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第五怎么读英语在线播放_第五怎么读英语单词(2024年12月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

第五怎么读英语

分级阅读7步法，孩子英语进步神速！ 𐟎砥𞈥䚥•🩃𝥜詗Œ分级阅读该怎么读？今天为大家带来Leeson老师的7步阅读法，帮助孩子高效学习英语！ 1️⃣ 第一步：纯看图听音频，猜测故事梗概。让孩子通过图片和音频，初步了解故事的大致内容。 2️⃣ 第二步：看图文，指着文字听，让声音与文字对应。孩子可以跟读或者默念，帮助建立语音与文字的联系。 3️⃣ 第三步：看图文，指着文字跟读，模仿发音和语调。通过跟读，孩子可以更好地掌握正确的发音和语调。 4️⃣ 第四步：看图文，自我阅读，脱离原声大声朗读。引导孩子开口输出，帮助他们更好地理解和记忆。 5️⃣ 第五步：制作闪卡或摘写重点词，建立孩子的图文意识。如果孩子之前没有怎么写过英文字母，可以从字母大小写开始练习。 6️⃣ 第六步：覆盖部分或全部文字，测试孩子的复述能力。通过复述，孩子可以更好地掌握故事内容。 7️⃣ 第七步：隔一段时间让孩子主动重复进行阅读。这是分级阅读的核心步骤，每隔一个月就把之前阅读的拿出来几本抽查几本再读，发现没有读熟悉，就要多巩固，说明孩子忘记了。 𐟓š 记住，最后一步非常重要，这是分级阅读能否读好的关键。家长们一定要引导孩子反复阅读，确保他们真正掌握所学内容。

二战英语提分27分，我的背单词秘诀最近忙着考驾照，昨天终于过了科三，终于有时间来分享一下我的英语学习心得啦！虽然我不怎么玩百度，但希望我的经验能帮到你们！𐟘… 早起的鸟儿有虫吃首先，把背单词放在每天最早的学习任务里。我一般早上起来就背，至少1.5小时。我用的是百词斩，感觉其他软件要么收费，要么太枯燥，背一会儿就坚持不住了。合理规划单词量我每天背100到150个单词，基本不间断。这个量对我来说刚刚好，不会太累，也不会太少。生词太多怎么办？遇到生词就收藏起来，背完再抄一遍。第二天复习时如果还不认识，那就再抄5遍。这样反复几次，生词就记得差不多了。阅读里的生词怎么办？有时候背过的单词在阅读里还是不认识。这时候用荧光笔点一下，别涂得太花哨，不然第二天看起来不方便。背单词背吐了怎么办？如果真的背吐了，那就吃饭的时候听听小破站的考研单词、阅读真题单词。学姐的声音特别好听，听着不会烦躁。背几遍？我一共背了五遍。第一轮用百词斩，第二轮用墨墨，第三轮再用百词斩，第四轮用墨墨，第五遍考研单词，三遍核心单词。生词抄了半本子。终极目标只要保证十年阅读无生词，那就算背到家啦！希望这些方法能帮到正在被单词折磨的你们！𐟒ꊊ希望这些小技巧能帮到你们，祝大家都能在英语上取得好成绩！

