虚词是什么意思在线播放_虚词是什么意思啊(2024年12月免费观看)
文言文通解,学习神器! 你是否好奇24节气的由来?古代官员是否实行996工作制?古代男女如何表白?又有哪些有趣的婚嫁习俗?“怒发冲冠”和“浮一大白”分别是什么意思? 这些问题都能在《文言文常识通解》这本书中找到答案!这本书不仅串讲了文言词汇,还普及了古代文化常识,帮助扫除文言文阅读障碍。 本书收录了习见常用的多考文言实词虚词255组,7500余个,按照词义相同、相近和相关集中起来,用通俗语言串讲解析、连缀成篇。全书分为十二辑,分别是: 天文时令 地理区划 政治历史 形体生命 品德性情 家庭伦理 社会交际 文化教育 日常生活 建筑交通 世间生物 数目性质特征等 相应篇目下安排了内容关系密切的课内外古诗文名句诵读,帮助实现知识的迁移和拓展;选配精美的小说戏曲故事插图,增强了阅读趣味。 本书作者是陈榕甫,是沪上老一辈著名的语言文字专家、文史专家,素有“活字典”之称。他曾经主编《新民晚报》副刊,写了很多短小精悍的文章,曾经出版过《中华传统文化10000词》,本书就是从它改编而来的。 适合哪些读者? 全书编写编排富有新意,内容通俗而学理与趣味兼具,对喜爱中华优秀传统文化、经常阅读古书的读者,特别是中学师生在文言文阅读、古代文化常识两个板块备考应考方面,会有很大助益! PS:这本书也是写网文小说必备的神器,亲测实用뀀
初三生如何高效使用教辅书,轻松提分! 以前的我背书时,常常是看一遍概念就死记硬背,不太会去仔细了解和琢磨该概念的意思!所以常常是背过而已不太理解也不会用... 所以,不管是回归课本还是用教辅,一定要好好的研究概念,尤其是物理、化学这种,一个标点符号都别放过❗ 如果你的某一部分知识点很不好,那就一定要选择讲解细致的教辅书! 比如《初中文言文逐句注解》文言文书和《洞穿中考四轮复习》总复习书! 它们都是专为基础薄弱考生研发的,所以讲解很细致! 要想成绩高,其实除了把自己的日常学习搞好以外,还要有对考题的敏锐度!!这点真的贼重要!!简单地说就是“自己押题!” 比如当你用《初中文言文逐句注解》学习的时候,你会发现每一篇文言文前都会有幅对应的小漫画,那你就可以看着漫画然后用自己的话来讲述文言文内容 这样有助于你彻底理解并总结内容~ 因为它的文言文是逐词逐句来讲的,那你就可以问自己某一句是什么意思?然后把你不会的实虚词等基础知识都记下来! 如果是理科不好也还可以“押题!”。 比如当你用《洞穿中考四轮复习》总复习书学习的时候,先从高频考点开始复习! 每复习一个考点,就要找对应的3-5道题去训练!然后要思考:这个题有没有其他的解法、如果换种问法我能不能答上来❓ 除了押题法外,还有一个很重要的方法——“提炼总结法”: ①当你对某一个概念熟悉了以后,把这个概念中的重点词提取出来,然后再画成思维导图背❗ ②把这个概念常考的题型列在旁边,把自己的错题都记下来! 如果不会整理,就用《洞穿中考四轮复习》总复习书来帮忙,在“系统过题型”部分,会给出每个知识点常以什么题型出现,就着重练习什么题型! ③初三一定要多做一件事:提前熟悉中考题型! 初三的出题会更加综合,不是单纯的这一个月学了啥月考就考啥,所以!每次考试都要把考题题型、风格、得分等等都要清楚! 提前用《洞穿中考四轮复习》基础题来研究中考题型、做大量训练!这样成绩真的不会低!!
