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香蕉英文怎么读在线播放_香蕉英文怎么读音声音(2024年11月免费观看)

内容来源：牛排名所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

香蕉英文怎么读

小学生怎么记英语（技巧）？嘿，小朋友们，学英语记单词是不是有时候会觉得像爬小山一样有点难呢？别担心，我来给你们分享几个超好玩的记忆技巧，让英语学习变得像玩游戏一样有趣！𐟎‰ 1️⃣ **故事联想法** 𐟓š 想象一下，每个单词都是一个故事里的小角色。比如，“banana”这个单词，你可以想象自己穿着香蕉色的衣服，在森林里跳来跳去，嘴里还喊着“banana banana，我最爱吃！”这样，每次想到那个快乐的场景，banana这个单词就自然而然地蹦出来啦！ 2️⃣ **歌曲记忆法** 𐟎𖊥”𑦭Œ是记单词的超级秘密武器哦！找一些英文儿歌或者流行歌曲，跟着旋律唱起来。歌词里的单词会在你的脑海中反复播放，就像魔法一样，不知不觉就记住了。试试看《Let It Go》或者《Twinkle Twinkle Little Star》英文版，边唱边学，超有效！ 3️⃣ **动手做卡片** ✂️𐟓 拿起彩笔和纸，自己动手做单词卡片吧！一面写上单词，另一面画上对应的图画或者简单的释义。每天抽几分钟时间看看这些卡片，翻一翻，读一读，画一画，单词就会慢慢变成你的好朋友啦！记住，学习英语就像种花一样，需要耐心和爱心。别害怕犯错，每一次尝试都是成长的一步哦！𐟌𑰟ŒŸ 坚持下去，你们会发现，原来记单词也可以这么轻松又有趣！

亚庇旅游必备：景点名称和实用英语句子大全嘿，朋友们！有没有和我一样英语不太好的小伙伴？第一次来亚庇，不知道景点名称怎么读？别担心，我来帮你解决这个问题！ 𐟓【地点类】从沙巴州（Sabah）到亚庇国际机场（Kota Kinabalu International Airport），从加雅街（Gaya Street）到丹绒亚路海滩（Tanjung Aru Beach），无论是想去沙巴大学（University Malaysia Sabah）感受学术氛围，还是去水上清真寺（Kota Kinabalu City Mosque）感受宗教文化，亦或是在哲斯顿码头（Jesselton Point）出海，在曙光广场（Suria Sabah）购物，我们都为你准备好了对应的英文名称，让你不会迷路。𐟘‰ ⛵【出海类】想要体验浮潜（Snorkeling）、深潜（Scuba Diving）、乘坐香蕉船（Banana Boat）、飞鱼（Fly Fish）、拖曳伞（Parasailing）等刺激的水上活动？这些活动的英文表达都在这里啦，让你轻松和当地工作人员沟通，畅享海上乐趣。𐟥𓊊𐟏裀住宿类】办理入住（Check in）、退房（Check out），询问预定房间（Reserved Room）、续租（Extend Stay）等相关问题时，这些英文表达能帮你顺利解决住宿问题，让你在亚庇住得安心。𐟛 𐟍œ【食物类】从肉骨茶（Bak - Kut - Teh）到沙嗲（Satay），从椰浆饭（Nasi Lemak）到拉茶（Teh Tarik），还有各种热带水果如榴莲（Durian）、山竹（Mangosteen）等的英文名称，让你在享受美食的同时，能够准确地向当地人询问和交流。𐟍 𐟗㣀其他常用语】询问价格、找景点、找纪念品商店、询问中文导游、拍照、找司机等旅行中可能会遇到的情况，对应的英文句子都在这了，让你的旅行没有语言障碍。𐟤 有了这份常用语对照表，你的亚庇之旅将更加轻松愉快！𐟒•点赞收藏起来，出发前再复习一下吧~𐟘˜