考研英语学渣逆袭指南：从零开始到国家线 𐟌Ÿ 如果你连26个英文字母都认不全，音标也不会读，怎么过国家线？别急，咱们一步一步来。第一步：选择英语二，或者看看能不能考日语。日语和汉语有很多相似之处，中国人学起来有天然优势。第二步：完形填空和阅读理解A的选项都填一个答案，因为你认识的字母比ABCD多多了。一般能拿10分左右。第三步：大作文一般是看图作文，准备至少三套模板。一套正面题材的，比如“美丽中国”；一套反面题材的，比如“环境污染”；还有一套中性题材的，比如“互联网”。记得滚瓜烂熟，适当记一些万能的长难句和高逼格单词。根据往年作文题目练习，直到你觉得自己在说人话。小作文一般写书信或邮件，常见的书信题材有道歉、建议、请求、感谢、祝贺、邀请等。准备常见的模板，主要是开头、结尾、落款不能错，中间部分根据需求准备。第四步：翻译和阅读理解B就随缘吧，调整心情，用最好的状态去蒙，不要犹豫，因为犹豫往往会选错。第五步：考完去庙里烧个香，基督徒去教堂做个礼拜，或者在祖宗坟前磕几个响头。 𐟌Ÿ 如果你不仅能认26个英文字母，还会读音标，那你就具备了更多优势——单词关。第一步：买一套近十年的真题，有答案和解析的就行。再买一本自己看得懂的阅读理解A的解析，标准是什么？你觉得书上讲的是人话就OK。最后买一本作文解析，有模板、真题解析和范文，最要紧的是你看得懂。第二步：刷真题，从备考到考试，至少刷10遍，基础差可以刷20遍、30遍……直到你确认真题上的单词你认识了90%以上。留一套最新一年的，在考试前做模拟考。第三步：干作文，大小作文全部干10遍、20遍、30遍……根据自己需求去干，然后梳理出几套自己理解的模板，背熟，然后套真题套熟。第四步：考试时看清楚题目，特别是作文，不要跑题。第五步：考完去庙里烧个香，基督徒去教堂做个礼拜，或者在祖宗坟前磕几个响头。有小伙伴会问，不用记单词么？根据我的经验，所有的单词书、背单词的软件，都不如刷真题的过程中去记。因为学渣不结合做题去理解，单独去背单词，过几天就忘了，因为普遍学渣记性不是特别好。

自然拼读法：小学英语词汇学习六大阶段 𐟎‰同学们，还在为英语时态搞混而烦恼吗？今天我们带来了一份详细的学习指南，帮助你理清思路！𐟒ኊ𐟌Ÿ自然拼读法的六大阶段𐟌Ÿ 𐟍Ž第一阶段：建立字母与字母自然发音的直接联系。 𐟎‰第二阶段：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。例如：c-a ca，a-t at。 𐟐𖧬줸‰阶段：能够成功拼读辅音+元音+辅音。例如：d-o-g dog。 𐟑•第四阶段：能够成功拼读双音节或多音节单词。例如：sw-ea-t-er sweater。 𐟑‚第五阶段：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。 𐟓š第六阶段：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。 𐟔自然拼读学习步骤𐟔 1️⃣ 26个英文字母（alphabet letters）的发音-短音节。 Phonics自然拼音，或叫“自然拼读法”，更容易理解。拼读就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。 2️⃣ 区分“读音”(Name)与“发音”(Sound)。A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的“读音”；而自然发音指的是字母的“发音”。发音不同于读音。看到字母后，不管读音，找对发音。 3️⃣ 知道怎么正确发音就行了。理论可以讲很多很深，但Phonics注重的是方法与实践。 𐟌ˆ希望每位小朋友都能学会归纳总结，掌握自然拼读法，轻松应对英语词汇学习！𐟒

𐟓š初中生如何高效学习英语（英文篇） 1⃣ 大声朗读选择30到50篇优秀的英文文章，可以是初中英语教材上的文章，或者是美丽的英文经典。每篇文章大声朗读30遍。第一次十遍可能不太流利，第二次十遍就会流利许多，第三次十遍基本上就能背诵了。不用刻意去背，读多了自然就有语感了。𐟒갟’ꊊ2⃣ 直接模仿直接模仿就是别人怎么说你就怎么说，别人怎么写你就怎么写。模仿多了，顺嘴就能说出来。𐟒갟’ꊊ3⃣ 大量阅读中学生看英文书，满篇生词是难免的。只要有1000个单词，你就能独立读书了。不会的单词不用管，继续往下读，联系上下文猜，猜不出来再查，但每页最多只能查五个单词。读完一本英文书，即使似懂非懂，人名、地名全搞混了，情节也搞得一塌糊涂，这都是正常的。告诉自己，三遍之后，你基本上就能读懂了。𐟒갟’ꊊ4⃣ 听英文歌不要刻意去听单词，一首英文歌反复听，把注意力集中在优美的歌曲享受上，每首英文歌至少听30到50遍。✌𐟒ꊊ5⃣ 看英文电影把汉语字幕消掉，硬着头皮看，因为电影表演有动作也有表情。第一遍看过去似懂非懂是正常的。一部电影看五遍以上，慢慢看。当你每部影片的台词都看懂了，你基本具备这种语言的思维能力了。✌𐟒ꊊ6⃣ 专注在听上，而不是听懂上听磁带，你只要听就行了。遍数一多，一盘磁带听五遍以上，你的敏感度越来越高，慢慢的你听懂了，这是学听力最基本的方法✌✌