每天一篇小古文,100天后语文满分! 一个五年级的孩子,居然对文言文有着深厚的了解,甚至对《论语》、《三字经》、《资治通鉴》等古典书籍也有深入的研究。每次语文考试都能拿到满分,这真是让人惊叹!𒊊家长们听到这个消息后,纷纷表示赞赏。但问题是,为什么这个孩子能这么自律,这么喜欢阅读古文呢?古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”在他身上得到了完美的体现。因为孩子阅读了大量的书籍,甚至能够为其他朋友讲解不同实词的含义。 经过分析,我们认为孩子之所以这么优秀,是因为他对常用的实词和虚词都进行了详细的解释,不仅搞懂了意思,还花时间练习朗读和背诵。 现在,孩子们的学习压力这么大,比你优秀的人还在努力学习,你有什么理由不跟上呢?学习文言文和古文是提高语文成绩的有效途径之一。通过学习文言文历史故事和掌握实词虚词等知识,孩子们可以更好地理解古代文化和提升语文能力。
PTE口语89分经验分享:轻松应对考试 大家好,今天我想分享一下我在PTE口语考试中拿到89分的个人经验。希望这些小技巧能对大家有所帮助! RA部分:流利度和准确性是关键 䊊RA(复述)部分其实是我练习最少的,但也是最重要的一部分。我觉得流利度和发音的准确性是关键。在考试之前,先快速浏览一下内容,看看大概意思,找出不会的单词,不要硬读,读个大概就好。考试的时候,我嘴瓢了好几次,但还是拿到了89分,可见容错率还是有的,大家不用太担心。我个人觉得,✨要读得快,分数一般都在80以上;要读得清晰,分数一般在70左右。实际考试中,按照正常语速读就好,虚词如“the”、“a”等不要读得太明显,但要发音,不完全发。 RS部分:多练多听,放松心态 RS(总结)部分是我花时间最多的地方。这次考试基本都是短句,其实也没什么诀窍,多练多听。我在✨或者上刷了很多预测题,虽然不一定会中,但说一个是一个,考试里不可能每一个都是长难句。放轻松,错了也没关系,不过一定不要不说!一定要说!不管什么都要说点,抓住句子的主谓宾很重要。个人感觉考试中的RS容错率非常高,所以不要太紧张,用258法则也可以,听到什么说什么就好,虽然预测的一个都没考到。 DI和RL部分:模板救急,保持流利度 DI(描述图片)和RL(描述视频)部分全靠模板,模板救了我一命。开头可以用“this lecture/picture mainly talks about xxx”,结尾用“in conclusion, this picture/lecture is very informative”。中间部分无脑说“I can see/hear xxx from the picture/lecture”,把所有看到、听到的都说出来,不管是什么,数字、年份、单词、颜色、随便什么都行。保持流利度,别卡壳,可以重复,比如我说了“I can see black and white in this picture”,后面又重复了一遍,也没事。 最后的小建议:放轻松,别被✨和忽悠了 ♀️ 最后,大家不要被✨和的预测题吓到,真正口语考试的容错率真的很大,放轻松,一定可以的!加油! 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家考试顺利,加油!ꀀ
文言文100分其实很简单! 最近,很多家长在群里讨论孩子文言文成绩不佳的问题,明明报了课外班,学了《世说新语》和《古文观止》,但考试时还是丢分。其实,想要在文言文中拿高分,真的不难!今天我就来分享一些实用的小技巧,帮助初中生和小高阶段的学生轻松搞定文言文。 第一步:提前背诵古诗词 首先,初中阶段的古诗词一定要提前背诵。从看到这篇笔记的那一刻起,马上开始背,不需要等到学到。熟记文章是理解文章的第一步。以前私塾教育一年什么都不教,就是让背,这个方法真的很有效。 小技巧:利用碎片时间听音频。洗漱、吃饭、睡前、上下学路上都可以听,听多了自然就会背了,特别无痛。 第二步:逐字翻译课文 接下来,搞懂课文中的每一个字。不仅仅是注释中的字,而是全文逐字翻译。如果只看注解中的字,这篇文章的实虚词我们也就掌握30%。通过逐字翻译强化记忆,巩固前面学过的实虚词是非常必要的。 文言阅读理解的难度远远低于现代文。如果你每个字的意思都知道,能看不懂文章吗?能答不出题吗?这时我们需要借助两个工具书:初中文言文讲解教辅和实词、虚词总结书。 第三步:迁移学习𑊊在实虚词字意记住的基础上,要学会迁移。比如九下《送东阳马生序》中的“又患无硕师名人与游”,这里的“患”是担忧的意思。而在八上《生于忧患,死于安乐》中的“出则无敌国外患者”,这里的“患”是祸患、灾难的意思。 通过这些例子,我们可以明白,课外文言文中的每个字都是出自课本中。没有一个字超纲。只要背下120个实词和12个虚词,什么文言文你都看得懂。按照常考概率递减背,效率更高。 重点篇目 初中61篇古诗词中,有18篇是常考篇目,掌握这18篇,满分概率高达90%。这18篇见后两张图,大家一定要格外重视。 总结 只要吃透课本,文言文一点也不可怕。说是开卷考试都不为过。我是修妈,你身边愿意讲真话的语文老师。本篇信息多,收藏以免用时找不到哦! 希望这些小技巧能帮助到大家,祝大家在文言文中轻松拿高分!ꀀ