如何用英文绘本提升孩子的词汇和逻辑能力家里绘本堆成山，怎么亲子共读才能让绘本发挥最大效用呢？以《Handa’s surprise》为例，分享一些实用的小技巧。制作词汇卡片 𐟓œ 把绘本里的词汇做成卡片，或者用现成的资源打印塑封。通过三段教学法，帮助孩子掌握绘本里的所有词汇。这样不仅能记住单词，还能理解它们的用法。实物探索 𐟍Ž 挑选绘本里出现的水果，把它们作为这段时间的点心。让孩子把2D的物品转换成3D的实物来探索。之后，可以把卡片和食物放在一起，帮助孩子重复连接这些词汇到大脑中。绘本小剧场 𐟎튠 鼓励全家把绘本演出来。孩子可以添加自己的理解和想象，爸爸妈妈可以通过配乐让孩子多方位感受绘本里的内容。比如，在Handa顶着果篮走路的时候，选用了《猫的舞步》来配这段内容，欢快中带有一些小俏皮。重复法 𐟎𖊠 利用孩子喜欢的重复性来强调你想强调的词汇和语境。在蒙特梭利的教室里，老师一直会强调“重复工作”。其实孩子本质上就是喜欢重复的，所以当你脱离绘本进行剧本演出时，可以用重复法来表演。比如：猴子！猴子！猴子！猴子它拿走了香蕉！最后的时候重复说出哪些动物拿走了哪些水果，保证这一定会引得小朋友哈哈大笑！绘本脑图 𐟧 鼓励孩子复述绘本。可以手绘脑图，或者找现成的资源让孩子看着脑图把绘本用自己的语言讲出来。这样不仅能提升孩子的语言能力，还能让他们更好地理解故事情节。阅读角 𐟓š 想要培养孩子的阅读习惯，家里需要安排一个阅读角。让这些书本绘本随时随地出现在孩子的眼里，份量要和玩具一样重！父母要带头阅读，孩子都喜欢模仿，尤其是自己信任和亲近的家人更是他们日常学习的榜样。当孩子爱上阅读后，他会爱上所有和阅读有关的延伸活动。通过这些方法，不仅能提升孩子的词汇量，还能培养他们的逻辑思维和阅读习惯。快来试试吧！

如何在家为孩子打造英语启蒙环境我们家孩子目前上的是公立幼儿园，没有英语环境，而且我本人的英语水平也就过了六级。来看看我们是怎么给孩子创造英语环境的吧。 𐟎𖠥„🦭Œ动画从孩子1岁左右开始，我们就用牛听听循环播放SSS儿歌。到现在，牛听听里还保存着香蕉妈妈推荐的《语感启蒙儿歌4辑》。只要有时间，就会随时随地播放这些儿歌。后来，大约2岁的时候，我们开始加入英文动画，比如《Peppa Pig》、《Bing》、《Doc Mac》、《Bluey》、《Paw Patrol》和《Number Blocks》。最近，孩子特别沉迷《Journey to West》，我们也会随时播放这些动画的音频。 𐟓š 英语分级市面上的主流分级读物我们基本都买过，比如《Raz》、《牛津树》、《海尼曼》、《培生》、《大猫》、《学乐科学》、《学乐数学》、《翠鸟分级》和《国家地理》。我们主要是为了给孩子提供多种输入方式。 𐟓– 原版绘本我们家里至少有2000多本原版绘本。如果说分级读物是主食，那原版绘本就是甜点。小朋友们都喜欢甜点，学习语言也是一样。原版绘本中对于不同文化、历史和地理的描述，让孩子沉浸在原版故事的世界中。 𐟑颀𐟏력䖦•™输出为了进一步加强孩子的输出表达能力，我们在孩子3岁10个月的时候开始上外教课，每次25分钟。从一周四节课到每天一节课，因为我自己做不到亲子口语对话，只能通过高频率的外教课来强化孩子的输出。我们使用的教材是原版《Wonderskills》，目前学到basic3阶段，跟外教对话基本无障碍，搭配自学自拼，实现了无痛自读阶段。总结一下：英语的学习越早开始越好，小孩子学英语是习得，大人是学习。越小让孩子沉浸在英文环境中，孩子越不排斥。就像学习其他语言一样，一定要给孩子创造英文环境，不管是儿歌动画还是亲子口语对话，都是最好的方式。

发点早安日常 1.早安从小就喜欢吃香蕉，一岁左右就可以说nana，想吃香蕉的时候、看到绘本里出现香蕉的时候都会说nana，后来大一点开始表达banana，后来跟着老师唱一些水果的歌，会跟着儿歌旋律无意识的唱“I like to eat eat eat apple and banana”，现在读绘本还是经常看到香蕉，她已经能够准确地并且自发地用英文表达自己的喜好了“I like banana”。 2.早安玩任何玩具都会带入一家人，找到玩具爸爸，玩具妈妈，玩具哇哇和玩具姐姐，还给Sunny老师介绍了姐姐的英文名叫Shyanne。 3.早安对于英文的礼貌用语表达很自然，早上起来会说good morning，daddy，mommy！老师跟她说thank you，她不假思索的就“You're welcome！” 4.Sunny老师带早安一起去买菜，通过超市的真实场景输入了大量的表达，现在她也能表达一些不那么常见的蔬菜，像eggplant，pepper，能够自然流畅地讨论颜色大小和喜好，自己不喜欢的会明确表示No！比如自己不喜欢胡萝卜，“我不喜欢，小兔子喜欢呀”，早安马上就想到了bunny喜欢吃胡萝卜。「早安的母语感启蒙记录」小短腿夏酱的微博视频