英语四级第七次低分飘过，我的经验分享！作为一个大五的老学姐，终于在第七次考试中低分飘过了四级！𐟘“ 说实话，能过就不错了，毕竟经历了这么多次。大一大二的时候真的是过四级的黄金时段，因为那时候学的东西还记得，语感也还在，但随着时间的推移，这些东西都逐渐退化了。前几次考试我都是裸考，觉得自己高中英语学得不错，就没当回事。第五次还报了考虫的系统班，但三天打鱼两天晒网，学习效果有限，跟不上大脑记忆的退化速度。第七次考试前，我终于下定决心要过四级，又一次报了考虫的系统班。但由于实习期间事情繁多，还是落下了很多课程。不过真心推荐考虫的系统班，真的很不错！以下是我总结的一些经验教训：每天坚持背单词，不管数量多少！以前给自己设定每天背多少个单词，结果总是时间不够用，或者觉得自己背不下来。现在每天坚持背，不管多少，重要的是坚持。多读，句子和短文都可以，一定要读出来！个人觉得这对听力帮助很大。翻译题不要逐字翻译！看了老师讲解后才知道怎么做翻译题。作文方面，熟背一些自己能理解的句式！一定要是自己能理解的，而且多写几遍。以前背了一些万能句式，但不够熟练，考试中才发现用不上。考试前一定要做模拟题，至少一套！这个真的很重要！一定要做完整的一套，模拟在考场中的时间安排。以前做真题都是想起来做或者只做阅读和翻译，考试的时候手忙脚乱，心急如焚，把握不好时间。基本上我都是跟着系统班的课程安排走的。总的来说，努力了不一定行，但不努力是绝对不行的！希望大家都能顺顺利利过四级，别像我一样考这么多次。都给我过！✔️

英语分级读物怎么选？三年经验分享每次聊到英语阅读，大家总是对如何挑选英语分级读物特别感兴趣。今天就来详细分享一下我家读了三年的三套英语分级读物吧。 𐟌Ÿ 首先，我家小沐沐读过的分级读物主要有三套：牛津树、RAZ和大猫。接下来，我会逐个介绍这些读物。 1⃣️ 牛津树系列 𐟌𓊧‰›津树其实是个非常庞大的体系，很多人以为它只有故事，其实不然，牛津树也有科普部分，比如他们家的探索系列。我们用的是凯迪克版本的牛津树，包括自拼系列、拓展阅读系列、探索系列和中国故事系列。这个系列的一个突出特点就是，故事有趣且有连贯性，有点像追电视剧的感觉。从第五级别开始，加入了魔法钥匙，故事更有趣，特别吸引孩子。此外，牛津树的图片细节丰富，容易勾起孩子的兴趣，比一般分级读物可读性强。每本书的书前和书后都有详细的阅读指导，不需要家长额外费脑。 2⃣️ RAZ 𐟓š 这套分级读物来自美国，非常著名。一个显著的特点就是书多级别多。之前笔记中提到过，只有同一级别的书读够了，才能做到真正的拾级而上。RAZ有29个级别，每个级别有80—100本不等的书，这个量是管够的。哪怕你只选择一套分级读物，这个阅读量也可以了。其次，RAZ的科普占比比较大，不管是自然科学还是人文社科都有涉及。在解读今年高考英语阅读理解时，已经跟大家提过原版科普文阅读的重要性了。此外，RAZ有配套的材料，适合有的家长用于检验孩子阅读的效果。不过，RAZ整体的画风比较直男，需要看看合不合自家孩子胃口。因为这套书的量比较大，我家的使用情况是想读的读，一些小孩不太感兴趣的书籍就直接跳过了。 3⃣️ 大猫 𐟐𑊥䧧Œ릘劣娇ꨑ—名出版社Collins的一套分级阅读。当初选读这一套分级是为了横向扩展。总体来说，大猫涉及的题材非常丰富，包括地理、历史、科学、体育、经典故事等。相比题材同样丰富的RAZ，它的画风高级许多。这套分级难度跨度大，也有相关阅读指导供家长参考。以上就是今天分享的三套英语分级读物的使用经验。妈妈们可以根据自家孩子的喜爱进行筛选，然后就是一级又一级的坚持啦。