考公务员难不难?言语理解与表达技巧分享 孩子终于入睡,接下来是我的碎碎念时间。今天聊聊言语理解与表达。 我不是学霸,也不是大神,但每个人在面对试卷时都有自己的强项。言语理解与表达是我的强项,因为我学文科,特别喜欢做这类题目。所以,我会尽量在言语上少失分。建议大家也要把握自己的强项,努力提高准确率。 读懂是关键 首先,要读明白。无论是主旨题还是细节题,先看清楚选项问的是什么。私以为,答错往往是因为文段意思没读懂。细节题需要仔细阅读,主旨题则要看清文段结构,比如总分总或分总之类的。看清结构才能准确把握主旨,然后对应选项选正确答案,否则会被迷惑选项带跑偏。如果找不到主旨句或概括不出来,试着把文段里频繁出现的词圈出来,再总结。 背牢记熟 其次,要背牢记熟。背什么呢?背历年真题里出现的那些词,实词、虚词、成语。一做题就纠结,只能说明这些词还没记牢。高频词是必须熟知的,固定搭配也一样。比如逻辑填空,两个空,其中一个空四选二轻松选出,另一个空二选一就很纠结,好像两个都可以。这时就要靠感情色彩、前后意思、固定搭配来锁定正确答案。 及时总结 再次,要及时总结。不管是专项题还是套题,每次的错题都要标记。5000题是基础,做专项和真题时,我会把不熟悉和易混淆的词和成语标出来,然后集中抄下来,标清意思。好记性不如烂笔头,反复多写几遍也就记住了。不建议为了刷题而刷题,但水平的提高必须建立在大量做题基础上。记得刷真题。有个小宝言语,老师讲的算是自成一家,我买过课听,技巧之类的有点用。建议有点基础的听听,还是要踏踏实实做题,技巧只是辅助,要与个人平日答题习惯结合,盲目拼技巧没什么用。 保持语感,果断答题 ⏳ 最后,要保持语感,果断答题。有些题,第一反应做出来的一般是正确的,但我有个爱抠题的毛病,一道题犹豫不决,再读几遍就会想改答案,这种情况下,一改一个错。不能抠题,浪费时间,还有风险。答题时间要控制好,一道题过了一分多钟就不能再磨蹭,会因小失大。我后来答题就是把纠结的题目圈出来,涂答题卡时候,会再扫一眼选项,那时候真的就是靠天了。 以上纯属个人分享,想到哪就写到哪。如果觉得有用,请点赞告诉我❤️ 我是无畏呀♀️,分享日常,感谢喜欢和关注
初中语文虚词全掌握,6张纸搞定! 妖言文虚词是学习文言文的重点之一。就像现代汉语中,如果说话时没有连词,语言就会变得杂乱无章、没有逻辑;没有副词,就无法表达具体程度、时间、频率等。 初中阶段对文言虚词的考查主要包括以下三方面内容: 1️⃣ 虚词在语境中的意义 虚词在句子中起到连接、修饰、辅助实词的作用,体现不同的意思。 2️⃣ 虚词在文言句中的翻译 虚词单独使用时没有完整意义,但放在句子中却能表达不同的含义、语气和感情。因此,我们需要将虚词翻译成具体的词汇,即实词,使句子含义更易懂优雅。 3️⃣ 虚词在朗读中的表助词 虚词在文言文朗读中起到助词的作用,帮助我们解答断句类题目。 以上三点记住了,就要开始实战练习,把对应句子中的虚词表达意思牢牢记好哦!
高考英语完型填空技巧分享 大家好!今天我想和大家聊聊高考英语完型填空的一些小技巧。完型填空其实是有规律可循的,总体来说,我们要遵循“先完意,后完形”的原则。 先完意 首先,完型填空最重要的是先理解文章的意思!建议大家先快速浏览一遍文章,大致理解文章的主题。然后,根据文章的意思,试着填一些空。如果你喜欢边读边做,有些不确定的空可以先空着,等后面有线索时再填。 完型部分 接下来,根据已有的知识点进行选择。完型填空主要考察以下几类词: 动词:完型中经常考察的是动词!我们要注意时态、语态和用法。根据前后文的语境,判断这个词是进行时还是过去式(时态),然后看是主动还是被动(语态)。最后,看用法,包括近义词的区分、固定搭配和词组等。如果两个词无法区分,就看看前后文有没有固定词组的搭配。如果还是不确定,那就只能靠语感了。 名词:名词相对简单,主要注意单复数。通常根据意思判断。 形容词和副词:注意不要主观臆断。涉及情感的词语,要看语境中应该是什么情绪。分清形容词和副词,形容词修饰名词,副词修饰形容词和动词。有些后缀是ly,但并不是副词,比如lonely,不要混淆。 连词、介词等虚词:这类词通常考察我们的基础知识积累(比如固定搭配等)。建议大家平时对这些词要敏感,比如in、on、from、for、of等等。注意积累! 其他注意事项 同词复现:文章中可能反复出现同一个词,这就是某一个空的答案! 比喻类/抽象的单词运用:经常会遇到一些感觉读不通的搭配。其实有些只是我们不知道。但在别的选项都不合理的情况下,尽量根据它的原意去引申,看看能否说得通。比如,我曾经遇到一个词“seat the bird in the nest”,让我们填seat(让鸟坐在窝里,其实就是把鸟放在窝里嘛,也说得通)。 检查:通常完型做一遍是不行的,最好再检查一遍。 不要空着:尽量不要空着,空着很容易忘,到涂答案才发现还没做,或者更糟糕的是,因为空了一个,答案涂错序号了(不要问我怎么知道的)。可以先选一个,圈出题号,有时间回来再看。 希望这些小技巧对大家有帮助!