如何用10分钟让孩子爱上英文指令？ 𐟑𖠦—馜Ÿ介入，轻松学习从宝宝10个月大开始，每天只需10分钟的英文指令游戏，结合生活场景，让语言和行为匹配。这样，宝宝到一岁半左右就能解锁大约150句英文指令句子。到了2岁，他们开始大量输出，能够听懂并解锁300句左右的英文指令句子。 𐟤” 常见问题解答孩子最先容易解锁哪些英文指令？孩子最早容易学会的英文指令包括：拍手（clap your hands）、摇头（shake your head）、摸耳朵（touch your ear）、击掌（give me five）、躺下（lie down）、起来（get up）、眨眼睛（blink）、伸舌头（stick out your tongue）等。每天需要输入多久？每天只需5到10分钟。积累两个月后，你会发现自己可以随时随地脱口而出。隔三差五的输入法符合人类大脑记忆的特点，一天说100遍“香蕉”不如今天说两三遍，明天再说两三遍，过几天再重复，这样孩子更容易记住。需要解锁一个英文指令后再学下一个吗？不需要！就像汉语启蒙一样，英语也是边学边玩，只要和动作匹配上就是好的输入。一天说2个、10个、100个指令都没有问题，只要符合隔三差五重复的原则即可。孩子不看我怎么办？不要去教，一定要用玩的心态。孩子到时间会批量解锁。当孩子看你时，你就夸张地输入，比如孩子吃辅食时，你可以一边拍手一边说“clap your hands”。慢慢地，你要能脱口而出，比如孩子扔东西时，你马上能说出“throw”；踢东西时，你马上能说出“kick it”。英文动画片什么时候可以看？尽量在两岁后。孩子的眼睛需要保护，而且动画片会让孩子放空思考。过早接触电子产品反而会影响纸质书的阅读。通过这些方法，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英文指令，为未来的英语学习打下坚实的基础。

4岁5个月宝宝的英文阅读成长记录 𐟓š 在过去的几个月里，我们的小宝贝在英文阅读上取得了不小的进步。主要以pip and posy系列绘本为主，已经读完了10册。此外，还自主阅读了两本橡树林系列的绘本、4册冰淇淋和4册nic童谣。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚲥퐩˜…读方面，我们已经坚持了一年多，蓝思值一直在500-700之间徘徊，虽然进展缓慢，但一直在稳步前进。以下是我们预估的蓝思值：套装书： 𐟌𑠧瑤𘀯𜚨“思值约600，如《what's alive》和《how a seed grows》 𐟌ž 科二：蓝思值约700，如《energy makes things happen》、《how do apples grow》、《why do leaves change color》、《be a friend to trees》和《feel the wind》 𐟍Œ 彩色香蕉：level2，10本，蓝思值约500 𐟐’ 好奇猴：红黄蓝深蓝四本，每本约200页，蓝思值约600 𐟛᯸ Mike the knight系列：2本 𐟐 海底小纵队：1本单本： 𐟐𞠩 can read ranger rick treasure 这些阅读材料不仅让宝宝在语言上得到了提升，还让他们对世界有了更深的了解。期待在未来，我们能看到更多的进步和收获！

3岁宝宝的英语启蒙绘本大揭秘 𐟓š 𐟎‰ 我的小宝贝今天满3岁了！𐟎‰ 5月15日 Happy birthday, my dear! 𐟎‚𐟎 May you always be unique, brave, and happy with a free spirit~ 𐟓图四：展示了已经读完的英文绘本及其小分级 𐟒Œ 最近，我又重温了香蕉妈妈的直播，打算让宝宝继续阅读更多的绘本。之前尝试过牛津树拓展阅读L1+，但宝宝并不能完全理解其中的笑点，所以计划等9月宝宝上幼儿园后再正式引入牛津树𐟤�‚ 𐟓𖠥Ž𐥜襷𒧻能够用英文整句表达，我又入手了很多对标牛津树L1-L4级别的有趣绘本，以增加英文输入量（拓宽词汇和表达），保持宝宝的阅读兴趣。如果你还在为宝宝的英文启蒙路线和规划发愁，可以关注相关资源，获取更多宝藏。 𐟔–3岁宝宝英语绘本更新： Pete the cat_6册，情绪类。皮特猫系列是美国家喻户晓的绘本，宝宝听着“魔性的音乐”𐟎𕯼Œ就能感受到皮特猫的幽默、乐观和分享的精神。这是一套非常适合积累语言文化的原版绘本，里面的表达非常地道𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ。 Goose_ 10册，生活类。这是一套围绕小女孩sophie和她的鹅展开的一系列生活故事绘本，有明确的故事主线，同时还有各种主题设定：如海滩、农场、购物、生日、上学、动物园等。𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ与生活相关的亲子口语非常重要，这是一套很好的生活主题入门级绘本～未完待续。