考研英语16年Text1阅读理解详解 ✅文章大意 𐟓主题：教授青少年编码知识的经济意义 𐟓结构：让步事实(1)一提出观点(2-3)-例证观点(4-6) ✅题目解析 1️⃣第1题：细节理解题。C选项提到，更早地接触计算机科学会使青少年更容易改变思维过程。文章第二段第三句明确指出，青少年改变思维过程不像大龄学生那样难，即更容易。虽然我做题时没完全理解那个短语，但感觉ACD都是文中细节，不够升华且有错误，所以选了B，后文也印证了这个选项的正确性。 2️⃣第2题：细节理解题。题目问熨斗学校在为高中生上课时是如何考虑他们的定位的。文章第四段提到，熨斗学校一开始与其他编程训练营无异，但在寻求职业转变的成人中大受欢迎，说明他们有独特优势。接着引用讲师的说法：根据学生们的兴趣调整课程，对应B选项。 3️⃣第3题：细节理解题。AS认为在熨斗学校学到的技能会怎么样。文章第五段前面进行让步：未必在互联网行业取得成功，因为科技发展迅速，等就业时用不上了。接着转折但他们学到的思维逻辑性可以适用于任何一种编码语言，也就是A选项的同义改写。 4️⃣第4题：细节理解题。熨斗学校的学生预计会怎么样。文章第六段开头也是让步：不一定从事IT行业，他们的目的也不是培养程序员大军。接着讲到客观环境：人的一生都与计算机紧密相连，而越早接触编码知识对青少年就越好，对应C选项。 5️⃣第5题：猜词题。定位到第六段末句：how to coax the machine into producing what they want，从上下文去猜测词义大概是【运用】【掌握】的意思，而将25题的各个选项代入其中可以发现只有A符合： ✔️形式上：persuade…into….劝服…做… ✔️内容上：“劝服”机器去制作自己需要的东西（拟人语气） ✔️情感上：符合“人借助工具来实现目标”的正向情感色彩 ❌B选项【吓唬】情感上不符合正面色彩，C和D从内容和形式上都不符合 ✅文章总结 ☺️今天这篇感觉也挺容易的，特别是第二题完全是同义复现，其他题目稍加对比选项就能排除了，算是给16年一个开门红！希望接下来几篇也都这么顺利全对