南京求职避雷:翻译岗位的那些坑 最近帮朋友代发一些吐槽,真是看不惯某些小公司高高在上的态度。朋友申请了南京莱优文生物科技有限公司的翻译岗位,结果面试时遇到了一篇英语医学论文的改写任务,外加邮件的中译英。 具体要求是这样的:在不改变原文意思的基础上进行改写,重复率要小于30%。论文的行文和措辞都非常严谨,朋友在不影响原文逻辑和含义的前提下,稍微调整了句式和虚词的使用,改了改段落结构。结果HR竟然说“改写和原文没有差别”。 这是什么鬼?难道英语专业的学生还得写一篇类似的论文出来?朋友认真对待了这份题目,花了一个多小时完成,结果对方连一句多的话都不愿意说。 更气人的是,朋友要求HR给出更详细的意见,比如查重结果或者参考答案,HR竟然说“没有参考答案”,然后直接拉黑了朋友。这答案难道就在您心里吗? 希望大家在求职过程中也能避开这种坑,认真对待每一份工作,不要被这种公司浪费时间和精力。
23年小语上岸心得分享 今年真的是拼了命地学了两个多月,终于上岸了!我爸他们还开玩笑说,要是高考有这股劲,985都考上了。虽然有点拖延,但经验终于发出来了,希望大家能从中受益。 学科基础知识:刷题和总结 对于学科基础知识部分,我主要刷了百题大过关和往年真题上的题目。尤其是成语,弄不清意思的就把意思抄上去,特别要注意褒贬和对象。病句做完后对照答案看下它是什么方面的错误,等到后面做的多了也就知道其实就是那些固定的错法。 文言文:实词和虚词的积累 文言文部分,重在实词和虚词的积累。53上有对虚词的总结,可以直接背;实词就自己多积累,做完一篇就把自己不理解的实词给总结出来,最好是将完整的句子也写上,背熟之后还能结合语境去翻译,一举两得!等到后期积累的越多,你会发现做文言文会越来越轻松,而且遇到不懂的词还能通过上下文来推断出来,很有成就感。 古诗词鉴赏:多看多记 古诗词鉴赏对我来说是比较有难度的一道题。所以我看了3、4遍晓梅老师的古诗词鉴赏课程,听完后认真完成53上相应的题目,自己再不断读、记、复盘。 阅读:语感和答题术语 阅读部分,除了我们所说的语感外,答题术语也很重要!归根结底自己还是得动手写,大胆写,再对照答案,学学人家的表述方式,提高自己的语言组织能力。这部分建议大家多刷中高考真题。 作文:多看多练 作文部分,后两个月每天晚上我会抽出来三四十分钟分类看高考满分作文,分析结构,整理人物素材,抄金句。同时每周拿真题练一篇,记住考场上要留有一个小时的时间去写,否则慌慌张张地写出不了好作品。 教综:背诵和练习 教综部分就是得背的死去活来。学完一节课,立马背,把当天学的内容背熟了,及时背印象才会深刻。第二天回顾的时候可以简单画个导图,形成框架,也当是默写检查了。接着就是练对应章节的题,错题去书上找知识点,红笔标记出来,下次背书时就能注意到了。这两年教综的选择题就是越来越往细了考,这就要求我们多读多看。其他的话可以通过李淑华的刷题课来补充,跟着熟悉各章知识点的灵活运用和各类考点结合起来的考查形式,看自己能不能正确判断。主观题就是书上的大标题+小标题,这些拿分点都是需要背到的,然后就是多练题,看怎么组织语言,形成自己的模板,熟能生巧。 希望这些经验对大家有帮助!加油!ꀀ
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