3-6岁英语启蒙全攻略，轻松超越同龄人！英语启蒙的黄金时期是5-12岁，不同年龄段的孩子需要不同的启蒙方法。以下是针对3-6岁孩子的英语启蒙路线，帮助孩子更好地学习英语。 ✅ 3-4岁，听读启蒙期在这个阶段，让孩子多听英语歌曲和简单英语动画，建立英语和实物之间的关系。家长可以陪孩子一起读英语绘本，进行听力积累。例如，看到苹果、香蕉、杯子等物体时，可以指着告诉孩子它们的英语名称。 ✅ 4-5岁，听读积累期经过一年的英语启蒙，孩子已经积累了一些基本的英语词汇。这时，可以让孩子开始基础阅读，通过读英语分级读物和使用全英文APP来深化听力理解和表达能力。每天坚持陪孩子说英语，不仅进行问答，还要聊天，讨论孩子感兴趣的话题，进行话题式交流，鼓励孩子表达自己的想法。 ✅ 5-6岁，自然拼读期在前两年的基础上，孩子的英语水平已经有了很大的提高。这个阶段，可以让孩子看一些英语电影，如《狮子王》、《马达加斯加》等，来提升他们的英语综合运用能力。同时，鼓励孩子参加各种英语活动，如英语角、英语戏剧表演、英语演讲比赛等，这些活动不仅可以锻炼孩子的口语和听力能力，还能提高他们的自信心和表达能力。 ✅ 从5岁开始，每天全英对话25分钟每天创造全英文环境让孩子开口说话。如果没有全英条件，可以找个线上一对一老师。每周3-5次，每次在线25分钟。后期可以直接看原著，进行英语对话和沟通。通过以上方法，帮助孩子在3-6岁时打下坚实的英语基础，为未来的英语学习打下良好的基础。

英语渣妈妈如何带孩子英语启蒙？ 𐟑颀𐟑碀𐟑栤𝜤𘺤𘀤𝍦™š的妈妈，我的英语水平不高，四级水平已经毕业十多年了，口语也不太行。平时比较懒散，孩子也不太喜欢被逼得太紧。我想分享一些关于如何给孩子进行英语启蒙的真实感受，希望能给同样作为英语渣的妈妈们一些鼓励和安慰。虽然牛娃很多，两三岁就能说英语，但普通孩子更多，我不认同逼孩子太紧，但觉得有必要给孩子打基础。 𐟓š 当我开始接触英语启蒙时，儿子已经五岁了。我算是比较后知后觉的妈妈。五岁的孩子已经有了一定的阅读习惯，平时我会陪他看中文绘本。所以直接开始刷英语分级读物他并不排斥。我们从RAZ的AA级开始，偶尔听SSS儿歌，后来还加入了海尼曼GK。每次看之前，我会让孩子自己选择海尼曼还是GK，尊重孩子的选择，因为孩子选的都是他喜欢的。我们刷RAZ的AA级速度较快，没有要求必须记住，算是泛读。到了A级之后，速度放慢了，每天晚上花十分钟左右把看的绘本音频听一下就OK了。 𐟑砥﹤𚎦ˆ‘们家女儿，快三岁了，她完全坐不住，看绘本只能坐下来五分钟。好吧，那我们就接受她的个性，能看多久就看多久，实在看不了那就用其他方式代替。女儿超喜欢听儿歌，我就给她放英文原版儿歌或者用点读笔听SSS儿歌，这真的让我很惊喜，她能听二十分钟，而且还不让我关掉。桌面上我会随手放几本绘本，有中文绘本（故事、好习惯），也有英文绘本，她兴趣来了就会自己拿点读笔看。不到三岁的孩子，一边培养阅读习惯，一边进行英语启蒙，我觉得没啥不好。 𐟤” 有的妈妈问，英语启蒙到底怎么起步？目前有AI课、各种平台、英语分级读物，真的太多选择了，到底怎么开始呢？我还是那句话，按孩子的兴趣来。比如孩子喜欢画画，那么他在画香蕉时，你就可以说这是香蕉，这是黄色。如果孩子喜欢听歌，那就从听英文儿歌开始。启蒙一段时间后，如果孩子不想坚持了，那就尊重孩子的选择，先停一两天，然后再继续。如果继续不下去，那就考虑换一种同级别的英语分级读物或者其他形式的启蒙。总之，不要制造焦虑情绪，一定要有耐心。我们首先需要的是一个开心快乐、积极向上的孩子。 ❤️ 最后，我想说，带娃英语启蒙不是为了孩子将来英语能考满分，而是为了培养他对中国之外的文化和艺术的兴趣，让孩子的内心更有包容性。

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