考研+六级低分飘过经验分享终于过了，太不容易了！分享一下我的六级低分飘过经验，学霸们就别看了。我高考英语104分，英语一直不太好。四级裸考四百多分飘过，六级考了四次，每次都差一点。期间偶尔背过单词，听过听力，但没太认真，结果挂了四次。第五次是边考研顺便考的六级，英二78分，六级456分飘过（管综太差就不说了）。词汇量方面𐟓š 我把考研英语5500个单词都背完了，用的是墨墨。每天腾出半个小时到一个小时背单词，从150个/天逐渐增加到350个/天。每个单词都背了三四遍。阅读理解𐟓– 我做了将近十年的英二真题，每篇都精翻了一遍。虽然没二刷三刷，但逐句翻译对翻译题也有帮助。英二考试不紧张，我基本上20分钟才写完一篇阅读，完全有时间。但六级就不行了，考场上我六级第二篇阅读几分钟就写完了，非常慌张，也没怎么读懂。所以一定要注意六级考试时间。六级的阅读顺序是匹配—仔细阅读—填空。因为匹配最简单，很容易拿分；仔细阅读分值最高，对于考研的同学来说做阅读应该比较拿手；填空分值低且要求高，我一般没时间写，五战都在瞎蒙，每次都没对几个。建议基础差的同学重视仔细阅读和匹配，别管填空了。写作和翻译𐟓 我平时练的考研作文句子被用在了六级翻译的第一句上，考研英语是英翻中，六级是中翻英。考研作文的素材在六级翻译和作文中都可以用。听力𐟎犦ˆ‘随缘了。六级前一个月开始用扇贝断断续续听几段往年真题，每句话每个单词都听见。厉害的同学推荐将听力每句话听完后写下来，直到每个单词听清楚为止，虽然花的时间长些，但应该有效。考场上听听力时争取看一遍题干，听到啥选啥。听力赋分应该挺多的。希望这些经验对大家有帮助！

如何用5分钟TED视频提升英语能力？ 𐟌ˆ 你能想象吗？仅仅5分钟的TED演讲，我竟然花了三天时间来整理笔记！𐟓 𐟓𑠩斥…ˆ，我在手机上下载了TED应用，真的超级方便，随时随地都能听！这个软件还会根据你的喜好推荐你可能感兴趣的话题。每个视频都有英语和中文字幕，简直是学习者的福音。 𐟎砩‚㤹ˆ，我是如何用这5分钟的视频来锻炼英语听力、写作和口语的呢？ ⭐️ 第一次：盲听，不要暂停。即使不完全理解也没关系，大致知道讲什么就行。 ⭐️ 第二次：这次不要急着看字幕，一边盲听一边写下你听到的内容。这个过程虽然枯燥，特别是有些句子需要暂停好几次才能听懂，但不要气馁，慢慢来，主要是锻炼你的听力。实在听不懂的地方就空下。 ⭐️ 第三次：还是在盲听的状态下，再听一遍，顺便填写你笔记里留下的空格。结束后，可以读一遍草稿，改正自己因为着急而写错的单词或者句子。 ⭐️ 第四次：上英语字幕，修改你写错或者不知道怎么填写的笔记，遇到不会读的单词也可以跟着演讲者念一遍。整理好后，我喜欢重新再抄一遍内容，这样笔记看着很干净，方便以后复习。 ⭐️ 第五次：跟着演讲者读一遍，可以学习他们的语速和表达能力。我一般是在演讲者讲一句跟着读一遍。 ⭐️ 第六次：可以再听一遍，试着理解内容，还可以在作文里标注不懂的单词，方便记录下来。 ⭐️ 第七次：也是最后一次！上母语字幕听一遍，方便整体理解内容。 𐟒ꠤ𘍨恨牥𞗥줸ƒ遍很难坚持。除了第二遍要写下听到的内容会比较让你怀疑人生，其余几次还是很快能完成的。每个人也可以根据自己的需要、时间、心情多听几遍或者少听几遍。TED演讲不只是锻炼了英语，还能丰富我们的知识、眼界，通过短短几分钟了解到别人一生的经历！ 𐟌𑠥‰几次可能会比较抗拒，但是贵在坚持！我也是历时三天（总共三个半小时）才完成了一篇文章。要是今天觉得困难，可以明天多学一点，重要的是不要一篇文章拖太久哦。完成了一篇文章后也可以发表到百度，作为激励自己坚持下去，以后翻来看时会有很大的成就感！ 𐟌 因为从小在国外长大，所以可能会有表达不清楚的地方，请大家多多见谅。以后我也会持续记录我的学习进度的！

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