习做好准备。
教培行业遇到的那些奇葩事儿 作为一个教书法的老师,我总结出一个小经验:教得好固然重要,但孩子愿意学、家长配合也是关键。曾经遇到过一个家长,她的孩子上二年级。按理说,二年级的孩子写字虽然不一定多工整,但至少能把字型写出来。但在给她的孩子做测评时,我发现她孩子的笔画、结构和笔顺都比同龄孩子差很多,一个完整的字也写不成。于是,我建议她从基础开始学。家长虽然不情愿,但还是报了名。 第一次上课时,别的孩子都叫我李老师,而她的孩子什么也不叫,跟我说话时只说“唉”。我问他为什么不叫老师,他说:“你又不是我老师,你只不过是我妈花钱请的。”不知道是不是家长给孩子灌输的思想,孩子对老师完全没有尊重心。 上课时,别的孩子都认真听讲,只有他小动作不断,讲话、在桌子上画画、把本子一张张撕了折纸飞机。我说他一下,他能安静几分钟,但几分钟后又恢复原样。这样不仅他自己学不会,还影响到其他人。一节课下来,我吼他无数次,也影响了上课进度。 终于在某一堂课的时候,我爆发了,大声斥责了他,还罚他在门口站了十分钟。没想到他哭了,还骂起我来,说我一点也不好,回家就让他妈退费。后来下课后,我跟他妈妈发信息沟通了课上的事儿。谁知他妈妈说他儿子一直这样的,学校老师都没说什么。那我说实在管不了,后来她生气地找我退费。我二话没说退给她了。 本以为这样就结束了,没想到他妈妈后来在外面到处诋毁我,说我教的差、小孩子都管不住、还打小孩。我也是无语了。好在其他来学习的孩子家长为我正名。遇到这样的家长可真够闹心的。
一语下识字7《操场上》作业全攻略 今天我们学习了识字7《操场上》。以下是今天的语文学习建议: 1⃣️ 拼读课本第55页【田字格里】要写的7个生字:打、拍、跑、足、声、身、体。 𘠥𘦦书空笔顺、偏旁、生字结构和组词读2遍。 𘠥余力的孩子,可以练写这几个字。 2⃣️ 带拼音和组词读【双蓝线里】要认的12个生字。 𘠤𛊥䩥ꤸꦖ旁? (火字旁:大多与燃烧、火焰有关。) 𘠦们之前学过一个也和火有关的偏旁,叫什么名字? (四点底) 3⃣️ 正确流利地朗读课文,注意轻声和停顿。 4⃣️ 说话训练 1、通过课文学习,你知道锻炼身体能给我们带来什么好处呢? (参加体育活动,能够锻炼身体,使身体强壮。) 2、联系生活,用“有的……有的……还有的……”说一说操场上热闹的场景吧。 (示例:下课了,操场上真热闹啊!同学们有的在跑步,有的在打乒乓球,还有的在跳高。大家玩得真开心啊!) 3、你喜欢什么体育活动?说说理由。 (示例:我喜欢拔河。因为参加的人多。我喜欢跟大家一起玩。) 5⃣️ 作业纸一张。 6⃣️ 亲子阅读15分钟。
如何教一年级小朋友写好字?️ 1. 课件演示笔顺,老师示范,学生跟着说并书空笔顺。例如,写“口”字:一笔竖,二笔横折,三笔横,三笔写成口口口。 按照教参和课件要求,重点笔画要一字不落地告诉学生,指出相关笔画并进行书空,老师示范写。 㠥坐姿和握笔姿势提醒: 老师说:准备写字! 学生回答:做好准备! 选一个书写好看的同学念口令,全班接着念: 写字做到(三个一) 胸离桌子一拳远 眼离书本一尺远 手离笔尖一寸远 拇指食指捏着 三指四指托着 小指在后藏着 笔尖向前斜着 笔杆向后躺着 两点靠,八字形 头抬高,脚放平 老师:开始写字。 全体学生:没有声音! 巡视时,每次选择两个书写好看的同学进行展示、点评、表扬,并及时发放小红花励。 ᠥ得不好的同学,要严格要求学生看好关键笔画的位置,只要这个看好了,字就不会写差,同时要求他们把字擦干净再写。 关于学生写字容易吵闹的问题,课堂上改不完的,课下改,直接让组长把本子、书收上来,课后不用走路,改得超快,也可以避免学生吵吵闹闹。
高考注意事项:如何调整心态和准备工具 1. 准备好考试所需的一切:透明文件袋、文具等。 去文具店挑选顺手的笔,确保书写流畅,橡皮擦得干净,涂卡笔有备用铅,黑笔顺滑不洇墨。 2. 制作物品清单,每次出发前都检查一遍。 包括:准考证、身份证(可以用胶带粘在一起)、黑笔(三根及以上)、涂卡笔+备用铅芯、自动铅笔+橡皮、一个外套(防止空调风扇吹风着凉)等。 3. 保持冷静,避免与消极情绪的人交流。 建立一道防火墙,远离那些会消耗你情绪的人和事。任何矛盾纠纷都可以放到高考结束后处理。 4. 控制模拟考试成绩。 如果模拟考试成绩较好,可以尝试让自己在高考前考砸一次,以增强危机感,迎接下次触底反弹。 5. 记住:紧张是无法避免的,但你可以减少犯错。 成功无法预知,但你可以不断减少犯错,降低失败的概率。 6. 不要被群体情绪裹挟。늤👩똨,班里氛围可能变得浮躁、焦虑,或者夹着一些离愁别绪。保持冷静,别被整体情绪裹挟,周围吵闹时去操场跑一圈,清除脑子里的杂念。专心复习知识点,认真做好每一个题,这种稳定带来的收益会超乎你的想象。
教师提升学生成绩的五大关键策略 1⃣️ 课前准备:备课是关键 备课是提升教学质量的基础。我常用的教参有《教师教学用书》、《教学设计于指导》和《教材帮》。 首先,参考《教师教学用书》梳理教学目标和重难点。接着,自己设计教学环节,并与《教学设计与指导》进行对比,找出不足。最后,通过《教材帮》确认上课的重点词汇和生字书写笔顺。 课件推荐使用七彩课堂,资料全面且下载方便。多观看名师课程也非常有帮助。 2⃣️ 课堂纪律:学风是关键 一个班级的学习氛围和课堂纪律是学好知识的关键。如果学生在课堂上吵闹或开小差,班级的学习效果会大打折扣。 因此,要发挥班干部和小老师的作用,同时老师也要时刻关注课堂纪律。 3⃣️ 师生互动:让学生爱上你的课 学生能否学好一门课,与老师的魅力有很大关系。一个受学生喜欢的老师,自然能吸引学生的注意力,激发他们的学习动力。 上课时,对回答精彩的同学要及时表扬,让他们感受到自己的价值。 4⃣️ 预习与复习:巩固知识的基础 ✨ 预习分为五步:利用字典等工具书或学习机,提前熟读课文,认读生字。 第一步:读课文3~5遍。 第二步:标自然段。 第三步:圈生字、划词语表中的词语。 第四步:查字典,写好课后生字音序和偏旁。 第五步:课后生字组词,每个字组两个词。 ✨ 课后复习要根据自己的掌握情况,针对性地进行巩固。课堂没听懂的内容,可以通过学习机反复听。写作没素材时,可以积累好词好句。 5⃣️ 课前五分钟:抓语文基础 䊰 语文学习的基础是字词,可以利用课前五分钟进行听写、口语交际等活动。 通过每天积累一点基础知识,或许可以取得显著的进步。
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